關(guān)于小事作文匯總【15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于小事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于小事作文1

　　在上山的路上，司機(jī)滔滔不絕的說著當(dāng)?shù)氐奶厣�和山上發(fā)生的故事，把山上的風(fēng)景描繪的像仙境一樣。但沒過多久，我們就發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁，周圍景象變得越來越模糊，越往上霧越大，本來山下就有點(diǎn)小霧，到現(xiàn)在已經(jīng)看不太清了。直到所有汽車都開起了雙跳燈，周圍除了欄桿和前面車子的燈光，都是一片白茫茫的，什么也看不見。風(fēng)景像不像仙境不知道，氛圍是有了，就這霧的大小，要是靈氣的`話，下一秒就能破境界了。司機(jī)估計(jì)也倍感打臉，話也稍微少了一點(diǎn)，開始說這霧如何如何大，他以前見過多大的霧。我媽也就開始回應(yīng)兩句，到后面干脆就敷衍的“嗯”兩下。不得不說，這司機(jī)連這都能嘮半天，有點(diǎn)東西。

關(guān)于小事作文2

　　昨天我和同學(xué)李再發(fā)生了矛盾。

　　那天，我正在聽老師講課，李再用鋼筆尖扎了一下我的衣服，我沒有理他，繼續(xù)聽課。過了一會(huì)，他又來騷擾我。我非常生氣，就趁老師轉(zhuǎn)過身去寫字時(shí)打了他一下。他不愿意了，也趁老師不注意時(shí)抓了我一下，這一抓不要緊，卻把我的'手抓破了。那叫一個(gè)疼啊，我仔細(xì)看了看，肉也被挖出來了，我急忙告訴了老師。老師把我倆叫了過去，老師問李再：“你為什么要抓梁言的手？”他回答說：“我想找她玩�！崩蠋熉牶笈�評(píng)了他，然后幫我包扎好傷口就讓我回到座位上去。

　　這一天，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，朋友之間難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾，我們要相互理解，相互原諒。

關(guān)于小事作文3

　　今天我買了些油桃回家，洗了洗說“親愛的，你吃油桃不，兒子吃不？”他們都齊齊的說“要”于是我拿了一個(gè)最大的給老公說“給你一個(gè)最大的，你是咱家的支柱”老公看了看說“還是你吃吧，我吃小的，你辛苦了哈”

　　我接過油桃給兒子，兒子看了看，搖搖頭說“我就吃小的，你吃吧”呵呵，沒有辦法我只好，接受這全家給的最高榮譽(yù)，把大的吃了，美滋滋的心理��！

　　家有小男人

　　我每天都會(huì)上會(huì)兒網(wǎng)，隨便看看逛逛，于是兒子每天放學(xué)回來都會(huì)先推開我的房間看看我在干嘛，偶爾見我在聊天，都會(huì)說你在干嘛，和誰聊天，給我看看。兒子就像個(gè)小管家一樣，老公不在他就管我。我不在的.時(shí)候他也會(huì)管老公的，每天電話一響就會(huì)追問他父親誰打的啊，出門也會(huì)追問他父親，你去哪里啊。要告訴我知道不，我好給媽媽匯報(bào)，呵呵！

　　家是溫暖的港灣，要給家人一個(gè)自由呼吸的地方，愛人會(huì)感謝你的！

關(guān)于小事作文4

　　記得上四年級(jí)的時(shí)候，我和我的朋友一起去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有一堆人圍在一起，我往里面看，是一位拿著破碗，拄著拐杖，白蒼蒼的頭發(fā)，渾身上下的`衣服都爛了，這是一位乞丐老人，正在可憐巴巴的向路人要錢。

　　我和我的朋友走了過去，那位老人把碗伸到我面前，可憐巴巴地說：“好心人，給點(diǎn)錢吧�！蔽颐�摸口袋，沒有帶錢，我就聳聳肩膀，搖搖頭，剛準(zhǔn)備說話，我的朋友就開口了：“老爺爺，我沒有帶錢，但是我有一個(gè)蘋果，把它送給你�！崩蠣敔斠荒樃屑さ臉幼樱�把蘋果接過來，說了聲謝謝，老爺爺就開始狼吞虎咽的吃了，不一會(huì)就吃完了。由此看來，老爺爺好像好幾天都沒吃東西了。我和我的朋友在一邊笑了，正巧學(xué)校的大門開了，我們就去學(xué)校，我又回頭看了看那位老爺爺，他正微笑的看著我們，嘴里一直說謝謝。

　　崔然我沒有給老爺爺施舍一些東西，心里有一些愧疚，但是我看出了朋友的善良。

關(guān)于小事作文5

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我和好朋友牛一恒在我家預(yù)習(xí)英語，聽，我們?cè)谝黄鹱x英語，點(diǎn)讀筆讀一句我們就讀一句。

　　但是，我一聽點(diǎn)讀筆自己就能順利地讀出來。而牛一恒要聽上好多次，才能讀出來。心急的'我想讀快一點(diǎn)，就不耐煩的對(duì)他說：“你能不能讀快一點(diǎn)，我還想寫別的作業(yè)呢！”他一聽生氣地說：“你寫你的呀，別管我�！薄澳悄惆腰c(diǎn)讀筆還給我，回你家吧�！蔽覛鈿夂舻卣f道。“不行！我還讀！我才不回去呢！”他也是火冒三丈的樣子。我惱了，叫道：“快把點(diǎn)讀筆還我，你回你家寫作業(yè)去吧！”誰知，他滿不在乎的說：“我讀完了自然就還給你，你不要給我說話了�！�

　　他的話氣的我直跺腳，他卻不在乎，唉，下次我再也不和他鬧矛盾了。

關(guān)于小事作文6

　　翁浦公園景色秀麗。是我所見過的為數(shù)不多的園林。

　　晚上，走進(jìn)公園，入耳有音樂，聽上去像古箏古琴。內(nèi)有便利店，咖啡館和酒吧，雖做了協(xié)調(diào)，但總有些違和。往里，岔道兩條。左有大橋，站橋上，四面流水環(huán)合，寧靜安詳，但，凡想探出頭去，看水趴扶，必會(huì)被橋側(cè)的強(qiáng)光閃到。我敢說這設(shè)計(jì)師一定沒有試過甚至想過這。

　　橋下的洞挺圓，橋下的階很寬，橋也還算高。下橋，幾處地方有牌，上有古詩，當(dāng)時(shí)還背過，自是不長，但久無回顧，便已忘卻。小路其中，風(fēng)景自是極好的'。初春便蛙鳴陣陣，只恐待夏天，蚊蟲滿園，那就少了一大興致。沿小路直走，總能繞回來，看著平靜的水面，仿佛看到水中魚悅�；貥蜻@邊，有另一小道，過小橋，有一小丘，見一小亭。當(dāng)夜深人靜，小亭內(nèi)黑暗通透，結(jié)合這裝扮，有幾分陰森可怖，讓人不敢多留，生怕窗玻璃上映出的是另一個(gè)人的臉。

　　河流貫穿全園，在風(fēng)水上應(yīng)該也有些作用，只是我看不出來罷了。

　　這里好啊。

關(guān)于小事作文7

　　今天下課以后，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友并沒有像平常一樣，說說笑笑得過來和我一起聊天或者玩耍，按照她的性格，下了課是不會(huì)待在座位上的，于是我就去她的位置上找她。

　　但是當(dāng)我走過去的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她正埋著頭在桌子上哭，我不知道發(fā)生了什么事情讓她如此的傷心，我過去拍拍她的肩膀，一直摟著她，也不說話，只是想讓她知道在她傷心難過的時(shí)候，還有我這么一個(gè)朋友在她的身邊一直陪伴著她，讓她感覺到世界上還有溫暖。

　　希望不好的事情趕緊消失，讓我的好朋友重新快樂起來吧。

關(guān)于小事作文8

　　今天學(xué)校組織我們這個(gè)年級(jí)出去郊游，因?yàn)槲易罱�腳崴了一下，就不能和大家一起去玩了，只能在班上上自習(xí)了，所以心里很是落寞。

　　沒想到的是，班主任老師把同學(xué)們送上了校車以后，又回來了。老師一進(jìn)班級(jí)的們，就笑瞇瞇的向我走來了：“我讓數(shù)學(xué)老師代替我和同學(xué)們?nèi)ネ媪耍�老師就留下來陪你好不好啊�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心里十分的開心。

　　于是在這一天里，老師就坐在我旁邊的'位置上，一邊備課，一邊陪著我寫作業(yè)，當(dāng)我寫完了作業(yè)以后，老師還把我的作業(yè)拿過去批改了一下，然后把出錯(cuò)的題目又給我細(xì)細(xì)的講了一遍。

　　雖然我今天沒有和大家一樣出去郊游，可是有班主任老師的陪伴，我覺得今天也是挺讓我快樂的一天。

關(guān)于小事作文9

　　有一次上英語課，我們要邊唱歌邊做優(yōu)美的動(dòng)作，可是我一不小心就碰到了同桌歐陽。我也沒在意，他瞪圓了雙眼，一氣之下舉起手照我胳膊上就是一巴掌，我氣得想要噴火，因?yàn)槲也皇枪室獾�，我不甘心，所以我也照他胳膊“啪啪”打了兩下。于是我們倆一而再，再而三的'打了起來。下課了，他又“啪啪”的打我了好幾下，我氣不過，我也還了他好幾下，可是我們倆的頭都快氣炸了，也沒有解決問題。

　　最后，還是歐陽先停了下來，他說：“好男不跟女斗�！蔽乙卜词×宋易约�，我如果先說聲“對(duì)不起”，也許就不會(huì)發(fā)生后面的事情了。通過這件事，讓我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)倆人發(fā)生矛盾時(shí)要主動(dòng)對(duì)另一方說“對(duì)不起”，而不是互相打斗，這樣不僅影響同學(xué)之間的感情，而且也影響學(xué)習(xí)。

關(guān)于小事作文10

　　一年級(jí)語文期末考試是我成長中既高興又后悔的一件事。

　　“語文期末考試?yán)�！”不知哪個(gè)同學(xué)喊道�！翱荚嚂�(huì)不會(huì)很難�。俊蔽抑�急得仿佛熱鍋上的螞蟻，“怎么辦？怎么辦？有不會(huì)的.題怎么辦？”

　　發(fā)了試卷，我定睛一看，咦？這些題怎么我都會(huì)？我答卷子時(shí)很順利，寫完了就檢查，檢查出了五道錯(cuò)。那時(shí)我想，幸虧我檢查了，要不然就完了。

　　“收卷子。”老師說。我爽快地把卷子交給了小組長。

　　過了幾星期，老師發(fā)了卷子，我一看，九十九點(diǎn)五分，太好了！萬歲！考了這么高的分?jǐn)?shù)媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的！但和一百分相比還差零點(diǎn)五分啊，而且那個(gè)空還是因?yàn)轳R虎啊�！榜R虎，你怎么又馬虎了？”我好像聽見媽媽在說我�！懊看味捡R虎，你也不覺得丟臉？”我仿佛又聽見爸爸在說我……

　　唉！哪怕再檢查一遍，就一遍，只要把那個(gè)錯(cuò)改過來就行啊。但一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀。唉，真是虧死了！

關(guān)于小事作文11

　　老公愛喝酒，每天都會(huì)小酌幾杯，酒一下肚話匣子也打開了，講的都是他工作上的所見所聞，偶爾也講講笑話，也會(huì)憶苦思甜，回憶下他的童年，告訴孩子要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　今天老公沒有講那些，酒下肚就說“老婆謝謝你這些年對(duì)我的支持和陪伴，默默無聞隨我風(fēng)雨同舟，如今我的事業(yè)有了些起步，這些都是你的功勞，沒有你就沒有我，無論我失敗多少次，你都沒有怨言反而安慰，要是換了別人早把我踢了，我會(huì)努力做的更好！”聽了老公的話，我也很感動(dòng)很有幸福感，于是我說：“哎，說那些干嘛呢，我知道你在努力的工作，失敗怕什么呢，就怕自己失去對(duì)生活的.熱情。社會(huì)是個(gè)大染缸，我不會(huì)懷疑你什么也不會(huì)查你什么，只要你心里有我，其他的我可以都不計(jì)較的，人活著本來就累，我又干嘛讓我們彼此在一起還累呢？”

關(guān)于小事作文12

　　我們?cè)谌ゾ皡^(qū)之前，商量著準(zhǔn)備乘出租車到往目的地。上車之時(shí)，出租車司機(jī)親切和藹地朝我們一笑，發(fā)出一口明顯的本地話音。剛一落座，出租車開得平而穩(wěn)卻誰料這只是一副“表面假象”，一到了車人稀少的街道，司機(jī)便一踩油門，臉不紅心不跳地向前直馳而去！我一個(gè)沒反應(yīng)過來，后腦勺像一個(gè)笨重的`冬瓜“砰”一聲撞在座椅的頭靠上，一陣酥麻感還未去，就見一個(gè)接一個(gè)的急轉(zhuǎn)彎爭(zhēng)先恐后地到來。我在車上左右搖擺，活像人性的不倒翁正擺在車中。卻只聽司機(jī)不慌不忙道：“沒人的時(shí)候開得快些，倒是省了不少時(shí)間哈！”

關(guān)于小事作文13

　　在20xx年，我去了青海，帶我的導(dǎo)游給我留下了很深印象。因?yàn)樗麨槿撕芎茫�并且姓馬，于是我們親切地稱他為小馬叔。接下的7天就由他帶我們游山玩水。記得我們路過一個(gè)很大的盤山公路，那種規(guī)模光是正常行駛就有些怕了，但小馬叔也不知是怎么了，突然來了興趣，提出要加速浪過去。沒等回應(yīng)他便踩下了油門，只感覺身體被往后一拽，便已在公路上馳騁了。不管是直路還是急轉(zhuǎn)，他在反光鏡中留下了一直是那個(gè)冷靜的`面孔。他還一面開車，一面和顏悅色地問我們感覺如何，要不要減速。但我們?cè)趺纯赡苌岬梅艞夁@難的機(jī)會(huì)呢，肯定讓小馬叔不要減速，不過要安全一點(diǎn)，畢竟安全第一。結(jié)果，我們落下其他幾個(gè)導(dǎo)游老遠(yuǎn)，還體驗(yàn)了一波刺激。

關(guān)于小事作文14

　　一場(chǎng)暴雨過后，路面上便出現(xiàn)了許多積水。走廊濕漉漉的，路邊的小草花朵被雨水打得低下了頭，但上面仍鑲嵌著幾顆晶瑩剔透的雨珠。學(xué)校的教學(xué)樓由于暴雨的洗刷，變得非常干凈，瓦片亮得似乎都能照見人。樹枝上爬滿了許多露珠，它們搖搖欲墜，似乎吹一下就可以砸下來。

　　中午，雨小了，但走廊的積水仍沒消除，濕漉漉的地板是可以成為一個(gè)溜冰廊。12：35分在學(xué)校的我們排隊(duì)上樓梯準(zhǔn)備拿行李睡覺。我們小心翼翼地上樓梯，生怕被滑倒，為了以防萬一，有的同學(xué)還一步步扶著墻壁上樓，但在拿行禮時(shí)，前面的唐國鵬由于走得太快，竟滑倒在地上，一屁股坐在地上，雙手雙腳仰起來，一副滑稽的樣子，把走在最前面的`曾泓逗得哄堂大笑，我也不住冷笑了一聲。唐國鵬摔倒后，愁眉苦臉地嘆道：“鬼天氣！于是一聲不吭地拿行李排隊(duì)去了。

　　雨天的確很滑，但只要走路小心謹(jǐn)慎就不會(huì)滑倒，否則后果不堪設(shè)想。唐國鵬摔倒的故事給了我很大的啟發(fā)。

關(guān)于小事作文15

　　又到每周一次的升旗儀式，可是，今天的升旗儀式不同以往。張校長的.話音剛落，我們的目光卻不約而同地投向跑道上一張不起眼的小紙片。

　　難怪張校長非常生氣，從那紙片旁走過的學(xué)生很多，偏偏沒有人撿起它。此時(shí)此刻，小紙片依然躺在那里，而且竟會(huì)那么刺眼！

　　小紙片離我這么近，為什么我就沒有發(fā)現(xiàn)并撿起它呢？我有點(diǎn)自責(zé)，就在我想過去撿它，卻被一位同學(xué)捷足先登了。張校長似乎看到了眼前發(fā)生的事，她的語調(diào)變得柔和起來：“同學(xué)們，我相信經(jīng)過這件事，你們以后都會(huì)把文明美德放在心中�！�

　　對(duì)每個(gè)人來說，撿起一張小紙片，并將它扔進(jìn)廢紙簍，應(yīng)該是舉手之勞。這是一件微不足道的小事，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，讓文明美德陪伴你我更好地成長！

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