關(guān)于時(shí)間的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于時(shí)間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)間的作文1
“我拉著時(shí)間，它卻不理會(huì)，有沒(méi)有別人，跟我一樣很想被安慰”隨著年歲的越來(lái)越大，我越來(lái)越恐懼時(shí)間的流逝。是的，用恐懼這個(gè)詞來(lái)表達(dá)我面對(duì)時(shí)間那種感情應(yīng)該并不夸張，特別是當(dāng)我看到父母愈發(fā)的老去的身影時(shí)，我對(duì)時(shí)間的那種恐懼就愈發(fā)的放大了。
我對(duì)過(guò)去年少歲月的記憶并不是如何的清晰，但是父親那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)有力而高大的身形在我的記憶里卻刻下了深深的一筆。然而，隨著年歲的增加，我漸漸長(zhǎng)大漸漸長(zhǎng)高，漸漸的發(fā)現(xiàn)我竟然漸漸能和記憶中那高大的身影相媲美時(shí)，我開(kāi)始意識(shí)到，父親開(kāi)始衰老了。特別是這兩年，我遠(yuǎn)去千里之外的地方上大學(xué)，唯有寒暑假總共三個(gè)月的時(shí)間才能回到家，家變成了我的”不常用地區(qū)“，每次回到家便會(huì)再次加深一次對(duì)時(shí)間的恐懼。即便父親的手臂依然有力，但是身體早已出現(xiàn)了某種我不知道的變化，那種變化被稱(chēng)為”衰老“。而母親依然如以前一般的愛(ài)美，對(duì)化妝品和漂亮衣服的熱情相對(duì)于以前沒(méi)有任何的衰減，可是，卻依舊掩不住歲月在她身上刻下的痕跡。前兩天，我聽(tīng)著母親自嘲的笑道：“已經(jīng)變成老媽媽了”時(shí)，我的臉雖然在笑著，心里卻在滴淚。
我曾不止一次的祈求讓時(shí)間停下來(lái)，能夠讓我再多孩子幾年，能夠讓父母再年輕幾年，可是我知道這一切都是徒勞的，所以我愈加的傷感，愈加的恐懼。
還有你們，我的同學(xué)朋友們，時(shí)間或者空間都漸漸的讓我們，面目全非。
在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)這么一個(gè)段子，“小學(xué)同學(xué)曬寶寶，初中同學(xué)曬老婆，高中同學(xué)曬戀人，大學(xué)同學(xué)曬被子�！耙蝗邕@個(gè)段子所言，即便我們嘴上說(shuō)著”無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，相隔多久，我們的`心永遠(yuǎn)都在一起�！翱墒遣豢煞裾J(rèn)的是，從我們分別的那一天起，我們都在悄然離對(duì)方遠(yuǎn)去。每次的聚會(huì)，我們都會(huì)或多或少發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的改變，這種改變隨著歲月的不斷累積，結(jié)果就是，我們變的越來(lái)越陌生。
或許我們下次見(jiàn)面會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的人仍然是那張臉，但是，卻和你記憶中的那個(gè)身影對(duì)不上號(hào)。我們都漸漸的遠(yuǎn)離對(duì)方的生活走上了自己的道路，我們對(duì)對(duì)方的了解越來(lái)越少，直到某一天，我們會(huì)在內(nèi)心驚呼：”這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)誰(shuí)么？！“看，這就是時(shí)間帶來(lái)的東西。
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間如同無(wú)形的沙，一粒粒從我們指間溜走，卻又無(wú)法重拾。英國(guó)作家威廉·莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話(huà)直擊人心，提醒著我們珍惜時(shí)間的寶貴意義。
每天的24小時(shí)仿佛在不經(jīng)意間消逝，我們疲于應(yīng)對(duì)忙碌的工作、學(xué)業(yè)和生活壓力，仿佛沒(méi)有足夠的時(shí)間去做自己真正喜歡的事情。這時(shí)，我，過(guò)去的我，未來(lái)的我，以及你，都需要時(shí)刻警醒，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴。
“時(shí)間不等人”，這句古老的諺語(yǔ)告誡我們不要浪費(fèi)時(shí)間。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但如果沒(méi)有合理安排時(shí)間，一切可能會(huì)逐漸變得模糊起來(lái)。追溯歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多偉大的成就都因?yàn)榛ㄙM(fèi)了大量的時(shí)間和精力而得以實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是發(fā)明家愛(ài)迪生的電燈，還是作曲家貝多芬的交響樂(lè)，都需要耐心和堅(jiān)持。
然而，我們不應(yīng)該把時(shí)間看作緊箍咒，束縛著我們的雙臂。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用時(shí)間，將其化作財(cái)富的源泉。正如美國(guó)哲學(xué)家本杰明·富蘭克林所說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)�！敝挥挟�(dāng)我們珍惜每分每秒，善于規(guī)劃和管理時(shí)間，才能在繁忙的生活中找到平衡，追求更高的生活質(zhì)量。
與此同時(shí)，時(shí)間也是一位大師，教會(huì)了我們成長(zhǎng)和變得更加成熟。我們經(jīng)歷的每一段時(shí)光都在塑造著我們的性格和人生觀。就像德國(guó)哲學(xué)家亨里克·伊布森所說(shuō)：“時(shí)間是一個(gè)強(qiáng)大的老師，它會(huì)告訴你誰(shuí)該繼續(xù)留在你的生活里，誰(shuí)該離開(kāi)，誰(shuí)值得你把時(shí)間花在他們身上�！�
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠停止時(shí)間的流動(dòng)，但我們可以改變自己對(duì)待時(shí)間的`態(tài)度。所以，讓我們珍惜時(shí)間，充分利用每一天，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于那些曾經(jīng)逝去的時(shí)光，不必遺憾；對(duì)于即將到來(lái)的時(shí)光，不必害怕。相信自己，相信時(shí)間，我們將會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
最后，讓我們牢記西班牙諺語(yǔ)中的智慧：“早晨光明如水銀，到了午后如鐵十字�！睍r(shí)光荏苒，珍惜現(xiàn)在吧，跟隨著時(shí)間的腳步，在生命的旅途中向前邁進(jìn)。
關(guān)于時(shí)間的作文3
故事的大致內(nèi)容是：在作者讀小學(xué)的時(shí)候，她的外祖母去世了，他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n(yōu)傷，有一天，爸爸給他說(shuō)了這樣一些話(huà)：“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái)，今天過(guò)去了，就會(huì)變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天。”從那時(shí)起，他知道了時(shí)間的寶貴，就非常珍惜時(shí)間，開(kāi)始和時(shí)間賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來(lái)做；他還經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣，對(duì)他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
讀了這本書(shū)后，我感觸很深。這本書(shū)主要介紹了作者因?yàn)橥庾婺傅乃蓝慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死。后來(lái)，他從外祖母的去世中明白了一個(gè)道理：凡是跑在時(shí)間前面的人，就可能成功。
在一開(kāi)始，作者就沒(méi)辦法接受外祖母的死，但是他的父親就幫他解釋道：“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的。”作者那是雖然不懂的父親說(shuō)這句話(huà)的含義，但是他明白了時(shí)間是珍貴的。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣，概念，都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)變老，也都會(huì)死去。所以我們每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的'，我們應(yīng)該在如此短暫的時(shí)間里，多做有意義的事情，不然就會(huì)虛度光陰，后悔莫及。
在以前，我就是這樣一個(gè)懶懶散散，虛度光陰的人。在我每次放假時(shí)，我都會(huì)推掉作業(yè)，和我的小伙伴們一起玩樂(lè)，根本沒(méi)在意時(shí)間的長(zhǎng)短。因此父母也多次教導(dǎo)我，讓我珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)我也不是很明白父母的用心良苦。后來(lái)我才知道父母苦口婆心的教導(dǎo)的意義。從此，我就明白了時(shí)間的珍貴，并讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)，不再虛度自己寶貴的光陰。
到現(xiàn)在，我也真真正正地明白作者那句話(huà)的含義。我要學(xué)習(xí)作者，做一個(gè)和時(shí)間賽拍的人，今天能做到的，不推遲到明天，珍惜每一分一秒，把頹廢的人生觀全部改為珍惜時(shí)間的意志。我相信，堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人，終究會(huì)成功！
關(guān)于時(shí)間的作文4
時(shí)間，它寧?kù)o而堅(jiān)定地流逝著。它像一把無(wú)聲的刀子，無(wú)情地割損著我們的生命。正因如此，我們常常聽(tīng)到這句名言："逝去的時(shí)光不能追回"。這句簡(jiǎn)短而深思的話(huà)語(yǔ)，提醒著我們時(shí)間的可貴。
當(dāng)我回顧過(guò)去的時(shí)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們并沒(méi)有好好利用時(shí)間�？赡苁且�?yàn)樽约簯猩ⅲ傆X(jué)得還有很多時(shí)間可以浪費(fèi)；也可能是因?yàn)槊允г跓o(wú)謂的紛擾中，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴，卻又發(fā)現(xiàn)它早已溜走時(shí)，我們才會(huì)后悔。
所以，無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)新人，還是家庭主婦，每個(gè)人都應(yīng)該更好地安排時(shí)間，合理分配工作和休閑的比例。我們應(yīng)該明白，時(shí)間不是無(wú)限的，當(dāng)我們浪費(fèi)了時(shí)間，就等于浪費(fèi)了人生的一部分。
重要的.是，我們要有計(jì)劃，合理地安排每一天。不要被各種瑣事拖累，而是應(yīng)該將精力集中在最重要的事情上。在工作中，我們要善于抓住重點(diǎn)，高效率地完成任務(wù)。這樣，不僅可以提高工作效率，還能夠留出更多的時(shí)間來(lái)享受生活。
同時(shí)，我們還要找到適合自己的調(diào)節(jié)方式。生活中不僅僅只有工作，還有家庭、朋友和愛(ài)好等。通過(guò)平衡這些方面，我們才能獲得更加充實(shí)和有意義的生活�？梢悦刻彀才哦虝憾哔|(zhì)量的休息時(shí)間，也可以不時(shí)地與親朋好友聚會(huì)，放松自己的心情。
最后，不要等到失去了才懂得珍惜。當(dāng)我們還有時(shí)間的時(shí)候，應(yīng)該積極地投入到自己熱愛(ài)的事業(yè)中，為自己的人生增添色彩。我們要明白，每一分鐘都是不可再生的，每一刻都是寶貴的。只有珍惜時(shí)間，才能讓生命更加有意義，才能享受真正的幸福。
正如名言所說(shuō)："逝去的時(shí)光不能追回"，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在起，更加重視時(shí)間的價(jià)值，將有限的時(shí)間用在有意義的事情上。讓我們不再感嘆時(shí)間流逝的快速，而是把握住每一刻，過(guò)上充實(shí)而美好的人生。
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前，我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的，所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事，才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候，所有同學(xué)都背課文的背課文，做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校，還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫(huà)書(shū)看著，一副悠閑自得的模樣。我想：“不就一次考試，有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”
到了考試那天，我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子，我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí)，所以題目看起來(lái)都那么生疏，簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué)，都文思泉涌，筆走如飛，不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，他們和我一樣，雙眼直視考卷，呆若木雞。還有的同學(xué)左看看，右看看，如果能看到別的同學(xué)的.考卷，算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了，算倒霉!這時(shí)，我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去，不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁，也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái)，而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我：“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話(huà)音剛落，我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn)，不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō)：“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，到考試了才慌了神，為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的時(shí)間，抽出一部分，或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)，考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的�！甭�(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水，如果我們不知道珍惜，它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘，在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
關(guān)于時(shí)間的作文6
冰涼的月光照在破碎玻璃板上的殘溫，漸漸地消失了，又回到了自己以前的溫度，天哪，難道這僅有的溫度也不給我嗎？呵，是的，時(shí)間就是這么殘酷。
——題記
門(mén)前的海浪肆虐地沖擊著海岸，冰冷的月光直直得照在海面上，似乎結(jié)了一層厚厚的霜。呵，美好的，只是一瞬間吧，即使再美，時(shí)間也會(huì)奪取一切，這僅僅就是一種癡癡的妄想，這僅僅只是一種妄想，因?yàn)椋@美麗的，都會(huì)過(guò)去，即使你再舍不得，再無(wú)法忘懷。
被我說(shuō)中了吧，看。門(mén)前的竹子，在溫暖陽(yáng)光的照射下，在微風(fēng)的輕撫下，顯得格外的蒼翠欲滴，但是它結(jié)了花之后，就沒(méi)有了以前的鮮艷，而且只留下一枝光禿裸露，不堪入目的一面，以前所有的，現(xiàn)在還會(huì)回來(lái)嗎？以前的，就當(dāng)做是它活在這個(gè)世界上的一點(diǎn)點(diǎn)回憶吧。
一個(gè)人吃過(guò)晚飯以后獨(dú)自走在公園里，不時(shí)的抬起頭。天邊那抹堇色的云霞，如郁金香的魔幻，漸漸地，色彩淡去了，猶如一張童年時(shí)的照片，在歲月的目光里日漸朦朧。那火光不經(jīng)意間刺痛了我的眼，忽的一張開(kāi)雙眼，薔薇的奔放變成了晚霞的顏色，聽(tīng)，它走向抽象，走向了虛幻，好似在映出，會(huì)記載永恒，用美麗的消逝。晚風(fēng)也吹著，那暴虐的風(fēng)如同一頭游蕩在荒原上的餓狼，那風(fēng)可以撕咬著皮肉、啃噬著筋骨。
不知什么時(shí)候，外面起了一層厚厚的'霜，現(xiàn)在天已經(jīng)很黑了，天空已經(jīng)被黑暗吞噬了，什么都沒(méi)有了，寂靜的可怕，現(xiàn)在的我，還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，竟像只貓一樣的倚在窗戶(hù)旁，抬起頭仰望著這被黑暗包圍著的伸手不見(jiàn)五指的天空，沒(méi)有了往常的漂亮景色，沒(méi)有了往常的喧鬧聲音，往常的往常，一切的一切，都被這天空給占據(jù)。現(xiàn)在，我能看見(jiàn)的就只剩下黑暗，只剩下雙手的觸摸和模糊的叫喊，我想，我不可能一輩子都活在黑暗里吧，這也許是凝霜，暮色正汒吧。太陽(yáng)啊，快出來(lái)吧。
這次，我希望時(shí)間快些過(guò)。
光陰，荏苒。斗轉(zhuǎn)，星移。時(shí)間像沙子，它似乎握得越緊，就越容易從你的指縫中溜走，窗外的銀杏樹(shù)綠了又黃了，不管你愿不愿意，它都不會(huì)為你而留下。
——尾聲
關(guān)于時(shí)間的作文7
“時(shí)間是最寶貴的財(cái)富”，這句名言完美地概括了時(shí)間的重要性。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，然而如何利用時(shí)間卻如同分水嶺，決定了一個(gè)人的命運(yùn)。無(wú)論我們是誰(shuí)，都必須認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，珍惜每一刻。
對(duì)于追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是最寶貴的資源。正如俄國(guó)作家契訶夫所說(shuō)：“幸福的生活取決于充實(shí)的.時(shí)間度過(guò)”。充實(shí)的時(shí)間度過(guò)不僅能讓我們更接近夢(mèng)想，還能讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和幸福感。只有珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，才能成就自己的夢(mèng)想。
同時(shí)，時(shí)間也是培養(yǎng)自律和效率的重要工具。“別等時(shí)間溜走，去追趕時(shí)間”，這是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿�。意味著我們不能被拖延和懶散所束縛，要主動(dòng)管理時(shí)間。通過(guò)制定合理的計(jì)劃，利用時(shí)間片段，提高效率，我們可以更好地掌控自己的生活。自律讓我們擁有時(shí)間的主動(dòng)權(quán)，不被時(shí)間支配。
而對(duì)于工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，合理分配時(shí)間可以事半功倍。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“每天計(jì)劃好第二天的日程，每天晚上再回顧當(dāng)天的安排�！边@一名言告訴我們，時(shí)間管理是成功之道，合理安排工作和休息，充分利用每一刻，可以提高工作效率和生活質(zhì)量。只有懂得利用時(shí)間的人，才能在快節(jié)奏的社會(huì)中游刃有余。
此外，時(shí)間也是影響人際關(guān)系的關(guān)鍵因素。我們常常聽(tīng)到“時(shí)間能驗(yàn)證一切”的說(shuō)法。只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處，才能真正了解一個(gè)人。與親人、朋友相處時(shí)，給予時(shí)間，傾聽(tīng)他們的故事和需求，才能建立起深厚的情感和信任。而快速的時(shí)代，讓我們更需要懂得耐心和傾聽(tīng)，把時(shí)間花在真正重要的人和事情上。
最后，時(shí)間也是培養(yǎng)個(gè)人發(fā)展的基石。一位法國(guó)思想家曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是思想的沃土�！敝挥邪褧r(shí)間用在閱讀、學(xué)習(xí)和探索上，才能不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的思考能力和創(chuàng)新能力，為人生增添更多可能性。
總之，時(shí)間是寶貴的資源，我們必須珍惜和善用。無(wú)論是追逐夢(mèng)想、培養(yǎng)自律、提高工作效率、建立人際關(guān)系，還是個(gè)人發(fā)展，時(shí)間都起著決定性的作用。唯有以正確的態(tài)度和方法對(duì)待時(shí)間，我們才能過(guò)上充實(shí)、有意義的人生。
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)間有如匆匆的沙流，我們總是不知不覺(jué)地被時(shí)間所逼迫。也許正因?yàn)槿绱耍藗儗?duì)時(shí)間的思考與感悟從古到今都有著豐富的名言與警句。讓我們通過(guò)探索其中幾句名言，深入思考時(shí)間的本質(zhì)。
“時(shí)間是最好的老師，但可惜學(xué)費(fèi)太高�！边@句來(lái)自楊絳的名言，道出了時(shí)間教訓(xùn)人們的方式。時(shí)間無(wú)情地推動(dòng)著一切，留給我們的只有在經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)、成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。然而，時(shí)間的代價(jià)卻是令人猶豫的。我們必須付出心血、堅(jiān)持和奮斗，才能從時(shí)間的洪流中獲取真正的教益。
“時(shí)間匆忙而孜孜不倦地提供著它自己的'教導(dǎo)，而我們總是說(shuō)得太快以致無(wú)法完全聽(tīng)見(jiàn)�！边@句出自卡羅爾·佩爾西的名言，如同一束溫暖的陽(yáng)光，提醒著我們要珍惜時(shí)間的教誨。大多數(shù)時(shí)候，我們只注重自己的發(fā)言，卻忽略了時(shí)間的默默教導(dǎo)�；蛟S我們需要減緩腳步，靜下心來(lái)聆聽(tīng)那些隱藏在瞬間的細(xì)微聲音。
“不要把你的時(shí)間浪費(fèi)在活得像別人一樣上面。”這句名言出自史蒂夫·喬布斯嘴中，如同一盞閃耀著獨(dú)特光芒的指路明燈。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平，但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生命軌跡與人生目標(biāo)。浪費(fèi)時(shí)間去追隨別人的腳步，勢(shì)必讓我們?cè)跁r(shí)光的浩瀚中迷失自我。而真正的收獲，是通過(guò)與時(shí)間共舞，找到屬于自己的璀璨之路。
我們還可以借鑒卡爾·桑德堡的名言：“時(shí)間無(wú)法回頭，所以必須創(chuàng)造和一個(gè)新的結(jié)尾�！边@句名言告訴我們時(shí)間永不停歇，不能用回望和遺憾來(lái)拖累前行。無(wú)論過(guò)去是否有遺憾，我們都能以積極的態(tài)度來(lái)構(gòu)筑美好的未來(lái)。只要我們?cè)敢�，時(shí)間就是我們的合作者，幫助我們完成新的結(jié)局。
最后，讓我們借用古希臘哲學(xué)家塞涅卡的名言結(jié)束：“生命苦短，藝長(zhǎng)難測(cè)。”這句名言雖然簡(jiǎn)短，卻深富哲理。時(shí)間如同一道傳奇的流光飛逝，人生也仿佛是一幅未知的藝術(shù)作品。我們需要以敬畏之心對(duì)待時(shí)間，將生命充實(shí)而有意義地度過(guò)。
通過(guò)這些名言，我們能夠更加深入地思考時(shí)間的本質(zhì)與意義。無(wú)論時(shí)間如何匆匆流轉(zhuǎn)，我們都應(yīng)該珍惜與擁抱它，不斷汲取其中的智慧與啟示，讓時(shí)間成為我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的伙伴。
關(guān)于時(shí)間的作文9
時(shí)光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩。
盛夏的午后，烈日當(dāng)空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時(shí)正躲在綠樹(shù)成蔭的公園中避暑。
坐在小道一旁的椅子上，時(shí)不時(shí)地能感受到幾陣夏日難得的涼風(fēng)，離我們不遠(yuǎn)處的噴泉隨音樂(lè)也一起準(zhǔn)時(shí)跳躍，剛才被驕陽(yáng)烤焦躁的心也漸漸平靜下來(lái)，我們起身離開(kāi)的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。
就在道路的前方，一個(gè)五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過(guò)他身邊的路人見(jiàn)勢(shì)，紛紛把孩子抱起，一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來(lái)給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過(guò)去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來(lái)，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無(wú)預(yù)兆地響起。
我的腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)起我五歲時(shí)的情形。依舊是酷暑，正值午飯時(shí)間，我和爸爸一起到廣場(chǎng)上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)，爸爸卻不見(jiàn)了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來(lái)再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹(shù)下乘涼的幾位老人看見(jiàn)我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來(lái)我才委屈地抹起了眼淚。
站在男孩不遠(yuǎn)處的'那個(gè)我，也已經(jīng)不再是那個(gè)摔倒只會(huì)哭，只會(huì)叫別人扶的那個(gè)我了，也不再是那個(gè)遇到挫折只會(huì)叫別人幫忙的那個(gè)我，更不是父母離開(kāi)一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個(gè)我了。眼前的男孩，再過(guò)幾年，他是否也會(huì)經(jīng)歷時(shí)光的打磨，而變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟呢？
感謝時(shí)光，它可以悄悄地來(lái)，悄悄地走，無(wú)聲無(wú)息，但永不停止。
感謝時(shí)光，感謝你帶給我成長(zhǎng)的幸福，享受你這無(wú)與倫比的饋贈(zèng)。
關(guān)于時(shí)間的作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的感受，世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。
猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景，那是我們天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲，像過(guò)家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的游戲，那時(shí)的我們也玩得不亦樂(lè)乎，非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué)，我的媽媽都要按時(shí)來(lái)接送我，回家的路上還會(huì)禁不住我的央求，給我買(mǎi)各種各樣的好吃的。回到家后她還會(huì)把我抱在腿上，給我講故事，或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
后來(lái)我背上了書(shū)包，進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了，兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了，而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面的事情。小的時(shí)候我要買(mǎi)東西，媽媽不給我買(mǎi)，我都會(huì)大哭不止，而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之，因?yàn)槲颐靼琢烁改傅挠眯牧伎唷?/p>
一眨眼，時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了，我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀，她時(shí)常說(shuō)我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了，我的那些小伙伴們說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了，這六年的.悲歡離合，這六年的同學(xué)友誼，這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間，你如何跑得這么迅速，我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中，我多不舍得離開(kāi)那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間，我明白了，以前的我不懂得珍惜時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)等我，它一晃而過(guò)，而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!
時(shí)間一直在流逝，它是我們所無(wú)法把握的，而且隨著時(shí)間的流逝，以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的所有!
關(guān)于時(shí)間的作文11
在20xx年的中央電視臺(tái)新年聯(lián)歡會(huì)上，我聽(tīng)到了一首叫《時(shí)間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和父母對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也讓我感到了人生的短暫與時(shí)間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大成人，而我們卻一直在抱怨父母。當(dāng)我們向父母伸手要錢(qián)時(shí)父母如果不給，我們就抱怨父母為什么不是有錢(qián)人，而自己為什么不生在有錢(qián)人家；當(dāng)我們因考試成績(jī)不理想而受到父母斥責(zé)的時(shí)候，我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而斥責(zé)孩子；當(dāng)我們因父母的工作而被同學(xué)取笑時(shí)，我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上，但是我們卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母的感受，更不會(huì)想到父母的不快。
當(dāng)我們因考試成績(jī)而受到父母責(zé)斥時(shí)，我們沒(méi)有想到父母會(huì)為我們的不爭(zhēng)氣而感到傷心；當(dāng)我們因父母的工作而讓父母離自己的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí)，我們不會(huì)想到父母的心里是多么痛苦！
我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、不斷的成長(zhǎng)，但我們的`成長(zhǎng)卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了，父母卻老了，父母用青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。但我們卻不滿(mǎn)足，好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取，但父母卻永遠(yuǎn)都慷慨地給我們。父母�。∧銈兌鄠ゴ螅紵俗约旱纳�，卻點(diǎn)亮了我的人生。
聽(tīng)了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長(zhǎng)，看似雖多卻轉(zhuǎn)眼即逝。所以我們要珍惜時(shí)光。
光陰如箭，日月如梭。不經(jīng)意間又過(guò)一年，回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓覺(jué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。偶有一日，呆坐在房中想一些莫名其妙的事，突然想起自己一點(diǎn)成就也沒(méi)有。禁不住感慨不已，難道自己要做一輩子碌碌無(wú)為的人嗎？不，這不是自己理想的生活。
人生雖苦短，但我要利用起分分秒秒珍惜時(shí)間，取得偉大的成就，而不是碌碌無(wú)為的過(guò)一生。
聽(tīng)完這首《時(shí)間去哪了》讓我感到父母我們的無(wú)私的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)心，讓我懂得孝敬父母、關(guān)心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短，時(shí)光短暫，必須得珍惜時(shí)間把握每分每秒，努力學(xué)習(xí)取得成功。而不是碌碌無(wú)為的過(guò)一生。
關(guān)于時(shí)間的作文12
是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“白駒過(guò)隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然泣下”。
還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦，觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
面對(duì)時(shí)間的流逝，曠達(dá)如一代梟雄，依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽，猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙，依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。
在時(shí)光的河里，人是悲劇性的，無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無(wú)法永存，未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈，是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng)，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性，在不同的事物和感受里，時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。
歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時(shí)期懵懂無(wú)知，青年時(shí)期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時(shí)間的奴隸，一輩子活來(lái)活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了，看過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受，當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，這就是時(shí)間的相對(duì)性，這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí)，感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng)，這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的'速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間，也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此，世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒，卻有相對(duì)的永恒，相對(duì)的永恒是人類(lèi)擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役，如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中，能用心感受太陽(yáng)的美好，感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，擁有相對(duì)的永恒。
關(guān)于時(shí)間的作文13
時(shí)間如汪汪江河之中的水，捧一把便能擁有一絲，但也同樣容易從指間滑走；時(shí)間如微微春風(fēng)中的一陣芳香，吸一口便能心曠神怡，但也同樣容易從身邊略過(guò)，時(shí)間便是這樣，抓住了，便是你的，卻無(wú)法擁有太多，沒(méi)抓住，便流走了，怎么也不可追回來(lái)，我的時(shí)間，亦是如此。
我的時(shí)間，需要靠自己來(lái)爭(zhēng)取。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間象海綿時(shí)的水，擠一擠，總會(huì)有的�！蔽业臅r(shí)間，便是應(yīng)該去海綿中爭(zhēng)取，才可能得到，永遠(yuǎn)不要去期待天上會(huì)掉下餡餅，即使掉了，也需要自己去搶?zhuān)涀 笆澜缟锨哂忻赓M(fèi)的午餐�！蔽业男枰�，便是努力去掌握，去爭(zhēng)取盡量多的時(shí)間，爭(zhēng)取我的時(shí)間，需要讓我們?nèi)ブ�，去探索，每個(gè)人一天的時(shí)間都只有24小時(shí)，可以去爭(zhēng)��；提高效率，便是抓住了我的時(shí)間。
我的時(shí)間，需要自己的特色，魯迅先生的兒子周海嬰無(wú)疑是一位智者，有許多人都吃魯迅的飯，出魯迅的書(shū)，寫(xiě)魯迅的生平，甚至于模仿魯迅的標(biāo)志----堅(jiān)硬挺直的析刷頭，可作為魯迅親生兒子的他，卻寫(xiě)出了屬于自己的生活。他是光纖領(lǐng)域的領(lǐng)路人，和他的父親行走在完全不同的人生軌跡中，為什么周海嬰敢于開(kāi)創(chuàng)屬于自己的孤本，利用“我”的時(shí)間去走出只屬于自己的道路，正因?yàn)樗斫饬嗣總�(gè)人的獨(dú)特性，“我”的時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是截然不同的.。
我的時(shí)間，需要做出讓自己無(wú)悔，讓他人信服，尊重的事業(yè)。張宜平便是如此，她曾是一個(gè)臺(tái)灣報(bào)業(yè)的風(fēng)云人物；她曾經(jīng)的生活只是住在海邊的景觀別墅里喝喝茶，寫(xiě)寫(xiě)報(bào)道；她曾是下定決心只過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu)日子的女子�？墒�，一切都在她一次去麻風(fēng)村采訪生發(fā)生改變。她現(xiàn)在已經(jīng)完全撲在孩子的教育上，她把原本屬于自己的悠閑時(shí)間，變?yōu)榱苏諙|奔西跑拉贊助，起早貪黑勸學(xué)生上學(xué)的艱辛?xí)r間，她“我活在我自己的時(shí)間里，用我自己的時(shí)間創(chuàng)造更多幸�！钡脑�(huà)體現(xiàn)了他的決心，“我”的時(shí)間，并不是只為了我而存在，只有幫助了他人，才會(huì)有意義。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，理解了我的時(shí)間，了解我們自己，也許，不經(jīng)意間寫(xiě)下了精彩的篇章。
關(guān)于時(shí)間的作文14
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰(shuí)？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃，右一躲，蹦來(lái)蹦去。一只沙包又向他飛來(lái)，只見(jiàn)他騰空一躍，沙包“嗖”地從褲腿邊飛過(guò)。還沒(méi)等他站穩(wěn)，沙包又從他背后飛來(lái)，只見(jiàn)他猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦！好險(xiǎn)哪！贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。
丟沙包的西面，乒乓球臺(tái)四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣，直落到對(duì)方案子上，接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去�！昂们颍 眹^同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。
丟沙包的`北面，有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看，跑的幾個(gè)同學(xué)跑得飛快，追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面，那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我，左翼同學(xué)踢紅了臉蛋，踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè)，同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱，，我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中，一只腳有節(jié)奏地一起一落，另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見(jiàn)我踢得很有節(jié)奏，便為我加油：“堅(jiān)持住，超過(guò)左翼再創(chuàng)佳績(jī)�！甭�(tīng)到同學(xué)們的話(huà)，我信心倍增，不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢，最后，我居然還用頭頂。毽子象一只可愛(ài)的小精靈，在空中飛舞，又象一位舞蹈演員，在空中舞臺(tái)上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說(shuō)：“太棒了！你真行！”有的說(shuō)：“你的表演太精彩了！”這些話(huà)，使我心里美滋滋的。一會(huì)兒，我把毽子用力踢向高空，做了個(gè)優(yōu)美的結(jié)束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕，展開(kāi)了競(jìng)賽。
操場(chǎng)上，同學(xué)們唱呀！跳呀！心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩�。�
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才徐徐發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否掌握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何輕易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以天天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!
后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的'時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的愉快，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多長(zhǎng)事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
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