關(guān)于書(shū)包的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于書(shū)包的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書(shū)包的作文1

　　你們知道未來(lái)的書(shū)包是設(shè)密碼樣子的嗎？哈哈，不知道吧，讓我告訴你們吧。

　　如果我的書(shū)包可以縮小，就不那么重了，就像座小山，壓的我都不長(zhǎng)個(gè)兒了，現(xiàn)在不用怕，只要按一下遙控器上的“縮小”健，書(shū)包“砰”的.一聲響，就自動(dòng)變小了，如橡皮一般大小，可以裝在兜里，到了學(xué)校，再按“縮小”鍵書(shū)包就恢復(fù)了。

　　如果再野外迷路了，也沒(méi)帶手機(jī)，怎么辦呢？別著急，只要遙控器上按“導(dǎo)航”鍵，書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，綠點(diǎn)表示家的位置，紅點(diǎn)表示了自己所在的位置，可以搜索選擇回家的最近路線，用箭頭引導(dǎo)。

　　如果，下課了，怕書(shū)包被偷，就按下“防盜”鍵，就可以盡情地玩了，如果遙控器發(fā)生聲音，說(shuō)明有人最近有人靠近你的書(shū)包，他也打不開(kāi)書(shū)包了。

　　如果，下雨了，卻沒(méi)有帶傘，別擔(dān)心，只需點(diǎn)一下“防雨”鍵，書(shū)包就會(huì)出來(lái)一把雨傘，給你撐住，就不會(huì)被淋濕了。

　　如果，你遇到壞人了，就按一下“防御”鍵，壞人就無(wú)法靠近你了。

　　這樣的書(shū)包，你們想要嗎？要想的趕快找我訂購(gòu)吧！數(shù)量有限哦！

關(guān)于書(shū)包的作文2

　　書(shū)包是我的“好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

　　我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色與粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的.，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。

　　書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著小水瓶與雨傘，成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書(shū)包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應(yīng)該好好努力�。�

　　書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著各門(mén)功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。

　　我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！

關(guān)于書(shū)包的作文3

　　兩年前過(guò)生日，我收獲一個(gè)禮物——拉桿書(shū)包，可外婆說(shuō)上樓時(shí)背起來(lái)太重了，所以就一直沒(méi)能給我使用。直到最近有一天我再三懇求，外婆才勉強(qiáng)同意我使用。

　　拿到它我真是愛(ài)不釋手呀！只見(jiàn)它是粉紅色與玫紅色相間的，旁邊也有一些小花點(diǎn)綴其中，書(shū)包面上的是一個(gè)美麗動(dòng)人的芭比娃娃，她正微笑地望著我，好像在說(shuō)：“歡迎你，我的小主人！”

　　在說(shuō)說(shuō)她“肚子”里的“大家庭”吧！第一層，裝著我明天要交的作業(yè)，第二層，裝著我的鉛筆袋，那可是一個(gè)小“大家庭”哦！那里有性格直爽的尺子大叔，可愛(ài)靈巧的鉛筆妹妹，鋒利的小刀哥哥，活潑可愛(ài)的橡皮橡皮姐姐，帥氣無(wú)比的鋼筆弟弟……第三層，裝的'是我的課本，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、品社書(shū)……看我的書(shū)包大吧！能裝下這么多東西呢！

　　我每天都把她“喂”得飽飽的，從沒(méi)有“餓”著她呢！而且上學(xué)時(shí)我也總是輕拿輕放，下樓時(shí)，我也從不把她直接往下拉，而是把她輕輕背起來(lái)，走到樓下時(shí)再輕輕放她下來(lái)。我也從不把它亂仍亂放，更不會(huì)象有的同學(xué)那樣拿拉桿書(shū)包玩撞書(shū)包的游戲。

　　我愛(ài)那美麗而又可愛(ài)的拉桿書(shū)包，我要和她成為形影不離的好朋友呢！

關(guān)于書(shū)包的作文4

　　在我生日的那天晚上，媽媽給了我一個(gè)特別的驚喜---送我一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包。

　　那個(gè)小書(shū)包可可愛(ài)了，從外表看來(lái)，你就會(huì)愛(ài)不釋手，書(shū)包上面有一只可愛(ài)的威豹，瞧!它有胖乎乎的臉蛋和身子，它胖乎乎的臉蛋上頂有一簇簇整齊又美麗的短發(fā)，還有一雙炯炯有神，閃閃發(fā)亮的眼睛，一個(gè)黑溜溜的小鼻子下有一張小嘴巴和一叢叢毛絨絨的大胡子，旁邊還有一條黃白相間的長(zhǎng)尾巴，它好像正坐在太陽(yáng)下曬著太陽(yáng)呢!上面有個(gè)拉鏈，拉開(kāi)來(lái)可以放一些薄薄的`東西。

　　小書(shū)包上面還有個(gè)柄，即可以拎，又可以背，小書(shū)包兩旁還有兩只小袋子，是用來(lái)放零錢(qián)的。

　　打開(kāi)書(shū)包，前面也有兩只小袋子，可以用來(lái)放小本子，一些小東西，東西。再往里面看還有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的東西，最后還有一只很大的袋子，里面分三層，可以放書(shū)，紙……的東西。

　　我還給這些大大小小的袋子各取了名字，放錢(qián)的袋子叫富富袋(因?yàn)榉帕隋X(qián)，很富有)，用來(lái)放一些小東西的袋子叫咪 咪袋，中間的那只袋子叫廢廢袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

　　我每天都要用到它，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

關(guān)于書(shū)包的作文5

　　我的書(shū)包是外公去年去北京旅游時(shí)買(mǎi)的。書(shū)包的表面時(shí)深藍(lán)色的，書(shū)包上畫(huà)著一副虹貓和藍(lán)兔的圖案，虹貓甩開(kāi)雙手翹起尾巴在前面跑，藍(lán)兔邁開(kāi)步子在后面緊追，他們倆在高高的椰子樹(shù)下玩的非常開(kāi)心，每天都用這樣的好心情陪我上學(xué)。

　　我的書(shū)包一共有四個(gè)帶拉鏈的兜，其中兩個(gè)大兩個(gè)小，在旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。最大的兜子里住滿了我的書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)和品德書(shū)等，它充滿了用不盡的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二個(gè)大兜里住著我心愛(ài)的本子和輔導(dǎo)本，我把它叫“思考兜”。在兩個(gè)小兜里分別放著我的心愛(ài)的文具盒和體育用具，是我學(xué)習(xí)和鍛煉的好幫手。我把它叫做“工具兜”。旁邊兩個(gè)小兜兜里經(jīng)常放著面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它們各自分工不同，但都能團(tuán)結(jié)一心，默默地為我服務(wù)著。而且它們的良好品質(zhì)令我感到佩服，我的書(shū)包患有一個(gè)課調(diào)整的雙肩背帶和一個(gè)手提環(huán)，使用起來(lái)非常方便，要背能背，要提能提。

　　書(shū)包，你每天都跟隨著我去上學(xué)，你雖小，但是，你的.肚子里的知識(shí)是那么豐富，是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手，我喜愛(ài)你我的小書(shū)包，我要好好學(xué)習(xí)，以良好的成績(jī)報(bào)答你。

關(guān)于書(shū)包的作文6

　　未來(lái)是怎樣的呢？未來(lái)的房子、汽車(chē)、學(xué)校和書(shū)包是怎樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，一起先看一看未來(lái)的書(shū)包吧。

　　早上七點(diǎn)多，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從家里出發(fā)去學(xué)校上學(xué)。咦！他們的書(shū)包呢？仔細(xì)一看，他們居然每人手里都有一個(gè)書(shū)包小掛件，這是為什么呢？難道今天不用去上學(xué)？我來(lái)告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)就是他們的書(shū)包，只要捏兩下，書(shū)包就會(huì)放大變成我們現(xiàn)在大小的書(shū)包。而且這個(gè)書(shū)包可輕了，像一張紙那么輕，這樣他們就可以不用像我們一樣天天被書(shū)包壓著了。

　　書(shū)包表面的一個(gè)小角落上有很多五顏六色的按鈕。按白色，書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)小翅膀，讓主人迅速到校；按紅色，書(shū)包就會(huì)根據(jù)你的課程表迅速整理好書(shū)包，并提醒你今天另外還需要帶的東西；按綠色，書(shū)包就會(huì)伸出兩只手，把書(shū)放到適當(dāng)?shù)奈恢帽Ｗo(hù)你的眼睛，如果你想聽(tīng)范讀，只要再按兩下就可以了；按藍(lán)色，書(shū)包里就會(huì)跳出一個(gè)小人，只要把語(yǔ)數(shù)英科等書(shū)放到它面前，小人就會(huì)總結(jié)出這本書(shū)的重點(diǎn)。如果遇到下雨天，只要按下黃色按鈕就會(huì)彈出雨傘，使我們不會(huì)變成“落湯雞”了。除了這些按鈕，還有一個(gè)音樂(lè)播放器，不過(guò)上課時(shí)間是禁用的。書(shū)包還是三層的，一二兩層是放書(shū)的，第三層是存放私人物品的.，要用人臉掃描才能打開(kāi)。

　　這樣的書(shū)包大家都很喜歡吧，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)它，加油吧少年，相信未來(lái)的某一天，你一定會(huì)成功的。

關(guān)于書(shū)包的作文7

　　�。∫惶爝^(guò)去了，我靜靜的躺在床上回顧這一天，想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。

　　我夢(mèng)見(jiàn)：我進(jìn)了一家魔法超市，里面的所有的東西，要么能說(shuō)話，要么能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)，我走到書(shū)包區(qū)，想買(mǎi)個(gè)書(shū)包，它們都推薦自己，比如：電腦書(shū)包、指路書(shū)包、防雨書(shū)包、防曬書(shū)包、飛翔書(shū)包。它們都想有主人指導(dǎo)自己，它們就各自爭(zhēng)先恐后的介紹了起來(lái)。

　　電腦書(shū)包說(shuō)“它能用來(lái)放學(xué)路上與上學(xué)路上學(xué)習(xí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)更是方便，不過(guò)，考試時(shí)不能帶去，否則算作弊哦�！敝嘎窌�(shū)包說(shuō)“可以為你指路，避免迷路，失蹤�！狈烙攴罆駮�(shū)包說(shuō)：“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的時(shí)候它就會(huì)撐開(kāi)大傘為我擋雨，陽(yáng)光要出來(lái)時(shí)它就伸開(kāi)傘，為我遮陽(yáng)、降溫�！憋w翔書(shū)包說(shuō)：“只要按一下紫色按鈕就可以長(zhǎng)出翅膀再按一下紅色按鈕它就開(kāi)始扇動(dòng)了一會(huì)就飛起來(lái)了，藍(lán)色按鈕是加快速度的`，綠色按鈕是下降�！�

　　唉！聽(tīng)完它們各種各樣的介紹，我的心都亂亂糟的，真不知道該選哪種好了，你們幫我看一下該選哪種好？

關(guān)于書(shū)包的作文8

　　Hello，你們好！我給你們猜個(gè)迷語(yǔ)：“我是你的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書(shū)本裝里面，主人總是背我走�！辈虏滤�是什么，哈哈，猜不著吧，它就是我――書(shū)包。

　　我長(zhǎng)得可漂亮了，穿著一件淺紫色的外衣，外衣上還鑲滿了粉色的花邊。我有一個(gè)又矮又胖的身體，像多啦A夢(mèng)一樣。我的外衣上有個(gè)大明星――芭比。她在對(duì)你微笑呢！看，大大的眼睛，翹翹的睫毛，挺直的鼻子，雪白的牙齒，一頭金黃的披肩長(zhǎng)發(fā)。她穿著可時(shí)尚啦，銀色的吊帶衫，粉色的迷你裙，那吊帶衫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一看到這些，人們就會(huì)想到我的小主人一定是個(gè)小女孩。

　　我不僅長(zhǎng)得漂亮，還很實(shí)用呢！我的小主人每天和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是她的學(xué)習(xí)資料，就由我?guī)退�管理了。我把它們安排得非常好。第一層擺放學(xué)習(xí)用品：筆袋、水彩筆、搖筆機(jī)。第二層裝著各門(mén)課本和練習(xí)冊(cè)。第三層擺放著各種作業(yè)本。我的身體的.左右兩邊各有一個(gè)袋子，左邊的袋子裝著一塊打掃衛(wèi)生用的抹布，右邊的袋子裝著小主人的水杯。我有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，小主人背我去上學(xué)的時(shí)候，我就用手臂緊緊地扒住她，這樣小主人就不會(huì)覺(jué)得累了。

　　呀！時(shí)間不早啦，我又要跟著小主人上學(xué)去了，Good bye！

關(guān)于書(shū)包的作文9

　　我有一個(gè)黑色的書(shū)包，它是過(guò)年時(shí)候媽媽送給我的。

　　一天晚上，我睡著以后，突然，書(shū)包里的鉛筆挺起頭說(shuō)到：“小主人，天天上課，老用著我，他離不開(kāi)我，所以我的本領(lǐng)最大�！庇⒄Z(yǔ)試卷用流利的英語(yǔ)說(shuō)：“Nonono，如果沒(méi)有我，小主人怎能知道自己的學(xué)習(xí)是否很好，所以我的本領(lǐng)最大。”話音剛落，數(shù)學(xué)本昂起頭，站在那里，就像世界的國(guó)王，說(shuō)到：“只要有了我的'存在，小主人做每做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都可以在我的身上計(jì)算、驗(yàn)算，所以我的本領(lǐng)最大�！闭Z(yǔ)文書(shū)著急地說(shuō)：“別忘了我，我也在這個(gè)世界上呀，如果小主人上課時(shí)沒(méi)有了我，就看不到那些神奇的漢字，優(yōu)美的詞語(yǔ)，好玩的謎語(yǔ)，好看的課文了，所以我的本領(lǐng)最大。”這些話爭(zhēng)吵了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，一共吵了四個(gè)小時(shí)，都說(shuō)得口干舌燥，這時(shí)書(shū)包不耐煩了說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，如果小主人失去你們，就像去了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有帶槍一樣，所以你們都不能少�！边@時(shí)，鉛筆、英語(yǔ)試卷、數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文書(shū)臉都脹得通紅，這下書(shū)包里再也沒(méi)有人爭(zhēng)吵，有的只是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

　　這就是我書(shū)包里的故事。

關(guān)于書(shū)包的作文10

　　不同年齡段，所用的東西不同，當(dāng)然也是隨著自己的審美水平不斷的變化。這也許是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程吧！就比如我的書(shū)包，在我的記憶中我換了很多書(shū)包。不同類型的，隨著年齡的增長(zhǎng)，仿佛樣式變換了很多。

　　記得我的第一個(gè)書(shū)包是奶奶給我做的，那個(gè)時(shí)候由于家里很窮，舍不得拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)包。于是奶奶拿了布，開(kāi)始用她的縫紉機(jī)開(kāi)始為我做書(shū)包。記得那個(gè)書(shū)包是粉色的，奶奶還專門(mén)給我繡了一個(gè)花兒，那個(gè)時(shí)候是學(xué)前班，記得早上背著這個(gè)書(shū)包很是得意。后來(lái)的書(shū)包都是去商場(chǎng)買(mǎi)的了。小學(xué)的時(shí)候，一般都是以卡通為主，什么米妮啊，芭比呀她們都一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的書(shū)包上，那個(gè)時(shí)候每個(gè)孩子的書(shū)包都是這樣的.。自從上了初中后，我的書(shū)包再也不是那么鮮艷，從此以暗色調(diào)為主，因?yàn)闀?shū)包太顯眼了并不是中學(xué)生的審美，顯得更加幼稚。所以這個(gè)時(shí)候大家都以灰色或者藍(lán)色為主。素雅，并且實(shí)用，耐臟。到了大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包雖然是以黑色為主，但是越來(lái)越小。也許是為了所謂的洋氣吧！這樣的自己會(huì)更加靚麗，這估計(jì)就是內(nèi)心的想法吧！

　　對(duì)于書(shū)包，換了很多，也流露出了不少年齡段的心理。書(shū)包也同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

關(guān)于書(shū)包的作文11

　　現(xiàn)在的學(xué)生總是背著很重的書(shū)包，常被壓得腰酸背痛，于是我想出了一種未來(lái)的書(shū)包。

　　這種書(shū)包有許多按鈕，比如自動(dòng)保護(hù)鍵、字典鍵、地圖鍵、縮小鍵、物品鍵。想知道它們的作用嗎？那就聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹一下吧！

　　當(dāng)你遇見(jiàn)罪犯要傷害你時(shí)，就可以按下自動(dòng)保護(hù)鍵，書(shū)包里的特制微型機(jī)器人會(huì)向罪犯或小偷發(fā)起進(jìn)攻或發(fā)射麻醉彈，讓你脫離危險(xiǎn)或有充足的時(shí)間逃跑。

　　當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，只要按下字典鍵，字典鍵會(huì)變成液晶顯示屏顯示出你不會(huì)寫(xiě)的字，但假如這個(gè)字你會(huì)寫(xiě)，它就不會(huì)顯示哦！

　　如果郊游時(shí)或者在陌生的城市迷路時(shí)，你只要按下地圖鍵，上面會(huì)顯示出你的位置——用藍(lán)色表示，用綠色寫(xiě)出你走的.路線，如果你身邊有壞人，它會(huì)用紅色顯示告訴你，并出動(dòng)隱形機(jī)器人保護(hù)你。

　　如果你覺(jué)得書(shū)包有些重，就可以按縮小鍵，書(shū)包會(huì)變得像錢(qián)包一樣小，帶著方便多了。如果你拿想要的東西，按下物品鍵，什么東西（除了危險(xiǎn)物品和玩具）都有哦！

　　另外，它能識(shí)別自己的主人，還可以變換書(shū)包的外表，不開(kāi)心時(shí)它還會(huì)發(fā)出音樂(lè)使你開(kāi)心。

　　想有這種書(shū)包嗎？那就好好學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)好的免費(fèi)送哦！

關(guān)于書(shū)包的作文12

　　我有一個(gè)形影不離的“好朋友”，它是我親愛(ài)的伙伴——書(shū)包。無(wú)論我放多重的書(shū)，或把它弄的多臟，它都任勞任怨的跟著我，陪伴我。

　　這個(gè)書(shū)包是由黑色和藍(lán)色搭配起來(lái)的'，特別好看，圖案是喜洋洋的頭像，只見(jiàn)它咧著嘴，睨著眼睛沖我笑。大小有一個(gè)小行李箱那么大，整體是防水的尼龍布料縫制而成，非常牢固。

　　它一共有四層，第一層是最大的，里面又分兩小格，第一格放的是家庭作業(yè)本，有英語(yǔ)默寫(xiě)本、語(yǔ)文抄寫(xiě)本、數(shù)學(xué)自備本等等。第二格放的是教科書(shū)以及數(shù)學(xué)報(bào)等一些學(xué)習(xí)教材，雖然每天不一定每科都有課，但我還是都帶上，防止有調(diào)課等一些特殊情況發(fā)生。第二層比第一層略小一點(diǎn)，放的是彩色卡紙等學(xué)習(xí)用品以及課外讀物，每當(dāng)我在外婆家寫(xiě)完回家作業(yè)后，我都會(huì)拿出我的課外書(shū)，一邊讀一邊等媽媽來(lái)接我。第三層如一張正方形彩紙那么大，通常用來(lái)放《新華字典》，在閱讀時(shí)，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就需要它的幫助了。第四層，也是最小的一層，只能用它來(lái)放餐巾紙和備用紅領(lǐng)巾。別看這層小，發(fā)揮的功效確是不容小覷的，記得有次學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況，班里有個(gè)同學(xué)忘記戴了，我的備用紅領(lǐng)巾就閃亮登場(chǎng)了，使我們班逃過(guò)被扣分的命運(yùn)。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)網(wǎng)狀口袋，用來(lái)放水杯和水彩筆。

　　這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，我們之間有著深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)破舊，但我會(huì)一直珍惜它，愛(ài)護(hù)它，希望它能一直陪伴我徜徉在學(xué)海里。

關(guān)于書(shū)包的作文13

　　現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包，被書(shū)包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包，打開(kāi)這個(gè)手提包，里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤(pán)，這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。這種書(shū)包里儲(chǔ)存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)，我們從小到大一直用這個(gè)書(shū)包。就省去換買(mǎi)書(shū)包的'麻煩了。而且這個(gè)書(shū)包背起來(lái)十分輕巧。

　　上課時(shí)，老師操縱著所有的電腦書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習(xí)了。

　　這種書(shū)包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。

　　下課了，電腦書(shū)包會(huì)放出美妙的音樂(lè)，讓你感到輕松。活動(dòng)課時(shí)，我們還可以和電腦書(shū)包一起做游戲。

　　這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。

　　現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信這種書(shū)包一定會(huì)在我們這一代人的手里。

關(guān)于書(shū)包的作文14

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)書(shū)包，可是我的書(shū)包卻不太一樣哦!

　　我的書(shū)包有時(shí)是快樂(lè)的，應(yīng)為他擁有無(wú)限的知識(shí)在腦里裝著。每當(dāng)我迎著朝陽(yáng)背著他去上學(xué)時(shí)，總感動(dòng)每一天的清晨都是那么美好，而他好象在說(shuō)：“加油，加油，新的一天新的開(kāi)始。”

　　我的書(shū)包有時(shí)是氣憤的，可能是因?yàn)槲沂顾�狼狽不堪了吧!也許是我這一天沒(méi)什么收獲吧!這時(shí)，他好象說(shuō)：“日月如梭，要利用每一天的大好時(shí)光，多多收獲些知識(shí)，不能“守株待兔”啊!”

　　我的書(shū)包有時(shí)是悲傷的，應(yīng)為我考試沒(méi)考好，使他失望，難過(guò)了。不知怎么，每次考試我都有點(diǎn)緊張，怕考不好，可越是這樣，考的`就越糟，于是由月考的年級(jí)第一名降到期中考試的六十九名，這時(shí)，他會(huì)用又悲傷又安慰我的口吻說(shuō)：“考不好，那是平常不積極，不努力用功造成的，以后要多努力，考試不要緊張。記住，做平常的練習(xí)卷時(shí)，把他當(dāng)成作期末考試的卷子一樣去對(duì)待;真正考試時(shí)，把他當(dāng)作一個(gè)小小的練習(xí)卷，這樣，你在學(xué)習(xí)的海洋中就游刃有余了!”

　　我的書(shū)包有時(shí)是喜悅的。因?yàn)楫?dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)或老師托給我一件事時(shí)，他就高興，喜悅。我問(wèn)他為什么。他就挺直身體自豪地說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你，說(shuō)明你做的好;老師交給你事情辦，說(shuō)明老師信任你�！编�，我明白了。

　　看，我的書(shū)包是不是很神氣?他時(shí)刻都在提醒我應(yīng)該怎樣做，我喜歡我的書(shū)包。

關(guān)于書(shū)包的作文15

　　我有很多讓我覺(jué)得珍貴的物品，有漂亮的，有新的，但我最珍惜的還是我的舊書(shū)包。

　　我背著我的書(shū)包已經(jīng)有四年了。

　　書(shū)包是紫色的，上面有著一個(gè)大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書(shū)包那么舊，它卻能背好多書(shū)呢。其它同學(xué)的書(shū)包放不了那么多書(shū)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在暗地里得意：因?yàn)槲业臅?shū)包能放的書(shū)比其他人多得多。

　　我背著我親愛(ài)的書(shū)包每天上下學(xué)，已經(jīng)有感情了，所以，我不會(huì)輕易更換我的書(shū)包，而且它還是我得力的小助手呢：它能幫我把書(shū)一個(gè)一個(gè)分好類，還能陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)的.夜晚。

　　我經(jīng)常找不到我的書(shū)，而每次都是在書(shū)包里找到的。所以我的書(shū)都被我分好了：這個(gè)包里裝語(yǔ)文一類的書(shū)；這個(gè)包里裝數(shù)學(xué)一類的書(shū)，這個(gè)包里裝……

　　作業(yè)極多的時(shí)候，盡管我快速地做，可還是逃不過(guò)要熬夜。這時(shí)人都已經(jīng)睡了，房間里安靜得嚇人，一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就令人害怕。我開(kāi)著燈獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上做作業(yè)，書(shū)包就坐在我身旁。盡管我很害怕，但心里又能感到一絲絲溫暖——書(shū)包永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我的書(shū)包，這就是我的書(shū)包。

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