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職業(yè)的作文

時間:2023-11-18 11:32:20 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于職業(yè)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于職業(yè)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于職業(yè)的作文

關(guān)于職業(yè)的作文1

  一直覺得,作為女孩子,從事教師這一行業(yè)是最適合不過的了,穩(wěn)定之余,可以天天和孩子在一起,心態(tài)都會年輕一些!是的,教師是我最喜愛的職業(yè)!

  在我看來,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高的職業(yè)”,是因為,教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)而存在了。當然,教師之所以崇高,還因為教師對學(xué)生的愛是無私的,這在當今社會,真是難能可貴的。我希望能成為一名教師,不為別的,只為在街上遇到學(xué)生的時候,他們能叫我一句:“老師好!”只這簡單的`一句話,我就滿足了。光榮的人民教師,就是我最喜愛也最向往的職業(yè)。我的朋友

  我有一個好朋友,他的名字叫做小麗,她不高不矮,不肥不瘦,中等的身材,一頭飄逸的長發(fā),一雙美麗的大眼睛,一閃一閃的,還像會說話一樣。小麗是一個對朋友很關(guān)心、對友情很真誠的一個女孩子。記得有一次,我生病了,就請假留在宿舍休息,沒有想到,小麗也向老師請了假,她說怕我一個人在宿舍寂寞,怕我一個人沒有人照顧。整個早上她就坐在床邊照顧我,一會問我喝不喝,一邊問我舒服了一點沒有,到了吃飯時間,還給我打了飯。我真的很感謝她,可是他卻說朋友之間是不需要說謝謝的。我們是在初一的時候認識的,一直到初三我們才分開。這中間發(fā)生了很多事情,但是我們的友情到?jīng)]有受到影響。小麗是一個性格外向、樂觀、活躍的女孩子,而我相反,我是一個性格內(nèi)向、文靜的女孩子,可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺,甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個性格完全不一樣的女孩怎么會成為如此親密的朋友。其實,好朋友是不論老少不論遠近,更不論性格的。它只要求雙方真誠的相對。

關(guān)于職業(yè)的作文2

  三個學(xué)生走進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只有一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的世界,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的'最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

  子曰“有教無類”。作為人民教師,我們應(yīng)尊重不同的學(xué)生,尊重不同的看法,尊重不同的選擇,用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧,對各個學(xué)生的興趣愛好給予保護;對各個學(xué)生的學(xué)習(xí)陋習(xí)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的學(xué)生;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的學(xué)生正是每個學(xué)生的不同特性構(gòu)成這變幻多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

關(guān)于職業(yè)的作文3

  小的時候希望自己長大以后能當一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,希望自己能像他那樣除暴安民。后來發(fā)現(xiàn)哪個不太現(xiàn)實,因為電影多少會有點虛假的東西在里面,在后來希望自己能當一名作家,可以把生活寫成一本書,也試著寫過,不過總是半途而費,才發(fā)現(xiàn)自己根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

  而現(xiàn)在我最喜歡的職業(yè)是當老師,不是普通的老師哦~是教外國小朋友學(xué)習(xí)漢語的老師。我要他們在我的教育中了解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學(xué)習(xí)中國的歷史,中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里,身邊圍著一群金發(fā)碧眼的.外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發(fā)明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……

  不知道從什么時候我很想讓他們尊敬中國,當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己,因為我知道這個職業(yè)很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不知道自己能不能實現(xiàn),能不能做的很好!但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學(xué)習(xí)。

  這個職業(yè)很偉大但是我并沒有那么偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展,想知道他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好,很想換個更好的環(huán)境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……并不是我重洋,有誰不想自己往高處走恩?

  在說有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,雖然這個比喻不是很確切,但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本,后來有個朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會用來發(fā)展自己國家的不足之出,而不是光討厭就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩?說的很對。≡诮虅e人的同時自己也可以學(xué)到很多知識。

  模特兒最開心的時候不就是自己能站在T型臺上展示嗎?老師也一樣看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用!

關(guān)于職業(yè)的作文4

  在我心中播下一顆希望的種苗,她用自己的汗水和心血培育這顆種苗,慢慢成長。這個人就是我的啟蒙老師。

  是她讓為感受到文學(xué)的魅力,那些朗朗上口的詩句,那些存在著一些奧秘的數(shù)學(xué)題,都會讓我著迷。

  如今,我心中的這棵樹苗已經(jīng)茁長成長,漸漸地開出夢想的花蕾,散發(fā)出沁沁

  芳香。等到它結(jié)出累累果實時,我想到那時我已經(jīng)成為一名合格的人民教師了。沒錯,我最喜愛的職業(yè)就是做一名教師,我也想像我的啟蒙老師一樣用自己的心血和汗水去培育每一個學(xué)生心中的那棵“樹苗”。是啊,教師這個職業(yè)是多么令人向往的,這個職

  業(yè)的崇高、光榮都令我向往。

  教師這個職業(yè)的崇高精神令人欽佩,似乎它曾不被人重視過,但又好像佷被人重視,但不管重視還是不被重視,只要你自己做好自己的本分我相信就一定能做到問心無愧。這也是教師這個職業(yè)的高尚之處。面對老師你一定會有無盡的感激之情,真正做到時,心里肯定有說不說出的滋味。當你把自己學(xué)來的知識教育給每一個孩子時,我相信你的心里一定有說不出的快樂與高興!當你用自己的青春與心血為每一位學(xué)生鋪好成功之路時,他們的心里是對你無限感激的。我想到那是你的心里也一定像吃了蜜一樣的甜。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的`人。

  教師對學(xué)生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

  我想,你一定有自己向往的夢想吧,讓我們一起為了我們的夢想努力拼搏吧!相信只要有付出就會有回報!

關(guān)于職業(yè)的作文5

  自從選擇了從師路,一支粉筆便成了我辛勤耕耘的梨鏵,一根教鞭,成了我指導(dǎo)迷津的燈塔,一塊黑板,成了我播種的沃土,播下了知識,播下了愛,播下了信心,播下了力量。

  有時如大海奔流,滔滔不絕,有時如涓涓小溪,娓娓道來。我去上講臺,是走向人生的演講臺,是走向的青春第一站,是走向渴求知識的聚焦點,也是走向希望工程的“開發(fā)區(qū)”。從教,使我擁有了無限的希望,擁有了充實的人生,擁有了“桃李滿天下”的瑰麗光環(huán)。

  清晨,我邁著堅定的步伐,迎來了黎明;傍晚,我又滿載收獲送走了晚霞。智慧的犁鏵,在學(xué)子心田耕耘,信念的種子,在學(xué)子心田播撒。迎來了一批又一批初出茅廬的學(xué)子,送走了一屆又一屆祖國建設(shè)的棟梁才!

  使幾年的寒窗生涯,使我懂得了教師的天職,是為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。

  傳道、授業(yè)、解惑、實踐、創(chuàng)造、育人教書,使我學(xué)到了為人師的辛苦,也深深地感到了為人師的欣慰。

  金秋九月,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了碩士研究生結(jié)業(yè)慶典。昨日,我們46名碩士研究生來到沈陽師大母校。當我們漫步在1300屆綠樹成蔭的校園中,當我們駐足在具有現(xiàn)代化教育設(shè)施的新建教學(xué)樓旁,有120多萬冊藏書的圖書館樓下合影時,當我們觀賞穿梭往來的學(xué)子美術(shù)作品時,又深深地感到:母校在深化教育改革的.歷程中,正煥發(fā)出勃勃生機,這,更加堅定了作為學(xué)員之一的我從事教研工作的信心,我決心做到學(xué)以致用,融教學(xué)、教研、科研于一體,繼續(xù)以中心校為龍頭,以村子為重點,狠抓薄弱,提高我縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,用教師的生涯,填寫人生答卷。

  從教,使我終生無悔的抉擇,教師——是我最熱愛的職業(yè)。因為,我在做著一項神圣而偉大的工作——在用我的雙手將太陽托起。

關(guān)于職業(yè)的作文6

  前幾天,老師組織我們?nèi)c點夢想城。第一節(jié)一下課,我們就出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘的奔波,我們才到達目的地。一進門,馬老師就開始分發(fā)30元點點幣,這些點點幣可以在點點夢想城中消費。一切準備就緒,我們?nèi)雸隽。到了夢想城里面,我和同學(xué)們向右邊的第一個岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢想就是當一名考古學(xué)家,于是,我們決定體驗一下考古。老師讓我們認識了“文物”以后,就帶領(lǐng)我們來到了考古現(xiàn)場,開始挖掘“文物”。一開始,李軼洋是最幸運的,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見了也不甘示弱,緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心里十分著急,終于,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績告終。考古完了,我有些口渴,這時,我們恰好看到了“飲料工廠”,便不約而同地走了進去。這是個消費的.地方,說是“制作飲料”其實是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰一聲呼喊,讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o理中心”,為了不走散,我勉強答應(yīng)了。這兒的老師交我們怎么抱嬰兒、怎么哄嬰兒,居然還讓我們抱著嬰兒在點點夢想城中轉(zhuǎn)一圈,并告訴嬰兒這是什么職業(yè),干什么的。結(jié)果讓同學(xué)看見了,真是尷尬!

  最后一站,我們來到了“廣播電臺”,為了“播報”新聞,我們?nèi)チ恕暗案恻c”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪的“奶牛牧場”,由于小朋友們都在吃午飯,所以沒人來這里玩,于是,我們便采訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學(xué)問:“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音!澳鷮δ捏w格滿意嗎?”“不滿意!”馬玥搶答配音道!澳穷^上的兩只角呢?”“非常不滿意!”這時楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,于是問:“那您對擠您奶的那兩個人滿意嗎?”“非常非常不滿意!”哈哈,這一系列的問答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點點夢想城,我的收獲有很多,比如:懂得了珍惜文物;學(xué)會了制作飲料;明白了母親的辛苦;體驗了當電臺播音員。

關(guān)于職業(yè)的作文7

  一年一度的暑假終于來了。這一次,老師給我們布置了一個很有趣的作業(yè),那就是選一份感興趣的工作,當一回大人,體驗一下大人們工作的辛苦。

  當我正發(fā)愁該去體驗什么工作的時候,電話響了,是胡智晨打來的,我想她一定是我的救星,因為她是我的好朋友,我們心有靈犀。我接起電話,果然不出我的所料她約我明天和她還有千然一起去她媽媽的單位體驗工作,我高興的答應(yīng)了。

  一大早,我來到了稚晨媽媽的工作單位“出入境辦證大廳”

  智晨媽媽安排了一位領(lǐng)導(dǎo)阿姨來指導(dǎo)我們。她先帶著我們參觀了這個地方,講解了他們的'工作流程。今天我們體驗的職業(yè)是幫助別人在機子上填表格。首先要把身份證放上去,接著問顧客辦什么證,再填上電話和緊急聯(lián)系人的名字。我們第一位接待的是一位老奶奶,我想起領(lǐng)導(dǎo)阿姨說不但要有禮貌地問好還要面帶微笑。千然走了過去微笑地問:“奶奶,您要辦什么證?”老奶奶說:“我要補證!蔽揖蛶退跈C子上按了補證的按健,再按照機子上面的提示幫她完成了整個流程。一位姐姐幫我們拍了幾張照片,她走了過來對老奶奶說:“奶奶,她們是學(xué)生,為了完成作業(yè),我?guī)湍銈兣牧藥讖堈掌,您是客人我只拍了您的后背沒拍您的正面!崩夏棠腆@訝地說:“!照片都拍好啦,這么快,我表情都沒做好,而且我今天特地穿了一件好看的衣服,你別把我拍不好了。”那位姐姐重新跟奶奶解釋了下,再把她帶到照片室拍照。奶奶臨走的時候微笑著對我們招招手,“今天謝謝你們?nèi)恍∨笥牙玻 ?/p>

  中午,我們來到食堂,與警察一起吃飯,這些警察們并沒有我想象的嚴肅,他們也會與我們嘻嘻哈哈的聊天......

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼一天便過去了。在這里我學(xué)會了怎樣填表,也知道了大人們的工作,一份小小的職業(yè)原來也是這么的辛苦!

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