關(guān)于味道作文(共15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于味道作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于味道作文1
成長，意味著我們將要長大；成長，意味著我們將要懂事；成長，意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn)，把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥，大姐姐。
棉花糖班的低年級，雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口，一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童，在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著�！鞍」易阶∧懔�！你捉！”“不算！不算！”“就算就算！”一群小孩在為輸贏爭吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……薄荷糖般的中年級，像薄荷一樣神情氣爽；雖然略帶澀意，卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的，但幼稚的童心終究沒變。那時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了玩彈珠，跳皮筋，扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候，仍然會(huì)做些傻事來。笑聲，歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉，想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛，有一種說不出的童心。
咖啡味的高年級，香氣十足，苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口，一絲咖啡滑入口中，只有細(xì)心地，慢慢地品嘗，才能品嘗到里頭的.絲絲甜意，使人回味無窮。六年級大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中，我們沒有大部分的時(shí)間去玩耍了，臉上的笑容也漸漸淡去，那顆幼稚的童心早已成熟，那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級的我們，用成熟代替了青澀，至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣，我們漸漸地變得成熟，搞怪……當(dāng)春雨代替東風(fēng)；當(dāng)成熟代替青澀，在時(shí)光中徘徊的你，是否還記得我熟悉的身影？
關(guān)于味道作文2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品。”正是因?yàn)檫@營養(yǎng)品，我們才能從一位無知幼稚的兒童變成現(xiàn)在聰明的青少年。當(dāng)然，并非所有的營養(yǎng)品都適合我們，只有經(jīng)過仔細(xì)的品嘗，了解其中的味道，才能找到心中所愛。
走進(jìn)書的世界，將自己幻化成一條儒雅的小蟲，慢慢地在每一個(gè)文字身上蠕動(dòng)，一旦愛上某種味道，便在小小的角落里駐扎許久，走走停停，只為讓自己的.生命多一份追求與執(zhí)著。
書籍，就像一把長長的梯子，給人勇往直前的力量。使我們一步一步地向上爬，是我們越來越智慧，是我們越來越文明，使社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，使我們的生活越來越好。莎士比亞以前不過是一個(gè)在劇院看馬車的雜役罷了，但他卻憑借自己的勤奮和刻苦，創(chuàng)作了許許多多令人驚嘆不已的作品，尤以四大悲劇為代表，最終成為了世界文壇上一顆耀眼的明星。
書籍，就像一曲古老的歌謠，給人悠遠(yuǎn)動(dòng)聽的感覺。細(xì)細(xì)翻閱的時(shí)候，多少史前的故事在眼前回放。中國的四大名著早已成了家喻戶曉的書籍，可我最愛那《三國演義》。劉備三顧茅廬的情節(jié)讓我印象深刻，為求賢才，他三次親自到茅廬之外請諸葛亮出山。這番誠意終于打動(dòng)了諸葛亮，他決心全力幫助劉備打天下，最終劉備建立了蜀漢皇朝。 書籍，就像一個(gè)無言的啟迪者。在書的世界里，我們領(lǐng)略了人生的坎坷，品味了人生的喜怒哀樂，在茫茫人海中穿梭，感知做人的道理。朱熹的“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，直叫人茅塞頓開。是呀，讀書雖好，但死讀書無益，理解與消化才是硬道理。
關(guān)于味道作文3
暮然回首，在我很小的小時(shí)候，為了生活，媽媽不得不離開我外出打工，從此以后，我就與祖母、外婆生活在一起。
每次外婆外出的時(shí)候，祖母總會(huì)陪著我，我躺在祖母的懷中，聽他給我講她們年輕時(shí)抗日戰(zhàn)爭的事，對于那些只能在電視看到的事物，我總是很好奇，每次都會(huì)聽得如癡如醉，好多時(shí)候，我都會(huì)在祖母的懷中睡去，鼻腔中飄著祖母身上發(fā)出的淡淡清香，這就是幸福的味道吧。
漸漸的我長大了，在我四年級的時(shí)候，家中添了兩個(gè)小表弟，我以為祖母會(huì)重男輕女，也不會(huì)再像以前那樣疼我了，但我的想法真是愚蠢到了極點(diǎn)。那年寒假，我回到祖母家。天上的雪花似扯破的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，凍得我的小手通紅。一進(jìn)門，慈祥的祖母拄著拐杖，左手端了一杯糖水給我，那可是我小時(shí)候最喜歡喝的，想不到祖母還記得。看著這暖暖的水，暖和了味道收，溫暖了我的心。杯中那甜甜的香味包住了幸福的味道。
上個(gè)暑假，祖母家來了“稀客”，從深圳回來的表弟和我們一起騎自行車，在門前的院子里到處跑，連后山上無處不是我們調(diào)皮的身影。一驚一乍的笑聲，就如同山鄉(xiāng)抒情，擺上了精神的盛宴，擔(dān)心的祖母也會(huì)一會(huì)兒上屋頂悄悄，若不見我們便會(huì)喊上幾聲�？赡芤�?yàn)槟昀系脑虬�！祖母的也聲音不太大，但是幾個(gè)簡簡單單的名字包含了祖母對我們的愛。
祖母下葬的那天早上，雨細(xì)的像鹽粒，一路散落，好像老天也來為祖母送行。而我，踏著沉重的`腳步來到祖母的衣柜旁，依照農(nóng)村的規(guī)矩，把祖母生前的衣服拿去燒掉。打開祖母的衣柜，那股淡淡的清香、那股令人懷念的味道、那股幸福的味道撲鼻而來。
祖母的味道——幸福的味道！
關(guān)于味道作文4
時(shí)間如流水般匆匆劃過，每每漾起漣漪的，總是那不易言語的愛。
——題記
那天晚上，因作業(yè)繁多，將近凌晨我才長松了一口氣。這時(shí)，門口傳來了動(dòng)靜。我猜測是父親下班回家了，于是起身走出房間，沒曾想僅亮著的一盞昏暗無比的小燈，映照出了令我此生難忘的一幕：
活脫脫一個(gè)泥人兒站在我面前，一雙炯炯有神的眼睛似放光般看著我。要不是太熟悉父親的目光，我差點(diǎn)以為這是一位訓(xùn)練場上凱旋而歸的士兵，疲憊中夾雜著喜悅。
這本是滑稽至極的一幕，卻讓我忍不住流下了眼淚，瞬間猛地?fù)淙敫赣H的懷中。父親卻愣住了，似銅人般一動(dòng)不動(dòng)，許久才緩緩抬起雙手想要撫摸我的頭，卻又在碰觸到的那一瞬迅速地放下了手。我知道，他是怕弄臟我的頭發(fā)，可我卻不依，牽起他的手放上我的頭頂，而我抱他更緊了。此時(shí)，昏黃的燈光下，兩道身影緊緊相擁著，那力度足以填補(bǔ)兩顆心之間的隔閡……
一股激流從我心底涌起，曾經(jīng)的曾經(jīng)這條河流一直奔淌在我的心間，而我全然不知。父親，在我面前總是那般高岸偉大，可不知什么起，我已經(jīng)很少看到他的身影，我早出，他晚歸，我們成了白的不懂夜的黑。而今我突然意識到父親的懷抱其實(shí)一直很溫暖，他為我擋住了所有的`風(fēng)雨，我才像一只快樂的小鳥自由自在地飛翔。我動(dòng)了動(dòng)嘴，似乎有千言萬語想要傾訴，最終只是哽咽著道出一句“爸爸，謝謝你……”他用慈祥的目光望著我，嘴角露出了微笑，那是我見過的最美最燦爛的綻放！
“爸，快去洗漱一下，喝杯熱茶！”我邊說邊將他的外衣脫下掛上衣架。突然間我覺得，我現(xiàn)在所做的一切不就是媽媽平時(shí)所做的嗎，多少個(gè)夜晚她陪伴在我身邊，為我遞上熱騰騰的熱奶；可我不知亦有多少個(gè)夜晚媽媽也在等待著爸爸回家，也為他遞上這份濃濃的愛�！皨寢�，對不起，你辛苦了！”
時(shí)光荏苒，我終究在經(jīng)歷中懂得了父母之愛，那份愛給予我動(dòng)力，滌蕩我靈魂，讓我在前進(jìn)的路上不斷創(chuàng)造精彩！
關(guān)于味道作文5
春節(jié)即將來臨，到處都洋溢著新年的味道。來！跟我一起去瞧瞧吧！
來到大街上，你能感受到新年的味道是通紅通紅的，你看啊，高高的電燈上掛滿了一串串的紅燈籠，像冰糖葫蘆一樣，紅紅的，風(fēng)吹過來“糖葫蘆”搖搖擺擺，想一群調(diào)皮的小朋友，顯得活潑極了。小朋友們結(jié)對過馬路，一陣紅就過去了，原來，過年了，小朋友們都穿上紅襖子啦!路邊上，是我們最愛去的地方，因?yàn)槁愤叾即钇鹨粋�(gè)個(gè)棚子，哦，開始賣紅紅的便炮了！“噼噼啪啪，噼噼啪啪！”這是我們最喜歡的聲音。
來到超市里，你能感受到新年的味道是熱鬧的，你看啊，人們都帶著孩子出來買年貨了，超市里擠擠嚷嚷，熱熱鬧鬧的，走！看看新鮮蔬菜區(qū)，好多人呀！仔細(xì)一看，唉呦！原來都是一些家長，準(zhǔn)備買菜回家做飯的'！呦！到了水果區(qū)，這里也有不少人，老少皆備，他們準(zhǔn)備買點(diǎn)水果，回家過年吃。哦，不知不覺就走到了食品區(qū)，在這里才能看見小孩子的身影，原來，我們都三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿著錢，出來買年貨（買好吃的）了！
來到我家里，你會(huì)感受到新年的味道是快樂的，你看啊，我們一家三口正在開心快樂大掃除呢！媽媽正在邊哼小曲邊拖地，不一會(huì)兒，地板就亮晶晶的了，像發(fā)著光一樣。爸爸正在洗衣服呢!瞧他這拿一件，那拿一件，累的滿頭大汗。我呢？真拿著抹布在擦窗戶，嘿！這個(gè)黑點(diǎn)還就擦不干凈了！我擦，我擦，我擦擦擦！��！終于，窗戶變得亮閃閃了。這時(shí)，從我家發(fā)出了這樣幾種聲音：“嚓嚓”（我擦窗戶的聲音），“呼呼”（爸爸洗衣服的聲音），“啪啪”（媽媽拖地的聲音）。呵呵，我家真快樂！
�。⌒履甑奈兜勒娑喟。〖t紅的，熱鬧的，快樂的……明天我就要回老家了！老家新年的味道是什么樣的呢？期待……
關(guān)于味道作文6
人生如一場盛宴，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。你可能會(huì)品嘗到歡喜重逢的甜，也可能會(huì)品嘗到傷心別離的苦，而我最難忘的味道，便是那對家的思念。
八年級暑假，為了看望阿姨和叔叔一家，我獨(dú)自一人來到了鄭州。
坐上大巴車，我揮手向爸爸媽媽告別�？吹剿麄冇行⿹�(dān)憂的眼神，我給了他們一個(gè)自信的笑容。大巴車開動(dòng)了，我下意識的把頭靠在玻璃上，看著爸爸媽媽的`身影消失，看著周圍的景物快速的后退，我慢慢的閉上了眼，無聲的嘆了一口氣。
到達(dá)目的地后，我下了車，準(zhǔn)備坐公交車去叔叔阿姨家。但我發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的地址上只有小區(qū)名稱、單元號以及樓層號，公交站牌上沒有這些內(nèi)容。于是我坐了計(jì)程車去那里，再找到確切位置。坐上電梯的那一刻，我心里的大石頭終于落地了。到達(dá)門前后，我按了門鈴，果然看到了叔叔和阿姨滿臉的笑容，我也綻放了一個(gè)大大的笑容。
因?yàn)槭迨搴桶⒁痰膹?qiáng)硬要求，我被留下來吃晚飯，一起住一宿。晚上，我和叔叔阿姨一家人坐在餐桌旁吃晚飯。明明是很豐盛可口的飯菜，但我卻覺得沒有爸爸媽媽炒的菜和爺爺做的面條好吃。我突然很想念媽媽和爺爺做的飯了。
晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著。于是穿著拖鞋，小心翼翼地推開門，走到了陽臺上。我把手撐在欄桿上，向遠(yuǎn)處看去。我看到了一幢幢的高樓，燈火輝煌，依稀還十分熱鬧的街道。我不禁想起了家里的陽臺，那里雖不能看到這些景象，但也是我最喜歡的地方；夏天，我常常坐在那里納涼；春節(jié)，還在那里放煙花。我突然好想回家，我想看到媽媽的笑容，好想聞到爸爸身上淡淡的酒味兒。
一夜無眠，我坐上早班車回到了家�；氐郊�，我首先給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱�？粗煜さ募遥衣男α�。
第一次獨(dú)自離家是難忘的，因?yàn)槟抢锩嬗袑宜寄畹奈兜�，嘗過之后便永生難忘。
關(guān)于味道作文7
當(dāng)空中還殘留著昨夜的黑暗，花草上還殘留著昨夜的露珠時(shí)，一縷陽光，帶著絲絲欣慰，帶著暖暖的感覺，悄悄地穿過高山，越過河流，穿過樹林，越過平原，將它那獨(dú)特的味道，帶到了校園，帶到了那間小教室……
她以前是一個(gè)活潑開朗的女孩，但自從上了中學(xué)以來，因幾次考試都不理想，她漸漸變得有些沉默了……
那天早晨她早早地來到教室，想獨(dú)自一個(gè)人好好靜一靜。意外地，她發(fā)現(xiàn)自己的桌上多了一張紙條，秀氣的字似乎還散發(fā)出一股淡淡的墨香，粉色的紙上印著幾個(gè)鮮紅的心，給人一種分外溫馨的.感覺，于是，她拿起這張紙條——
一縷陽光射進(jìn)教室，那帶著甜蜜，帶著溫暖的陽光照在了她手中的紙條上。那張溫馨的紙條上清晰地寫著“流不成海的寬廣，就化作溪的豪放，只要不停地追求，你就會(huì)演繹出你的精彩！”落款是——你的語文老師。她驚住了，拿著紙條，吃驚的站著。忽然，她好似有所領(lǐng)悟地拿起書本，認(rèn)真地讀了起來……
此后，一連好幾天她都收到了這樣的紙條，上面有一句讓她畢生難忘的話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！相信自己，你可以的！”她謹(jǐn)記這些紙條上的話語，努力學(xué)習(xí)，終于在又一次考試中取得了理想的成績！
陽光再次照進(jìn)了教室，照在了她那已不再憂郁的臉上。她似乎聞到了那股香的陽光味道——那是教師對學(xué)生的深深的關(guān)愛與鼓勵(lì)。于是，她拿起成績單沖向那間久違的辦公室，輕輕叩開老師的門“老師，謝謝您！”說罷，把成績單交給了老師。那溫暖的陽光又一次照在了成績單上，那甜甜的味道再次氤氳在了師生之間，氤氳在了這個(gè)房間內(nèi)……
關(guān)于味道作文8
文字是有靈性的，文字也是深刻的，文字是有感動(dòng)的，文字也是寂靜的。
文字是有靈魂的，文字是最具有人間煙火的味道。
其實(shí)，每篇文章背后，都有它的故事。這個(gè)故事，不論是喜是悲，或許喜憂參半，都是生活的寫照。它像一面鏡子，折射出生活百態(tài)。我是個(gè)生活者，喜歡文字帶來的心靈沉靜。所以我的文字，總是生活瑣碎，才米油鹽，情感糾葛，纏纏綿綿。它載著生活的氣息，字里行間都透著人間煙火的味道。
文字是有形的，也是無形的。我可以天馬行空，隨意臆想。
夜已深，我坐在電腦前，靜靜敲打著鍵盤。文字流瀉，斷斷續(xù)續(xù)，綿綿延延。思緒紛紜，漫無目的游蕩。文字，像掛在桂花枝頭，風(fēng)一吹，飄落滿地。點(diǎn)點(diǎn)朵朵散落成我流年里斷章，我該在哪個(gè)花瓣里落戶。
不知道什么時(shí)候開始喜歡文字，也許是高中時(shí)代，又或許更早的時(shí)候。感謝文字給我?guī)磉@個(gè)宣泄口。
我可以寫我的快樂和憂傷。也可以塑造我心中的.美好。
淺淺遇見，與月為伴。寫文字不寒，書時(shí)光不老。情愫悄生，只為紀(jì)念。
菊花扶清，孤香不落。卻是染盡了心事，落下了情深。
我是個(gè)江南女子，女子身上陰柔性格，加上煙雨飄搖江南獨(dú)特氣息。促使我的文字總是帶著淡淡的憂傷。
文字里，折一綹江南，曲徑里丟下了搖拽風(fēng)塵的紙傘。
茫茫人海，你我都是一粒即將被淹沒的黃沙。夜漆黑一片，靜靜的可以聽到自己心跳的聲音。在這個(gè)寂靜的夜晚，才明白想要的那份安寧是多么的難求。向往的事物總是很美好的，只是向往與現(xiàn)實(shí)距離太過遙遠(yuǎn)。往往拼盡全力也到達(dá)不了另一端!是悲哀，還是幸運(yùn)?
在這個(gè)深夜，我用文字抒寫生活的寂寥。
我悲哀我努力了還不可以成就夢想。我幸運(yùn)只要到達(dá)不了那一端。我還有熱情去用文字燃燒這份寂寞空虛與世人創(chuàng)造的荒謬。
關(guān)于味道作文9
在我們的身邊，有什么呢？人，動(dòng)物，植物，陽光，水，空氣……但你了解它們嗎？你明白它們嗎？它們對于你來說，可能，是看不見的，是無關(guān)緊要的。但你絕對離不開它們。你看不見，是你沒有用心去看，它不重要，是你每時(shí)每刻從未離開過它們，所以你才會(huì)這么認(rèn)為。
但是味道究竟是什么呢？糖果品嘗師，一定比你清楚，甜的味道，酒品師一定比你清楚什么是美味。但就一定說他們懂得生活的味道嘛？什么人懂得生活的味道呢？我想，每個(gè)人都屬于自己的生活，每個(gè)人都有自己的味道，每個(gè)人都有不同的感覺和認(rèn)識，也許你并不同意我的觀點(diǎn)，但你，卻不能反駁我，因?yàn)�，這是我的味道，我生活的味道，你無法理解，也無法品嘗。有的人走完了一生，卻還沒有品味出他自己的味道，有的人將別人對別人自己生活味道的評價(jià)，誤當(dāng)做自己生活的味道的.指標(biāo)，因此，后悔不已。有的人雖然不屬于大眾的偉人，不為大眾所崇拜，但他們卻品嘗出了自己的味道，對于他們來說，就很幸福。
當(dāng)你迷惑不解，與朋友絕交，與家人出現(xiàn)代溝時(shí)，我不敢說你那時(shí)生活的味道是什么樣的，但絕對不是你想要的味道，不會(huì)使你得到滿足，不會(huì)使你感到幸福。這個(gè)時(shí)候，只有你自己能夠給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去品嘗好的味道！
祝愿你找到自己的味道，找到自己生活的味道，這樣，你就會(huì)活出你的味道！獨(dú)一無二的味道！請享受每一個(gè)尋找味道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程，不要使一個(gè)小小的失誤，成為引導(dǎo)你離開自己味道的原因。相信你一定會(huì)快樂守住味道，開心收獲味道！
關(guān)于味道作文10
小時(shí)候，我就知道媽媽是一位教師。每次我來到她的學(xué)校游玩時(shí)，總是深受她的同事和學(xué)生的歡迎。當(dāng)我慢慢地長大，來到媽媽的學(xué)校讀書，就有了很強(qiáng)的優(yōu)越感，漸漸變得自大起來。
這一段時(shí)間，數(shù)學(xué)林老師因孩子生病請了兩個(gè)星期的假。這期間，我們班來了一個(gè)代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后，就開始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問我們聽懂了沒，我們都說懂了，可實(shí)際上誰也沒聽懂。我們對她的意見挺大的。
這一天，張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看，全都呆住了，可是誰也不敢吭聲。課后，大家都在議論紛紛，我也深感贊同，所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室，我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后，立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場勝仗，我興沖沖地去找媽媽邀功，想得到她的表揚(yáng)。沒想到，媽媽只是面無表情地看著眉飛色舞的我。我心想：媽媽的心情應(yīng)該挺不錯(cuò)的，她肯定也會(huì)贊同我的做法。出乎意料的，在上課前的幾分鐘，媽媽卻在教室里狠狠地批評了我一番，教育全班同學(xué)要以我為戒做到尊重張老師。那時(shí)的我還有點(diǎn)兒不服氣。直到晚上，媽媽和我進(jìn)行深入的`交談，指出了我的不對時(shí)，我才慢慢地醒悟過來，原來自己真的錯(cuò)了。
我不應(yīng)該因?yàn)閶寢屖抢蠋煟陀X得自己很了不起。首先，張老師是位新老師，難免存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問題，我們應(yīng)該要多體諒她。其次，不管張老師的教學(xué)能力如何，作為一名學(xué)生的我都應(yīng)該尊重她。這才是理所當(dāng)然的事呀！我怎么能憑著強(qiáng)烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢？
經(jīng)歷了這件事以后，我常對自己說：“林涵菲呀林涵菲，你要尊重每一位曾教導(dǎo)過你的老師，在他們的身上你總會(huì)收獲很多�！毕嘈旁诶蠋焸兊木呐嘤拢乙欢〞�(huì)像一顆小樹一樣茁壯地成長起來。
關(guān)于味道作文11
說起美食，白切雞、大龍蝦、清蒸魚……讓人垂涎欲滴。而我最愛的美食不是什么山珍海味，只是一盤普普通通的素炒杏鮑菇。
小時(shí)候每次一回到家，媽媽經(jīng)常用一盤色、香、味俱全的素炒杏鮑菇來招待我，而我總是用一個(gè)大拇指來稱贊。昨日我有幸目睹了媽媽做這道菜的“雄姿”。
媽媽先帶我進(jìn)了菜市場，面對那琳瑯滿目的菜，我覺得有點(diǎn)為難，只見媽媽熟練地挑起一些嫩嫩的紅辣椒，一個(gè)白白胖胖的杏鮑菇，還有一個(gè)披著紫外衣的洋蔥，素菜與杏鮑菇的比例剛剛好�；氐郊液�，媽媽先把杏鮑菇洗干凈，切成薄片，再切成條，洋蔥、辣椒也切成條，搗碎蒜頭變蒜泥。食材準(zhǔn)備好后，開始燒水，等水在沸騰后再將杏鮑菇放入水中熱身15秒再撈起來，最后燒鍋熱油，等油在鍋里滋滋作響，再按順序倒入蒜泥，炒出淡淡的清香，隨后媽媽嫻熟地倒入杏鮑菇，加醬油提色，蠔油提味，再倒入素菜提香，大火翻炒均勻，等待杏鮑菇換上金黃的衣服后，這道菜就完美地起鍋進(jìn)盤啦。雖然這道菜步驟有點(diǎn)多，但是“精雕細(xì)琢出珍品”只要有耐心，步驟再多簡直小菜一碟。
一盤金燦燦的菜端上桌，令人賞心悅目，紅辣椒配著杏鮑菇，就好像萬里云層中的大太陽，金黃的蒜泥和淡黃的杏鮑菇仿佛在爭寵呢!這香味已經(jīng)彌漫了整個(gè)房子，我迫不及待把杏鮑菇往嘴里送，杏鮑菇軟軟的，很有嚼勁，那辣椒不辣而甜，向海霧中的一只獨(dú)輪，既不升入腹腔，也不淡于口中。還有清脆的洋蔥，揮之不去，真是妙不可言!滿嘴溢香，很快一碗下肚，抹抹嘴巴，仍覺得意猶未盡。
同時(shí)，我想，我們的生活不是也需要這一種韌勁嗎?遇到任何事情，都堅(jiān)韌不拔，百折不撓，什么困難都壓不倒，摧不跨，始終臉含微笑，充滿自信，接受生活的'任何挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，只要樹立了這種精神，有了這種韌勁，就是基礎(chǔ)再差，也會(huì)最終趕上來的。
生活是獨(dú)特的，我們應(yīng)該從不同的角度尋找不同的滋味，趕走挫折，成功將在不遠(yuǎn)處等你!
關(guān)于味道作文12
桌上有一鍋剛燒好的雞湯！一股醇香飄進(jìn)我的房間，提醒我午飯的時(shí)間到了！
母親為我盛了一碗雞湯，催促我趁熱喝了！可我卻沒有一點(diǎn)想喝的感覺！突然間，我想到了令我懷念的味道！
那是沁人心脾的清香！
小時(shí)候，我很愛喝雞湯，而奶奶煲的湯也總是又香又濃，很合我的胃口！每當(dāng)雞湯端上來的時(shí)候，只要有我和姐姐在，別人就別想嘗一口！那時(shí)侯，我認(rèn)為這是世界上最好喝的湯！每次去奶奶家，她老人家都會(huì)煲雞湯給我喝！我也總是樂此不疲地一碗一碗的喝，每當(dāng)這時(shí)，她總是坐在一旁笑著！有時(shí)候我和姐姐會(huì)留下些給她，可她總是說我不愛喝！那時(shí)單純的.我倆信以為真，于是毫不客氣的喝掉一鍋！
之后，我上了初中，學(xué)校離奶奶家很遠(yuǎn)，我沒有時(shí)間經(jīng)常去奶奶家，那香濃的味道在我的記憶里模糊了！我喜歡上了母親煲的黃瓜蛋湯！不同于以往的清香很快俘獲了我的胃！慢慢的，雞湯便很少出現(xiàn)在我的餐桌上！久而久之，它徹底在餐桌上消失了
在雞湯淡出我視線的某一天，會(huì)做我最愛喝的雞湯的人走了！那味道，也只能留我回憶！
其實(shí)那以后，母親也煲過好多次雞湯！可我卻怎么也找不到那熟悉的感覺！奶奶為我煲了十多年的雞湯，那湯里不僅有難忘的味道，更有慈祥與愛！這也許就是為什么她在我那么久沒有去看她卻還依然煲雞湯只給姐姐喝的原因！后來，姐姐跟我說，每當(dāng)她喝湯的時(shí)候，奶奶總會(huì)一個(gè)人自言自語坐在一旁！有一次姐姐聽到奶奶在對爺爺說天天要是來就好了！不怪她，她學(xué)習(xí)忙！
愛，原來也是醇香的！
我望著眼前的這一碗雞湯，久久沒有動(dòng)筷子！母親有一次催促我快喝，并告訴我這是用新方法做的，肯定好喝！我摸著還帶著余熱的碗，終究，沒有喝一口！
沒有人會(huì)取代那味道，縱然是我母親！
留在記憶里的味道，是心的傷口！
關(guān)于味道作文13
坐在樓下小區(qū)花園的櫻花樹下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住，久久沒有回神……
“你這道秒數(shù)（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見面他對我說的話�；蛟S我們真的'很有緣吧！我與他都愛櫻花，因?yàn)闄鸦ㄎ覀兿嘧R，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因?yàn)闄鸦ā?/p>
我喜歡安靜，年紀(jì)雖小，卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天，我坐在樹的這邊，他坐在樹的那邊。不知是因?yàn)闄鸦ǖ拿匀耍�是因?yàn)槲姨^于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”？
我聽到有人在說話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑��！沒有任何雜質(zhì)，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因?yàn)槲覀兊挠颜x，兩家漸漸熟悉起來，后來他父母認(rèn)我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時(shí)間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無論我遇到什么煩心事都會(huì)去找他，他總會(huì)把我?guī)У綑鸦湎�，微笑的看著我，靜靜的聽我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說一個(gè)字，卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下，微笑的看著眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空，嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道，真好。
關(guān)于味道作文14
我不善言表自己的愛，尤其是親情。每當(dāng)提到“親情”二字時(shí)，臉上總會(huì)泛過一絲羞澀，一絲尷尬。但今天，我想寄情于茶寵，表表“父女情”。
父親鐘愛于泡茶。一個(gè)晴朗的天空，一杯熱水，一包茶葉，可能就是他最滿足的了。那一杯杯香茶，散發(fā)出縷縷茶香，陶醉了父親，也勾了我的魂。偷抿一小口，那香氣從口中漫到全身，泌人心脾，讓人舒適無比，妙極!可我不解，為何父親總要把第一泡茶澆在那兩個(gè)看著又丑又怪的茶寵身上?從小到大，那兩個(gè)茶寵一直是我好奇的對象。
我小小的`腦子里裝著大大的問號：父親把第一泡茶澆在茶寵上，是因?yàn)椴鑼櫴羌槲铮鼙Ｓ影l(fā)財(cái)嗎?還是這是泡茶的什么禮儀?每當(dāng)問起父親這個(gè)問題，父親總是擺擺手，說：“第一泡茶苦，給茶寵�！闭媸沁@樣嗎?
現(xiàn)在，父親去了河南工作，不知什么時(shí)候才回來一趟。盡管每天晚上都會(huì)視頻，但心里總有一種說不出的思念。平時(shí)和他打成一團(tuán)，和他為數(shù)學(xué)題爭得口干舌燥，吃飯時(shí)，還時(shí)不時(shí)說點(diǎn)“慪氣”話，但一下子去了他鄉(xiāng)，總感覺心里空鬧鬧的。
父親的茶臺，從他走后便無人問津，那茶葉與茶杯，還是那樣整齊地地?cái)[放著�？吹侥遣鑼�，所有回憶與思緒涌上心頭，但我沒哭，因?yàn)槲宜械那楦卸疾卦诹诵牡住６@些情感，只有在夜晚，空無一人時(shí)發(fā)泄。實(shí)在控制不住了，我就干脆坐在茶臺邊，用袖子輕輕拂去茶臺上的灰塵，學(xué)著父親的樣子，泡好一杯香茶，當(dāng)然，第一杯茶要澆在茶寵身上，瞬間，感覺父親就在身邊了。
其實(shí)，倒在茶寵身上的，不僅是茶，還有那難以言表的親情。就讓這份情，永遠(yuǎn)埋藏在心田的深處，沉淀在心海的底端吧……
關(guān)于味道作文15
有一天晚上，長頸鹿的家里沒什么可吃的，長頸鹿便出去找點(diǎn)吃的。忽然，長頸鹿發(fā)現(xiàn)天上的月亮了，長頸鹿說：“圓圓的月亮多像一個(gè)又酸又甜的橙子呀，我要是能吃到月亮就好了�！彼蜒鼜澫聛�，在把脖子猛的一伸，啊，差一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)就夠到月亮了！他又伸了伸脖子，可還是夠不到，這可怎么辦呢？要不然我就要餓肚子了。長頸鹿想了一會(huì)，終于想出了個(gè)好辦法。
他找到了海龜，親切地對海龜說：“海龜先生，你能不能幫我一個(gè)忙？”海龜說：“什么事呀？我一定會(huì)答應(yīng)的'�！遍L頸鹿說：“我能不能站在你的背上呢？我的家里沒有吃的了，我想吃掉月亮，可是我夠不著�！庇谑�，長頸鹿便帶著海龜來到了月亮底下，可是，長頸鹿站在海龜?shù)纳厦妫�是吃不到月亮。
海龜和長頸鹿分頭行動(dòng)，他們?nèi)フ液门笥汛笙蟛唏R先生、獅子大王、狐貍女士、猴子妹妹和老鼠弟弟。他們商量了一下，最終長頸鹿宣布：“海龜先生你站在最底下，第二個(gè)是大象伯伯，第三個(gè)是長頸鹿，第四個(gè)是斑馬先生，第五個(gè)是獅子大王，第六個(gè)是狐貍女士，第七個(gè)是猴子妹妹，最后一個(gè)是老鼠弟弟�！贝蠹叶及凑臻L頸鹿的方法去做，他們的梯子搭好了。老鼠弟弟用手辦下一小塊月亮，放進(jìn)嘴里嘗了一下。老鼠弟弟感覺月亮甜甜的，酸酸的。他便一塊一塊往下辦，讓每個(gè)朋友都嘗一口月亮酸酸甜甜的味道，這樣每個(gè)人都吃到了月亮，大家都覺得非常興奮。就這樣，你一口我一口，圓圓的大月亮變成一個(gè)小月牙。
水中的小魚看到他們心滿意足的樣子，也想嘗嘗月亮的味道。他想，天上的月亮雖然夠不著，可是，河水里不是有一個(gè)可愛的月牙嗎？他快活的向月牙游去。
可想而知，小魚是吃不到月亮的，因?yàn)�，河水中只是月亮的倒影�?/p>
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