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【熱門】關(guān)于爭(zhēng)吵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文1
一天, 主人不在家,家里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
首先發(fā)話的是一向驕傲的電腦,他環(huán)顧四周,清了清嗓子,說(shuō):”我的`用處可大了!你們知道嗎?現(xiàn)在是信息時(shí)代,家家戶戶都有電腦,只要打開我,上網(wǎng)一查,什么問(wèn)題都能解決,人家都夸我是‘百事通’……“他的話音未落,電話大聲反駁道:”你算什么,大塊頭!上次主人就是為了把你抱回家才摔斷腿的。哪像我呀,只要拎起電話筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,就能聽到對(duì)方的聲音!啊蹦銈兌紕e爭(zhēng)了。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,肯定是我的用處最大!“手機(jī)眉飛色舞地說(shuō),”我是主人的得力助手,我不像電話那樣成天拖著根長(zhǎng)辮子,羅里羅嗦地嘮叨個(gè)不停,我十分輕巧,可以裝進(jìn)主人的口袋里!罢f(shuō)完,得意地瞟了瞟他們倆。電話和電腦異口同聲地說(shuō):”你最容易被別人偷走了,電視上不是經(jīng)常有報(bào)道嗎?“
正在這時(shí),主人回來(lái)了,他意味聲長(zhǎng)地說(shuō):”你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們都是我的得力助手。“
聽了主人的話,電腦、電話、手機(jī)都默不作聲了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文2
星期天,校園里靜悄悄的,可三年級(jí)(2)班的教室里,卻是十分熱鬧,發(fā)生什么事了?讓我們趕緊去看看吧。
原先,是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是,它們玩著玩著,一位老師突然走了進(jìn)來(lái),拿起粉筆寫黑板,老師不留意寫錯(cuò)了字,就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后,黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來(lái)。黑板說(shuō):“要是沒(méi)有我,那位老師就不可能把字寫出來(lái)。”粉筆說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,要是沒(méi)有我,那位老師就沒(méi)有東西寫黑板了。”粉筆擦說(shuō):“你們都沒(méi)有我這么有用,要是沒(méi)有我,黑板不可能這么干凈,那位老師也根本不能擦了粉筆寫的字。”之后,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
到了星期一早上,許多小學(xué)生都來(lái)上課了。到了上課的時(shí)候,老師說(shuō):“任何東西都有自我的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!边@句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽見了,它們都感到很慚愧,立刻對(duì)對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起。”它們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”大家都笑瞇瞇地說(shuō):“讓我們一齊做回從前的好朋友吧!焙诎逭f(shuō):“那是當(dāng)然。”粉筆說(shuō):“好吧!狈酃P擦說(shuō):“好的。”它們又一齊高高興興地玩耍。
從此,它們又過(guò)起了高興的生活。我從那里體會(huì)到了什么東西都是有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文3
一次課間,我和我的同桌xx吵了一架。
并不是因?yàn)樗唤栉也使P我生氣,而是因?yàn)樗隽宋业母觳仓,我手里的`鋼筆不聽使喚,弄破了作業(yè)本。
我火冒三丈,吼了她一句,她急忙說(shuō):“對(duì)不起。”我心想:“對(duì)不起?她肯定是故意的,我要整整她!蔽页驕(zhǔn)她專心致志寫作業(yè)的時(shí)候,我狠狠地碰了她一下。只見她的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我一眼,說(shuō):“你這是故意的!蔽一亓怂痪洌骸罢l(shuí)叫你先碰我的!彼锛t了臉說(shuō):“我,我又不是故意的!
我本來(lái)還想再爭(zhēng)兩句的,可我聽了她的這番話,我開始不安起來(lái),心想:我錯(cuò)怪她了,再說(shuō),我不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而計(jì)較。
我低下頭輕聲對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們和睦相處吧!”
以后我們?cè)贈(zèng)]有為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文4
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩,陳明一不留意把我的小木船給摔壞了,于是我便和他吵了起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我十分生氣,心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái),便一把奪過(guò)他的小木船,使勁的扔到了地上,然后狠狠地踩了一腳,說(shuō)了一句:“叫你敢破壞我的東西!”陳明的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
放學(xué)后,我走回家的途中一向在想這件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“首先,他把你的小木船給摔壞了,也許他不是有意的,而且他摔壞了你的小木船,你也沒(méi)必要把他的小木船給摔壞啊,你明天到學(xué)校,跟人家同學(xué)道一個(gè)歉,人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢。
第二天,我到了學(xué)校,看見了陳明在我的座位上,他好像是在等著我。我慢慢地走過(guò)去,心里不明白該怎樣說(shuō)才好。這時(shí),之間陳明低下頭輕輕的'說(shuō)了一句:“昨日的事真是對(duì)不起,我不就應(yīng)先把你的小木船摔壞,請(qǐng)你原諒我。陳明的寬宏超多感動(dòng)了我:“沒(méi)關(guān)系的,是我不對(duì),我不該踩你的木船,對(duì)不起!薄捌谕覀冇肋h(yuǎn)能是好朋友!
從此,兩人又恢復(fù)了以前的又友好,在學(xué)習(xí)上互相幫忙,成了一對(duì)好要好的朋友。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文5
在生活中有許許多多的爭(zhēng)論,科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋(gè)觀點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)吵,生活中菜市場(chǎng)的攤主多占自己一點(diǎn)位就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵......因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蛉藗兌紩?huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵。
我見過(guò)許多的`人爭(zhēng)吵,但讓我印象最深的就是兩個(gè)孩子的父母為兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵而爭(zhēng)吵。
記得當(dāng)時(shí)一個(gè)穿著光鮮亮麗的男孩對(duì)一個(gè)穿著樸素簡(jiǎn)單的男孩說(shuō):“這個(gè)窮孩子,又笨又丑,是個(gè)大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來(lái)說(shuō):“怎么了?,又放下去,有本事就來(lái)打我呀!你跟你父親一樣沒(méi)用!”......
后來(lái)他們的父親趕來(lái),衣著好的男孩說(shuō):“爸爸他打我!蹦泻o(wú)中生有,那男孩的父親聽了對(duì)兒子是一臉疼愛,但卻對(duì)男孩罵道:“你以為你是什么人,有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn),但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”
“你個(gè)黑心商!”
……
就這樣你一句,我一句的爭(zhēng)吵個(gè)沒(méi)完,卻不知兩個(gè)孩子已經(jīng)玩了起來(lái)。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文6
一天晚上,冰箱里傳出喧鬧聲。
原來(lái)是冰箱里的東西在爭(zhēng)論誰(shuí)的`功勞大。一瓶可樂(lè)傲慢地說(shuō);“我是主人解渴的好幫手,而你們就是主人的廢物!”一瓶醬油生氣地說(shuō):“什么你說(shuō)我們是廢物!你才是呢,我們不是廢物!”一瓶辣椒接著說(shuō):“真是的,你怎么能這樣說(shuō)我們呢!”說(shuō)完,一瓶醬油和一瓶辣椒把可樂(lè)揍了一頓,從此以后可樂(lè)就幫它們兩干活了。就吵起來(lái)了,然后它推了它一下,他也推了我一下,然后它們臉紅脖子粗又打起來(lái)了,然后下午我們又和好了。(下午和好的意思其實(shí)不是我和他握握手那樣和好,也就是它們不再為這件事爭(zhēng)吵了)這樣吧,時(shí)間不多了,我還想再寫篇文章就不給你們多聊了。我和同學(xué)吵架了。
過(guò)了一段時(shí)間,主人把醬油用完了,便把醬油瓶扔了。
不久,辣椒也被主人用完了,瓶子也被主人扔了。
后來(lái),可樂(lè)也被喝完了,主人覺的可樂(lè)瓶可愛就把這可樂(lè)瓶收藏了起來(lái)。
可樂(lè)說(shuō):“這就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)!边@句話告訴我們?nèi)绻愎室鈧α巳思,你就可能有惡?bào);如果你做了好事,你就有善報(bào)。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文7
爭(zhēng)吵
有一天夜里,電器們突然爭(zhēng)吵起來(lái):“我們都是人類最好的朋友,”電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)道,“沒(méi)有我們,人們夏天會(huì)過(guò)得非常不愉快!”
電燈著急著叫道:“你們都不是最好的`,我才是!人們每天晚上都需要我,沒(méi)了我人們什么也看不見了!”電腦聽了,有點(diǎn)憤憤不平地說(shuō):“你們不要吵了,我才是最好的,沒(méi)有我,人們就沒(méi)辦法上網(wǎng)查詢他們所需要的資料了!”電冰箱說(shuō):“我才是最棒的,我肚子里有很多好東西,主人每天都要吃飯,沒(méi)有我,就沒(méi)那么方便了!边@下子,油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等都吵起來(lái)了,都說(shuō)自己是最好、最棒的,沒(méi)有我們努力,人們每天都吃不好……正在休息的電視機(jī)也被吵醒了,它喊道:“大家都別叫嚷了!我們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),未來(lái)的電器都有可能比我們好得多,現(xiàn)在說(shuō)自己好、自己棒,有什么用。俊眲倓傔在爭(zhēng)吵的電器們,聽了電視機(jī)的話,感到很慚愧。
從此,電器們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文8
我和徐羿帆是同桌,我們倆非常友好。
記得二年級(jí)時(shí),有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的:早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課時(shí),我正在認(rèn)真聽講,坐在旁邊的徐羿帆開始跟我講空話說(shuō):“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登。”還一大堆廢話,我一直沒(méi)理他,可他說(shuō)得更起勁了聽得我真想大吼一聲,終于等到了下課,可他還是不停得說(shuō),我終于忍不住了,等他還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“你上課下課說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了,上課被你講得煩死了,我一句也沒(méi)聽進(jìn)去,你懂嗎?
他就瞪著眼對(duì)我說(shuō):”你上課煩了管我什么事,大不了你現(xiàn)在去告老師!昂髞(lái)我靜下心來(lái)對(duì)他說(shuō):”你這樣卻浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,這樣才能考出好的.成績(jī),于是我們拉鉤,說(shuō)好了,上課誰(shuí)都不許講空話。我們又和好如初了,我們還是以前的好朋友。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文9
假期里,我和朋友都用雞蛋殼做了一個(gè)小動(dòng)物,我做了一“鯊魚”,我的朋友做了一個(gè)“小山羊”。我們玩的時(shí)候,我的朋友不小心把我的摔壞了,于是我們就吵了起來(lái)。
爭(zhēng)吵中,我的朋友又把它踩了一腳,這時(shí)我非常生氣,怒火中燒,便一把奪過(guò)朋友的小山羊,使勁的扔到地上,然后生氣的說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”我朋友的眼淚奪眶而出。
放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我和朋友吵架了”。媽媽聽完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“首先,他把你的`作品給摔壞了,也許他不是故意的,而且他把你的摔壞了,你也沒(méi)必要把他的摔壞。再說(shuō),吵架了那還叫好朋友嗎?明天去學(xué)校給他道個(gè)歉,人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢?”聽完媽媽的話,我心里十分愧疚,決定明天去向他道歉。
第二天,我來(lái)到學(xué)?匆娝跇翘莸雷孟裨诘任。我慢慢地走過(guò)去,心里不知道怎么說(shuō)才好。這時(shí),沒(méi)等我走近,他就低下頭輕輕的說(shuō)了一句:“昨天的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該先把你的作品摔壞,請(qǐng)你原諒我!彼膶捄甏罅扛袆(dòng)了我:“昨天的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該先把你的作品摔壞,請(qǐng)你原諒我。”我說(shuō):“我也不該扔壞你的小山羊,對(duì)不起!我們握手言和。
這次爭(zhēng)吵讓我明白了人與人之間要懂得寬容。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文10
有一天松鼠想請(qǐng)小熊到它家做客,于是松鼠折了一只紙船,上面寫著:小熊,小熊你來(lái)我家做客吧!
紙船漂呀漂,漂到了小熊家門口,小熊拿起紙一看,樂(lè)了!它看完字就像賽跑一樣沖上了山頂,輕輕地走進(jìn)了松鼠的家,走了幾步嗅了嗅鼻子,沒(méi)有聞到蜂蜜餡餅的香味,走得更近了還是沒(méi)有聞到香味,心想:真奇怪,怎么沒(méi)有蜂蜜餡餅的香味,難道只有松果餡餅?
小熊走到餐桌前一看桌上,果然,桌上真的沒(méi)有蜂蜜餡餅,它抬起頭一看,松鼠眉開眼笑地走來(lái),小熊問(wèn):“今天沒(méi)有蜂蜜餡餅嗎?”“沒(méi)有呀,怎么了?”
小熊生氣了說(shuō):“沒(méi)有蜂蜜餡餅,讓人怎么吃呀。”松鼠壓住火氣,委屈地說(shuō):“不是我不拿出蜂蜜餡餅給你吃,是真的沒(méi)有蜂蜜”。
小熊更生氣了,它雙手插腰,一只腳站著另一只腳抬的高高的'再往地上重重一蹬,說(shuō):“笨,誰(shuí)要吃你的松果餡餅,我回家自己去做蜂蜜餡餅去”。
松鼠的火氣再也壓不住了,就說(shuō):“不吃就不吃,不吃拉倒”。
就這樣,山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文11
那是一天上午發(fā)生的事,卻讓我至今記憶猶新
那天上午第二節(jié)課正要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的同桌郭某某手里嘴里叼著一支油筆管,然后用嘴一吹,把里面的油噴到了桌子上面,油像水一樣到處亂流,弄得桌子上到處是油,看上去十分惡心。她卻毫不在意的.繼續(xù)吹。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,傳到我這兒的時(shí)候,我的卷子染上了油。我非常氣憤,就和她吵了起來(lái)。
“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。
“對(duì)不起,我不是故意的,抱歉!彼f(shuō)。
我覺得她只說(shuō)了對(duì)不起,沒(méi)有誠(chéng)意,但又拿他沒(méi)辦法,我只好生氣的看著我的卷子。
忽然,她把自己的卷子和我的交換了一下。看到這,我覺得很后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)她,因此我感到十分慚愧。
至此以后,我再也沒(méi)有和她吵過(guò)一次架,同時(shí)這件事也讓我懂得了同學(xué)之間要和睦相處。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文12
一個(gè)漆黑的夜晚,夜深人靜時(shí),小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鋼筆哭著說(shuō):嗚-嗚-我是最悲傷的.。一天又一天,小主人總是捏我的肚子讓我喝血。他捏了一下,疼死我了!這就更不用說(shuō)了,在課堂上,他仍然抱著我的身體,讓我慢慢地吐血。當(dāng)血沒(méi)了,他讓我喝了它......如果他失手了,而我倒在地上,我將被打敗......喔&hellip。...”。
鉛筆憤怒:“不管你有多痛苦,你都沒(méi)有我痛苦!我習(xí)慣了每天被我的主人畫畫,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭。他很開心。我呢?痛得要命!如果我折斷一根骨頭,他會(huì)把我的皮膚放進(jìn)機(jī)器里,慢慢地把我的皮膚磨掉,讓我暴露在外,然后繼續(xù)畫畫......他也毫不猶豫地把我擦傷的皮膚倒進(jìn)垃圾桶......
橡膠勃然大怒。氣死我了。小主人在課堂上利用了我,我也忍受了。下課時(shí),我還用鉛筆涂黑了我的整個(gè)身體,還有我的同學(xué)“橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)比他打得遠(yuǎn),他就贏了這場(chǎng)比賽。我呢?他明天會(huì)殺了我,把我剁成碎片!啊,我做了幾代人的壞事!”
突然,一只大手從天而降,把它們從鉛筆盒里拿了出來(lái)。他們驚恐地喊道:不,不,魔法和魔鬼又來(lái)了......
關(guān)于爭(zhēng)吵作文13
一天,文具盒里傳出了爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)十幾個(gè)小家伙在比較誰(shuí)更有功勞,她們是:綠色鉛筆,粉色橡皮,黃色尺子,和彩筆們,大家你一句,我一言的,吵得不可開交。
粉色橡皮發(fā)話了:“我能擦去綠色鉛筆寫的字!本G色鉛筆又搶著說(shuō):“我能讓主人寫好字,你們誰(shuí)能?”黃色尺子說(shuō):“我能讓主人知道東西的.長(zhǎng)度。”終于,彩筆們發(fā)話了:“我們能讓主人把畫的顏色加鮮艷!
筆盒姐姐見他們吵得這么厲害,在一旁急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……筆盒姐姐靈機(jī)一動(dòng),
你們誰(shuí)能在紙上寫字?你們誰(shuí),誰(shuí)能擦東西?橡皮說(shuō)我能!誰(shuí)又能量東西?尺子說(shuō)我能!誰(shuí)又能畫畫?彩筆們說(shuō)我能!筆盒姐姐又說(shuō):“那你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短呀!”
從此,綠色鉛筆和粉色橡皮和黃色尺子和彩筆們?cè)僖矝](méi)有吵架了。她們互相學(xué)習(xí)著,共同學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后都成了社會(huì)的有用之才。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文14
有一天,我和葉信磊爭(zhēng)吵,是因?yàn)樗f(shuō)我窮。下課時(shí),他問(wèn)我小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī),我忘了,就說(shuō)沒(méi)有。
他嘲笑我,說(shuō):“你這個(gè)窮光蛋,窮得丁當(dāng)響!”
“你窮得雷鳴響!”我大叫道,氣得熱血沸騰。
他的臉漲得通紅,說(shuō):“你窮得掀不開鍋蓋!
“你窮!”我用顫抖的聲音說(shuō),“你窮得連房子都住不起!
“你窮!”
“你更窮!”
我慢慢冷靜下來(lái),記起媽媽“對(duì)人要寬宏大量”的話。我很后悔,不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵。我想起平時(shí)他幫助我的.情形,要是我沒(méi)有和他爭(zhēng)吵,那該多好!但是,要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺得丟面子。
這時(shí),羅舒也過(guò)來(lái)了,我們告訴她爭(zhēng)吵的原因。她聽了,然后對(duì)葉信磊說(shuō):“你不能說(shuō)她窮,她忘了小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī)!
葉信磊聽了,低著頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫!?/p>
“沒(méi)關(guān)系,是我的自尊心太強(qiáng)了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
羅舒也說(shuō):“你們和解吧,以后你們做好朋友!
我們互相看著對(duì)方,都笑了。
回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該先向同學(xué)道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同學(xué)爭(zhēng)吵!蔽颐靼琢耍阂屯瑢W(xué)友好相處。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文15
大人要爭(zhēng)吵,街坊鄰居要爭(zhēng)吵,我們小朋友之間也不例外。
星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的車技,可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊:“快把滑板車拿開!”我喊了不知道多少聲,也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍,已?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了,我碰到到了他的滑板,一下失去重心,差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后,怒氣沖沖,對(duì)滑板車的主人咆哮道:“你為什么不把它拿走呢?”他也理直氣壯地說(shuō):“你明明知道那兒有滑板,為什么不跳下來(lái),反而責(zé)怪起我來(lái)了,豈有此理!”就這樣,你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大,他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著,一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架,可是我們像斗紅了眼的公雞,沒(méi)有一絲想要停止的'意思,直到我怒氣沖天地回家。
吃晚飯時(shí),我的心情十分復(fù)雜。我想:“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢?”可又轉(zhuǎn)念一想:“是他不對(duì),我才不去給他道歉!”畢竟有心事,晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí),不再像以前那樣送去溫暖的問(wèn)候,而是互相冷冷的看一眼對(duì)方,就像兩個(gè)意不同,道不和的兩個(gè)陌生人。
我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!
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