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關(guān)于足球賽的作文15篇（精選）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于足球賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于足球賽的作文1
星期五，我們學(xué)校組織了校園足球賽，由每班的5個學(xué)生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧！
星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學(xué)也來到了操場。球員準備上場前，都要做熱身運動，過了幾分鐘后，激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊，五（3）班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進球門里。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的.飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。
上半場結(jié)束，球員們休息了幾分鐘后，下半場又展開了激烈的球賽。
柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續(xù)進了好幾個球，憑著我們班球員的配合，進球的次數(shù)越來越多，最后，我們以6：0的巨大優(yōu)勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時沸騰了起來。
通過這件事，我明白了一個道理：只要我們的心團結(jié)一致，再加上努力奮斗，不管多大的艱難險阻，我們都能成功。
關(guān)于足球賽的作文2
星期三的下午的體育課上，我們男生進行了一場足球比賽。
比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊，剩下的同學(xué)組成另一隊。上半場，我們隊開球。只見林浩帶著球，飛快地向?qū)Ψ角蜷T沖去。突然，對方來了個側(cè)鏟，想把球搶掉。幸好林浩早有準備，把球往前方的高處一踢，同時自己也騰身而起，越過了對方。就這樣，林浩突破了重重包圍，眼看快要進球了，沒想到就在這千鈞一發(fā)之際，詹乾昊把球搶了下來，并傳給了自己的`隊友，可他們還沒來得及高興，就又被我們隊的楊肇遠給搶斷了，只見他猛地一腳朝球門，“哇，球進了！”我們隊的同學(xué)們立刻歡呼起來……上半場的比分是2：1，我們隊領(lǐng)先。
下半場開始了，詹乾昊他們隊發(fā)球。只見詹乾昊以最快的速度帶著球，向我們隊的球門沖來，突然，我出現(xiàn)在了他的面前。他知道我很會耍詭計，所以不敢大意。我靈機一動，大聲叫到：“看，那是什么？” 詹乾昊聽了，中計了，回頭一看，卻什么也沒有。趁這機會，我連忙把球搶了下來，傳給了林浩，就這樣，我們又進了一球……最終，我們隊以總比分4：2大獲全勝，而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書（輸）。
這場足球比賽可真帶勁！
關(guān)于足球賽的作文3
校園的東面有一塊空地，是一塊踢足球的好地方。
這不，一放學(xué)，同學(xué)們都跑到這兒來了，不到兩分鐘就組好了兩個球隊，建好了球場——用各自的書包擺成球門，還找好了裁判。一場激烈的球賽馬上就要開始了。
甲對首先得分，給乙隊來了一個下馬威。乙隊也毫不示弱，緊追慢趕。大概十分鐘后比賽進入白熱化的狀態(tài)。觀眾瞪大了眼睛，伸長了脖子，有位抱著孩子的叔叔，不顧孩子的哭鬧，一個勁的讓著“快，快點”。最后乙隊的一號隊員不負眾望，終于踢進了最后一個決定勝負的球。“好球”大伙不約而同的大喊。中場休息，一聲令下，球員們紛紛停了下來，乙隊又開使了自己的.練習(xí)：一開始，隊長分好了組，練習(xí)開始！他們就開始搶球了那個小男孩用盡全力阻擋了一個球，接著，他們個個都想好了自己的絕招。比賽開始！乙隊用了自己的絕招，把甲隊打得落花流水！
比賽結(jié)束了，大家都依依不舍的一邊討論一邊離開了場地。
關(guān)于足球賽的作文4
今天下午三時半，我準時打開了電視，津津有味的觀看了一場別開生面的`足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰(zhàn)山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰(zhàn)幕，雙方隊員都十分謹慎。
全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。
武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續(xù)參加比賽，做一名堅強的球員。
20分種過去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。
時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。
下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。
關(guān)于足球賽的作文5
今天下午，兩節(jié)課后又到了每周的足球社時間了，我和參加踢球的同學(xué)們迫不及待地跑向操場，把書包往操場欄桿邊一扔，就去站隊了。
我們按照原來老師訓(xùn)練的`慣例，先做熱身運動，繞操場跑了五圈，我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁的，接著就進入踢球狀態(tài)，所有同學(xué)分成兩隊，我們四、一班和三、一班是一組，四、二和三、二班是一組，比賽開始了，我們隊中場發(fā)球，孔子涵把球踢給胡曉凱，胡曉凱一個大腳把球踢到對方的防護區(qū)，二班的王昱童又一腳踢了回來，他們隊接著飛奔而來，我們毫無防備，球就被追過來的對方踢出了界。
輪到我代表我們隊發(fā)球了，我雙腳并攏，點起腳尖，腳不離地，使出渾身力氣把球扔向?qū)Ψ降拿^(qū)。隊友劉琮浩一腳把球踢向?qū)Ψ角蜷T，王昱童一個飛腳踢，把球踢向了高空，同學(xué)們眼中的球成了一個又黑又小的圓點，等球落下來又開始了激烈的比賽。我隊剛想向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈進攻，只聽清脆的下課鈴聲響了，今天的比賽結(jié)束了，大家不分勝負，期待著下周的足球賽。
關(guān)于足球賽的作文6
陽光明媚的一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上，運動員們正做著各自的熱身運動，有的`壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那只足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經(jīng)過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在后面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分��！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫
關(guān)于足球賽的作文7
“預(yù)備——開始！”隨著老師的一聲令下，機器人足球賽就開始了，雙方隊員紛紛向球沖去。
一個大約1、5平方米的小球場上一下子熱鬧了起來，四個身高50厘米的機器人球員在場上跑動著，一個小小的足球在他們之間滾動著。這是我們的機器人3、15號和對手的機器人7、16號在進行對戰(zhàn)。
剛開始，我們的三號機器人就向球飛去一腳，可球停在了球門前一厘米的地方。這可把對手急壞了，它們馬上趕回球門前，還沒來得及轉(zhuǎn)向，反倒把球帶進了自己的球門。
比賽繼續(xù)進行，在一旁觀戰(zhàn)的拉拉隊為我們加油的聲音也越來越高。而另一隊呢，則不斷出現(xiàn)一些“小情況”，機器人出界啦，球被踢出界啦……他們總算又一次搶到了球，但剛一踢，就被我們一直守在球門邊，高度警惕的`15號守門員給踢了回去。對方一下子亂了陣腳，兩個機器人一起前來擋球，不過晚了一步，非但沒擋到球，還撞在一起，摔了個四腳朝天。
“時間到！”老師宣布，“3、15號這邊獲勝！”接著，第二、三、四場比賽也陸續(xù)拉開了帷幕。
最后，老師宣布了今天的冠軍——是我們組！這真是一場收獲滿滿的足球賽！
關(guān)于足球賽的作文8
陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁著這大好時光，午飯后，我們和三（四）班進行了一場激烈的足球比賽。
隨著林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（四）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的.十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導(dǎo)下，我們改變戰(zhàn)術(shù)，專攻對方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰(zhàn)勝了三（四）班，進入了決賽。
我們贏了，不僅僅因為我們擁有好的球隊，而且因為我們有強大的集體做為后盾；不僅僅因為我們擁有好的足球技術(shù)，而且因為我們擁有一支優(yōu)秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人，希望我們能在決賽中勝利！
關(guān)于足球賽的作文9
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。
那個金發(fā)男孩是守門員，他戴著黑色的皮手套，正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦后，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員，這位穿著紅衣服的紅方替補背著手，神情專注地看著場上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的'球隊加油。
突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴著禮帽，右手拿著小旗，是這場的邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看著比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向著藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應(yīng)過來，球進了！人們歡呼起來！
最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！
關(guān)于足球賽的作文10
今天，我在語文書上看到一張足球賽結(jié)束時的那壯觀的場景，我便聯(lián)想到了足球賽那緊張、激烈地“交鋒”。
足球賽的隊伍分成兩隊，一隊是紅隊，另一隊是藍隊，只見紅隊的守門員很謹慎地環(huán)視四周，似乎哪邊會突然有只球飛過來，而藍隊的守門員一臉平靜，似乎已勝劵在握了，場外的觀眾們也是神態(tài)各異，其中大部分都是參加足球賽孩子的家長。
足球賽開始了，兩隊隊員都毫不示弱地沖了上去，都想搶到足球，但藍隊的人遲了一步，紅隊隊員搶到足球直接就猛地一腳踢過去，正中球門，為紅隊得了一分，但藍隊也不是吃素的，在第二局搶到了足球，配合也很默契，逃過了紅隊的'“圍、追、堵、截”一腳踢向了紅隊的守門員，紅隊守門員見勢不妙，跳起來，擋住了這致命的一擊，但守門員的膝蓋處卻受傷了，體力下降了，但仍然堅持著，最終，紅隊技高一籌，贏得了比賽，紅隊的守門員也很高興，慶幸自己沒有“半途而廢”，他用衛(wèi)生紙擦著自己的膝蓋，正在那兒原地休息。
這場足球賽真是既緊張又激烈啊！
關(guān)于足球賽的作文11
體鍛課上，我們班分成了紅、白兩隊進行足球?qū)官悺?/p>
賽前，我們活動了一下四肢，進行熱身。而場邊的拉拉隊員們則饒有興致地猜測今天到底哪個對會贏。很快，比賽就開始了，白隊開球。場邊“白隊加油”的呼喊聲并沒有壓倒我們紅隊的士氣，反而越戰(zhàn)越勇。常常是又是月發(fā)動長傳，我們利用身高優(yōu)勢頭球攻門，可都與進球失之交臂。從場面上看來，白隊略占下風(fēng)。上半場快結(jié)束時，得勢不得分的我們才率先破門。在一次激烈的'拼搶中，孫濤從人群中帶著球跌跌撞撞的跑了出來。他四下一望，就把球輕輕一挑，又一腳凌空大力抽射。秋在空中劃出一道詭異的弧線，朝著球門左下腳飛去�？墒菍Ψ绞亻T員一個飛身魚躍，用指尖擦到了足球。可球不但速度快，力量也不小，從守門員手的上方彈入網(wǎng)窩。1比0。我們?nèi)犐舷率峙d奮，孫濤也“嘿嘿”的笑了。而白隊與支持他們的拉拉隊都有些不悅，一直不作聲。下半場開始不久，我們對趁白隊大舉壓上的機會發(fā)動反擊，孫濤接施越妙傳疾速突破。它那瘦小靈活的身影單刀直入后起腳捅射，梅開二度。終場的哨聲響起，我們以2比0完勝白隊。
賽后，所有同學(xué)喜笑顏開，因為我們堅信“比賽第二，友誼第一”的信念。
關(guān)于足球賽的作文12
放學(xué)后，我走過荒無人煙的空地上，看了一場激烈的足球賽。
那個守門員用兩個書包放在她的身旁，當作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣，下穿深青色的'短褲，雙手放在受傷的膝蓋上，好像滿懷信心的樣子。守門員后面的那位男孩應(yīng)該是后背守門員吧？身穿色套裝的運動服。昂首挺胸，神氣極了。比賽開始了，路過的人也前來觀看，有一位頭戴紅絲帶的女孩激動地站了起來，好像要為他們加油似的。女孩前面的男孩伸長脖子看呢！再看坐在男孩前面的那位小朋友，還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，好像心里已經(jīng)有了比賽的結(jié)果了。小男孩隔壁的一個大男人大大方方地坐在這里，似乎想起了什么？臉上皺起了眉頭，好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈，每個人都懷有激動的心。
關(guān)于足球賽的作文13
在這個萬里無云的下午，我們班和四六班進行了一場別開生面的足球比賽。
以前，我只在電視上觀看足球賽，可現(xiàn)在我卻親自參加足球賽了，別提我有多高興了。我們迅速的跑到操場上和四六班的隊友握了握手，便開始比賽了。
上半場我們占盡了上風(fēng)，尤其是在我們倆位前鋒的聯(lián)手之下，沖破了四六班的重重防守，而且還進了一球。這時臺上的觀眾興奮不已，有的同學(xué)大喊；“四三班，加油！四三班，加油！”
這又使我們信心倍增，射門的`次數(shù)也越來越多。并且打算讓四六班輸?shù)男姆诜墒屡c愿違。下半場四六班扭轉(zhuǎn)敗局，四六班的前鋒連續(xù)從我們隊員手中搶走了球并在守門員措手不及的情況下進了兩球，追回了比分。后來四六班的防守越來越嚴密，我們連射門的機會都沒有。而且最可惡的是在我們最疲勞的時候，四六班又進了一球。
再看看臺上，四三班加油！已經(jīng)改成了四六班加油！
直到最后一分鐘我們都沒追回比分，四六班3：2勝！
我們雖然輸了，但是重在參與，下次我們在和四六班比試比試。
關(guān)于足球賽的作文14
有一天放學(xué)，幾個小男孩走在回家的路上，看見一塊空地，是踢足球的好地方，這幾個小男孩跑了過去，分好人后，用書包做了球門，拉開陣勢。旁邊路過的小弟弟小妹妹被這場球賽吸引過來了。
看，那一個金色頭發(fā)的守門員，他目不轉(zhuǎn)睛的看著對方，膝蓋弄破了也毫不在意，他帶著黑色的皮手套，分腿彎腰，上身前傾，像一個真正的守門員，后面有一個穿紅色衣服的小男孩，他好像是一個后備隊員，一心想讓自己上場，顯一顯身手，踢幾個險球。
觀眾都望著遠處的'場地，看見雙方隊員在那兒拼搶。一個小女孩戴著紅帽子，怕別人擋著她，把身體往外探，眼睛死盯著球場。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個戴著蝴蝶結(jié)的小女孩站了起來。一位青少年走了過來看這場足球賽，他的眼睛死盯著。一個小弟弟可能來遲了，他站著最邊上全神貫注的看著發(fā)展。不知道誰家的貓咪也跟著這主人來了，它對足球賽一點也不感興趣，正在足球場邊上睡覺呢。
抱著洋娃娃的小女孩死死的盯著球賽，而戴著雪帽的小男孩，好像誰勝誰負都跟他不相干。
對這場球賽最感興趣的是一個叔叔，他看得津津有味，可能想起童年了。
關(guān)于足球賽的作文15
這周五，我們班要和三四班進行一場足球賽，大家都踴躍積極的參加。啊！老師點了我的名字！我非常激動，上過了下午的兩節(jié)課，我們開始比賽了！
我們到了操場，穿上隊服，裁判哨響后，上半場就開始了！大家都開始搶球，我們首先搶到球，快傳球，踢球，我們班的'拉拉隊在奮力的為我們加油。哎呀，球差一點兒就進了！我們有些沮喪。老師鼓勵我們繼續(xù)加油。不知不覺中，上半場結(jié)束了，參加足球賽的人都累倒了，當然也包括我�，F(xiàn)在可以休息10分鐘，可以喝水了，大家都很開心。
到了下半場，兩個班的競爭更激烈了。我們在人群中搶球，啊，不好，他們進了一個球！但我們依然沒有放棄，還在繼續(xù)努力，加油。過了一會兒，他們又進了一個球！��！這可怎么辦？在剩下的時間里，我們奮力的搶球，踢球，但還沒有進，比賽也結(jié)束了。裁判說：“2：0，三四班獲勝。”我們有些失落，老師鼓勵我們，我們雖敗猶榮，重在參與，老師也讓大家繼續(xù)努力，爭取在以后的比賽中獲勝！
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