關(guān)于迷霧的作文（通用34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于迷霧的作文，希望能夠幫助到大家。

　　迷霧的作文 1

　　霧，愈來(lái)愈大。似乎籠罩了一切，使人看不清前方的道路。

　　我靜靜地坐在座位上，拉了拉身上唯一一件單薄的外衣，搓搓冰涼的雙手，望向窗外。記得窗外是有棵桃花樹(shù)的，一到春天便開(kāi)滿桃花，可現(xiàn)在，我只能看見(jiàn)白茫茫的大霧，除此之外，再無(wú)他物。

　　我與他曾是最好的朋友，從小便形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，兩小無(wú)猜，誰(shuí)都不能拆散我們�？删驮趲追昼娗埃�一場(chǎng)“絕交”將我們的友情打得支離破碎。我的心傳來(lái)陣陣刺痛，兩行清淚從我臉頰流下。我默默撿起地上那一根已斷成兩截的自動(dòng)鉛筆，我們可是最好的朋友啊，小時(shí)候我們不是還天真地說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的好朋友嗎？可就因?yàn)檫@一根筆，我與他便發(fā)生了如此激烈的口角，如此激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

　　我走到洗手間，用手拭去鏡子上的水霧，用手接上冷水，用力地擦了的臉，鏡子里的我眼睛已哭得紅腫，已沒(méi)有了往日的清秀與精神。

　　我多么想和他重新成為好朋友啊，只要說(shuō)一聲道歉就可以了。可這時(shí)，我卻不敢找到他，向他開(kāi)口。畢竟，那根筆是他最心愛(ài)的筆，我卻將他折斷了。而且就算我向他道歉，他也不一定會(huì)接受。我站在原地，在這大霧中不知所措。

　　我感到茫然，緩緩走出校門(mén)，抬起頭來(lái)，一個(gè)人影在霧中若隱若現(xiàn)，似乎在等誰(shuí)——是他！這在此時(shí)，我的`心中有一種想沖上去道歉的沖動(dòng)。我快步走上前去，“熙東！”他向我看來(lái)，眼眶溫潤(rùn)，“對(duì)不起，那筆……我賠你。”“不用了！”“那怎么……”“那筆不值錢(qián)，它沒(méi)有我們的友情珍貴……”我無(wú)比感動(dòng)，眼淚再次流下，一滴又一滴。

　　穿過(guò)迷霧，我找到了他，穿過(guò)迷霧，我找到了一份珍貴的友情。

　　迷霧的作文 2

　　人人都知道莊河的冰峪溝，因此我也和家人來(lái)見(jiàn)見(jiàn)人們口中說(shuō)的“小桂林”。

　　剛一買(mǎi)完票，進(jìn)入小廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是：冰峪溝三個(gè)紅色大字，接著我們坐了船，在船上我細(xì)細(xì)側(cè)耳聆聽(tīng)：“叮咚，叮咚�！笔乔迦�的聲音，是清泉在早晨哼唱的歡樂(lè)樂(lè)曲，“嘩嘩——嘩嘩——”是瀑布的聲音，是瀑布在早晨豪邁地歌唱，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！條條乳白色的“線”飛下來(lái)，在頂端一片片白霧籠罩著，我看呆了突然想起“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”這句詩(shī)，又見(jiàn)它又寬又長(zhǎng)，飛流直下的水珠濺在我的身上，不禁哼起了它的下半句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”又往前行了二三十米，看見(jiàn)了一大片樹(shù)林，他們是被乳白色的霧籠罩著，一陣風(fēng)吹來(lái)，那片霧紋絲不動(dòng)。好像趕不走的小精靈。緊接著我們面前出現(xiàn)了一座山，那座山的后面還有一個(gè)黑色的山頭，黑色的山頭后還有一個(gè)山尖，重重疊疊，美不勝收。那些山上只有山尖有著一層迷蒙的霧，先是模模糊糊下隱隱約約可以看見(jiàn)黑色的山體，最后與白色的天融為一體。終于，我們到岸了。我跑到陸地上，踩著清晨的露珠，踏著喜悅的心情，來(lái)到了：英納湖。在雨天，五顏六色的雨傘是英納湖旁盛開(kāi)的一朵朵花。

　　接著的景色都很美：在云霧繚繞上的纜車(chē)?yán)锟瓷剿�，瀏覽美好的風(fēng)光，感受世界的種種美好。在“仙人浴”邊，看小魚(yú)，看水草，看濺起來(lái)的“珍珠”。踏著青石，歡樂(lè)的玩耍。在山間，呼吸新鮮空氣，靜靜聆聽(tīng)動(dòng)物們的交談，感受大自然所給你的美好，擁進(jìn)大自然的懷抱……在這樣的美景下有誰(shuí)不忘記悲傷呢？有誰(shuí)的臉上不洋溢著幸福的微笑呢？

　　這兒的夏夜是銀白色的，帶著梔子花的香；秋夜是鐵灰色的，有紅色的燈籠的微芒；春夜是最熱鬧的'，有魚(yú)兒們的舞臺(tái)的輝煌，魚(yú)尾的搖蕩；冬天是數(shù)除夕了，紅的，綠的，淡黃的顏色，五顏六色的衣裳給冰峪溝添加了一個(gè)別致的景觀。

　　這便充滿歡樂(lè)，幸福，美好與向往的“小桂林”——冰峪溝。

　　迷霧的作文 3

　　有俗話說(shuō)“友誼誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高�！倍�我覺(jué)得這句話錯(cuò)了，應(yīng)該是“友誼誠(chéng)可貴，親情價(jià)更高�！睘槭裁催@么說(shuō)呢？

　　因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽呀！

　　小時(shí)候，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)漂渺的詞，媽媽因?yàn)橐�維持生計(jì)而外出了。每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)你在調(diào)皮你媽媽就不回來(lái)了，我就會(huì)立馬變乖。

　　上小學(xué)時(shí)，媽媽重新回到我的身邊，她很愛(ài)我，我記得每次做作業(yè)她都會(huì)陪在我身邊，目光柔柔的看著我的'作業(yè)本，看著我鉛筆一筆一筆的落下，然后就會(huì)摸摸我的頭，那時(shí)我就會(huì)覺(jué)得一身輕松，那種感覺(jué)就好像是輕風(fēng)微微吹過(guò)楊柳，不驕不躁。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，上六年級(jí)時(shí)我的性子有了一些小叛逆，她每次坐在我桌前時(shí)，我就會(huì)不耐煩的催她快走，我不敢看她只是將她推出門(mén)外，自然也就不知道她眼里的目光一點(diǎn)點(diǎn)的暗下去。就算是這樣，她也會(huì)安安靜靜得把牛奶端進(jìn)來(lái)，幫我收拾好書(shū)桌，在悄悄的退出去。那時(shí)的我不知道她對(duì)我的愛(ài)有多深。就好像是桔子泡的菜，淡淡的，喝下去卻沁人心脾。

　　剛上初中的我，從老師那學(xué)會(huì)了愛(ài)與感恩，我知道乘飯時(shí)要給她多乘一碗，有時(shí)間時(shí)會(huì)幫她洗洗碗，陪她看看電視。和朋友去逛街時(shí)我會(huì)帶一兩個(gè)小禮物給她。她都回淡淡的笑著，摸著我的頭說(shuō)“我的女兒長(zhǎng)大了�！�

　　現(xiàn)在的我，從她那里學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)人，愛(ài)惜我身邊每一次愛(ài)我的人。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她會(huì)照常端一杯牛奶進(jìn)來(lái)，而我不會(huì)像幼時(shí)一樣傻呵呵的對(duì)她笑，也不會(huì)像少時(shí)一樣生氣的叫她出去，我會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”我突然有一種團(tuán)團(tuán)迷霧中走出來(lái)的感覺(jué)，而媽媽就是那股吹散霧的輕風(fēng)，是那個(gè)照亮我前進(jìn)的明燈。

　　媽媽，謝謝您，媽媽我愛(ài)您！

　　迷霧的作文 4

　　世上沒(méi)有平坦的道路，沒(méi)有平滑的山地，更沒(méi)有順利的人生。只有各種的艱難險(xiǎn)阻。

　　我曾經(jīng)聘請(qǐng)了一位名叫“妒忌”的人，但他致使我變得身陷泥潭，笑臉全無(wú)，更使我在迷霧中迷失了方向。

　　在一次奧數(shù)競(jìng)賽中，我和幾位奧數(shù)出類拔萃的同學(xué)一起參加比賽。在比賽過(guò)程當(dāng)中，雖然沒(méi)有人說(shuō)話，但是大家都在十分緊張地做著試卷，安靜的場(chǎng)面感覺(jué)又變成了一種激烈的'無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)束之后，我們便有說(shuō)有笑地走出了考場(chǎng)。

　　在競(jìng)賽成績(jī)公布的時(shí)候，我的心里酸溜溜的——我沒(méi)有得獎(jiǎng)。我竭盡全力要說(shuō)服自己的內(nèi)心——是自己實(shí)力不濟(jì)。無(wú)奈“奸臣當(dāng)?shù)�，暗無(wú)天日”，妒忌這個(gè)陰險(xiǎn)的小人用花言巧語(yǔ)將我的內(nèi)心變得心胸狹窄。于是，從前那個(gè)陽(yáng)光的我消失了，如今只有被迷霧所覆蓋的我。

　　我不斷地想逃出迷霧，可我的內(nèi)心百般不聽(tīng)勸，愣是隨那白霧縈繞在身旁。由于我的心胸變得狹窄，昔日的那些朋友們也紛紛離我而去。我變得更陰險(xiǎn)，更殘忍了。于是，妒忌這個(gè)“人”更得寸進(jìn)尺了，使我更加容易妒忌他人。

　　在一次又一次的期中考后，我由于心態(tài)的這個(gè)大問(wèn)題，使我落后了，一位同學(xué)過(guò)來(lái)譏諷我。那時(shí)的我不僅年少輕狂，又加上妒忌在搗鬼，使我好似一個(gè)即將點(diǎn)燃的易爆品。因此，我與他打了一架，幸好老師及時(shí)趕到，否則我倆必然是同歸于盡。

　　又隔了一段時(shí)間，縈繞在我身旁的霧更濃了，使我變得更黑暗，而妒忌這個(gè)小人獨(dú)攬大權(quán)，專橫獨(dú)行，更使我變得殘暴。這時(shí)，我昔日的一位摯友似乎看不下去了，過(guò)來(lái)勸解我，對(duì)我說(shuō)了一段話，使我云霧頓消，差點(diǎn)讓我的淚從我眼眶里掉了出來(lái)。我心胸開(kāi)闊了起來(lái)，妒忌那小人也不翼而飛了。從此，我又回到了從前那個(gè)陽(yáng)光的男孩！

　　這件事過(guò)去了很久，可這件事被我深深地記在了腦子里。妒忌他人只會(huì)傷害自己，而不會(huì)使他們受影響。只有讓心胸開(kāi)闊起來(lái)，樂(lè)觀地對(duì)待每一件事，那么，這個(gè)世界就會(huì)變得美好，使縈繞在人們身邊的迷霧頓時(shí)消散。

　　迷霧的作文 5

　　秋雨綿綿，在朦朧的濃霧中飄飄而下，籠罩著整片金黃的菊花地。深沉中，迷霧里，你可曾聽(tīng)見(jiàn)人們的細(xì)語(yǔ)？樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲？是他們回到了自己溫暖的家，不會(huì)被雨水浸濕的家。可那一朵朵菊花在寒冷的秋雨中仍是盎然開(kāi)放，即使沒(méi)有人們的觀賞，即使周?chē)�冷冷清清，它們也一樣是那么高雅、溫馨�?/p>

　　在朦朧的秋雨中，行走著我們這些放學(xué)回家的孩子。是我們不怕風(fēng)雨嗎？可我們還是一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒談笑，一會(huì)兒用手遮擋著頭頂，怕被雨水淋濕�，F(xiàn)在，我們又開(kāi)始比誰(shuí)最后說(shuō)話了，頓時(shí)，周?chē)�變得一片寧�(kù)o。突然一聲尖叫打破了這短暫的寂靜，是有同學(xué)故意尖叫，搞的惡作劇，還是有其他突發(fā)事件？為了弄清這情況，我們?nèi)�部向那個(gè)聲音跑去。原來(lái)是一位小同學(xué)踩著一塊香蕉皮摔倒了，他身邊還有一堆垃圾，可能是清潔工正在打掃這里吧。就在我們思考時(shí)，一位清潔工走過(guò)來(lái)，我們以為他會(huì)責(zé)怪我們妨礙他打掃垃圾，便想也沒(méi)想撒腿就跑。在跑出數(shù)米后往回一看，影影約約瞧見(jiàn)一個(gè)大大的斗篷下露出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的老人的臉，臉上還帶著歉意的表情。他正用結(jié)實(shí)的大手慢慢的扶起那位弱小的、倒在地上的小同學(xué)……

　　菊花是那樣的鮮艷美麗啊，因?yàn)槊悦傻臒熡曛兄挥兴�在那里盎然開(kāi)放；清潔工人是那樣的平凡而偉大啊！因?yàn)橹挥兴�在煙雨中奮力拼搏。他的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、一個(gè)神態(tài)、一句語(yǔ)言就像一個(gè)個(gè)金燦燦的陽(yáng)光飛進(jìn)我們的'心靈。

　　這也許就是我精神的儲(chǔ)備，收藏的陽(yáng)光吧！雖不是什么偉人壯舉，也不是什么偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，可它教會(huì)了我頑強(qiáng)，如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，如何在迷失了方向中找到自我。怒放吧，我的陽(yáng)光！讓它帶給我更多的希望！

　　迷霧的作文 6

　　5月份，小升初戰(zhàn)役正式開(kāi)始了，我們這屆六年級(jí)的學(xué)生，有的胸有成竹，有的卻是不知所措。當(dāng)時(shí)，看到別人陸陸續(xù)續(xù)地接到其它學(xué)校的考試通知時(shí)，我心里啊，別提多著急了！大家都說(shuō)這個(gè)星期會(huì)很忙，可是我卻過(guò)很異常的悠閑。

　　5月18日，終于，一零一來(lái)電話了，要我明天到那兒去面試，好激動(dòng)，終于有學(xué)校讓我去考試了。

　　已經(jīng)在大廳里等了一個(gè)多小時(shí)了，怎么還不把我們帶走？“這一排的人，站好隊(duì)，走！”還以為要開(kāi)始考試了，誰(shuí)知道又帶一個(gè)教室里等了差不多半個(gè)小時(shí)才考到我。

　　沒(méi)有想到考我的那三個(gè)老師出的題還都算簡(jiǎn)單，一個(gè)口頭作文，一個(gè)英語(yǔ)對(duì)話和兩道奧數(shù)題，進(jìn)去之后五分鐘左右就出來(lái)了。這考完一問(wèn)啊，還真把我嚇了一大跳。這其它人有考表演課本劇的，有一口氣考了八道數(shù)學(xué)題的，還有考了半個(gè)多鐘頭的！說(shuō)實(shí)話，這不知道這是應(yīng)該高興，還是……

　　剛回家不久，電話就響了，是一零一打來(lái)的，說(shuō)是讓我們明天早上9點(diǎn)30分過(guò)去，去做什么��？八成是去再考一回，要真是哪樣我可就真沒(méi)戲了。聽(tīng)別人說(shuō)上屆的小升初一零一中考了三次試呢！

　　5月20日，我們很早就到了，有趣的'是，我們問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都不知道這是來(lái)做什么來(lái)了，終于，校長(zhǎng)出來(lái)了，這才明白這是來(lái)簽約來(lái)了！天啊，這來(lái)的也太突然了，我當(dāng)時(shí)可是一點(diǎn)兒心里準(zhǔn)備都沒(méi)有。

　　這就樣，我就迷迷糊糊地考入了一零一中學(xué)，而且還是實(shí)驗(yàn)班，的確，我是個(gè)幸運(yùn)兒，不過(guò)我不會(huì)辜負(fù)命運(yùn)對(duì)我的期望，我會(huì)努力的！一定會(huì)的！

　　迷霧的作文 7

　　夢(mèng)想是彩色的，現(xiàn)實(shí)卻還給我灰階版的�！�—題記

　　都說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷。生在人擠人，人挨人的中國(guó)夠“不幸”了，偏偏又在人口比幾十個(gè)國(guó)家還多的河南。大家都變瘦了，是被擠瘦的。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)太激烈了，削尖了腦袋都不一定擠得進(jìn)去。小時(shí)候每當(dāng)有人問(wèn)我想考哪個(gè)大學(xué)，那絕對(duì)是清一色的“清華”“北大“，現(xiàn)在卻恨不得收回當(dāng)初的”承諾“，考個(gè)重點(diǎn)就可以了，強(qiáng)求不了。不是志向變低了，是現(xiàn)實(shí)把夢(mèng)想夾扁了。

　　我深感自己正在”星際漫游“。眼前一片迷茫，四周是一片濃霧，看不清楚方向。曾經(jīng)有人問(wèn)我以后想當(dāng)什么職業(yè)，那時(shí)候斬釘截鐵一個(gè)”醫(yī)生“。現(xiàn)在我都不知道自己到底想要什么，想做什么樣的人。時(shí)光太瘦，指縫太寬，漸漸的我們都在成長(zhǎng)，而我卻丟失了前進(jìn)的方向，像星際漫游一般每天漫無(wú)目的的努力著。每天很忙很忙，但又實(shí)在不知道自己在忙些什么。如果一個(gè)人連目標(biāo)都沒(méi)有了，那他的生活還有什么意義？我說(shuō)，這就是中國(guó)，以及它的未來(lái)。

　　中考分?jǐn)?shù)擠到六百三十分，高考分?jǐn)?shù)擠到七百三十分，多少個(gè)歡樂(lè)童年換來(lái)七張?jiān)嚲�，多少個(gè)日日夜夜只為爭(zhēng)取一分兩分�？己昧耍�考上重點(diǎn)了又怎樣？有句話很經(jīng)典：”現(xiàn)在流的汗與淚，是填報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)的水�！爸挥性诖髮W(xué)畢業(yè)前一天晚上，我們才會(huì)草草地作出決定——明天去哪里投簡(jiǎn)歷。我沒(méi)有夢(mèng)想，我只求高分。潛臺(tái)詞是：“哪怕是高分低能。”我想，我們都錯(cuò)了。

　　現(xiàn)實(shí)殘酷又怎樣？高分高能的又不是不存在！夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)擠扁又怎樣？小草都能在夾縫中生存！今日我所擔(dān)憂的'，不過(guò)只是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向。這也許不僅僅是我的煩惱，它是許許多多成長(zhǎng)中的我們的煩惱。我想了太多，多得都有一點(diǎn)懦弱。也許某些天以后，我會(huì)豁然開(kāi)朗，找到我所期望的方向，但愿為時(shí)不晚。

　　成長(zhǎng)是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想搏斗的過(guò)程，也許我會(huì)被現(xiàn)實(shí)的濃霧迷了眼睛，但也總會(huì)有撥云見(jiàn)日的一天。煩惱也會(huì)隨太陽(yáng)的逐漸露面而煙消云散了吧。

　　迷霧的作文 8

　　世界可以如此精彩，如此美麗，同樣如此悲傷。

　　人的出生就是一場(chǎng)迷夢(mèng)．或許你很努力，卻不可以．或在一個(gè)不經(jīng)意間突然成功．或許你現(xiàn)在看到的世界，并不是真正，或著說(shuō)不是完整的世界。

　　你可以一路狂奔，可以到著走路，甚至可以逃避一切．可怎樣去發(fā)現(xiàn)或許現(xiàn)在未曾體會(huì)到的世界．我覺(jué)得那就是做真正的自己．當(dāng)你微笑著對(duì)黑夜說(shuō)晚安的時(shí)候，說(shuō)不定你回發(fā)現(xiàn)一種叫欣喜的幸福．這個(gè)世界絕對(duì)不一樣，只是他習(xí)慣隱藏，讓我們看不到．就像美麗的冰淇淋，我們只看到他華美的外表．可是卻無(wú)發(fā)猜透他真正的味道，我們只有一次又一次的去嘗試他的味道．可是冰淇淋到底是什么味道，又有誰(shuí)說(shuō)的清呢！世界也一樣，他有太多的外套．他可以是：美麗的，可以是快樂(lè)的，有憂傷的'，可以是安靜的，宣鬧的，甚至是陰暗的，骯臟的，當(dāng)然也可以是光明的．可我們就是猜不透．就像精彩的魔術(shù)表演，你只用當(dāng)觀眾，不用知道真相，因?yàn)槟悴乱膊虏煌福�人有的時(shí)候，就是如此無(wú)奈和渺小．或許用盡全力，也不可以。

　　也許這是世界為每人下了一個(gè)結(jié)界，你無(wú)法超越．可你可以在這個(gè)范圍內(nèi)，感受屬于自己的世界．那里面或許也有淚水，有誤會(huì)，有后悔，有遺憾；可那里也有歡笑，有擁抱，有安慰，有幸福的滋味．不管怎樣你了解他，不是嗎？至少我們能在那盡其所能的去看我們自己的世界。

　　當(dāng)黑夜來(lái)臨，請(qǐng)對(duì)它說(shuō)晚安！因?yàn)樗�也屬于你的世界�?/p>

　　每個(gè)人都有自己的世界，自己的故事．或許沒(méi)有觀眾，沒(méi)有舞臺(tái)，可他們?nèi)栽诒M情上演。

　　迷霧的作文 9

　　當(dāng)人們還在沉迷于美夢(mèng)之時(shí)，空氣里的某樣?xùn)|西就不知不覺(jué)地蔓延開(kāi)，溫柔的包裹這座古老的小鎮(zhèn)。我知道，是霧悄悄來(lái)了。

　　霧是一位早醒的姑娘，邁著優(yōu)雅的步子，在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭。翠綠的葉子上，有霧的撫摸，細(xì)微的絨毛上凝著一滴滴晶瑩的小水珠，慢慢地，聚成一顆美麗的“鉆石”。順著清晰的葉脈，滾落到泥土里，或打濕小鳥(niǎo)的羽毛。山笨重的身體，不能與霧姑娘跳一段愉快的華爾茲，只能讓風(fēng)代勞。風(fēng)和著鳥(niǎo)兒的拍子，跟上霧輕盈的步伐，在山腰間演繹一場(chǎng)浪漫的舞蹈，霧的裙裾繞著山，仿佛是條潔白的.絲帶。

　　霧，入侵了這座古老的鎮(zhèn)子，進(jìn)入青石板鋪就的老巷。霧每經(jīng)過(guò)破舊的閣樓，都會(huì)在它們被歲月打磨得面目上，蓋一層神秘的面紗，遮住歷史留下的痕跡。門(mén)欄邊瞌睡的花貓，也許會(huì)被捉弄一下，絲絲霧氣鉆入鼻孔，打幾個(gè)擾人美夢(mèng)的噴嚏。

　　霧，摸起來(lái)的觸感是濕濕的，又帶有一種奇怪的粘性，聞起來(lái)聞不出啥味道，反而似乎有團(tuán)棉花堵在心頭，悶悶的，憂愁的，說(shuō)不出的感受。冬日里的藍(lán)天，像個(gè)未出閣的小姐，一見(jiàn)陌生人就有“猶抱琵琶半遮面”的害羞，云層便是遮羞的面紗，讓太陽(yáng)久久不得出來(lái)。這時(shí)，霧開(kāi)始搗蛋了，摻拌著干冷的空氣，鉆進(jìn)袖口里，是人猶如墜入冰窖的感覺(jué)，那種刺骨的寒意。

　　霧同一個(gè)戀家的小孩沒(méi)什么區(qū)別，纏著群山不肯離去，在山墨藍(lán)色的背影下，它是其中飄渺的白。那天地間是一幅淡水墨畫(huà)，天空涂抹著寂寞滄桑的淡藍(lán)色，山，藍(lán)與黑的摻雜，勾勒出它孤獨(dú)偉岸的線條，霧乳白的顏色籠罩寂靜的小鎮(zhèn)，如果加上一個(gè)標(biāo)題，那會(huì)是《冬》。

　　迷霧的作文 10

　　春天將至，那暖暖的春風(fēng)中，裹著一層一層的霧。那霧，擋住了你的視線，卻阻擋不了你前行的步伐。

　　不知何時(shí)，我迷戀上了“說(shuō)謊”這一個(gè)詞。每次，撒謊前，總會(huì)獲得一些利益，可當(dāng)謊言遭遇揭發(fā)之后，等待的，便是遍體鱗傷的一個(gè)結(jié)果。

　　有一日，媽媽與爸爸不在家，我就開(kāi)始了愉快的生活：看電視，玩電腦，吃零食……當(dāng)父母回家以后，我便裝成什么事都沒(méi)有發(fā)生或似的，假裝正在看書(shū)，還對(duì)父母撒了一個(gè)謊，說(shuō)我一直在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀文學(xué)作品，沒(méi)有偷玩電腦。于是父母夸我乖，還要帶我去吃一頓豐盛的大餐。

　　在吃飯的時(shí)候，我十分后悔，后悔自己不應(yīng)該撒這個(gè)謊，對(duì)著滿桌的佳肴，我難以下咽的。

　　回到家中，我趴在床上痛哭，直罵自己，罵自己是個(gè)不敢承認(rèn)的膽小鬼。

　　我站起來(lái)，看著這一個(gè)明月星稀的夜晚，使我思緒萬(wàn)千：我似乎，來(lái)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中的廬山瀑布，又參觀了“出淤泥而不染”的一大片荷花池……但是，我卻對(duì)眼前的這些景物無(wú)動(dòng)于衷，感受不出來(lái)這一些景物帶給人們的感受。

　　我決定，向父母說(shuō)實(shí)話，并且向“撒謊”寫(xiě)出了一封“辭職書(shū)”，讓“撒謊”永遠(yuǎn)地。

　　當(dāng)我說(shuō)完實(shí)話后，父母并沒(méi)有責(zé)怪我，還夸贊我，并讓我回到房間里，早一點(diǎn)休息。

　　回到房間，我感覺(jué)到了快活，無(wú)論是什么東西，在我眼中，都成為了美好的.東西，連在睡覺(jué)中做到的夢(mèng)，也是十分美好的。

　　人生總會(huì)遇到許多重“霧”，有些人混淆住了雙眼，不知如何消散這團(tuán)霧；有的人，會(huì)迅速穿越它。相信人人都想當(dāng)后者吧！那就是摒棄不好的習(xí)慣，穿過(guò)層層的霧。

　　迷霧的作文 11

　　我喜歡迷霧，喜歡那片朦朧的白色，那充滿浪漫色彩的氛圍。

　　起霧時(shí)，整個(gè)世界仿佛都變成白色。你可以看清遠(yuǎn)處物體的形狀，但又看不清它具體的樣子�！澳铣�四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，猶如身在仙境之中。

　　在霧中，一個(gè)富麗堂皇，絢麗多彩的世界隱去，隨之而來(lái)的則是無(wú)盡的白。白色代表的是純潔，也代表的'是迷茫。迷霧到來(lái)之前，世界五彩繽紛，四處萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃。霧來(lái)了，把美麗的世界遮住，把黑暗的一面掩蓋住了，仿佛給世界一個(gè)重啟的機(jī)會(huì)。

　　古今吟詠霧的詩(shī)詞句有很多，如“霧失樓臺(tái)，月迷津渡�！卑鸯F和月寫(xiě)在一起，仿佛身在一片仙境之中。在這霧境里，我們雖然不能像神仙一樣踏霧前行，但可以看著那泛著黃暈的月亮，聯(lián)想廣寒宮中的嫦娥。

　　霧來(lái)了，仿佛給世界披上了一個(gè)面紗，使世界有一種神秘美，世間的所有都被面紗遮住，只能讓人猜測(cè)。

　　迷霧籠罩的世界是迷離的，但是霏霧弄晴的光景，不予人無(wú)限希望嗎？在生活中，我們要相信自己一定能走出陰霾，走向光明。

　　迷霧的作文 12

　　獨(dú)自靠在窗前，我的思緒飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　白雪飛揚(yáng)，撒落一地，遮住了那灘灘淤泥；而我，內(nèi)心的無(wú)奈又可以用什么來(lái)掩埋。

　　望著手中那令我發(fā)顫，令我生畏的分?jǐn)?shù)，它無(wú)數(shù)次的將我推向懸崖邊，它無(wú)數(shù)次使我心疲力盡，它無(wú)數(shù)次使我迷茫。為了分?jǐn)?shù)這道墻，我不知曾停留了多少次腳步。

　　為了它，我一次次在原地打轉(zhuǎn)，漸漸陷入分?jǐn)?shù)的深淵，我喚天天不應(yīng)，喚地地不靈，有誰(shuí)肯把我從深淵中拉出來(lái)，我知道，沒(méi)有。因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的人像我一樣拼命的`在為分?jǐn)?shù)奔跑，發(fā)狂在為分?jǐn)?shù)進(jìn)行著失去自由的游戲。我知道，總有一天他們也會(huì)被淘汰，被分?jǐn)?shù)拒之門(mén)外。

　　然而，何來(lái)勝者，那些成功者恰是沖破了分?jǐn)?shù)的阻撓，才鑄造了他們的輝煌，才戴上了勝利的光環(huán)。我質(zhì)問(wèn)自己，怎能因此而倒下，我要掙扎，決不能向分?jǐn)?shù)低下頭顱，向分?jǐn)?shù)屈服。我堅(jiān)信只要我抓住奮斗的藤，努力攀爬，分?jǐn)?shù)則成為我意志力的考驗(yàn)！

　　雪化了，那灘灘淤泥始終還是未被掩埋。我內(nèi)心的無(wú)奈，為何需掩蓋，我需要的是面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，讓一切從頭再來(lái)！

　　分?jǐn)?shù)的迷霧讓我無(wú)數(shù)次的徘徊，然而只要有一絲目標(biāo)存在，勇往直前，一切困難將隨之煙消云散，你的頭頂依然會(huì)是陽(yáng)光一片！

　　迷霧的作文 13

　　說(shuō)起來(lái)霧，很多人第一時(shí)間想起來(lái)的就是冬天伸手不見(jiàn)五指的那種灰蒙蒙的氣體。但我要糾正這一點(diǎn)錯(cuò)誤，在冬天那種終日不散的“霧”其實(shí)不叫霧，那叫霾。霾是由空氣中的種種有害氣體構(gòu)成的，比如汽車(chē)尾氣啦，工廠廢氣啦，還有塵土。最后再加上霧，這幾樣?xùn)|西混合在一起，才叫霾。而我們要說(shuō)的霧，是由干凈的水和冷空氣構(gòu)成的，對(duì)人體絲毫沒(méi)有傷害的。

　　霧可以讓各種事物變的神秘或美麗，列如平�？葱�樹(shù)林，覺(jué)得它沒(méi)什么，但是一旦樹(shù)林里有迷霧的話，我就會(huì)覺(jué)得小樹(shù)林會(huì)變得異常的危險(xiǎn)，從而不敢入內(nèi)。但對(duì)于大山來(lái)說(shuō)，霧，卻可以把它裝扮得更神圣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像極了一位披著白袍的仙人，高高的聳立在天地之間。

　　森林里的迷霧更是讓人嘆為觀止。走進(jìn)森林，看見(jiàn)到處煙霧繚繞，樹(shù)葉上不時(shí)還會(huì)滴下幾滴水來(lái)，由稻草和樹(shù)枝做的鳥(niǎo)巢上，早已是濕漉漉的.了。蜘蛛網(wǎng)上，到處都掛滿了晶瑩透亮的露珠，那露珠不分大小，靜靜地掛在網(wǎng)上。微風(fēng)吹過(guò)，那露珠晃晃悠悠的顫動(dòng)著，可就是掉不下來(lái)。河岸邊，青蛙呱呱的叫著，河水嘩嘩流淌。

　　霧，真是大自然一件完美的杰作呀！

　　迷霧的作文 14

　　“霧凇奇觀絕天下，吉林冬景冠中華”，每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我就想起了吉林霧凇。

　　霧凇的顏色，如水晶一樣靚麗，如寶石一樣耀眼，如珍珠一樣晶瑩剔透。

　　霧凇的樣子，形態(tài)萬(wàn)千，千奇百怪。柳樹(shù)上的霧凇，一絲絲的像老奶奶的銀發(fā)；松樹(shù)和柏樹(shù)上的霧凇，像一個(gè)個(gè)雪球；還有些霧凇像盛開(kāi)的梨花，站在樹(shù)下，仿佛可以聞到淡淡的花香；還有的霧凇象珊瑚，好像令人置身海底世界�？�！那邊，好像還趴著一頭雪白的大白熊，正在那大睡呢！我可不敢打擾它。有些樹(shù)上還掛著一樹(shù)的棉花糖，真讓人垂涎三尺！

　　一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上霧凇簌簌的掉下來(lái)，像輕輕飄落的碧紗，如夢(mèng)如幻。陽(yáng)光下，霧凇好像抹了一身的`金漆，裹上了一襲紅衣。霧氣中，朦朧的霧凇，如童話一般，若隱若現(xiàn)。雪后，霧凇更加的沉甸甸、毛茸茸的，真好看！

　　“唯恐春早至，溶水葬東風(fēng)”，霧凇，你就像純潔美麗的仙女，令我神往，令我陶醉，令我迷戀。多么希望你常駐人間，永不消退��！

　　迷霧的作文 15

　　人生的綿綢上綴著朵朵繁花，芬芳美艷，而在那花苞綻開(kāi)之前，我又是怎樣苦苦追尋，在心田的小樹(shù)林里，一次次拔開(kāi)迷霧，發(fā)現(xiàn)那美麗的花朵！

　　熹微的陽(yáng)(晨)光透過(guò)厚重的窗簾，鉆入昏暗的后堂，映照在佛像上，空氣中的香煙一絲一縷在空中延伸，馥郁(？)的香氣充斥著后堂�！澳�怎么這么拗？看您腿腳這不方便怎能走那遠(yuǎn)的路？這佛不拜也罷了(。)”我略帶怒意的聲音劃破寧?kù)o�！安恍小�…我必須得去，佛怎么能不拜呢？”奶奶半跪在褪色的毛氈上嘀咕著，隨后雙手合十，嘴里又繼續(xù)念叨著什么，似怕惹怒神靈一般的謙卑�！澳俏遗隳�去吧！”我無(wú)可奈何地說(shuō)道，心里暗叫著“老頑固！”

　　深秋的清晨，天還未(大)亮，路燈隱隱約約在濃霧中閃現(xiàn)，(。)我挽著奶奶的手臂踏上了行途。前方看不見(jiàn)任何事物，偶爾會(huì)有趕集的人騎車(chē)路過(guò)，留下一地殘影。奶奶跛著腳行走著，不久，便有輕微的'喘息聲。我側(cè)過(guò)頭，打算詢問(wèn)是否需要休息，卻看見(jiàn)奶奶望了一眼快要露白的天空，加緊腳步，眼睛似閃過(guò)一抹堅(jiān)定的光，一顛一跛的樣子讓我有點(diǎn)想發(fā)笑，不禁暗嘆著“老頑固！”

　　迷霧的作文 16

　　迷迷蒙蒙地在霧叢中探尋，只得困逼于一個(gè)狹小的世界里。這不是我的理想天堂。我渴望那片迷霧過(guò)后的藍(lán)天——明亮的瞳仁里的清新世界。

　　遼闊的`草原奔騰著飄逸的駿馬，遙遠(yuǎn)的天邊托起雄起的太陽(yáng)，茫茫的大海洶涌著希望的浪花……永遠(yuǎn)不變的生機(jī)與爽朗，在原野上吟唱！在藍(lán)天間闖蕩！ 當(dāng)我還在無(wú)底洞里尋找光明，也許太陽(yáng)已光芒萬(wàn)丈；當(dāng)我還在旋渦里掙扎，也許那只溫暖的手已向我伸出；當(dāng)我還在噩夢(mèng)里心痛，也許命運(yùn)的微笑早就綻放……是這樣的，我總相信希望能帶給人所有東西，這是悲傷永遠(yuǎn)都辦不到的。 朋友，或者你現(xiàn)在正為未來(lái)方向而苦苦思索。但請(qǐng)永遠(yuǎn)相信：迷霧過(guò)后，肯定還有那一片藍(lán)天，因?yàn)槲覀兌荚谂�力�?/p>

　　我不斷到汲取知識(shí)，去充實(shí)漫漫人生路；我拼命了解世界，告訴自己一個(gè)方向；我盡情享受生活，不錯(cuò)過(guò)任何的美好與贊嘆……無(wú)論淚是甜還是咸，無(wú)論土地是堅(jiān)實(shí)還是軟綿，我們都得帶著時(shí)間的烙印去奮戰(zhàn)到底。

　　世界無(wú)處不存在著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們每一個(gè)人都是悍勇的戰(zhàn)士，去廝殺，去斗爭(zhēng)，去激戰(zhàn)！天堂和地獄都是一念之間，惟有拋棄惻隱與悠寡，夢(mèng)才在前方。

　　刀光劍影映著我的臉，勇氣塑造我的軀殼，攜著天使的翅膀穿越迷霧，未來(lái)是一片藍(lán)天。

　　迷霧的作文 17

　　書(shū)名：迷霧幻想湖作者：張友漁出版社：天下雜志內(nèi)容簡(jiǎn)介：十一歲的優(yōu)瑪是卡嘟里部落的頭目，沙書(shū)優(yōu)的獨(dú)生女。母親早逝，和父親與姨婆一起住的優(yōu)瑪喜歡雕刻或和好朋友玩耍。優(yōu)碼的父親也是位優(yōu)秀的雕刻家、出色的獵人。有一次沙書(shū)優(yōu)上山打獵失蹤，一夕之間，優(yōu)瑪必須繼承父親頭目的位置，優(yōu)瑪在適應(yīng)頭目的過(guò)程中卻接二連三的.發(fā)生危機(jī)，先是巖石山上那顆大巖石出現(xiàn)裂縫，沒(méi)多久就要滾下來(lái)了，不僅會(huì)壓扁卡里卡里樹(shù)，也會(huì)滾進(jìn)迷霧幻想湖。最后也出現(xiàn)了奇跡沒(méi)有讓巖石滾下來(lái)！心得：看完這本書(shū)后有一種讓人想一起進(jìn)入書(shū)中的故事，和他們一起探險(xiǎn)、走進(jìn)迷霧幻想湖里面一探究竟。

　　讓我充滿了豐富的想象力，也讓我學(xué)到了不管遇到甚么困難都要全力以赴！我覺(jué)得優(yōu)瑪年紀(jì)雖小，但是她卻能把部落里大大小小的事務(wù)一一解決。其中有一篇故事讓我有一點(diǎn)感傷，就是優(yōu)瑪知道自己的父親已經(jīng)九個(gè)多月了，但是她從不放棄任何可能的機(jī)會(huì)，總是不斷的尋找希望哪天能夠再一起生活！

　　迷霧的作文 18

　　我喜歡霧靄煙橫的晨昏，一如我喜歡曉陰翳日的雪中迷霧。

　　記得我上大學(xué)的時(shí)候，宿舍的條件非常惡劣，每當(dāng)我晚上讀書(shū)的時(shí)候都要蓋著被子，還要把手放在被窩里，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣“嘀嗒，嘀嗒”的水聲，我抬頭一看，原來(lái)是暖氣壞了，從那一刻起，我不想在艱苦的環(huán)境下生活了，明天一早，我就要去先老師提建議。

　　第二天早上，我推開(kāi)宿舍的.大門(mén)，眼前是一片茫茫的大霧。有人說(shuō)過(guò)，落霧的時(shí)候，世界變成了一間白色的屋子，而這屋子既沒(méi)有門(mén)，也沒(méi)有窗，你既無(wú)從進(jìn)來(lái)，也無(wú)從出去。它很輕，很柔，迷迷茫茫飄忽在天地間。

　　我更加迷茫，不知道我的決定是否正確，就這樣，我一路朦朧著來(lái)到了一座大樓前，好不容易才來(lái)到了三樓的302室，我敲開(kāi)了門(mén)，跟老師說(shuō)了自己的建議，老師告訴我一年后，我就可以住上溫暖的房子了。

　　我走出了大樓，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，霧已散去，我的內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望。

　　我喜歡霧靄煙橫的晨昏，一如我喜歡曉陰翳日的微雨天氣。濃霧與輕煙籠罩下的世界，雖然是那樣地迷離恍惚，使人無(wú)法辨別方向，但是霏霧弄晴的光景，不是己予人無(wú)限的希望嗎？濃霧微陰之后，必能看到更燦美的陽(yáng)光。

　　迷霧的作文 19

　　你見(jiàn)過(guò)早晨五點(diǎn)的霧嗎？一茬一茬向你撲來(lái)，迷得你睜不開(kāi)眼。只能看見(jiàn)自己，好像整個(gè)世界只剩我和霧。不是我消滅他，就是它包圍我。我是往前沖，還是原地蜷縮，或是退到原點(diǎn)？班是要上的，路是要走的。那就只有硬著頭皮往前，沖出迷霧。心驚膽戰(zhàn)的同時(shí)，不禁遐想：我們的生活中也處處藏著迷霧。

　　害怕是一團(tuán)迷霧。早晨的鬧鐘響了幾次，就是起不來(lái)，怕冷。望著自己越來(lái)越“中年味道”的身材，警告自己要節(jié)食，可是一到午餐時(shí)間，卻美其名曰“怕餓”。夜晚來(lái)臨，去月光下跑幾圈，既能鍛煉身體，又能舒緩心情�？墒牵�默念三遍“怕累”。

　　誘惑是一團(tuán)迷霧。書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍，但也沉積了厚厚的'灰塵，有多少讀書(shū)名言，有多少勵(lì)志故事，又明白多少道理……統(tǒng)統(tǒng)被手機(jī)，電視的誘惑打敗了。

　　自卑是一團(tuán)迷霧。前些天申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)，過(guò)些天預(yù)報(bào)比賽，由來(lái)已久的自卑，“我不行”深深刻在心中。經(jīng)常組織孩子們分享作文，那天喊了小華，他居然猶豫半天，露出了“我不行”的表情，其實(shí)，他的作文寫(xiě)得很好。

　　迷霧，無(wú)處不在。抵消害怕，遠(yuǎn)離誘惑擺脫自卑，你就能沖出迷霧。蜷縮，是小蟲(chóng)子的選擇。站起來(lái)，走出去，才是為人的選擇。

　　迷霧的作文 20

　　起初，周?chē)鷽](méi)有霧。大家急急匆匆地去上班，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌。地上，覆蓋在小草身上的露珠，閃閃發(fā)光，令人心曠神怡。

　　霧開(kāi)始彌漫了。那霧酷似輕紗。上班的'行人停了下來(lái)，欣賞著這美麗的風(fēng)景。小鳥(niǎo)仿佛見(jiàn)了野獸一樣，不再像以前一樣唱歌了，蜷縮在家中。

　　霧變濃了。霧里的一切猶如仙境，迷迷蒙蒙。我只隱隱約約地看到了房子的一半，司機(jī)小心翼翼地開(kāi)車(chē)，只怕被什么東西碰到�？墒呛⒆觽兒軞g樂(lè)，在霧里捉迷藏、玩游戲，給濃霧增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　霧更濃了。房子不見(jiàn)了，花草樹(shù)木不見(jiàn)了，汽車(chē)不見(jiàn)了。整個(gè)世界被這漫天大霧變得沒(méi)有生機(jī)，人愈來(lái)愈少，他們的背影消失在濃濃的霧中……�；蛟S你會(huì)覺(jué)得霧讓世界變得糟糕起來(lái)，它雖然不可以和雨一樣滋養(yǎng)大地，也不可以和太陽(yáng)一樣給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。但我喜愛(ài)霧，它總會(huì)給你帶來(lái)許多驚喜。它可以讓你踏上“筋斗云”，讓你來(lái)到仙境，讓你體驗(yàn)孫奧創(chuàng)般的神通廣大。

　　霧散了，可是我的心卻還沉浸在那濃濃的霧中，久久不可以忘懷。

　　迷霧的作文 21

　　晨曦，明月，潮汐，繁星，夕陽(yáng)……都是美麗的，曾有不少詩(shī)人，作家用最好的語(yǔ)言來(lái)描述它們的美，可我卻被那白茫茫的霧深深吸引了，他變幻莫測(cè)，虛化飄渺給人一種朦朧的美。

　　早上，天氣寒冷。我靜靜地坐在窗前，等待著那白茫茫的令人流連忘返的'世界。

　　我的眼睛緊緊地盯著外面的小草。突然之間，我發(fā)現(xiàn)那金燦燦的小草身上被霧姐姐披上了白紗。以許，霧姐姐是怕小草們凍著。慢慢地，小草們穿上的白棉襖，大樹(shù)等植樹(shù)都穿上了霧姐姐送的大棉襖。

　　接著，霧姐姐開(kāi)始把她體內(nèi)的霧氣排放出來(lái)。

　　這白茫茫的霧越來(lái)越大了，我看得眼都花了。我又看了一會(huì)兒，霧姐姐好像沒(méi)有力氣了。霧下再大了，因?yàn)殪F姐回到她去修養(yǎng)身子去了。

　　我打開(kāi)大門(mén)，站在門(mén)外，我在門(mén)前走了一會(huì)兒。霧非常大，我站在門(mén)前，就連窗門(mén)5米多距離的兩棵大樹(shù)也消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。

　　我覺(jué)得全身上下都好冷，便回屋去加了件衣服。

　　這朦朧的世界讓我沉醉了大約一小時(shí)。相信如果你停下來(lái)靜靜的看，你也會(huì)被深深吸引的。

　　迷霧的作文 22

　　李強(qiáng)來(lái)到新世界后，和兔子向大森林走去，李強(qiáng)看了一下天空，大叫道：“天哪，這是什么，是太陽(yáng)嗎？”原來(lái)，天上的是一個(gè)正方形的很亮的東西，小兔解釋道：“我們跟你們不一樣，我們的世界太陽(yáng)就是這樣的。”

　　里搶到了小。兔子的`家了，��！這是兔子的家嗎？一個(gè)高樓，兔子不是在洞里嗎？不過(guò)李強(qiáng)沒(méi)問(wèn)，他知道這里的世界和他們的世界不一樣，踏進(jìn)了兔子的家，“哇，好漂亮��！”李強(qiáng)贊嘆道，李強(qiáng)在小兔子的房間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，李強(qiáng)納悶了：“你的房子是什么材料��？我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！薄斑@叫連天鋼，你們那沒(méi)有的。”兔子回答道�！皩�(duì)了，你叫什么名字？”李強(qiáng)說(shuō)�！皠倓偛皇歉�你說(shuō)了嗎？你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”“沒(méi)”李強(qiáng)說(shuō)�！皩�(duì)不起，我們的世界有個(gè)規(guī)矩，每句話只講一遍，專門(mén)懲罰那些不認(rèn)真聽(tīng)的�！薄鞍　�…”李強(qiáng)對(duì)他們世界的規(guī)矩十分不明白

　　該吃午飯了，兔子早已經(jīng)準(zhǔn)備好了餐具，李強(qiáng)雖然對(duì)這個(gè)世界吃的東西有點(diǎn)不適應(yīng)，可還是吃了，晚上，李強(qiáng)和兔子要睡了，他們今天睡得很早，特別是李強(qiáng)，他還要養(yǎng)足精神，尋找藍(lán)色的霧回家呢。�。ㄎ赐甏�續(xù)）……

　　迷霧的作文 23

　　早晨，我透過(guò)窗戶往外看，啊！窗戶外面濃霧彌漫，白茫茫一片。

　　我急忙奔到樓下，來(lái)到大街上仔細(xì)地觀賞起來(lái)。大地被濃霧籠罩著，樹(shù)林、遠(yuǎn)處的電線桿、房子都在迷霧里若隱若現(xiàn)。馬路上的行人，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，但只能聽(tīng)見(jiàn)行人的腳步聲和車(chē)輛的嘈雜聲。偶爾只能在靠近的一剎那，才能看清楚他們的面孔是什么樣的。而只一會(huì)兒，他們的背影仿佛已經(jīng)慢慢的、輕輕地進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“人間仙境”。

　　我覺(jué)得自己也似乎漫游進(jìn)了這“人間仙境”之中，眼前不時(shí)地飄來(lái)有如輕紗的霧，如煙，如塵，如畫(huà)，樣樣都映入我眼簾。我情不自禁地伸手去抓它，哈哈，抓住了！當(dāng)我張?zhí)鞁赡鄣男∈旨?xì)細(xì)觀看時(shí)，它早就不知道什么時(shí)候從我指間“溜走了”。到處都是它的身影，使我很難分清任何物體。多可愛(ài)的霧啊！它像一位技術(shù)超群的化妝師，用自己的獨(dú)門(mén)絕技，把一個(gè)個(gè)行人的頭發(fā)、眉毛、胡子都染成了銀白色，個(gè)個(gè)都像七八十歲的老爺爺、老奶奶了呢！好玩極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下了厚厚的棉衣，換上了薄紗。大樹(shù)也不好意思地露出了笑臉。太陽(yáng)公公漸漸灑下了柔和的光芒，照耀著大地。讓大地暖烘烘的'�；▋阂惨欢湟欢涞芈冻隽宋⑿ΑＣ利惖木吧�好像一位神奇的畫(huà)家，揮舞著手中的劉筆，在給人間涂抹著一幅美麗而又神奇的畫(huà)面。

　　這難道不是一個(gè)美麗的自然奇觀嗎？

　　迷霧的作文 24

　　孤身一人站在原地，周?chē)鷿M是迷霧，我看不清自己，也看不清遠(yuǎn)方。

　　心頭的失落是掩飾不了的，我想求助，可卻一個(gè)人也沒(méi)有，我只有我自己。我開(kāi)始漫無(wú)目的地行走，心空蕩蕩的，像有冷風(fēng)在其中呼嘯而過(guò)，一陣接著一陣，冰冷充斥著全身。

　　沒(méi)有目的，眼睛又什么也看不見(jiàn)，我在迷霧中也不得不走的小心翼翼，我怕前面有樹(shù)枝會(huì)絆倒我，我怕我會(huì)撞上前面的未知物品，我也怕我會(huì)一腳踩空，然后跌入深不見(jiàn)底的巨坑……

　　我看不見(jiàn)自己，同時(shí)也看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。我走著走著，突然很想哭，很累很累。強(qiáng)忍著眼淚，我知道沒(méi)有任何人會(huì)知道這有一個(gè)人，因?yàn)槊造F中的`我，或許不只有我。

　　停下來(lái)站在原地，閉上眼睛，靜心感受周?chē)�的一切。是不是眼睛蒙蔽了�?我沒(méi)法求助，只能靠自己。

　　似乎我感受到微風(fēng)從我身邊調(diào)皮跑過(guò);樹(shù)葉也被它帶動(dòng)，開(kāi)始嘩啦啦的唱歌;身上暖洋洋的，應(yīng)該是太陽(yáng)……周?chē)�一切的事物都擁有著生命，好像它們�(cè)诓粩嗟逆倚μ嵝阎�我，讓我繼續(xù)走，繼續(xù)走……

　　慢慢的，我躁動(dòng)不安的心開(kāi)始平靜下來(lái)。聽(tīng)著它們對(duì)我的指引，開(kāi)始邁出第一步，不再相信眼睛，相信自己。

　　一步，兩步……我放心大膽的走，摔倒了，就自己摸索著站起來(lái)。大不了從頭再來(lái)，好過(guò)一直在原地等待。

　　“喂，你在干嘛?”

　　我慢慢睜開(kāi)眼睛，看著清澈明亮的世界，忍不住笑著回答：“我在穿過(guò)迷霧。”

　　迷霧的作文 25

　　這些天大霧好像一個(gè)調(diào)皮的頑童一直在跟我們捉迷藏，或許是它覺(jué)得我們的世界太美好了久久都不肯離去。

　　坐在媽媽的車(chē)?yán)铮��?chē)子開(kāi)始龜速前行，恍若正緩緩地駛?cè)胂删场ｌF，把遠(yuǎn)處的房子近處的樹(shù)木都變得朦朦朧朧，飄飄渺渺，若隱若現(xiàn)，感覺(jué)整個(gè)世界都變得夢(mèng)幻無(wú)比。車(chē)子都開(kāi)啟了雙跳燈，在迷霧中好像忽閃忽閃的螢火蟲(chóng)，但沒(méi)一會(huì)兒就隱形了。開(kāi)電瓶車(chē)的叔叔、阿姨們頭盔蓋子都掀得老高，深怕被霧蒙蔽了雙眼，衣服上早就沾滿了一層晶瑩剔透的“小珍珠”。騎自行車(chē)的人們?yōu)鹾诘念^發(fā)都染成了縷縷銀絲，上、下兩層睫毛儼然兩排整齊的珠簾，只聽(tīng)見(jiàn)一連串局促的`“鈴、鈴……”聲不斷。路上的行人都摸索著前行，似乎害怕一不小心就像陳景潤(rùn)叔叔那樣腦袋撞大樹(shù)上了都不知道。

　　霧，慢慢淡下來(lái)了，大地脫去了厚厚的絨衣，換了件薄薄的輕紗。一些大樹(shù)的枝葉已經(jīng)羞澀地露出了淺淺的身姿，似乎在邀請(qǐng)?zhí)��?yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)。路邊花壇里的每一株小草、每一朵小花還在迷霧中做著美夢(mèng)，覺(jué)得自己都穿上了夢(mèng)幻的紗裙正在花壇里翩翩起舞呢！我也被迷惑了，感覺(jué)自己正騰云駕霧地在“仙境”里漫游。

　　正當(dāng)我還陶醉在大自然的奇景中時(shí)，太陽(yáng)公公再也待不住了，忽然大手一揮，一道金光閃射。一瞬間，我已身處一個(gè)清晰明亮的世界。

　　迷霧的作文 26

　　早上帶了親戚家一小朋友一起去逛公園。

　　臨出門(mén)前，還好弟弟和媽媽提醒要帶把雨傘。果然沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就看到了地面大理石石磚上開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)水印，后知后覺(jué)地感受到天空落下的蒙蒙雨，滴落在頭發(fā)絲上，臉頰上。小朋友說(shuō)，我沒(méi)有感受到雨滴呀，才說(shuō)著，調(diào)皮的小雨點(diǎn)立馬給了她一個(gè)“親吻”，逗得她開(kāi)心的笑了。撐著小傘，我們來(lái)到了公園。我發(fā)現(xiàn)公園里有散步的人，基本上都沒(méi)有帶傘，還好雨不是很大，不過(guò)如果單看湖面上不停綻放的一圈圈水紋，可以想像，雨還是下得有點(diǎn)密集。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到湖中央的橋面上有一團(tuán)團(tuán)白霧，我點(diǎn)納悶，以為那里像前幾天一樣正在鋸石板，所以會(huì)有那樣白色的灰塵，可是等風(fēng)散后，也沒(méi)看到有人在鋸石板呀。等我們走進(jìn)那里的時(shí)候，站在橋沿旁，看著水面上的'荷葉，忽然，橋沿下一個(gè)個(gè)小小的噴水口都噴出了水霧。只一會(huì)功夫，我們就被水霧所包圍，起初還有點(diǎn)怕被水氣弄濕衣服，可是當(dāng)回首看他處的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，這團(tuán)團(tuán)水霧仿若是天上的云彩，一時(shí)之間真的好像處在人間仙境中一般，真的很美。

　　我想到了，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，后來(lái)在網(wǎng)上看到一句是，只緣云霧漫山中�？晌疫�是覺(jué)得這兩句都無(wú)法很真切地表達(dá)我眼前所感受到景色之美，真的是書(shū)到用時(shí)方恨少呀。

　　迷霧的作文 27

　　孤身一人站在原地，周?chē)鷿M是迷霧，我看不清自己，也看不清遠(yuǎn)方。心頭的失落是掩飾不了的，我想求助，可卻一個(gè)人也沒(méi)有，我只有我自己。我開(kāi)始漫無(wú)目的地行走，心空蕩蕩的，像有冷風(fēng)在其中呼嘯而過(guò)，一陣接著一陣，冰冷充斥著全身。沒(méi)有目的，眼睛又什么也看不見(jiàn)，我在迷霧中也不得不走的'小心翼翼，我怕前面有樹(shù)枝會(huì)絆倒我，我怕我會(huì)撞上前面的未知物品，我也怕我會(huì)一腳踩空，然后跌入深不見(jiàn)底的巨坑……我看不見(jiàn)自己，同時(shí)也看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。

　　我走著走著，突然很想哭，很累很累。強(qiáng)忍著眼淚，我知道沒(méi)有任何人會(huì)知道這有一個(gè)人，因?yàn)槊造F中的我，或許不只有我。停下來(lái)站在原地，閉上眼睛，靜心感受周?chē)�的一切。是不是眼睛蒙蔽了我？我沒(méi)法求助，只能靠自己。似乎我感受到微風(fēng)從我身邊調(diào)皮跑過(guò)；樹(shù)葉也被它帶動(dòng)，開(kāi)始嘩啦啦的唱歌；身上暖洋洋的，應(yīng)該是太陽(yáng)……周?chē)�一切的事物都擁有著生命，好像它們�(cè)诓粩嗟逆倚μ嵝阎�我，讓我繼續(xù)走，繼續(xù)走……慢慢的，我躁動(dòng)不安的心開(kāi)始平靜下來(lái)。聽(tīng)著它們對(duì)我的指引，開(kāi)始邁出第一步，不再相信眼睛，相信自己。一步，兩步……我放心大膽的走，摔倒了，就自己摸索著站起來(lái)。大不了從頭再來(lái)，好過(guò)一直在原地等待�！拔梗�你在干嘛？”我慢慢睜開(kāi)眼睛，看著清澈明亮的世界，忍不住笑著回答：“我在穿過(guò)迷霧�！睗M意請(qǐng)采納，謝謝！

　　迷霧的作文 28

　　春天的清晨，站在曠野之中，濃霧彌漫，使我失去方向的坐標(biāo)。

　　校園生活的豐富，家庭生活的繁瑣。我的心頭濃霧縈繞。我失去了生活的坐標(biāo)。

　　心中的無(wú)數(shù)聲音響起，在空曠的心房里回蕩。我對(duì)生活還是懵懵懂懂的。

　　站在校園的`一角，任清風(fēng)吹拂我的面頰，我感到一絲冷，一絲細(xì)而又鉆心的冷的感覺(jué)。我想到了歷史，想到歷史長(zhǎng)河中人們對(duì)生活的付出。冷，困難，失敗都是它的象征詞。不論偉大或渺小，對(duì)待困難，一代代人們都堅(jiān)強(qiáng)地克服，迎難而上，在生命的坐標(biāo)上邁進(jìn)。

　　看著綠葉的舞動(dòng)，小草的萌動(dòng)，一種活力在我心中涌動(dòng)。那是對(duì)生活的自信，對(duì)生活的向往。

　　將自己想像成一片花瓣，為自己的生命而奉獻(xiàn)，與大家一起合力將果實(shí)捧起，當(dāng)新的果實(shí)掉下，種子開(kāi)始發(fā)芽，我們便隨著微風(fēng)飄落，承載著過(guò)去的驕傲與輝煌，承載著未來(lái)的憧憬和希望，花瓣雖落，但仍堅(jiān)持地活在世上 。

　　濃霧在消退，校園的綠色，正在增多，我的心中，自信也在充盈。我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)。

　　校園一角，樹(shù)木的蒼翠，小草的青綠，連成一片綠色的海洋。

　　海洋，那是洶涌的波浪，拍擊著我的胸膛，我的堅(jiān)強(qiáng)化作海燕，在暴風(fēng)驟雨的海面上空飛翔。黑夜即將散去，黎明即將到來(lái)，心間的濃霧已消失， 海燕拍打著雙翅，平靜的海面，太陽(yáng)已經(jīng)升起，放射出萬(wàn)丈光芒，照亮我的內(nèi)心，照亮我的胸膛。

　　我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，濃霧散去，升起的是我心中一輪明亮的太陽(yáng)！

　　迷霧的作文 29

　　在危言聳聽(tīng)的世態(tài)里，言語(yǔ)仿佛成了一把利箭，有了足以穿透人心的力量。一傳十十傳百，謠言從他們嘴里也成了真相。

　　要活得從容通透卻成了件難事。面對(duì)閑言碎語(yǔ)做到置之不理的人越來(lái)越少。一句句謠言卻成了無(wú)形的傷害。我們每個(gè)人在自己的世界里是國(guó)王或是皇后。要擁有著掌握自己世界的力量，可適當(dāng)聽(tīng)取“臣民”的意見(jiàn)，但卻不被左右。

　　奔著發(fā)展目標(biāo)，理清努力計(jì)劃，掌握著自己的小小世界的命運(yùn)；我們也像流浪的大藝術(shù)家，在漂泊的同時(shí)擁有著自己的理想。卻不恐懼世俗的眼光，一個(gè)人流浪地走遍全世界，落下足跡在青春的'每一處留下努力的汗水；我們同時(shí)還像一個(gè)登山探險(xiǎn)者，在紅日初升時(shí)，望著被逐漸染紅的天幕，埋著頭只為登上頂峰。迷霧出現(xiàn)時(shí)，遮擋住了山峰的模樣，想停下腳步，但卻從未懷疑，從未想過(guò)放棄。透過(guò)迷霧的光亮令我們摸索，令我們前進(jìn)，撥開(kāi)了重重迷霧，只為在山頂一覽群峰，望著走過(guò)的路，認(rèn)認(rèn)真真地思考，是否后悔。

　　在自己的小世界里沒(méi)有束縛，沒(méi)有迷茫，但仍有目標(biāo)，不懼他人目光，不畏漫天流言，只為目標(biāo)前進(jìn)。這就是我眼里的從容通透，就是做自己世界里的掌權(quán)人，做一個(gè)不迷茫的流浪人，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的登山者。

　　我們都有自己的小小世界，但沒(méi)了從容通透的勇氣。希望這一刻起，你與我都能擁有撥開(kāi)迷霧的力量。

　　迷霧的作文 30

　　這幾天很不開(kāi)心，在學(xué)校覺(jué)得被針對(duì)了，之前也沒(méi)這樣，現(xiàn)在不知道怎么了，動(dòng)不動(dòng)就想哭，脆弱得很，很容易不開(kāi)心，覺(jué)得喘不過(guò)來(lái)氣，其實(shí)也都是一些雞毛蒜皮的小事，但自己就感覺(jué)很難過(guò)。之前自己最喜歡交朋友了，是那種自來(lái)熟，喜歡在人多的地方玩，總是坐在班里中間前幾排�，F(xiàn)在不想社交，不喜歡交朋友，只想坐在最后一排靠窗位置，心里有點(diǎn)不舒服，可能是有點(diǎn)不習(xí)慣現(xiàn)在的生活。

　　這一日走出教室，仰望操場(chǎng)另一端的風(fēng)景，秋天給銀杏翠綠的葉子鑲了金黃色的花邊，縱橫交錯(cuò)點(diǎn)染出歲月的斑駁。時(shí)光流逝，季節(jié)變遷，想必再過(guò)幾天，便會(huì)有滿樹(shù)的金色的小扇子在風(fēng)中輕輕搖曳，會(huì)有落葉翩翩飄舞，描繪出秋天最美的童話。銀杏樹(shù)上的葉片會(huì)染上時(shí)光的痕跡，而那些從銀杏樹(shù)下走過(guò)的`少年少女，終有一日，也會(huì)任時(shí)光染白了三千煩惱絲吧？

　　我開(kāi)始問(wèn)自己，何必等到故人離散，音斷塵絕，無(wú)書(shū)可寄，何必等到時(shí)光早已換了音容，再去追憶已經(jīng)不可能挽回的流年。草木一秋，楓葉荻花迎接著它們的收梢，而對(duì)于我的人生，這個(gè)秋天還只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。

　　換個(gè)角度看煩惱，它又如何不是一個(gè)契機(jī)，我可以再梳理一下自己的情緒，想想是不是真的有人針對(duì)自己，以及自己的初中生活打算怎么樣度過(guò)。

　　對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)，中學(xué)階段的社交并沒(méi)有想象中那么重要。因?yàn)椤澳闳羰㈤_(kāi)，蜂蝶自來(lái)”，足夠優(yōu)秀的人在日后的生活當(dāng)中完全有更多的機(jī)會(huì)來(lái)擴(kuò)展自己的社交，更可以上升到更高的層次去認(rèn)識(shí)更多值得相交的人。

　　迷霧的作文 31

　　今天是星期一。我從昨晚就開(kāi)始期待了，很期待很快就能到來(lái)，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)球劇院看戲，這是我最喜歡的。

　　早上，我起得很早。天氣好嗎？我從窗戶往外看。啊，今天霧真大！我看不到樓下的廣場(chǎng)。霧很大。我什么都看不見(jiàn)！

　　我很快洗完臉，吃完飯，下樓去找我的同學(xué)朱星宇。我在朱星宇家門(mén)前喊了很久，但朱曉沒(méi)有上來(lái)。剛要離開(kāi)，我看見(jiàn)朱星宇騎著他父親的電動(dòng)摩托車(chē)從霧中走出來(lái)。今天放假，因?yàn)殪F太大了！朱星宇說(shuō)。霧太大了，學(xué)校放假了！再一看，這霧真的好大！在一米遠(yuǎn)的.地方你什么也看不見(jiàn)。

　　下午，我發(fā)現(xiàn)霧一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸散去，但我仍然看不到馮·フウカ有多遠(yuǎn)。晚上我和爸爸下樓，霧又回來(lái)了。街上的路燈把毛毛帶進(jìn)了霧中，發(fā)出霧蒙蒙的黃光，仿佛憂心忡忡，很快就躲進(jìn)了霧中；汽車(chē)在路上緩慢爬行，從霧中出來(lái)，迅速進(jìn)入霧中；走在街上的大叔、大媽、小同學(xué)、小朋友都戴著五顏六色的口罩

　　回家坐地鐵，霧太大，交通太堵，不安全！爸爸在給媽媽打電話。

　　電視上說(shuō)是霧霾天氣，是嚴(yán)重的空氣污染造成的，對(duì)我們?nèi)祟惖膫�害很大�？茖W(xué)家們正試圖改變它們。嗯，我希望明天不會(huì)是這樣一個(gè)多霧的日子，而是一個(gè)晴朗的晴天。也希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做個(gè)搞天氣的科學(xué)家。

　　迷霧的作文 32

　　獨(dú)自站在窗前，我的思緒飛得很遠(yuǎn).

　　雪花飛舞著，撒得到處都是，覆蓋著沙灘上的泥濘；而我，內(nèi)心的無(wú)奈可以用什么埋葬。

　　看著讓我顫抖恐懼的分?jǐn)?shù)，無(wú)數(shù)次把我推到懸崖邊，無(wú)數(shù)次耗盡我的`心，無(wú)數(shù)次讓我迷茫。為了這堵墻，我不知道停了多少次。

　　為了它，我一次又一次在同一個(gè)地方打轉(zhuǎn)，漸漸跌入分?jǐn)?shù)的深淵。我天天打電話不應(yīng)該，但是土地不靈。誰(shuí)將把我拉出深淵？我知道，沒(méi)有，因?yàn)闊o(wú)數(shù)人都像我一樣拼命的跑分?jǐn)?shù)，瘋狂的玩著為了分?jǐn)?shù)而失去自由的游戲。我知道總有一天他們會(huì)被淘汰，被分?jǐn)?shù)拒絕。

　　但是，沒(méi)有勝利者，成功者只是突破了分?jǐn)?shù)的阻礙，只為鑄就自己的榮耀，披上勝利的光環(huán)。我問(wèn)自己，怎么會(huì)因?yàn)檫@個(gè)摔倒？我要奮斗。我決不能向分?jǐn)?shù)低頭，向分?jǐn)?shù)屈服。我堅(jiān)信，只要抓住奮斗的藤蔓，努力向上爬，分?jǐn)?shù)就會(huì)成為對(duì)我意志力的考驗(yàn)！

　　當(dāng)雪融化時(shí)，海灘上的泥還沒(méi)有被掩埋。為什么我需要掩飾內(nèi)心的無(wú)助？我需要的是面對(duì)冰冷的現(xiàn)實(shí)，讓一切重新開(kāi)始！

　　分?jǐn)?shù)的迷霧讓我徘徊無(wú)數(shù)次。但是，只要有一絲目標(biāo)，勇往直前，一切困難都會(huì)消失，你的頭頂依然會(huì)有陽(yáng)光！

　　評(píng)論：

　　分，自古以來(lái)就被賦予貶義的思想。然而，請(qǐng)想想你令人印象深刻的成就來(lái)自哪里。有了分?jǐn)?shù)，你就有了挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。你真的明白成功和失敗。不是每次進(jìn)步都是分?jǐn)?shù)在催嗎？不應(yīng)該再在分?jǐn)?shù)起跑線上沖刺嗎？然后，請(qǐng)扼住樂(lè)譜的咽喉，突破它，如文中所述！超越它！

　　迷霧的作文 33

　　世界上有很多意想不到的事情，迷霧森林的存在就是一個(gè)例子。迷霧森林里有很多傳說(shuō)中的神秘寶藏，所以很多人對(duì)這些寶藏別有用心。當(dāng)然這些寶物直到現(xiàn)在都沒(méi)有被拿走，因?yàn)檫@個(gè)森林里有一個(gè)守護(hù)者，一個(gè)女巫，長(zhǎng)得很丑，而且總是有可怕的魔力。所以，自古以來(lái)沒(méi)有人能得到寶藏。

　　這一年，三個(gè)英俊勇敢的.王子相聚，一個(gè)是玫瑰國(guó)的約翰王子，一個(gè)是寶石國(guó)的杰克王子，最后一個(gè)是我國(guó)的亨利王子�；始一▓@被玫瑰包圍著，散發(fā)出淡淡的香味。桌上的奶茶散發(fā)著淡淡的茉莉花香，一切都顯得美好而平靜。這時(shí)，正在修剪園藝的丫鬟們?cè)谀睦锔`竊私語(yǔ)？

　　“聽(tīng)說(shuō)今年各國(guó)王公都要去迷霧森林尋找從未有人取走的寶物�！�

　　“是的，是的，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。老實(shí)說(shuō)，那些國(guó)家的王子們確實(shí)很有勇氣，但是迷霧森林是沒(méi)有出路的�！�

　　“對(duì)了，我還聽(tīng)說(shuō)我們國(guó)家的王公好像不知道煙霞林。”

　　“但這也是一個(gè)原因問(wèn)題。當(dāng)初……”沒(méi)說(shuō)完，我就來(lái)說(shuō)：“活得不好，你只知道自己懶，不用趕緊干。如果吃不完，就不要吃晚飯�！迸�仆們只是閉嘴做她們的工作。

　　工頭走后，王子們對(duì)剛才丫鬟們的談話很感興趣，于是大王子叫來(lái)丫鬟們問(wèn)：“我們聽(tīng)到你們剛才說(shuō)的話了。迷霧森林怎么了？”誰(shuí)知那幾個(gè)丫鬟跪直了身子，使勁向王公們鞠了一躬，道：“求求你們，饒了我們吧。這些都是宮中禁忌，據(jù)說(shuō)是死罪�！�

　　迷霧的作文 34

　　暑假，我去了有“迷霧小東江”稱號(hào)的郴州市東江湖景區(qū)，這迷霧般的江和湖讓我向往。

　　清晨，我們?cè)缭缙鸫�，不愿打破這份寧?kù)o，躡手躡腳地去到湖邊。這時(shí)的湖面呈灰色，因?yàn)樗�還在睡覺(jué)呢！不信你看，她是不是蓋著一層薄薄的霧被子呢？

　　上午，她醒了，太陽(yáng)照耀下薄霧散去，廣闊的湖面變成了藍(lán)綠色。她舒展開(kāi)身體擁抱著一個(gè)個(gè)小島。輕輕蕩漾的湖面正等著人們給她按摩。是什么給她按摩呢？哈哈！是一艘艘我們乘坐的游船啦！

　　下午，她一直在思考，思考晚上要給小魚(yú)們講個(gè)什么睡前故事呢？或許身邊青翠的.群山、閃耀的太陽(yáng)、飄蕩的云朵都是她故事的素材吧。這時(shí)我們?cè)诤�邊摸摸清澈的水，傾聽(tīng)她的訴說(shuō)。她就大方地給我們?yōu)R起了一些精靈般的小浪花。也許這是我們陪伴她許久的回報(bào)吧！

　　傍晚，她開(kāi)始忙碌起來(lái)。一邊忙著向太陽(yáng)借各種紅的、橙的、紫的、灰的顏料，每一條波浪、每一片衣裳都精心打扮，五光十色地向我們展示著她的熱情；一邊忙著要把小魚(yú)們都喊回家，東江魚(yú)現(xiàn)在可是全國(guó)聞名，照顧好小魚(yú)們也是很重要的責(zé)任。

　　隨著夜幕降臨，晚霞逐步褪去，湖面上的迷霧又漸漸升了起來(lái)，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她也開(kāi)始給小魚(yú)們講起了睡前故事，故事溫馨動(dòng)人，孩子們聽(tīng)著聽(tīng)著是不是跟我進(jìn)入了同一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)……

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