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關(guān)于《青銅葵花》作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于《青銅葵花》作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于《青銅葵花》作文1
在這個(gè)寒假中，《青銅葵花》一直陪伴著我。
《青銅葵花》講的是一個(gè)干校女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個(gè)感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時(shí)失去了媽媽?zhuān)衷?歲時(shí)不幸失去了爸爸，最后寄養(yǎng)來(lái)到了青銅家，成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。青銅在一次火災(zāi)時(shí)變成了啞巴，處處被人嘲笑，家境清貧，但他卻不自卑，把女孩葵花當(dāng)是自己的親妹妹，十分關(guān)愛(ài)，一家人快樂(lè)地生活。為了給葵花好的生活，青銅和他的家人用盡自己的努力，讓葵花感受到了家的溫暖。最后，當(dāng)葵花又要被干校接回去時(shí)，離別時(shí)男孩青銅竟然發(fā)出了聲……
我合上書(shū)，發(fā)現(xiàn)自己早就淚眼朦朧，青銅和葵花的遭遇讓我深深感動(dòng)，我真想改變下結(jié)局：青銅和葵花永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)，永遠(yuǎn)都是兄妹，發(fā)生更多更多有趣又美好的事情�？墒墙Y(jié)局并不是那樣，而是在我心中涌起了一絲絲的悲痛。這種感覺(jué)好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。奇妙的是，我又會(huì)感到了些許的幸福。我想，在青銅和葵花離別時(shí)也是這樣，開(kāi)始非常難受，但后來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)，離別是為了以后更好的相見(jiàn)�？ㄔ谇嚆~家感受到了家人的關(guān)愛(ài)，但為了使葵花有更好的發(fā)展，青銅家才決定讓葵花回城里。
我的生活中也有這樣的感受。四年級(jí)的時(shí)候，班里的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，他是我的好朋友，是個(gè)很幽默的人。聽(tīng)到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我很難受，雖然我和他不像書(shū)中所寫(xiě)的那種兄妹之情，但也有四年的同學(xué)情誼，以后不能見(jiàn)面了，很不開(kāi)心。但我又想到：他轉(zhuǎn)學(xué)也是為了更好地學(xué)習(xí)，不用趕這么多的路來(lái)上學(xué)，學(xué)校的.環(huán)境也許更適合他呢！也許，等到某天我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)，我們又可以講述自己各自的經(jīng)歷，各自的快樂(lè)。就像青銅和葵花，再相見(jiàn)時(shí)那時(shí)的喜悅也會(huì)加倍，想到這里，我就感到不那么難受了。
我在《青銅葵花》這本書(shū)中感到了痛苦之中的幸福，就和作者曹文軒說(shuō)的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�
關(guān)于《青銅葵花》作文2
如果說(shuō)一本好書(shū)就是一位知心好友，那么我就有許多位知心好友。其中，《青銅葵花》是最好的一個(gè)。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完《青銅葵花》時(shí)，一份份真情使我回味無(wú)窮，父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)感人的故事，一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成為同一屋檐下的兄妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅大聲地叫了起來(lái)：“葵——花！”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》，在這本書(shū)中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇�，一家人只有在冬閑時(shí)才編織蘆花鞋地。青銅天天背著蘆花鞋去賣(mài)，不怕苦，不嫌累，背后又有一段多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！當(dāng)蘆花鞋還剩下十一雙時(shí)，下了一尺厚的雪。北風(fēng)呼嘯，許多人都在家里呼呼大睡，但青銅卻早早地起床了。他要去賣(mài)鞋地，許多人都勸他不要去賣(mài)了，但青銅卻還是堅(jiān)持著。當(dāng)蘆花鞋賣(mài)完時(shí)，有個(gè)人在失望而歸。青銅低頭看看自己的雙腳，決定將自己的蘆花鞋賣(mài)給他。當(dāng)我們穿著棉襖還在喊冷時(shí)，青銅卻迎著寒風(fēng)，赤著雙腳獨(dú)自行走在冰天雪地之中。我仿佛看到了青銅的解釋?zhuān)耗棠藤M(fèi)力地?fù)炱鸬厣系牟窕�，爸媽辛勤地在地里勞�?dòng)，妹妹葵花干著瑣碎的家務(wù)活……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家都這么辛苦，我這點(diǎn)付出又算得了什么？終于，青銅帶著被風(fēng)雪吹紅、洗凈的雙腳回家了， 家人都被他感動(dòng)了。而青銅卻只是笑了笑說(shuō)這沒(méi)有沒(méi)有。我也為懂事的'青銅哭了……
我們生活在條件優(yōu)越的大城市里，地實(shí)在青銅、葵花眼中天上人間的生活，卻遠(yuǎn)不如他們，他們?cè)诘乩锔苫顣r(shí)，我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔源植璧垥r(shí)，我們卻在為山珍海味發(fā)牢騷；幫父母揉腿捏腰時(shí)，我們?cè)诒г怪改傅姆N種不是……我們就這樣被溺愛(ài)著，從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)苦，更別提青銅葵花受的是什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)了，但是細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活真的有意義嗎？所有的挫折和苦難都是人生當(dāng)中不可缺少的一部分。再好的寶石也需要去雕琢；再好的樹(shù)枝也需要去修剪。只有努力從痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才能感受到真正的苦中之美！
關(guān)于《青銅葵花》作文3
我讀過(guò)的書(shū)如同花海里的花兒，五彩繽紛，形態(tài)各異。你看，這朵花的花瓣上有著“西游記”的字樣，那朵花的紅色花瓣上印著“紅樓夢(mèng)”，而那朵花的黃色花瓣上刻著“昆蟲(chóng)記”……在這片花海中，有碩大的.一朵七色花，上面赫然顯現(xiàn)著“青銅葵花”幾個(gè)大字�！肚嚆~葵花》便是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。
這本書(shū)中的女主人公名叫葵花，她三歲失去了母親，七歲卻因一場(chǎng)意外失去了跟她相信依為命的父親，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。男主人公名叫青銅，他在五歲時(shí)的一場(chǎng)高燒后失去了語(yǔ)言能力，變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、被人嘲笑歧視的啞巴，只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們不是兄妹，卻有著比親兄妹更親更深的情意。
青銅對(duì)葵花無(wú)微不至，為葵花付出了許多：葵花到了上學(xué)的年齡的時(shí)候因?yàn)榧依镓毨�，青銅為了讓葵花上學(xué)，自己放棄上學(xué)的夢(mèng)想，讓葵花去讀書(shū)了。為了能幫葵花照張相，青銅硬是在冰雪交加的在雪天里，把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣(mài)了。他們家里沒(méi)有燈所以葵花每次都要去同學(xué)家里寫(xiě)作業(yè)，青銅為了讓葵花不用再上同學(xué)家里去“借光”，自己捉了好多螢火蟲(chóng)給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時(shí)候，為了讓葵花能夠看清楚，就把葵花頂在頭上一個(gè)晚上，自己卻默默無(wú)聞。在葵花上臺(tái)報(bào)幕時(shí)，為了幫葵花顯得更美麗，他不顧冬天有多么寒冷，用一根根細(xì)細(xì)的木棍做出了一根璀璨奪目項(xiàng)鏈……
葵花也為青銅和家人付出了許多：她每天放了學(xué)便會(huì)去撿蘆葦，編成鞋去賣(mài)了掙錢(qián)。有一次一個(gè)人偷偷地跑到很遠(yuǎn)的地方去撿杏子賣(mài)錢(qián)，考試還故意考砸了，好省錢(qián)給奶奶看病�？ㄟ�努力地教青銅識(shí)字，讓他變得自信起來(lái)……
在這個(gè)大家庭中他們相互團(tuán)結(jié)、互幫互助、相互扶持，共同克服了重重困難，也贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。
關(guān)于《青銅葵花》作文4
《青銅葵花》是一本情節(jié)逼真，讓讀者很感動(dòng)的書(shū)，仿佛身臨其境。主人公是一個(gè)來(lái)自城市的女孩——葵花，和一個(gè)住在大麥地的貧窮孩子——青銅�？ㄊ且粋�(gè)跟著爸爸到干村來(lái)干活的，一次偶然的機(jī)會(huì)和正在放水牛的青銅相遇，因?yàn)榭ǖ陌职致渌木壒剩薜煤軅�，突然間看到他，他們就約好明天再見(jiàn)。
之后，青銅帶著葵花騎在水牛的背上出去玩了一陣后，又把她送了回來(lái)。
過(guò)了幾天，干村的阿姨把葵花打扮地漂漂亮亮的，然后把她帶去大麥地，讓哪一戶(hù)人家領(lǐng)走，路過(guò)的人都議論紛紛：這個(gè)女孩真漂亮，可惜咱家養(yǎng)不起��！嘆了一口氣，陸續(xù)離開(kāi)了。阿姨們等到了炎熱的中午，也不見(jiàn)有人把她領(lǐng)走。之后，青銅的父母和嘎魚(yú)的父母都來(lái)了，他們都想收養(yǎng)葵花，但是嘎魚(yú)的父親一直算著收養(yǎng)葵花需要多少錢(qián)，而青銅的奶奶大聲的叫：“我們要了！”葵花聽(tīng)了以后很感動(dòng)，當(dāng)村長(zhǎng)讓她自己決定的時(shí)候，她毫不猶豫地把嘎魚(yú)媽給她的兩個(gè)熱乎乎的鴨蛋還給了她，然后走向了貧窮的青銅家。
轉(zhuǎn)眼間，到了上學(xué)的時(shí)候，青銅的父母湊夠了錢(qián)，決定還是讓葵花去上學(xué)，葵花的成績(jī)一直在班上名列前茅。
葵花放學(xué)以后，教哥哥青銅識(shí)字、寫(xiě)字，青銅雖然因?yàn)橐粓?chǎng)意外大火再也不能講話了，但他的記憶力很好，不久便記住了妹妹教給他的內(nèi)容。
他們就這樣貧窮的、快樂(lè)的生活了幾年。之后城市里的.阿姨要將葵花帶走，就在葵花被帶走的那一刻，媽媽知道青銅舍不得，故意讓他到外婆家，就在葵花走了以后的日子里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是盛夏酷暑，青銅每天都坐在大草垛的頂上，向遠(yuǎn)方眺望。
到了最后，青銅會(huì)說(shuō)話了，他在大草垛下，往田野上狂跑。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體······
通過(guò)這個(gè)感人的故事，讓我知道了這個(gè)世界不只有歡樂(lè)和幸福，苦難是不可避免的，幾乎是永恒的，就需要我們有面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，而不是在“苦啊”的嘆息中瘋狂吮吸。
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