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關(guān)于高爾基的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于高爾基的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于高爾基的作文1
高爾基4歲喪父，10歲喪母，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，自傳三部曲是在列寧的鼓勵(lì)下寫(xiě)成的，它們獨(dú)自成篇，又前后相連，藝術(shù)地再現(xiàn)了主人公阿遼莎成長(zhǎng)歷程的三個(gè)階段，真實(shí)深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡，被視為俄蘇自傳體小說(shuō)的里程碑和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成就。
《童年》是這套三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的.童年時(shí)光。此書(shū)通過(guò)一個(gè)兒童無(wú)邪的眼光，向讀者生動(dòng)地展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活，描繪了許許多多社會(huì)小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。高爾基的這些回憶，有助于我們了解沙皇俄國(guó)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話(huà)”。在敘述童年生活的過(guò)程中，幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情，都會(huì)引起他一種意識(shí)的覺(jué)醒，這在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語(yǔ)言。在高爾基的筆下，阿遼莎的生活是出身于下層人民的一些有卓越才華的人的生活，作品反映的是他們的性格形成的過(guò)程和意識(shí)的成長(zhǎng)。
本書(shū)不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu)，也有出色的人物形象的塑造。小說(shuō)著力刻畫(huà)了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個(gè)人物。
關(guān)于高爾基的作文2
“文學(xué)的目的是通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息�！边@是著名俄國(guó)作家高爾基的一句名言。在這句話(huà)中，他強(qiáng)調(diào)了文學(xué)對(duì)于人類(lèi)情感的重要性，同時(shí)也告訴我們文學(xué)作品需要有真實(shí)性和表達(dá)力。
高爾基出生于一個(gè)貧苦的家庭，他的童年經(jīng)歷讓他深刻體會(huì)到生活的困苦和不公。正是這些經(jīng)歷激發(fā)了他對(duì)社會(huì)不平等的思考，并促使他用文學(xué)來(lái)表達(dá)自己的思想和情感。
在他的代表作《母親》中，高爾基描繪了一個(gè)普通婦女的艱辛生活，她為了孩子的幸福和自由而奮斗。通過(guò)這個(gè)故事，高爾基向讀者展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大和堅(jiān)韌。他通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá)，讓讀者感受到了這位母親的內(nèi)心世界，引起讀者對(duì)社會(huì)不公的.思考。
除了《母親》，高爾基的其他作品也都充滿(mǎn)了對(duì)人類(lèi)情感的深刻揭示。他通過(guò)真實(shí)的故事和生動(dòng)的人物形象，將社會(huì)矛盾和人性的復(fù)雜性展現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)論是貧困工人的艱辛生活，還是知識(shí)分子的內(nèi)心掙扎，高爾基都以細(xì)膩入微的筆觸呈現(xiàn)出來(lái)。
高爾基的作品贏得了廣泛的贊譽(yù)，他的名言也一直被人們所銘記。他的名言激勵(lì)著許多文學(xué)家和讀者，引導(dǎo)著他們用文字表達(dá)自己的想法和情感。通過(guò)講述真實(shí)的故事，我們可以引起讀者的共鳴，喚起他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
因此，高爾基的名言提醒我們，文學(xué)不僅僅是為了娛樂(lè)或消遣，更是一種表達(dá)思想、情感和傳遞信息的工具。在寫(xiě)作中，我們應(yīng)該追求真實(shí)性和表達(dá)力，通過(guò)生動(dòng)的故事和情感的描寫(xiě)，去觸動(dòng)讀者的心靈，引發(fā)他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和行動(dòng)。
總而言之，高爾基的名言啟示我們應(yīng)該用真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息。由于文學(xué)作品具有鮮活的形象和深刻的情感，它們能夠引起讀者的共鳴，喚起他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此，我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)該注重真實(shí)性和表達(dá)力，并通過(guò)生動(dòng)的故事和細(xì)膩的情感描寫(xiě)來(lái)觸動(dòng)讀者的內(nèi)心。這樣，我們才能在文學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮積極的影響。
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