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遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-11-02 13:59:29 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于遇見(jiàn)作文[優(yōu)選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的關(guān)于遇見(jiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于遇見(jiàn)作文[優(yōu)選]

關(guān)于遇見(jiàn)作文1

  有些人,有些事,是命中注定。生命說(shuō)是無(wú)意卻有意,而它的意義就在于遇見(jiàn)美好,發(fā)現(xiàn)美好,愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  學(xué)校的附近有一塊向日葵田。在它開(kāi)放的時(shí)節(jié),我也有幸見(jiàn)到過(guò)。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,花開(kāi)得正好。金燦燦的花瓣迎著太陽(yáng),大大的花盤(pán)咧開(kāi)嘴笑,那樣可愛(ài),那樣招人喜歡。還有一對(duì)新人在花叢中拍照,新娘像向日葵一樣美好。

  在希臘神話中,向日葵是女神的化身,她愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅,但求而不得。于是,神把她變成了向日葵,癡心守候著太陽(yáng)。向日葵的花語(yǔ)——沉默的愛(ài),由此而來(lái)。

  俄羅斯的國(guó)花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土,也會(huì)有柔情的.一面。就像寒冬,甘愿屈服于暖春。也許你會(huì)驚訝,但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子,粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑,就像西西伯利亞平原下埋著無(wú)數(shù)鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)散,向日葵會(huì)給你希望,請(qǐng)堅(jiān)定地相信:溫暖無(wú)處不在,你也能發(fā)現(xiàn)。

  面朝太陽(yáng),盡管會(huì)有炙熱的光芒,但至少你會(huì)忘了背后的陰冷。像向日葵一樣,以笑待人,給予溫暖,別人也會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地喜愛(ài)你。

  向日葵不像別的花那樣,它比層層疊疊的花瓣大許多,大大方方地展示自己的赤子之心。細(xì)而長(zhǎng)的莖葉,倔強(qiáng)地支撐頭部,即使受傷也要掩飾內(nèi)心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對(duì)向日葵的愛(ài),也許它自身就是一個(gè)太陽(yáng)。

  一切都剛剛好,幸好,花還開(kāi)得正美好,幸好,遇見(jiàn)還不算太晚。

關(guān)于遇見(jiàn)作文2

  每天我們的生活,都有許多遇見(jiàn)。

  有些人注定擦肩而過(guò),有些人注定一見(jiàn)鐘情,有些人注定要想念而不見(jiàn)之。

  我們要珍惜,珍惜每一個(gè)在我們生活中出現(xiàn)的人。人生路漫浩浩,也許出現(xiàn)在你人生路上的過(guò)客真的很多,但是我們要盡量的記住,記住那些上帝讓你遇見(jiàn)的人,因?yàn)槟切┤送鶗?huì)成為你的朋友,成為你的愛(ài)人,成為你的親人。

  有人說(shuō)“孩子是父母上輩子欠下的債”?可能這么說(shuō)很不現(xiàn)實(shí),但是這種說(shuō)法,并不是毫無(wú)道理。你想想,我們難道不像是父母的債務(wù)嗎?父母必須認(rèn)我們,因?yàn)椤鞍准埡谧帧睂?xiě)著我們是他們的血脈。父母必須照料我們,這是為什么?難道我們生下來(lái)就應(yīng)該享受父母那么無(wú)私的愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷嗎?不是這樣的,但是即使這樣,我們依然找不到父母也依然找不到答案,這種“無(wú)休止的關(guān)愛(ài)”的答案;蛟S我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債。”我們每一個(gè)人的.父母,就是我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)遇見(jiàn)的人,他們可以說(shuō)是帶你們來(lái)到這個(gè)世界的使者,對(duì),我們?nèi)松鲆?jiàn)的第一人就是那對(duì)我們嘔心瀝血的父母。

  除了父母,我們遇到的人還有很多,然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來(lái)說(shuō)罷了。對(duì)于其他無(wú)端出現(xiàn)在我們生命里,停留在我們歲月里的他們,我們應(yīng)該在腦海里留下屬于他們的地位。

  有些人,有些事,不論我們想不想經(jīng)歷,愿不愿意發(fā)生,我們都應(yīng)該以一種良好的心態(tài),因?yàn)樗麄冏⒍ㄓ鲆?jiàn)……

關(guān)于遇見(jiàn)作文3

  我已記不清,從何時(shí)開(kāi)始會(huì)流淚;我已記不清,從何時(shí)會(huì)傷心。我以為自己很偉大,會(huì)做到快樂(lè)的放手。我不知道,現(xiàn)在的我只能選擇沉默!又或者是在逃避。

  哪些事,隨風(fēng)而逝,就這樣在我的記憶中不知不覺(jué)地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記,真的什么都不在乎。誰(shuí)能告訴我,我該怎樣做?是繼續(xù),是放棄,還是選擇忘記?

  如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你,沒(méi)有愛(ài)上你,一開(kāi)始就沒(méi)堅(jiān)信。也許,我就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)自己。我的人生,不是得到什么,也不是擁有什么;而是能回憶些什么。

  一個(gè)人漫無(wú)目的走在馬路上,零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的往回家的`路趕,唯獨(dú)自已走在路上卻不知道哪個(gè)地方是自己的落腳地。仿佛這個(gè)世界已以經(jīng)不再屬于自己了?粗约旱纳碛笆悄菢拥墓聠闻c無(wú)助。

  每一次一想到你,都感覺(jué)心痛!這種痛是那么難受,無(wú)法呼吸;是至命的一個(gè)弱點(diǎn)。我不知道我還會(huì)愛(ài)你多久,我們的愛(ài)是漸行漸遠(yuǎn)遠(yuǎn)。沒(méi)有人可以告訴我這是為什么,我知道我的任性,但那是我在放縱自己的感情,因?yàn)樘珢?ài)你。現(xiàn)在我不知道我還會(huì)這樣有多久,對(duì)你的思念有多久,愛(ài)你多久?是走,是留,誰(shuí)能告訴我?我知道這是沒(méi)有人可以決定的了自己!是累了嗎?很多次都這要無(wú)次的在問(wèn)自己。我該如何?心,還是痛著………

關(guān)于遇見(jiàn)作文4

  三點(diǎn)十分。

  午后的風(fēng)扇嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱。風(fēng)粘稠地粘在身上,我會(huì)病怏怏地趴在書(shū)桌上。

  喋喋不休的言論如同沙塵席卷,空氣中彌漫著無(wú)力與洗發(fā)后常帶的清香讓這壓抑的環(huán)境稍微好上一些。

  窗外的最后一卷白云被風(fēng)吹走,知了潛伏在樹(shù)蔭下孜孜不倦,陽(yáng)光奪目刺眼和身體不斷分泌的汗液——頭越來(lái)越重了。

  我的脖子是被施了法,我想,巫師們現(xiàn)在已經(jīng)放假了。

  頭像塊鉛,手支著鉛塊直往下垂,死沉死沉。

  四點(diǎn)二十分。

  圣人忘記把圣光帶走,人間陷入危機(jī)。他們活像喪尸,背對(duì)余暉行走,影子是第二個(gè)自己,它蟄伏在腳下,隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬我。我的背上趴了個(gè)小孩嗎?他是會(huì)不停地抓弄我的肩膀,讓我誤以為我的.肩膀斷了。他不停顛簸,不停下掉。我真想回頭狠狠斥責(zé)那小孩,讓他狠狠地滾。

  哦,那是我的書(shū)包。

  四點(diǎn)五十分。

  “早上好,我回來(lái)了!

  五點(diǎn)。

  側(cè)臥在粘糊的涼席上,我想我像個(gè)佝僂的老人。即便隔著窗戶,能穿破天際的叫罵與尖銳的鳴笛混雜也能輕松的擊穿防御,直擊大腦。從腹部騰升起的力量直沖我的喉嚨,混濁的氣體打在手臂上,我討厭這種感覺(jué)。哦!我的汗液原來(lái)是膠水,它粘住了我的手臂,粘住了我的眼睛。

  “她中暑了!

關(guān)于遇見(jiàn)作文5

  一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒,慢慢睜開(kāi)眼睛。只聽(tīng)一人細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到:“醒醒,我們?cè)撋下妨恕。只?jiàn)一只枯瘦的猴子,目運(yùn)金光,樣似人卻又看有些不同,圓眼查耳滿嘴毛,雷公嘴,尖嘴縮腮頭上有金箍,身穿虎皮裙。

  我心一跳,這是什么東西?過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò),我穿越了時(shí)空,現(xiàn)在我是一個(gè)挑擔(dān)的普通人。只聽(tīng)孫行者說(shuō)道:“我?guī)煾当恢┲刖プ吡耍胰ゾ人麄儭。只?jiàn)他腳下生出云朵,片刻在我的視線消失。我趕緊去追,等我到時(shí),悟空正和妖怪打得不分上下,只見(jiàn)他手中的棒子,上下翻飛。把妖怪的`蛛絲盡數(shù)擋住。妖怪一看不妙,立刻跑掉了。悟空沒(méi)追,而是毀了他們的洞,帶著師傅和我離開(kāi)了。此時(shí)再看行刑者,他已是滿頭大汗,卻還一直詢(xún)問(wèn)師傅的安危,看到這里,我不由得心中一暖。

  我明白了一個(gè)道理:做人要忠義,要和悟空一樣愛(ài)憎分明。雖然時(shí)光如梭,但卻依然能堅(jiān)守本分。夕陽(yáng)西下,取經(jīng)路再次開(kāi)跋。

  “師父,你看,前面有戶人家”!

關(guān)于遇見(jiàn)作文6

  曾經(jīng),不管是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密歐與朱麗葉,我都覺(jué)得他們的相遇非常美好。直到我遇見(jiàn)你的那瞬間,我才發(fā)現(xiàn),他們的相遇并不算什么。

  世界在這一瞬間變得那么美麗,時(shí)間卻在瞬間凝固了。我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇見(jiàn)你,一切開(kāi)始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的.世界,開(kāi)始天上色彩;單調(diào)無(wú)味的生活,開(kāi)始充滿樂(lè)趣和期待;平凡的我,開(kāi)始改變自己。自從遇見(jiàn)你,未曾閉上過(guò)雙眸,怕錯(cuò)過(guò)下一次的相遇;沒(méi)停止過(guò)尋覓,怕忘記那一瞬的暮然回首。我開(kāi)始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針,因?yàn)樵谛凶叩牡缆飞,我們往往?huì)迷失方向。

  而你,就是我的指南針,為我指引方向,不再迷茫。轉(zhuǎn)角的擦肩而語(yǔ),成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪情_(kāi)始變得美麗。而正是因?yàn)檫@個(gè)世界承載著美麗的你的眼神,它才變得美麗。我遇見(jiàn)你的那一瞬間的心情,就像煙花盛會(huì),不聽(tīng)地爆炸,在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì)綻放一秒,但那是絢爛;歲月只會(huì)不停變遷,但沒(méi)終點(diǎn)。

  就算下一秒個(gè)安天涯,我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

關(guān)于遇見(jiàn)作文7

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭,變成了將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天,讓我遇見(jiàn)了你們。

  我們六(3)班是一個(gè)很傲嬌的班級(jí),傲嬌中透露出可愛(ài)。還記得那一次的合唱比賽嗎?當(dāng)主持人宣布第一名是六(3)班時(shí),全班人的笑容都是那么燦爛;還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?有一名同學(xué)為了班級(jí),把腿摔破了,沒(méi)能取得名次,但大家還是給了她最熱烈的掌聲……

  我們六(3)班還是一個(gè)感性的團(tuán)體。感性中包含著真誠(chéng)。還記得唐文博轉(zhuǎn)學(xué)嗎?全班有好多同學(xué)哭了,一開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)看上去很堅(jiān)強(qiáng),但后來(lái)哭得比誰(shuí)都厲害;還記得那一次足球比賽嗎?因?yàn)闆](méi)有拿到第一名,有幾個(gè)同學(xué)聚在一起哭了,哭著哭著就笑了……

  曾經(jīng)的一切我都一直記著,我們一起拿過(guò)的獎(jiǎng),一起踢過(guò)的比賽,一起讀過(guò)的書(shū),我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  六年了,遇見(jiàn)了可愛(ài)的你們,也遇見(jiàn)了可愛(ài)的老師。愛(ài)笑的吳老師,認(rèn)真的王老師,和藹的陸老師,有趣的`顧老師……感謝老師們,給我們帶來(lái)了知識(shí),也給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  六年了,我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了,我們,更像是家人啊。我們互相了解,我們配合默契,F(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里再為對(duì)方做一些有意義的事情吧。

  感謝遇見(jiàn),讓我遇到那么好的你們!

關(guān)于遇見(jiàn)作文8

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,老師走進(jìn)了教室,她剛走進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天,讓我們來(lái)做一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好啊!”于是,一次有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

  方老師先給每組發(fā)了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片,然后就開(kāi)始了。

  我們先將圓珠筆在頭發(fā)上磨擦許多下,然后小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上,哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來(lái)了。這時(shí),有一位同學(xué)提問(wèn):“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是,我們便開(kāi)始了新一輪的試驗(yàn),這次我們用的是尺子,和上次一樣,尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實(shí)證明,靜電存在于任何物體中。

  接下來(lái),方老師給我們講述了靜電的道理。原來(lái),靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產(chǎn)生的.,再具體一些就是一個(gè)帶正電一個(gè)帶負(fù)電,正負(fù)電荷相吸就是剛開(kāi)始的現(xiàn)象,相吸后正負(fù)電荷中就不帶電了,這就形成了靜電。

  其實(shí),這樣的靜電現(xiàn)象還有很多,比如:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來(lái),越理越亂。

  這節(jié)課真是既有趣又有意義呀!

關(guān)于遇見(jiàn)作文9

  怎么也沒(méi)想到會(huì)是你,設(shè)計(jì)的場(chǎng)景,預(yù)計(jì)的畫(huà)面,都不再合邏輯;怎么也不會(huì)想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過(guò)擦肩的熟悉,卻變成形影不離。

  曾試著自己走,看會(huì)不會(huì),有憧憬過(guò)的際遇,是不是會(huì)看見(jiàn)想要的微笑,會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會(huì)有人陪你走下去。

  所以這一路上也許都不會(huì)遇見(jiàn),那個(gè)在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個(gè)人,但是你遇見(jiàn)的那個(gè)陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的.年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人,眼神最憂郁的那個(gè)人,做事最乖張的那個(gè)人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。

  于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見(jiàn)的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒(méi)有早早的遇見(jiàn)你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒(méi)有很早的遇見(jiàn)你,也就是你,唯有你,在對(duì)的時(shí)間相遇,才成就那夢(mèng)里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會(huì)有陰雨荊棘,但是相信這一路會(huì)是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。

  感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見(jiàn)的竟是你。

關(guān)于遇見(jiàn)作文10

  在周末,我陪著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,逛了一大圈準(zhǔn)備回家時(shí),在一個(gè)角落,聽(tīng)見(jiàn)了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下,原來(lái)是一只狗啊!看著那只狗,身上幾乎沒(méi)有肉,好像骨頭都快要露出來(lái)了。我看它非?蓱z,就丟給了他一塊剛買(mǎi)的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去,看得出它非常餓。

  第二天,我正吃著面包去上學(xué),快遲到了,我正準(zhǔn)備把沒(méi)吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶,卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細(xì)一看,這不就是昨天在菜市場(chǎng)角落里的那一只嗎?棕色的卷毛雖然卷得十分好看,但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了,把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣,狼吞虎咽地把面包給吃完了,還搖著尾巴,像是在向我表示感謝。我踏著小碎步,哼著小調(diào)去到了學(xué)校;仡^一看,它竟然跟在我身后。

  幾天后,我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實(shí)了一些,這次好像是專(zhuān)門(mén)在等我?晌疫@次沒(méi)帶吃的,即使看著它在跟我撒歡,但我也只能無(wú)奈地回家。我邊走邊回頭看,發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處,它停住了,抬頭看了看我,搖晃著腦袋,好像在跟我告別。我心想,如果我能養(yǎng)狗那該多好!我鼻子一酸,快步地回到了家。

  世間一切,都是遇見(jiàn)。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的'開(kāi)始。人遇見(jiàn)狗,就像人遇見(jiàn)人一樣,都是感情的交織,心靈的交融。你若善良真誠(chéng),對(duì)它友好相待,它也是不會(huì)辜負(fù)你。

關(guān)于遇見(jiàn)作文11

  風(fēng)是無(wú)影無(wú)蹤的,它流浪在這個(gè)世界上,而在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷之中,我遇見(jiàn)了風(fēng)。

  風(fēng)來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)有一個(gè)人好好見(jiàn)過(guò)它,而它卻了解世上所有的人!罢嫦胍(jiàn)見(jiàn)它呀!”我在家自言自語(yǔ)道,“風(fēng),你快出來(lái)吧!”

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)火、水、雨、雷,唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)這個(gè)家伙,它可真是個(gè)害羞的家伙。然而,在一次大雨中,我看見(jiàn)了它。

  那一天,天氣十分的.寒冷,外面下著傾盆大雨,鳥(niǎo)兒沒(méi)了聲音,小狗不再爬動(dòng),只有雨點(diǎn)兒在歌唱。突然,一陣“呼—呼—”的聲音向這邊傳來(lái),是誰(shuí)在為大雨伴奏呢?葉子頓時(shí)被刮走了,地上的垃圾被吹了起來(lái),萬(wàn)物都“活”了過(guò)來(lái),是誰(shuí)有這么大的力量呢?。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)嘆聲道:“哎,這風(fēng)刮得也太大了。 憋L(fēng),沒(méi)錯(cuò),一定是風(fēng),我頓時(shí)心花怒放,仔仔細(xì)細(xì)地用放大鏡觀察起風(fēng)來(lái)。問(wèn)題來(lái)了,風(fēng)呢?

  樹(shù)枝仍然在不停的擺動(dòng),樹(shù)葉亂飛并跳起了舞,我冒著大雨跑了過(guò)去,感到了一股巨大的力量推動(dòng)著我,這力量毫無(wú)停止,風(fēng)的力量可真大。

  我跑到墻后面,心想:這樣風(fēng)應(yīng)該吹不到我了吧!意想不到的是它竟然頑強(qiáng)地吹了過(guò)來(lái),我由此驚嘆不已。

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我知道了很多,也懂得了一個(gè)深刻的道理:勇敢的去面對(duì)一切,困難也會(huì)低下頭。

關(guān)于遇見(jiàn)作文12

  今天在街上我遇到了小學(xué)同學(xué)小米,首先第一眼,他又長(zhǎng)高了不少我差點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)他。我們談了一會(huì),互相了解了對(duì)方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜,離別后才會(huì)懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開(kāi),無(wú)休止的玩笑。仗著他大要讓著我,總欺負(fù)他。今天見(jiàn)面后眼淚像決提的洪水,四處泛濫,他還是像以前那樣細(xì)心的安慰我,我為我的倔強(qiáng)而后悔,當(dāng)初那句謝謝始終沒(méi)有說(shuō)出口,當(dāng)時(shí)的我倔犟的不回頭,總告訴自己相信自己,也相信他,一定會(huì)在同一個(gè)初中的。今天的我依然沒(méi)有說(shuō)。連再見(jiàn)都沒(méi)有,或許是我不敢面對(duì)傷疤,沒(méi)有勇氣去面對(duì)分離。

  我們默默回頭,遵守我們的.約定身,告別,不準(zhǔn)回頭,自顧自的走。我哭了,我回頭望著那熟悉的背影,任憑眼淚肆意的流。腦海里那一幕幕場(chǎng)景再一次回放:操場(chǎng)上他飛奔的身影,一個(gè)耍帥的投籃,汗流浹背的他被夕陽(yáng)映照下帥到一幫女生在那尖叫,還有細(xì)心的他注意每個(gè)細(xì)節(jié),我哭紅的眼睛,從未有人注意但他發(fā)現(xiàn)了,細(xì)心的讓我用冷水袋敷眼睛;丶曳珠_(kāi)時(shí)那句小心點(diǎn)。像一股暖流充滿全身。

  小米走了,那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失,那細(xì)心的問(wèn)候從此消失。

  人生,若即若離的人生,小學(xué)的分離如此的痛,那以后呢?我又該如何面對(duì),下次也會(huì)讓我如此喘不過(guò)氣來(lái)嗎?為什么?即使人是要長(zhǎng)大的,但一定要在血與淚中成長(zhǎng)嗎?我不懂!每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過(guò)。讓你痛哭無(wú)淚。

關(guān)于遇見(jiàn)作文13

  一天,媽媽送給我一本《格林童話》。我翻到《白雪公主》那一頁(yè)津津有味地看了起來(lái),突然,一股邪惡的風(fēng)把我吸了進(jìn)去。

  我來(lái)到巧克力的土地上,我舔了舔巧克力土地,非常甜。無(wú)意中,我聽(tīng)見(jiàn)兩棵蘋(píng)果樹(shù)在說(shuō)話。小樹(shù)說(shuō):“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候可以像你一樣結(jié)蘋(píng)果呢?”大樹(shù)說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就可以像媽媽一樣結(jié)蘋(píng)果了!”

  我又看了看大樹(shù),只見(jiàn)里面有一座房子。我按了一下門(mén)鈴,門(mén)打開(kāi)了,里面有七個(gè)盤(pán)子,七張椅子,七張床,我又看見(jiàn)了七個(gè)小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。

  天亮了,他們要帶我去天壇公園玩。我們來(lái)到天壇公園,只見(jiàn)這兒的花會(huì)說(shuō)話、會(huì)跳舞、會(huì)唱歌,還會(huì)石頭剪刀布呢!我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的.。

  小矮人和我又唱又跳的,我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步,還玩老鷹捉小雞呢!我們玩得可開(kāi)心了!我們一起玩了十幾天,我才想起要回去了。

  臨走前,小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂(lè)、大蛋糕,還送我全家桶。我一直走,走過(guò)大山,走過(guò)平原,才來(lái)到那兩棵蘋(píng)果樹(shù)那里。一道光又把我?guī)Щ氐搅诵腋5氖澜纭O乱淮,我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢?/p>

關(guān)于遇見(jiàn)作文14

  當(dāng)太陽(yáng)初升,正式澆菜之時(shí),他,就是這樣和我偶遇。

  那天,我去挑肥料澆菜,澆好后,就在菜地旁休息,這時(shí),他出現(xiàn)了。他扛著一個(gè)打水瓢,頭上汗珠滾滾,似乎一彎腰,那個(gè)小兄弟背著的水瓢就會(huì)把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進(jìn)肥料坑,吃力地將瓢向后一甩呃,發(fā)生了什么事情,你們一定能猜到,那些肥料灑了他一身,身上散發(fā)著臭味,白衣霎時(shí)變成了棕衣

  我飛奔過(guò)去,將他推入河里,他在水里死命撲騰,我脫下衣服,跳進(jìn)河中,把他推到更遠(yuǎn),他大喊大叫,我對(duì)他說(shuō):喂,小兄弟,不要怪哥,你站起來(lái)看看。他站了起來(lái),水才到他胸口。我游到他身邊,打趣的說(shuō):你高我半頭呢,不要怕,有我在。岸邊,大人們也笑個(gè)不停。

  上岸,我們倆天南海北地聊起來(lái),發(fā)現(xiàn)他和有很多的相同點(diǎn),如同爸爸說(shuō)的,調(diào)皮搗蛋類(lèi)的,真是臭味相投了。時(shí)間似乎一晃而過(guò),在催促回家的命令中,我們依依不舍的道別。

  下午,我想起他的搞笑的樣子,去村頭找他,可惜,沒(méi)有碰到他。

  之后,每次去找到,卻一無(wú)所獲,轉(zhuǎn)眼沒(méi)幾天的老家暑假之行結(jié)束了。

  回寧波后,我常會(huì)想起那樁趣事,時(shí)常在我的'腦海中盤(pán)旋。如果再能遇見(jiàn)他,我會(huì)和他瘋玩一天。人生中有無(wú)數(shù)遇見(jiàn)與離別,但很多時(shí)候,我們都處在時(shí)間軸的兩端而已。于是,我想象著和他在田間偷瓜、釣魚(yú)、捕蝶

  我倆的相遇,不知道是夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí),還是現(xiàn)實(shí)一般的夢(mèng)呢?

關(guān)于遇見(jiàn)作文15

  那一首首詩(shī)歌,譜寫(xiě)的是風(fēng)花雪月,道出的是離愁別緒······最打動(dòng)我心靈的那便是詩(shī)中如畫(huà)的春夏秋冬。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最開(kāi)始闖入的便是那春風(fēng)吹拂下蹦出新芽的柳樹(shù),這是春的使者,告訴人們:柳樹(shù)發(fā)芽了,

  春天到了!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在溫暖春日的照耀下,桃花開(kāi)始綻放出笑容,小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,向我們大聲宣告;春天來(lái)了!大地蘇醒了!

  “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”,當(dāng)布谷鳥(niǎo)賣(mài)弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時(shí),夏天一轉(zhuǎn)眼就到了!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,在碧綠荷葉的裝點(diǎn)下愈加美麗。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào),但也表明可它獨(dú)有的特點(diǎn),楓葉紅火,讓人想到火熱——活力,楓的紅火是秋天的寫(xiě)照。

  “燕山雪花大如席,偏偏吹落軒轅臺(tái)”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”在大雪紛飛時(shí),梅的堅(jiān)韌成就了它的美,那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香,無(wú)言的展示著她的傲骨。

  古詩(shī)中的`風(fēng)景,隨處可見(jiàn),但詩(shī)人用那敏銳的目光,靈動(dòng)的筆法,開(kāi)啟了我們心靈深處的大門(mén),陶冶我們的情操,引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,對(duì)我們的靈魂進(jìn)行著洗禮,讓我們向美求真!

  美哉——古詩(shī)中的春夏秋冬。

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