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放風箏作文

時間:2023-10-31 18:43:27 關于作文 我要投稿

關于放風箏作文【實用】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于放風箏作文【實用】

關于放風箏作文1

  春日的一個午后,暖暖的陽光撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,一派生機勃勃的景象,這美好時光,我和媽媽還有弟弟去公園放風箏。

  到了公園門口,就看見了賣風箏的`小攤,里面的風箏可真是各具特色,各不相同,有翩翩起舞的蝴蝶,有金光閃閃的龍,有展翅飛翔的雄鷹我買了一個白雪公主的風箏,就開開心心地去放風箏了。

  我們來到公園里,呀!放風箏的人可真多呀,草地上躺著許多人,他們?nèi)齻一群,兩個一伙,談笑風生,抬頭望望天空,各種各樣的風箏已在天空中漂浮著,比賽著!我望著風箏下定決心我一定要飛的更高更遠!

  于是,我們來到了一塊空地上準備放風箏,我先把風箏線扎在風箏上,然后等有風了,再把風箏往上一拋,可是,只飛了一點高,風箏就落下了地。我撿起風箏,仔細地看了一遍,呀,原來是我把線系反了,于是,我重新把風箏系了起來,我又把風箏放上了天空,可過了一會兒,又掉了下來,我又仔細地看了一遍,哦!原來是線纏繞了起來,第二次我又失敗了。第三次,我去請教了媽媽,媽媽說:你要吸取前兩次的教訓,總結出沒有放好的原因,仔細想想,爭取這次成功。聽了媽媽的話,于是,我便有了信心,我高舉著風箏,向風的反向奔跑,一陣強烈的風吹起,風箏一下飛了起來,而且越飛越高了,在我的視線里越來越小。望著天空中的風箏,我開心地笑了,我仿佛也變成了一只風箏,飛到了云端

  歡樂的時光總是匆匆,夕陽西下,我們依依不舍地離開了公園!

關于放風箏作文2

  今天下午,火辣辣的太陽當空照著,風也很大。母親說:“今天的天氣正好適合放風箏,你和父親去廣場上放風箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我和父親來到廣場上,這里放風箏的.人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏,有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,父親對我說:“現(xiàn)在又沒有風,風箏怎么會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風,風箏怎么能飛上天呢?就在這時,刮起了一陣大風,我趕忙把風箏往天上放,風停了,風箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。父親說:“讓我來放吧!”于是,我把風箏給了父親。這時,來了一陣風,只見父親一手拿著風箏,一手拿著線,把風箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對父親說:“我們歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和父親坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和父親又放了一次,這次還是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣接著放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風箏,隨著風來回飄蕩,非常美麗。我知道,這次成功是我們用很多的心血換來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。

  啊,放風箏真有趣!

關于放風箏作文3

  又是一年的溫暖的春天,溫暖的春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風箏飛得更高更遠。

  曾幾何時,我也像那放風箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風箏奔跑在這片田野上?墒,人總是要長大,去承擔起自己的責任,不可能永遠牽著童年的風箏奔跑在田野上,而是去當一只風箏,讓自己飛的更高更遠。

  童年的小孩如今的風箏,一個是牽線,一個是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學業(yè)。為了當一只飛的.更高更遠的風箏,日夜與作業(yè)為伍,為分數(shù)而“戰(zhàn)”。

  堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分數(shù)讓我離童年越來越遠,久而久之,把當年放風箏時那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。

  剛才那小孩放風箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當年我那純真的笑容,跑著笑著放風箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經(jīng)。

  我有多久沒有放過風箏了?好像好久了,久到我都忘記了。但是,我知道,我不可能再找回童年時放風箏的快樂,也不可能再回到那個不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在溫暖的春天里,緬懷童年的快樂。

  在我記憶的深處,藏著一只童年的風箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍天。

關于放風箏作文4

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。美術老師走進教室對大家說:“今晚回家的作業(yè)是做風箏。”

  放學了,我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙與一根長長的'白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復繞圈打成死結,然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風箏做好了。

  等我做好了風箏,天色漸漸暗下來,天空中出現(xiàn)了火燒云。我與母親吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大,所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去,可是風箏怎么都飛不起來,我有點兒想放棄,當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒,一陣猛烈地風吹過來,我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮,開心地跳起來,我的風箏飛起來了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高,高得都能與那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上,從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

  玩了一會兒,我全身都是汗,母親說:''好了,我們快點回家吧!”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意,而是一種樂趣。

關于放風箏作文5

  星期六的下午,開空瓦藍瓦藍的,仿佛一塊透明的手帕。藍天上停留著一朵朵細碎玉潔的云朵,猶如繡在手帕上的花朵。同學們?nèi)齻一伙,五個一群地來到郊外的草地上放風箏。

  哇!各色各樣的風箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”,小巧玲瓏的.“鸚鵡”,又細又長的“蜈蚣”……五顏六色,令人眼花繚亂。

  看,正在放風箏的小朋友都張著嘴笑,不住地喊:“快!飛高些,飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈,大聲說:“放線,快放線,快拉一下!彼坪踝约阂彩莻放風箏的高手,更像一個小小的指揮家。

  緊接著,一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風箏,一手拿著軸,奔跑起來,風箏冉冉上升。他不停地放線,不一會兒風箏就飛進了云層里。他好象并不滿足,非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉,身子一點一點地后退,蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過,時高時低,好象在采集花粉……不知什么時候藍天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚,瞧!它的眼睛還會動呢,尾巴和頭一漾一漾的,仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著,游著……

  天空中的風箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛,它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得精疲力竭,只好放棄這只獵物,鸚鵡取得勝利,得意洋洋地跳起舞來,卻一不小心,撞到了樹上,頭冒金星,摔了下來。最有趣的要數(shù)那不悟空了,它在空中不停地翻跟斗,真有一個要翻十萬八千里的氣勢,我們都被逗得哈哈大笑。

  夕陽西下,我們依依舍地把風箏收了下來,但同學們的笑聲,卻久久回蕩在田野的上空,也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。

關于放風箏作文6

  昨天余老師說明天天氣好,咱們一起放風箏。今天,我一早起來就看天氣,果然和老師說得一樣,陽光明媚。我?guī)е膼鄣娘L箏,一蹦一跳來到學校。春天,真好!

  終于等到了體育課,說實話,前面上了幾堂課我一點也沒聽進去,心里只想著放風箏。我先拉住風箏線,叫裘雅丹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,所以就減慢了腳步,可是風箏沒飛多高就從空中掉了下來。就在我氣喘吁吁的時候,余老師走過來對我說:“小焰啊,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始了第二次的嘗試,我牢記余老師說的`話,等一有風,隨著裘雅丹的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“美洋洋”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

  我們班的小朋友們看到我放的風箏這么高,都來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚、蝴蝶、燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽呢。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東看看,西瞧瞧,仿佛在捕食蚊子呢。

  今天我玩得可痛快。⌒⌒〉娘L箏給我們帶來了莫大的歡樂。

關于放風箏作文7

  今天是一個風和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上,我真希望能快一點到永安公園?粗愤呝u風箏的商店,我自己想:今天天氣很適合放風箏。就對媽媽說:“媽媽,我們買個風箏吧!眿寢屨f:“好呀!”我們挑了好久,才找到一個我中意的風箏。上面畫著藍精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲子。我很喜歡這個風箏 。

  到了永安公園,我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的漂亮的花朵,在風中搖擺著粉紅的笑臉,好像在歡迎我們。我們來到河前面,哇!這里人山人海,好多人在放風箏。風箏在天上飄,把藍藍的天空裝扮的多姿多彩。風箏各種各樣,有蝴蝶、蜈蚣、金魚、美人魚、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風箏在天上飄呀,飛呀,是那么美麗。

  我和爸爸媽媽找到了一個好地方,休息了一會,開始放風箏了。因為我不會放風箏,所以都是爸爸先放起來,再給我。風箏飛的很高,我們都高興地笑了?赡苁秋L太大或者是沒控制好,風箏的.線纏在樹上了,緊跟著風箏也掉落到了樹上。爸爸爬上樹想把它取下來,我心里很害怕爸爸摔下來。終于把風箏取下來了,我松了一口氣。可是,后來風箏又掉到了水里。我緊張極了,等爸爸把風箏撈上來,它已經(jīng)濕了,我把它放在草地上晾干,我們就坐在旁邊的石頭上說說話。

  準備要回家了,可是,我還想再呆一會,媽媽對我說:“下次我們還來玩!蔽腋吲d地點點頭。今天真是快樂的一天!

關于放風箏作文8

  春天來了!春天來了!溫暖的春風拂過大地,天藍藍的,草青青的,花紅紅的,到處一片生機勃勃的景象。在碧綠的草地上,有許許多多的人都在放風箏。他們?nèi)齻一伙,五個一群,熱鬧極了!

  你看,遠處有一家三口,小男孩一邊仰著頭看著自己像火箭一樣的風箏,一邊興奮地跑著。旁邊的爸爸媽媽在愉快地交談著,爸爸的手搭在媽媽的肩上,仿佛在說:你瞧,我們的.孩子長大了,學會放風箏了!一家人開心地笑著,真是幸福極了!

  近處,有三個孩子也在放風箏。只見小青把燕子風箏舉過頭頂,對前面的剛剛喊道:剛剛,你跑快點呀!我的手都快舉酸了!剛剛一邊雙手拿著風箏線跑,一邊扭頭回答道:小青,你別急,我跑步可是班上第一名呢!說著,就加快速度緊跑幾步,這時,只聽他大喊一聲:放!小青連忙松手,燕子一下子就飛向了藍藍的天空。一旁的小美看見了,也想把她的蝴蝶風箏放飛。于是就小聲地問:請問兩位大哥哥,你們可以幫我把風箏放飛嗎?他們異口同聲地回答道:沒問題!,于是他們用同樣的方法放飛了蝴蝶?扇f萬沒有想到這只蝴蝶比他們的燕子飛得還要高!三個孩子開心地手舞足蹈,高興極了。

  瞧,草地上的人們還放飛了各種各樣的風箏:有游來游去的金魚、有耀武揚威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鷹它們神氣活現(xiàn),飛翔在蔚藍的天空中。

  春天,是放風箏的季節(jié)。高鼎也在詩里寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這些風箏仿佛帶著人們的快樂和希望飛向了天空。

關于放風箏作文9

  今天,我拿了一只風箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風箏。那里地方空曠,附近沒有電線桿,而且這時的風不大也不小,正適合放風箏。于是,我想用不到到外婆那里一個人放風箏了,還是在這里放比較好。

  我立刻走過去找了一處沒有人的地方放起了風箏來了。我迎著風高高地舉起了風箏。然后,我迅速迎著風跑了起來。我一邊往前跑,一邊放線。不一會兒,我的風箏就放到了天空上去了。于是,我站住腳,不停地拉線,同時慢慢地繼續(xù)放線。風箏越放越高。這時,我看到王自豪的風箏比我的放得高。我為了追上他,不停地放線?墒,不知道這么一回事,線斷了,我的`“老鷹”從天上掉下來了,像折了翅膀的老鷹,一股勁地往下掉。

  我走過去拾起了風箏,傷心地想:老鷹呀老鷹,你怎么會這樣不小心,害得我比不過他們了,F(xiàn)在我的線也少了,怎么才能夠把你重新放上天空去呢?正在我著急的時候,王帥走過來,把他撿到的線給了我,還給我膠水和一些紙張讓我修補風箏。我感動地對他說:“謝謝,你真是及時雨呀!”我給風箏維修了一下,然后接上線,再把它放上了天空。我的老鷹風箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍天,而且比以前飛得更加高了。

  不過,這時王帥和王自豪的風箏放得還要高。我不甘示弱,繼續(xù)放線,想追上并且超過他們。我慢慢地放線,風箏在一點點地上升,十分艱難地追上了王帥的風箏。忽然,一陣大風刮來,我趕緊放線,風箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風箏卻給刮了下來。他想再放,可是不行。他修補了一下,還是放不上去,只得苦著臉回家去了。

  現(xiàn)在只有我的風箏和王帥的風箏在天空中爭霸……

關于放風箏作文10

  春天已悄悄來到,綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天,久違的太陽公公才終于開口笑了!天是那么藍,象被洗過一樣。我和母親決定趁此好天氣去放風箏!

  我們來到商店,買了一只美麗的大蝴蝶風箏,這只蝴蝶呀!身上穿著五彩斑斕的花衣裳,一雙大大的,美麗的翅膀,在微風中輕輕搖擺,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!

  隨后我們來到詩文島的大廣場,準備在這里“一展身手”。

  母親麻利地幫我穿好線,把線圈塞在我手心說:“準備開始!”

  我在前,母親在后,拿起風箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米,母親對我說:“風箏栽下來了,別跑了,風箏就要被你拖爛了!”我聽見母親的話,馬上停了下來,看看后面的風箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了?晌也荒馨胪径鴱U呀!我讓母親把風箏托起,這回我吸取了上回的經(jīng)驗鎮(zhèn)靜了許多。母親說:“放!边@回我逆風向前跑,而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的.汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下,好象在調(diào)皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒,風箏越飛越高,似乎已經(jīng)沖破云霄啦,看也看不清。我瞇著眼,仔細看了又看,才看見一個小黑點若隱若現(xiàn)。“好厲害”!“哇,好高!”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時間,母親催促我回家,沒辦法我只好戀戀不舍,一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收了好久才把風箏收回來。

  放風箏真好玩。

關于放風箏作文11

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  在這春暖花開的季節(jié),我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風箏。我們經(jīng)過了美麗的桃花園,金黃金黃的油菜花叢,一路上歡聲笑語,采著五顏六色的野花,迎著燦爛的陽光,不知不覺的來到了賢山腳下,這里有一片開闊地,風也很大,是放風箏的好地方。

  放眼望去,哇!好多風箏呀!花花綠綠、星星點點,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗,風箏的種類很多,有小巧玲瓏的燕子風箏,有穿著花衣的蝴蝶風箏,有氣勢磅礴的大龍風箏。我的風箏是一個漂亮的`美人魚,她有著一頭烏黑的秀發(fā),戴著一個美麗的花環(huán),穿著一條紅色的裙子,后面還拖著一條長長的尾巴,顯得婀娜多姿,落落大方。

  我放出一節(jié)兒線,試了試風向,開始迎著風一邊奔跑一邊放線,風箏越飛越高。放著放著,風小了,線有點松了,風箏好像沒有了力氣,開始往下落,我趕緊扯了扯線對著風箏說,“加油、加油!"美人魚"好像懂得我的意思,使勁的向上竄了竄。終于又堅強地飛了起來。

  我繼續(xù)奔跑、放線,直到把線放完。小“美人魚”終于高高的飛在了空中,在藍天下翩翩起舞。是那么快樂,那么自由,那么優(yōu)美!我抬頭望著她,覺得自己也飛上了天空,飛向蔚藍的大海,飛過美麗的大草原,心里充滿了快樂、驕傲與希望……

  太陽快要落山了,山風也是漸漸的涼了,我們依依不舍地收起了風箏準備回家。夕陽的余暉映紅了我們每個人的笑臉,就像盛開的一朵朵小花。

關于放風箏作文12

  春天來了,風和日麗,綠草如茵,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。這時,許多孩子都來到了草地上放風箏。

  溫暖的春風輕輕地吹拂著草地,花兒們像一位位美麗又可愛的姑娘在翩翩起舞,小草弟弟也在努力地從土地里探出頭來感受這美好的春日風光。

  看,明明雙手托舉著一個五顏六色的燕子風箏,向前面的男孩子大聲喊道:樂樂!我準備好了!可以飛了!樂樂聽到后爽快地回答:好!隨后,樂樂便一手拿著線軸,一手拽著風箏線操作起來了,美麗可愛的燕子風箏在樂樂一拉一扯之間,呼的一下就飛上了又高又藍的天空。它時而高、時而低、時而快、時而慢,真像一只自由飛翔的小燕子!在他身旁,一位穿著粉色連衣裙的女孩正笑瞇瞇地看著樂樂和明明,只見她扎著羊角辮,眼睛瞇成了一條縫,手里還抱著個蝴蝶風箏,她心想:要是我的風箏也可以飛上藍天就好了。我看出了她眼里流露出的.渴望,她十分想讓自己的蝴蝶也能在高高的天空中自由翱翔。

  不遠處,一家三口也在放風箏,媽媽的手搭在爸爸的肩膀上,一臉寵溺地望著身旁歡快地放著三角風箏的孩子。這就是幸福的模樣吧!

  漸漸的,天上的風箏越來越多,老鷹在天空中飛翔;蜈蚣搖擺著長長的身體,動來動去;小魚在天空的海洋里,快活的游來游去;還有一個多彩的三角風箏,各種各樣,有趣極了!你聽,孩子們的歡聲笑語灑滿了整個草地。

  同學們,趁著這美麗的春光,我們一起去放風箏吧!

關于放風箏作文13

  草長鶯飛二月天又到了春暖花開的季節(jié),終于可以放風箏啦!

  星期天的早晨,陽光明媚,曠亮無比的天空上飄著多姿的白云,春風輕拂過我的臉頰,真是放風箏的好時機!于是約上晨晨和芳芳一起去紫荊公園放風箏。

  我?guī)е淖龅暮L箏向公園奔去,它彩色的翅膀在微風輕輕抖動著,好像也想迫不及待地飛到空中去翩翩起舞。趕到公園門口,只見芳芳手里拿著一只靈巧精致的燕子風箏正在向我打招呼呢。

  當我們跑到寬闊的草坪時,發(fā)現(xiàn)天空中飛翔著各式各樣、五彩繽紛的風箏:有展翅翱翔的老鷹、有憤怒的.小鳥、有甩著金色尾巴的美人魚、有威武的鯊魚好不容易找到人少的地方,只見芳芳小心翼翼地雙手把風箏舉過頭頂,晨晨拉著她的風箏線開始放線我放了一些線,然后一手拿著線陀,一手抓著風箏在等待。風來了,跑晨晨一聲令下,我飛快地跑了出去,蝴蝶、蝴蝶飛飛飛,風箏好像與我做對似的,飄飄悠悠在空中翻了個滾,然后啪的一聲掉了下來,我心里懊悔極了,可能是我速度不夠快。三、二、一跑我比上次跑得更快,耳邊似乎只能聽到呼呼的風聲。風箏慢慢地飛起來了,我心中的一陣竊喜。正當我沾沾自喜的時候,卻見風箏直往旁邊的樹上沖去,我趕緊拽住線往回來,有驚無險我長長地舒了口氣。風箏越飛越高,我拉著風箏在風中奔跑,蝴蝶彩色翅膀的圓點慢慢也看不見了,只看見長長的飄帶在空中飛舞我們跑著、笑著,歡樂的笑聲笑聲響徹云霄。

  天空漸漸暗了下來,太陽公公也要回去休息了,天空的風箏也少下來了,我們依依不舍地回家了。

關于放風箏作文14

  星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我和父親母親一起來到了濰河的風光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風箏。我們一會的功夫就到達了,到處綠油油的一片,春天多美好啊!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,母親也教我認識了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,母親告訴我能嘗嘗那個小粽子的,我摘了一個嘗了一下,有點微辣的感覺,挺好吃的。

  我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風箏,把風箏整理好,把線順好,試一試風向,父親拿著風箏,我牽著線,父親一松手,我向后一跑風箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風老頭,別閉口,吹吹吹,吹個夠!憋L箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

  就在我放松警惕的時候,風老頭吹了一口斜風,風箏搖搖晃晃的一頭就扎進了河里,哈哈哈,風箏上的小狗立刻成了落湯狗,父親趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍天,一會就干了。風箏在天空中自由自在的飛著,風老頭又趁我不留意的時候,吹來一陣斜風,這下可糟糕了,風箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時候,父親有了主意,他讓母親脫了鞋子踩在父親的`肩上,父親的力氣真大,把母親撮的老高,把我笑的肚子都疼了,母親終于摘下了風箏。

  今天雖然我的風箏受了點委屈,可是讓我明白了一個道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實在是太高興了,母親說過了清明這里的花就會開放了,到時候我們再來。

關于放風箏作文15

  今天上午爸爸帶我到立交橋下放風箏,走在路上,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳,心里別提多高興了。

  到了立交橋下,這里放風箏的人可真多,有大人、有小孩,天空中飛著很多風箏。瞧!這有一只蝴蝶翩翩起舞,那有一只蜈蚣正在張牙舞爪,遠處還有一個小“福娃”在搖頭晃腦……我迫不及待地拿出風箏,想要和它們一比高低。

  一開始是風箏的起飛階段,我一手拿著風箏,另一手拿著線,迎著風快速地跑,然后將風箏使勁向上一扔,風箏從手里一下子向上升起。一開始,風箏還不穩(wěn)定,像一個喝多酒的醉鬼東倒西歪,后來經(jīng)過我慢慢地調(diào)整,風箏終于高高地飛起來了。

  正當我得意洋洋地放著風箏的時候,忽然感覺到手里的線繩一震,這才發(fā)現(xiàn)別人的風箏線壓著我的線,眼看要纏線了!我趕緊向那人跑過去,同時把我的'線壓低,讓那人的風箏從我的頭頂上拽過去,這才化險為夷。

  我的風箏越飛越高,一卷線用完了,我讓爸爸又買了一卷,接著用用完了。后來爸爸又給我買了三卷線,我不斷地接線,不斷地放線,風箏飛得越來越高,看起來越來越小。等五卷線都用完的時候,這時風箏在天空中已經(jīng)變成一個小黑點,估計已經(jīng)有300米高了。我看見天空中所有的風箏里,我的風箏是最高的,我心里可真自豪呀。

  要想讓風箏飛得更高,就必須不斷地放線、接線,并且每團線之間都要把結打牢。由此我想,我們的學習也是一環(huán)扣一環(huán)的,假如一個環(huán)節(jié)沒學好,就像一個斷了線的風箏,不可能上升到很高的水平。

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