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[經(jīng)典]關(guān)于驚喜的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于驚喜的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于驚喜的作文1
人的一生有恐懼、憤怒、悲哀、歡樂(lè),當(dāng)然,也有驚喜。
那是去年秋末的一天,我們正在上課o’’沙,沙,沙”,窗外傳來(lái)了掃落葉的聲音,記得昨晚,媽媽對(duì)我說(shuō):“小蘭,明天媽媽到你們學(xué)校掃落葉……”我什么也沒(méi)說(shuō),但我心里卻叫喊了千百遍:“媽媽,您不能去!”因?yàn)槲也幌胱寗e人知道我媽媽是個(gè)清潔工。現(xiàn)在,她真的來(lái)掃落葉了,下課了,我不敢走出教室,獨(dú)自待在座位上。從窗口望出去,只見(jiàn)媽媽正在校門(mén)口掃落葉,旁邊放著兩只大簍和一個(gè)斗笠。我想,要是讓更多的同學(xué)知道掃落葉的就是我的媽媽,那多難為情,
第二天是星期六,我們班決定去南華寺參觀,我告訴了媽媽。媽媽為我準(zhǔn)備了很多吃的東西,把袋子塞得滿滿的。為了準(zhǔn)時(shí)按班主任規(guī)定的時(shí)間到達(dá)碼頭去坐船,我6點(diǎn)鐘就出發(fā)了。媽媽說(shuō)要送我,被我拒絕了,因?yàn)閶寢尨┑氖且惶滓严吹冒l(fā)白的清潔工服。媽媽似乎看透了我的心,就沒(méi)有送我。
到了船站,我看見(jiàn)許多同學(xué)都有爸媽陪伴。小芳的媽媽是秘書(shū),所以穿得很得體:王英的媽媽是服裝設(shè)計(jì)師,衣著更是別具一格:李釗的爸爸是建筑師,穿著一身筆挺的西服……忽然,“調(diào)皮鬼”蕭鋒尖聲地說(shuō):“怎么?小蘭,你的清潔工媽媽沒(méi)來(lái)送你?”當(dāng)時(shí)我羞得無(wú)地自容,可是接著聽(tīng)到的一連串的贊嘆話讓我感動(dòng)了。小芳的媽媽說(shuō):“你就是XX阿姨的女兒?你媽真好,經(jīng)常幫我把忘了倒的`垃圾倒掉。’王英的媽媽說(shuō):“你媽媽是整個(gè)城市的關(guān)容師,把我們的城市打掃得干干凈凈!薄@時(shí),我才驚喜地發(fā)覺(jué):有個(gè)做清潔工的媽媽并不低下,反而是一種光榮。
上船了,我的心情仍未平靜,一抬頭,我猛然看見(jiàn)了熟悉的清潔服,是媽媽!她正向我揮手,我十分驚喜,不自覺(jué)地伸出右手,并大聲說(shuō):“媽媽,再見(jiàn)!”從此以后,我為自己有一個(gè)為城市關(guān)容的媽媽而感到自豪,因?yàn)槲矣H耳聽(tīng)到了人們對(duì)媽媽的贊揚(yáng)!
關(guān)于驚喜的作文2
“唉!今天是元宵節(jié),晚上有燈展、元宵晚會(huì)什么的,可是有好多課!薄皩(duì)呀,還都是主課,作業(yè)一定多!薄澳俏覀兺砩暇瓦^(guò)不了元宵節(jié)了,只能趕作業(yè)。”大家七嘴八舌地抱怨著,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,提不起精神。
上課鈴響了。同學(xué)們“形態(tài)各異”地坐在椅子上:有的歪著坐;有的打著哈欠;有的與同桌繼續(xù)交流著晚上將播出的電視節(jié)目;有的在發(fā)呆……
正當(dāng)大家都垂頭喪氣的時(shí)候,梁老師出乎意料地走進(jìn)了教室,腳步中讓我們聽(tīng)到了一絲快樂(lè)。梁老師走上講臺(tái),笑著說(shuō):“今天是元宵節(jié),我來(lái)給同學(xué)們講講元宵節(jié)的故事……”大家聽(tīng)得津津有味。
梁老師又接著說(shuō):“元宵節(jié)的習(xí)俗呢,是吃元宵、舞龍舞獅、猜燈謎……我們這里不能舞龍舞獅,所以咱們猜謎!聽(tīng)好了,我已經(jīng)布置好了備用教室,答對(duì)一題者可拿兩份食品,答對(duì)得越多,拿到得就越多嘍!答對(duì)最多者,可獲神秘大獎(jiǎng)一份!那么……
“哇!太好了!”教室里一下子沸騰起來(lái)。大家“郁悶”了一天,卻在即將放學(xué)的'時(shí)候迎來(lái)了這樣一個(gè)驚喜,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
此起彼伏的歡呼聲之后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,尖叫著飛奔上樓,只見(jiàn)教室的前后黑板和部分課桌上都貼上燈謎的謎面,大家可積極了:有的同學(xué)顧不了那么多,干脆撕下一大把,認(rèn)為“不管會(huì)不會(huì),先拿下,免得待會(huì)兒明明會(huì)的卻因速度慢被別人拿走”;有的同學(xué)“胸有成竹”,有條不紊地撕下題目,略加思索后“若有所悟”;有的同學(xué)召集朋友,詢問(wèn)對(duì)方是否可以與自己合作解題,并表示“獎(jiǎng)品平分”……我和幾個(gè)好朋友從教室的一端“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到另一端,撕下幾張謎面下了樓,兌了獎(jiǎng)。我“摸”到的僅僅是一包葡萄干和一塊野黑莓派,卻已讓我心滿意足。
今天的心情就像坐過(guò)山車,一會(huì)兒降到谷底,一會(huì)兒又高沖到云霄。大半天的沉悶被一次猜燈謎活動(dòng)打破,我們都嘗到了驚喜的滋味。
關(guān)于驚喜的作文3
明天是我的生日,我懷著期待的心情,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)想我的朋友們會(huì)送我什么禮物,他們會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的驚喜,我?guī)е谂蔚男那槿朊撸瑴?zhǔn)備迎接第二天的京喜收獲快樂(lè)和喜悅。
第2天我懷著期待的心情走進(jìn)班級(jí),觀察著附近有沒(méi)有人過(guò)來(lái)向我表示生日祝福,因?yàn)樵谥拔腋业暮门笥研∶骱托偺崞疬^(guò),我的生日是什么時(shí)候他們應(yīng)該都知道,但是在昨天和前天我并沒(méi)有告訴他們今天就是我的生日,我想要看一下他們是否在意我是否記得清楚今天是我的生日。我坐到座位上,感受到?jīng)]有人往我這邊走,并沒(méi)有人想要給我送來(lái)祝福和禮物,其實(shí)我并不是想要禮物,我只是想看一下他們對(duì)我是否在意而已。
上課的時(shí)候我會(huì)時(shí)不時(shí)的往小明和小剛那里瞟一眼,他們好像都很專注的.在聽(tīng)講,并沒(méi)有察覺(jué)到今天日子的特殊性。下課之后我主動(dòng)的去找他們聊天,我們依舊能夠聊得很快樂(lè),但是他們?nèi)匀粵](méi)有想起今天是我的生日的樣子。很快的一上午就過(guò)去了,在這一上午并沒(méi)有人給我送來(lái)祝;蛘呤嵌Y物,可能他們都已經(jīng)忘掉我的生日了吧。下午的時(shí)候也是如此,可能這一天他們都不會(huì)想起來(lái)了吧,我坐在座位上開(kāi)始沮喪起來(lái),為什么大家都不記得我的生日,哪怕是一句祝福一句生日快樂(lè)也沒(méi)有收到。
很快便放學(xué)了,我拖著沉重的書(shū)包和懶羊羊的身子,腳上面像灌了鉛似的挪不開(kāi)腳步,沮喪和傷心填滿了我的心間。當(dāng)我走出班級(jí)門(mén)口的時(shí)候,突然有人叫住了我,我回頭看原來(lái)是小明和小高,難道他們想起來(lái)了嗎?我突然感受到了興奮。就當(dāng)我轉(zhuǎn)頭答應(yīng)他們的時(shí)候,他們從背后拿出了兩個(gè)盒子,兩個(gè)盒子打扮的很精致,第一眼看上去就像是禮物盒,隨后他們便對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè),今天故意裝作沒(méi)有想起你的生日,就是想在放學(xué)的時(shí)候給你一個(gè)驚喜,我們已經(jīng)商量好了,今天晚上請(qǐng)你吃一頓飯,走吧。
我的心瞬間暖洋洋的,沮喪的情緒也煙消云散了,隨后我們?nèi)齻(gè)便一起去附近的餐館吃了一頓飯,并且開(kāi)心快樂(lè)的聊著天。
關(guān)于驚喜的作文4
天陰沉沉的,雷夾著閃電咆哮著滾滾而來(lái),豆大的雨點(diǎn)借著風(fēng)勢(shì)惡狠狠地敲打著小木屋,一個(gè)小男孩獨(dú)自蜷縮在一張用木板拼接的小床上,呆呆地望著雨水從破裂地屋頂“滴答、滴答”地落在地上的木盆里。
“媽媽,是媽媽嗎?”門(mén)發(fā)出“咚咚”的聲音。小男孩從床上一躍而起,飛快地打開(kāi)那扇破舊不堪的門(mén)。但,希望落空了。門(mén)外迎接他的卻是一陣陣冰冷的雨水。那“咚咚”聲不過(guò)是狂風(fēng)對(duì)他無(wú)情的捉弄。
“媽媽,你怎么還沒(méi)下班呀?”小男孩那雙明亮的眸子閃動(dòng)著淚光。明天,就是明天!是他的生日呀!難道媽媽早就忘記了嗎?外面的雨越下越大,小男孩緊縮在床前,盯著門(mén),執(zhí)著地等待著媽媽回來(lái)。但是他還是沒(méi)能抵得住夜神得催眠,靜靜地睡著了。
他做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)中媽媽給她買(mǎi)了許多新奇的玩具,他依偎在媽媽?xiě)牙锩烂赖爻灾鴿鉂獠葺阄兜哪逃偷案狻?/p>
“轟”一聲霹靂,小男孩從夢(mèng)中驚醒!皨寢尅彼舐暫艉爸K忠淮问。夢(mèng)境消失了,窗外依舊風(fēng)狂雨驟,屋里還是那樣靜得可怕。只有那雨水“滴答滴答”無(wú)休止地敲打著破臉盆。小男孩的淚水再也忍不住了……
“寶貝,醒醒,媽媽回來(lái)了!”小男孩揉了揉惺松的雙眼。窗外,小鳥(niǎo)在歡唱,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)小屋里。嗯!好熟悉的身影,嗯,好熟悉的味道。是媽媽,媽媽回來(lái)了!小男孩激動(dòng)地抱住了媽媽,淚水打濕了媽媽地衣襟!吧湛鞓(lè),我的寶貝!”媽媽從身后魔術(shù)般地“變”出一個(gè)茶杯口大小的.奶油蛋糕,小男孩小心翼翼地嘗了一口,啊,還是草莓味的呢!“媽媽,你也嘗一嘗吧!”“今天是你的生日,寶貝自己吃吧!”媽媽疲憊的眼睛里面滿是慈愛(ài)。
小屋里彌漫著甜甜的味道……
關(guān)于驚喜的作文5
今天是個(gè)特殊的星期天,因?yàn)槭恰叭恕眹?guó)際婦女節(jié),老師讓我們給媽媽一個(gè)驚喜!是呀,無(wú)論我在哪里,去做什么,都是媽媽一直在陪伴我,給我鼓勵(lì),伴我成長(zhǎng)!無(wú)怨無(wú)悔!
為了能讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)、舒適的婦女節(jié),我和爸爸早早就商量好了,讓媽媽在家好好地休息一天,家務(wù)活我們自己干。
早晨起來(lái)打完乒乓球后,我就和爸爸一起來(lái)到了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜;哇!菜市場(chǎng)可真大呀,里面的物品琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂……我挑選了兩大塊排骨,準(zhǔn)備中午自己親自下廚做一個(gè)糖醋排骨給媽媽吃。
回到家后,我先動(dòng)手把排骨洗干凈晾好,又詢問(wèn)爸爸該如何使用電磁爐,爸爸聽(tīng)后立馬就告訴了我電磁爐上每個(gè)按鍵的使用方法,并教我怎樣炒菜,學(xué)完之后,也快到準(zhǔn)備吃午飯的時(shí)間了,我連忙開(kāi)始炒菜先按照爸爸說(shuō)的按下開(kāi)關(guān),再按炒菜,再用大火把油燒成八成熱,放入姜片,等有香味時(shí)放入排骨,均勻翻炒,加入溫水淹沒(méi)排骨,蓋上鍋蓋,用大火燒開(kāi),再調(diào)至到中火,就可以放鹽了,剛開(kāi)始放一點(diǎn)鹽,嘗了嘗,好淡!再放一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),終于鹽放好了,將時(shí)間設(shè)定為三十分鐘,爾后再加入醬油、糖和醋,翻炒均勻,就可以出鍋了;這樣,一盤(pán)紅彤彤香味撲鼻的.糖醋排骨就燒好了。
當(dāng)我把盛滿排骨的盤(pán)子端上餐桌時(shí),再把電飯鍋里的米飯盛好,得意地大喊了一聲:“開(kāi)飯了!大家快來(lái)嘗嘗,看看我的廚意如何?”立即把聞聲過(guò)來(lái)的媽媽給逗樂(lè)了,她就像美食點(diǎn)評(píng)家一樣嘗了嘗,還不住地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)嘛!真的挺好吃的,我的顏顏真的是長(zhǎng)大了!”突然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,臉上淚珠點(diǎn)點(diǎn),她緊緊地?fù)ё×宋,?dòng)情地說(shuō):“今天的‘三八’婦女節(jié)是媽媽最難忘的一個(gè)節(jié)日!”聽(tīng)著媽媽的話我也很感動(dòng),是啊!媽媽總在年復(fù)一年,日復(fù)一日地忙碌著,并為我操碎了心;其實(shí)她最愛(ài)吃糖醋排骨了,可她卻總讓我吃得最多,而自己舍不得吃,這就是我最親愛(ài)的媽媽!
同學(xué)們,這個(gè)難忘的星期天,你們都給媽媽什么樣的驚喜呢?
關(guān)于驚喜的作文6
“小記者又有新活動(dòng)了!”我按捺住心頭的狂喜,回家悄悄地告訴媽媽:“這次是到優(yōu)美滋去做蛋糕!”媽媽眼前一亮:“是星期六嗎?”“當(dāng)然了!”“那我們悄悄報(bào)個(gè)名,到時(shí)給你爸爸一個(gè)驚喜!”“OK!”
星期六,我早早地來(lái)到優(yōu)美滋。優(yōu)美滋的阿姨給我穿上一件白圍裙,套上兩只白套袖,戴上一頂白色廚師帽,我搖身一變,成了一個(gè)“白雪王子”。“今天要做的是小黃人蛋糕,小黃人身體配件由你們親手安裝!闭f(shuō)完,阿姨把小黃人的身體配件放在我們眼前,另加一袋子巧克力醬,有的人饞不住,還偷嘗了些。
開(kāi)始了,阿姨向我們展示了一個(gè)小黃人成品,哇!太精致了!“你們握住巧克力醬中部偏上的位置,把巧克力醬擠在模版上,等它們干了就是小黃人的‘頭發(fā)’”。我聽(tīng)了,趕緊擠了一根根直直的.頭發(fā),覺(jué)得太直了,又?jǐn)D了一根彎彎曲曲的頭發(fā),又覺(jué)得彎得像蚯蚓。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一位阿姨握著我的手?jǐn)D了根先直后彎的小黃人的頭發(fā),我覺(jué)得非常好看,于是就照著阿姨教我的模樣做起小黃人的頭發(fā)來(lái)。等大家做得差不多了,阿姨叫我們把小黃人身體配件拼在蛋糕上。我趕緊為小黃人穿好衣服,貼上眼睛,戴上眼鏡,插上頭發(fā),最后安上手和腳,啊!一個(gè)神氣活現(xiàn)的小黃人從我手里誕生了!
晚餐時(shí),老爸看到桌上的蛋糕,疑惑地問(wèn):“今天怎么買(mǎi)了個(gè)蛋糕啊?”老媽說(shuō):“你這個(gè)‘工作狂‘,連自己的生日都不記得了嗎?”老爸拍著自己的頭說(shuō):“哎呀!我怎么連這個(gè)都忘了!優(yōu)美滋的蛋糕很貴吧?”老媽說(shuō):“不貴不貴,只要68元,還是你兒子親手做的呢!”老爸激動(dòng)地抱起了我,看著他一臉驚喜的表情,我笑了。
關(guān)于驚喜的作文7
窗外,風(fēng)呼呼地吹著,如同我的心一樣空虛。好無(wú)聊啊,我深嘆一口氣,把目光射向東方,媽媽,你在日本干什么呢?
爸爸真是的,只不過(guò)感個(gè)冒,就把我關(guān)在家里,又不在家陪我。我無(wú)奈把目光收回,卻聽(tīng)到爸爸的聲音:“……小盛,你要多買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái),我……”我眼睛一亮,笑了起來(lái),媽媽要回來(lái)了嗎??我狂奔向爸爸,一把搶過(guò)爸爸手中的手機(jī):“喂?媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)呀?我可想死你啦!”媽媽在電話中支吾了一會(huì)兒:“嗯……大概還有一個(gè)星期吧!薄鞍?!一個(gè)星期?太久了吧!”我大叫著,觸到了一雙疑惑和無(wú)奈的眼睛。
晚上,我緊抱著媽媽的衣服,唉——媽媽走的時(shí)候不是說(shuō)一個(gè)星期就回來(lái)嗎?大騙子~我把頭深深的埋進(jìn)衣服里,咬著牙,怨恨著媽媽。天,大亮。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼。今天,媽媽本來(lái)要回來(lái)的,唉……!皬埬诵,快點(diǎn),今天上學(xué)!”“哦——”我晃悠悠地爬了起來(lái)。突然,一個(gè)聲音牽動(dòng)了我的心“咔,咔,咔……”我的頭不由自主的隨聲去,這聲音……沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)錯(cuò)!是媽媽!她回來(lái)了!我沖到門(mén)口,緊張地推開(kāi)了門(mén)。我笑了,門(mén)口的.,果然是我的媽媽,’嗨~小欣欣,想我嗎” “咦你不是說(shuō)再過(guò)一個(gè)星期才回來(lái)的嗎?可是……“我突然想起了爸爸可疑的眼神!拔,是騙你的!”媽媽還真有幽默感!昂撸∧氵@個(gè)大騙子!”我笑著搶過(guò)了媽媽手中的袋子。
“知道我為什么要說(shuō)謊嗎?”“為什么?”“是想讓你驚喜一下,我回來(lái)你驚喜吧……”陽(yáng)臺(tái),回憶著一句句對(duì)話,心中暖暖的。
"驚喜……"反復(fù)嚼著這兩個(gè)字,風(fēng)拂過(guò)我的頭。媽媽,其實(shí)你讓我驚喜的不是你回家,而是我發(fā)現(xiàn)了我原來(lái)離不開(kāi)嘮叨的你,而你居然也離不開(kāi)惹人生氣的我。
總之,回來(lái)就好。望了一眼餐廳里的媽媽,我把頭仰起,微笑著……
關(guān)于驚喜的作文8
驚喜,顧名思義又驚又喜。在我們的成長(zhǎng)歷程中,驚喜無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于追求,驚喜就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴于你身邊,驚喜可以傳遞溫暖、傳遞快樂(lè),而美好、充實(shí)的生活就應(yīng)該充滿驚喜!
日常生活中,到處都有著驚喜的身影,它總是在不經(jīng)意間,躲在你的身旁,突然出現(xiàn),讓你開(kāi)懷大笑。當(dāng)你在生日當(dāng)天收到一份盼望已久的心儀禮物時(shí),驚喜在你眼前舞蹈;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)辛勤澆灌、精心照料的植物突然有一天開(kāi)出美麗的花朵時(shí),驚喜在你腦海中跳躍;當(dāng)你聽(tīng)到全家出游的喜訊時(shí),驚喜在你耳邊高歌;當(dāng)你見(jiàn)到多年未見(jiàn)的舊友時(shí),驚喜化作眼淚,在你眼框中打轉(zhuǎn);當(dāng)你結(jié)識(shí)興趣相投的新朋友時(shí),驚喜便化作快樂(lè),讓你的笑容更加燦爛……
學(xué)習(xí)中,驚喜也總是會(huì)陪伴于我們的身旁。當(dāng)你取得理想成績(jī)時(shí),“良久驚兼喜,殷勤卷更開(kāi)”的驚喜讓你更加理解努力的重要性;當(dāng)你攻克一道難題時(shí),那種“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜讓你更加明白堅(jiān)持不懈的含義;當(dāng)你制定的'學(xué)習(xí)計(jì)劃或項(xiàng)目獲得成功時(shí),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜又讓你懂得勤奮的必要性……
旅行中,我們也會(huì)收獲許多驚喜。當(dāng)你在漫長(zhǎng)的旅途中遇到一位志同道合的“驢友”時(shí),你會(huì)感到收獲友誼的驚喜;當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,感受到入住酒店的溫馨時(shí),你會(huì)感受到溫暖的驚喜;當(dāng)你欣賞到大自然的鬼爺神刀時(shí),你將體會(huì)到“此物從何來(lái),對(duì)之驚且喜”的心情;當(dāng)你領(lǐng)略各地的異域風(fēng)情、文化差異,品嘗到不同地區(qū)的各種美食時(shí),同樣會(huì)有幸福感爆棚的驚喜……
不期而遇的驚喜總是陪伴著我們,總給我們意想不到的快樂(lè)。越努力越幸運(yùn),只要我們足夠努力,最美麗的驚喜一定會(huì)常駐于我們身邊,驚喜之樹(shù)也必將四季常青!
關(guān)于驚喜的作文9
四年級(jí)的一個(gè)星期二,下午第二節(jié)課是體育課,老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課上要挑選出12名體育成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌。我的心里也非常激動(dòng),希望能夠選上。
我們來(lái)到跑道上,全班分成8組,每組7人。開(kāi)始跑了,第一組的同學(xué)一人一條跑道,體育老師喊道:“各就各位,預(yù)備——跑!”哨聲剛響,同學(xué)們像脫韁的野馬飛地向終點(diǎn)跑去,速度像一支箭,真驚人呀!終于輪到我們組了,我信心十足地站在起跑線上。哨聲響過(guò),我拼命向前沖,同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸,起跑時(shí)稍微慢了點(diǎn),兩位同學(xué)跑在我前面,但我毫不示弱,用上了吃奶的力氣朝前沖,慢慢地我又超過(guò)了他們,心想:小組第一肯定是我了。眼看快要到終點(diǎn)了,我一腳踩在一顆小石子上,狠狠地摔了一跤,“哎喲!真痛!”要是平時(shí),我早就痛得哭起來(lái)了,可是想到要參加校運(yùn)會(huì),要為班級(jí)爭(zhēng)光,我咕嚕就爬起來(lái),不顧一切地向終點(diǎn)沖去,可惜只得了小組第六名,參加校運(yùn)會(huì)是沒(méi)希望了,只能做一名吃瓜群眾了!
快下課時(shí),我忍著腿上火辣辣的疼站在隊(duì)列里,等待老師宣布參加校運(yùn)會(huì)的.名單。一個(gè)、兩個(gè)……聽(tīng)到第十一個(gè)人時(shí),我徹底失望了。這時(shí)只聽(tīng)到曹老師說(shuō):“今天,有一位同學(xué)雖然沒(méi)跑進(jìn)前12名之內(nèi),但他非常頑強(qiáng),我想如果讓他參加校運(yùn)會(huì),一定能取得好成績(jī),為我們班爭(zhēng)光。他就是——?jiǎng)⒓握\(chéng)同學(xué)!”老師話音一落,同學(xué)們都不有由自主地鼓起了掌!疤昧!”我高興地和在旁邊的好朋友抱在一起又蹦又跳,腿上的傷好像痊愈了一樣,不疼了。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)意外的驚喜!
關(guān)于驚喜的作文10
生活中,有很多令人開(kāi)心的事,反之,也有很多令人難過(guò)的事,巧了,我經(jīng)歷過(guò)這樣一種事,雖開(kāi)始難過(guò),但后來(lái)開(kāi)心!
那天是我的生日,同學(xué)們紛紛來(lái)向我送禮物,表達(dá)祝福……此時(shí)我卻心不在焉,唉,爸媽能記得我的生日嗎?
事情是這樣的,爸爸媽媽昨天出奇的一致,告訴我今天要出差,要到4天后才能回來(lái),我當(dāng)時(shí)沒(méi)多在意,爸媽走后,我才發(fā)現(xiàn)明天居然是我生日,當(dāng)時(shí),我傷心極了,他們記不住我生日也就算了,居然還出差,哼,這真是太過(guò)分了!后來(lái)我又安慰了一下自己,他們可能要給自己一個(gè)驚喜,明天就知道了,沒(méi)想到早上起床時(shí),爸爸媽媽果然都出門(mén)了,我心里特別難過(guò),這算哪門(mén)子爸媽。
然后就到了學(xué)校,就有了上面那一幕……桌子上擺了一大堆禮物,擱往常,我肯定特別高興,可是……我真是太可憐了!
老師來(lái)了,又開(kāi)始上起了課。心不在焉的我感覺(jué)很快就放學(xué)了,放學(xué)后,我一個(gè)人落魄的走在街上,吹著冷風(fēng),本來(lái)心里還有一絲期待,覺(jué)得爸媽準(zhǔn)備給我驚喜,沒(méi)想到……早上那一幕,傷透了我的心……
我抬頭對(duì)自己笑了笑,朝自己家里走去……
打開(kāi)門(mén),“生日快樂(lè)!”從門(mén)后突然蹦出的爸爸媽媽道。“你們……”我睜大了眼睛,感覺(jué)不可思議!芭畠,我怎么會(huì)忘了你的生日呢?生日快樂(lè)!”媽媽笑盈盈道!芭畠,你又老了一歲了哦,”爸爸打趣道!澳銈兙尤弧瓎鑶鑶,我還以為你們忘了我的生日呢……”我哭喪著臉哽咽到。“怎么會(huì)呢,來(lái),吹蠟燭,許心愿……”爸爸不知從哪里拿來(lái)了一大塊蛋糕。我閉著眼,想到:我們家要永遠(yuǎn)在一起……
這就是爸媽給我都一個(gè)特別的.驚喜,我真開(kāi)心,父母的愛(ài)是永恒的!
關(guān)于驚喜的作文11
5月10日是母親節(jié),外婆、媽媽、大姨和小姨在客廳看電視聊天,舅舅在廚房忙個(gè)不停,為大家準(zhǔn)備豐盛的晚餐。而我和表姐表弟們?cè)诜块g里謀劃著給大家?guī)?lái)驚喜,要讓今天過(guò)節(jié)的媽媽們感受到前所未有的幸福。
飯后,大家到客廳沙發(fā)坐好靜候我們精彩的演出,在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們上場(chǎng)了。表演中我們齊聲說(shuō):親愛(ài)的外婆,親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的阿姨們,今天是你們的節(jié)日,讓我們用特別的'節(jié)目給你們送上最美的祝福,祝你們年年身體健康,歲歲貌美如花!
愛(ài)就要說(shuō)出來(lái),我們第一個(gè)節(jié)目是小合唱《感恩的心》,一人一句再合唱,這首歌唱出了我們對(duì)偉大的母親感激之情。雖然我們唱得也許不好聽(tīng),但我們發(fā)自內(nèi)心的吼出來(lái),盡情地表達(dá)我們心中的愛(ài)。坐在沙發(fā)上的觀眾們一邊笑一邊偷偷抹淚,顯然都被感動(dòng)了。
接下來(lái)是更精彩的演出,小表弟用稚嫩的聲音給大家朗誦了《媽媽的愛(ài)》,佳佳唱了《媽媽的吻》,永永跳了街舞,我彈奏了吉他,不甘落后的小妹妹臨時(shí)上場(chǎng)給大家跳了一段亂舞我們很用心,晚會(huì)很成功,因?yàn)槠匠寢尀槲覀冏龅锰嗔,今天這個(gè)特別的日子里,我們真心希望她們能感受到不一樣的快樂(lè)。
在最后的環(huán)節(jié)送給媽媽一支紅色的康乃馨中。我們每人拿一枝花準(zhǔn)備送給各自的媽媽,這是佳佳讓他爸爸偷偷幫買(mǎi)的。糟糕,少買(mǎi)一支,忘記給外婆買(mǎi)了!還沒(méi)等她們反應(yīng)過(guò)來(lái),我就說(shuō):下面是送花環(huán)節(jié),我們先送給各自的媽媽,你們拿到花再送給你們的媽媽,也就是我們最愛(ài)的外婆!
外婆手捧著幾支康乃馨,和她的女兒們幸福地笑著,一張張笑臉比花還鮮美,比花還紅艷。我們幾個(gè)小孩相互對(duì)視著,心里也樂(lè)開(kāi)了花!這世界有一種愛(ài),偉大而平凡,如潤(rùn)物春雨,似拂面和風(fēng),無(wú)私而博大,它就是母愛(ài)!讓我們一起祝福天下所有的母親,節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
關(guān)于驚喜的作文12
步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了,這里新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境處處叫人驚喜不斷。
現(xiàn)在,感覺(jué)中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別就是不用再天天抱著盒飯了,可以去食堂,可以有自己的選擇。
我是一個(gè)小馬虎,天天總是忘帶這個(gè)忘帶那個(gè)。一天中午,下了最后一節(jié)課后,正準(zhǔn)備奔向食堂,一摸兜里空蕩蕩的,咦,飯卡呢?摸遍了四個(gè)兜,什么東西都沒(méi)有。感覺(jué)心里“咯噔”一下子,手心里立馬滲出了汗水。我又掏遍了書(shū)包的所有口袋,根本就沒(méi)有卡片狀的東西!立即感到一種絕望,一抬眼看見(jiàn)課表,下午第一節(jié)大大寫(xiě)著個(gè)“體”字。我又被驚出一身汗:“第一節(jié)就是體育,吃不了飯,是不是可能餓昏過(guò)去?”
我環(huán)顧四周,只剩下幾個(gè)女生還沒(méi)走,想找別人借,又是新同學(xué)還不熟,難以啟齒。正思量著,幾個(gè)女生也走了,我徹底沒(méi)希望了。
坐在空蕩蕩的`教室,只好開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然,門(mén)開(kāi)了!大王推開(kāi)門(mén),還沒(méi)等手放下來(lái),就定在了那——他看見(jiàn)了我:“哎?小趙?你怎么不吃飯去?”我好像抓住了救命的稻草,卻又有些不好意思,支支吾吾地說(shuō):“我……我沒(méi)帶飯卡……”大王聽(tīng)了哈哈大笑:“嘿!大馬虎,叫你不帶飯卡,是不是想借我的呀?沒(méi)門(mén)!”聽(tīng)了他這話,我氣憤,但又不好指責(zé)人家,畢竟是我自己的錯(cuò)。我把心一橫:“哼!愛(ài)借不借,我喝水也能飽!”我粗魯?shù)淖テ鹚,開(kāi)始喝“悶酒”。
又呆了三四分鐘,手突然被抓起來(lái)。我回頭一看,是大王!白,我請(qǐng)你”大王笑著說(shuō)。好一個(gè)驚喜!還沒(méi)等我說(shuō)話,他又補(bǔ)充道:“剛才卡里只剩20元了,怕供不起咱倆吃,我就開(kāi)個(gè)玩笑先去充錢(qián)了。下次必須長(zhǎng)記性了,多虧我沒(méi)拿眼鏡回趟班才遇見(jiàn)你,不然你休想吃飯!”我拍了拍他的肩膀,話語(yǔ)被驚喜與感動(dòng)堵在了心頭。
相信,以后還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)驚喜打通我們的感恩源泉。只希望這感恩之河能流遍每個(gè)人的心。
關(guān)于驚喜的作文13
就在前幾天,我收獲了一個(gè)意外驚喜,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文期中考試考了一個(gè)高分。
“叮鈴鈴”,上課了,林老師手拿試卷走了進(jìn)來(lái),我的同桌加語(yǔ)文課代表張栩?qū)庉p輕地跟我說(shuō):“這次語(yǔ)文都考得很差!蔽也挥傻谜艘幌拢喝绻@是真的,那我可能要不是作文離題,就是基礎(chǔ)題或閱讀題錯(cuò)了很多。這時(shí),林老師手持試卷,仔細(xì)地將題目講了一遍,我心情忐忑地沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,心里不斷地念叨:這次可不要再考了個(gè)89分出來(lái),因?yàn)槲覍?duì)每次語(yǔ)文考試所定的目標(biāo)是90分以上。臨近下課, 開(kāi)始發(fā)試卷了,空氣一下子凝固了似的,全班鴉雀無(wú)聲,只有“嘩啦,嘩啦”發(fā)試卷的聲音,我全身微微發(fā)抖,像發(fā)了燒似的。不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了試卷傳遞的聲音,同桌的試卷先發(fā)了下來(lái),我順勢(shì)瞟了一眼,一個(gè)個(gè)扣分的標(biāo)記映入眼簾,我心里更是打鼓,課代表都考得這么差,我也好不到哪里去呀!
終于,我的試卷傳遞了下來(lái)。我用手輕輕抽出試卷,小心翼翼地從頭到尾審視起來(lái)?粗,呵呵,基礎(chǔ)題一份不扣!我又將目光轉(zhuǎn)向另一半張,閱讀題也只扣了0.5分,頓時(shí),我的心提上了嗓子眼,作文離題?錯(cuò)別字成堆?語(yǔ)句不通順?……紛雜的臆想竄入腦海,仿佛作文扣十五分的慘象即刻出現(xiàn)在我面前。我把試卷輕輕放在桌上,用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角,一個(gè)鮮紅的減號(hào)映入眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。定了定神,我一咬牙,把手伸到試卷底頁(yè),用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了被扣的'分?jǐn)?shù)“-1”,我一陣驚喜,98.5分!這是我五年級(jí)上半學(xué)期最好的語(yǔ)文考試成績(jī)了。我三步并作兩步,興沖沖地走上講臺(tái),讓林老師打分,林老師打完分后對(duì)我說(shuō):“可能你是最高分了!”這時(shí)候,我心中甭提有多高興了!好一會(huì)兒,我興奮的心情才平靜下來(lái)。
學(xué)無(wú)止境,這只是一個(gè)新的開(kāi)端。今后,我還得更加努力學(xué)習(xí),不斷為自己帶來(lái)更新更大的驚喜。
關(guān)于驚喜的作文14
不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),雖然偏離了最初的想法,卻給我?guī)?lái)意外的驚喜。
當(dāng)我看電視時(shí),我像往常一樣,豎著把蘋(píng)果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜P牡木壒,不小心把蘋(píng)果斜著切成了兩半。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果的中央有一朵綻開(kāi)的花,有五個(gè)花瓣呢!每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)個(gè)小眼睛,可愛(ài)極了。我從來(lái)沒(méi)有那么的驚訝過(guò)。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來(lái)越大,“太棒了……”
我喊道:“媽媽回來(lái)了,我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情!”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過(guò)去開(kāi)門(mén),一把抓住媽媽的手,把她拉到桌子前。
“媽媽,我給你變魔術(shù),你先猜猜蘋(píng)果里面有什么?”
“我不知道!眿寢尯芤苫蟮幕卮稹
“我切開(kāi)給你看看,就知道了。”
我把蘋(píng)果斜著切成了兩半,我把另一半拿給媽媽。
“!里面真有一朵綻開(kāi)的花,還有小眼睛!眿寢岓@訝地說(shuō),“我的一生都是按正常的`方法來(lái)切蘋(píng)果的,卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的奇跡?晌,卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵。”
就因?yàn)檫@一次,我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次,我真正發(fā)現(xiàn),有時(shí)你做錯(cuò)了,有可能就是一個(gè)新的成功。
無(wú)論是誰(shuí),把蘋(píng)果切“錯(cuò)”,不是出于好奇,就是馬虎,切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是,在一個(gè)很奇妙的圖案中,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒,接著傳給了媽媽,F(xiàn)在,又傳給了大家。
想不想知道什么是創(chuàng)造,從小事說(shuō),就是——無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)!
關(guān)于驚喜的作文15
上個(gè)星期的作文課上,黃老師讓我們寫(xiě)出自己的心里話,我寫(xiě)的內(nèi)容是抱怨父母安排很多的補(bǔ)習(xí)課和作業(yè),占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時(shí)間,但是作文本交上去后,我的心里忐忑不安。
這個(gè)星期作文本發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到老師創(chuàng)新了評(píng)改作文的方式,由作者把自己的作文先交給自己信任的同學(xué)評(píng)改,后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個(gè)同學(xué)評(píng)改的過(guò)程中,我最擔(dān)心同學(xué)們不理解我,甚至給我不好的評(píng)語(yǔ)。想不到奇跡發(fā)生了,同學(xué)們都給予了我的作文很高的評(píng)價(jià),王尤恩說(shuō):“開(kāi)頭很好,能如實(shí)說(shuō)出自己的不滿!”曹宇軒說(shuō):“這也是孩子們的一個(gè)心結(jié)!绷雾w說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò)!”當(dāng)我拿到他們還給的作文時(shí),雖然有些得意洋洋,但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因?yàn)椋倚睦锵耄和瑢W(xué)們的評(píng)改關(guān)我算是過(guò)去了,可老師的批改關(guān)我又該如何過(guò)去,會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业谋г箵Q來(lái)老師的當(dāng)場(chǎng)批評(píng)。
老師批改作文的那一天,我簡(jiǎn)直度日如年,終于等到發(fā)作文本了,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心好像一張嘴就會(huì)跳出來(lái),我拿到作文本一看,竟然得了全班最高分95分,狂蹦的心里像是跳出了一個(gè)YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點(diǎn),但還沒(méi)有完全落地,因?yàn)槲覍?xiě)的作文焦點(diǎn)是針對(duì)父母的抱怨,我害怕爸爸看了作文后會(huì)讓我吃“板子”。
我一走進(jìn)家門(mén),細(xì)心的媽媽就發(fā)現(xiàn)我有心里負(fù)擔(dān),就問(wèn)我:“兒子,有什么心事嗎?”我就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了以后神秘的一笑說(shuō):“我會(huì)告訴爸爸的!惫,晚上媽媽就把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可恰恰相反,爸爸不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我敢于真實(shí)的`寫(xiě)出了自己的心里話,讓他們意識(shí)到自己的不足之處。聽(tīng)到這些話,我心中的石頭總算是落地了。
說(shuō)真的,我寫(xiě)“心里話”這篇作文的這段時(shí)間里,能否得到理解是我最擔(dān)心的事情,但是同學(xué)、老師、父母的評(píng)價(jià)卻一次又一次的讓我驚喜!
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