關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文1
星期六的作文課上,我們畫(huà)了畫(huà)。那天開(kāi)始上課,老師就讓十幾個(gè)作文寫(xiě)得比較好的學(xué)生到講臺(tái)前邊讀自己的文章。我也上去介紹了自己的文章。
接著,老師就讓我們各班的組長(zhǎng)推選一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生到前邊去在黑板上畫(huà)一幅畫(huà)。我們的組長(zhǎng)真沒(méi)有定性,她一會(huì)兒選這個(gè)學(xué)生,一會(huì)兒又選另一個(gè)學(xué)生。同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)。頓時(shí),教室里的響聲混成了一片。我在暗自慶幸自己畫(huà)得不好,組長(zhǎng)肯定不會(huì)選我上去畫(huà)畫(huà)的。這時(shí),我的心平靜得很。
后來(lái),不知道組長(zhǎng)怎么想的,走到我跟前,一把把我拖起來(lái),說(shuō)是讓我上去畫(huà)畫(huà)。我想這太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,組長(zhǎng)啊組長(zhǎng),你怎么會(huì)叫我呢?這不是存心要我難看,讓班級(jí)丟臉!我死也不愿意上去。沒(méi)有想到組長(zhǎng)憑借自己的`蠻力,硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦掙扎著,可是還是沒(méi)有用。
我站在黑板前面呆呆地站著,心里在埋怨組長(zhǎng)。沒(méi)有辦法,我還是拿起了粉筆。畫(huà)什么呢?好在老師說(shuō)了可以找同學(xué)商量一下。我立刻跑下去,與同學(xué)商量了起來(lái)。最后還是一個(gè)同學(xué)給我出了一個(gè)主意畫(huà)一個(gè)男孩。我立刻上去畫(huà)了一個(gè)小男孩。然后,我迅速地逃了下來(lái)?墒,等我回到座位上發(fā)覺(jué)自己畫(huà)的這一個(gè)小男孩缺了一點(diǎn)什么。噢,怎么只有頭,沒(méi)有身子和手腳。于是,我趕快跑上去再給小男孩畫(huà)了一點(diǎn)。這時(shí),我看見(jiàn)別班的學(xué)生已經(jīng)畫(huà)好下去了。我只得匆匆畫(huà)了幾筆,連鞋子也沒(méi)有畫(huà),就跑了下去。結(jié)果,有的人說(shuō)我畫(huà)的是赤腳大仙。而且,我畫(huà)的腳一只大一只小,好象是一個(gè)怪人。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文2
大家好,我是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)得非常苗條,耳朵旁邊有顆志,手也很細(xì)長(zhǎng),令我自豪的是我的畫(huà)畫(huà)天賦
記得又一次,畫(huà)畫(huà)老師王老師說(shuō):“有興趣的同學(xué)可以自愿報(bào)名參加畫(huà)畫(huà)比賽!”于是,我自告奮勇報(bào)了名,畫(huà)畫(huà)比賽前幾天,我天天待在家里畫(huà)畫(huà),畫(huà)了好幾個(gè)圖畫(huà)本,手都磨出泡來(lái)了,可是我依然堅(jiān)持。
終于到比賽當(dāng)天啦,我跪在火熱的`太陽(yáng)下的地上在布上畫(huà)畫(huà),雖然腿都跪青了,可是我還是不能放棄,因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),最終畫(huà)了幾個(gè)小時(shí)以后,我終于畫(huà)完了,我一直在期盼著我的畫(huà)能不能展示出來(lái)。去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我在活動(dòng)中心墻上看到了我的畫(huà),就不禁大叫起來(lái):耶,我成功了,我一定會(huì)好好學(xué)畫(huà)畫(huà)的,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!“
知道嗎,自從那次畫(huà)畫(huà)比賽過(guò)后,我每學(xué)期都拿優(yōu)秀獎(jiǎng),沒(méi)拿過(guò)一次進(jìn)步獎(jiǎng)。知道我為什么畫(huà)畫(huà)從小就拿第一嗎?讓我來(lái)告訴你吧,從我5歲開(kāi)始,我就開(kāi)始在家里畫(huà)畫(huà),每次去超市,我都省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)圖畫(huà)本和繪畫(huà)用品,如果數(shù)數(shù)從5歲到10歲一共畫(huà)了多少?gòu)埉?huà)的話,那大概在幾千張以上(真的,我沒(méi)在吹牛。┪椰F(xiàn)在的畫(huà)技有提高了不少,每次看到以前的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)有很大差別,我:”就想自豪的對(duì)著天空大聲說(shuō):“我是最棒的,我能行,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我相信自己一定能成為未來(lái)的畫(huà)畫(huà)家。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文3
今天下午,我去金鷹購(gòu)物中心畫(huà)畫(huà),一路上爸爸說(shuō):“你在畫(huà)畫(huà)課上不許說(shuō)話,今天要認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。”爸爸說(shuō)完后我的心就緊張咚咚亂跳,進(jìn)了教室我先做好準(zhǔn)備,先打水,再把顏料盒和毛巾擺好,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得今天人很少,就給我們播放電影看,看電影可不是讓我們一直看下去,這是因?yàn)槲覀兊韧瑢W(xué)。
不一會(huì)兒,同學(xué)就陸續(xù)來(lái)了,我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)之前我就想今天畫(huà)什么呢?我就問(wèn)老師,老師不告訴我,開(kāi)始畫(huà)時(shí)老師才告訴我們今天畫(huà)的是天鵝湖,一開(kāi)始我就設(shè)計(jì)背景,上面設(shè)計(jì)了草地、大樹(shù)、和山,草地上綠油油的`,樹(shù)上花花綠綠,山上一片綠油油的,風(fēng)景畫(huà)好了我們開(kāi)始畫(huà)湖,老師教了我們另一種畫(huà)水的方法,就是輕輕的橫著刷,我們開(kāi)始畫(huà)天鵝,天鵝前兩個(gè)畫(huà)的很好,可是,到了最后一只天鵝我開(kāi)始畫(huà)左邊的天鵝,突然,我尖叫起來(lái),老師我畫(huà)錯(cuò)了,老師走來(lái)看了看說(shuō):“沒(méi)有畫(huà)錯(cuò),這個(gè)天鵝畫(huà)出來(lái)特別好看!蔽液闷娴膯(wèn)老師:“老師我不知道現(xiàn)在該怎么畫(huà)!崩蠋熣f(shuō):“來(lái)我給你畫(huà),看好了!蔽铱吹姆浅W屑(xì),畫(huà)出來(lái)的天鵝是多么漂亮而又美麗,我很開(kāi)心。
最后我們就回家了,一路上爸爸媽媽看到我的畫(huà)覺(jué)得很開(kāi)心,就表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋,就像喝了蜜一樣甜。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文4
我的課余生活豐富多彩,逛街,旅行,看課外書(shū),下棋,跳繩,做家務(wù)……但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
有一天,二姐來(lái)看我,我正在寫(xiě)作業(yè)。二姐說(shuō):“先別寫(xiě)了!蔽也坏貌环畔鹿P,看著二姐。二姐說(shuō):“我讓你看看我畫(huà)的.畫(huà)!蔽铱粗愕漠(huà),說(shuō):“如果它能變成真的就好了!薄澳阋伯(huà)一張!倍阏f(shuō)。我說(shuō):“好吧。”我就開(kāi)了工。先畫(huà)了綠油油的森林,又畫(huà)了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈,最后畫(huà)上了小樓和公交車(chē)。二姐看了這幅畫(huà)贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō):“我想把這幅畫(huà)變成真的,可是又沒(méi)辦法!倍阏f(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的!蔽艺f(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了!
畫(huà)畫(huà)就好像帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中,所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫(huà)畫(huà)讓我充滿了想象力和創(chuàng)造力,還可以讓我觀察周?chē)氖挛。?huà)一幅畫(huà),讓我增加了觀察力。
這就是我的課余生活,充滿想象力、創(chuàng)造力和觀察力的課余生活,它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文5
其實(shí)如果不是被別人抓去教那些小孩子畫(huà)漫畫(huà),我可能這輩子都想不起來(lái)自己是個(gè)想真正畫(huà)畫(huà)的人。
在前些天,看見(jiàn)自己的錄取院校完全配不上自己的成績(jī)時(shí),我的頭都大了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候,心情很差,就只是為了散心,才答應(yīng)義工組織教小孩子畫(huà)畫(huà)的。結(jié)果,卻在這幾天中找到了希望和 充實(shí)。
每天我都要打鉛筆稿,然后上墨。下班后還要備課,因?yàn)槲覀儧](méi)有教材,所以所有的例子示范都是我畫(huà)到半夜再逐一修改和篩選的.,那些小朋友很喜歡畫(huà)畫(huà)(漫畫(huà)),就像我小時(shí)候喜歡涂鴉一樣 。
慢慢的運(yùn)筆,直線和曲線的交錯(cuò)。令我的心情像一杯茶水一樣慢慢沉靜,忘記了高考的失意,還有時(shí)間。而教小朋友,就是播散希望。而我快樂(lè)的真正原因是,我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我突然發(fā)現(xiàn),這幾天的教學(xué)稿包羅萬(wàn)象,等教完他們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,恐怕我也能出一本自己的漫畫(huà)教材了。
在昨天晚上,我畫(huà)完后,帶著一身黑墨坐著,突然心血來(lái)潮地在一本書(shū)箱里翻了半天,我找到了很久以前臨摹梵高的作品,還有梵高的畫(huà)冊(cè)。看著《自畫(huà)像》里那個(gè)目光迷茫而呆滯的英雄,不禁 感動(dòng)起來(lái)。他為繪畫(huà)付出了他人生的三分之一的時(shí)間。那,我呢?
我要驕傲地證明,我是要畫(huà)畫(huà)的。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文6
天剛蒙蒙亮,我就起床了。
到美術(shù)班學(xué)素描,墻上掛著栩栩如生的圖畫(huà)。小鳥(niǎo)仿佛活了一樣,在我面前活蹦亂跳。老師在畫(huà)一個(gè)方錐,一起筆,就井井有條。旁邊陳列著各種各樣用手捏的鉛筆盒、帽子、恐龍……就一眼,我由不得坐下來(lái)仔細(xì)欣賞。這里,讓我打開(kāi)眼界,這里,讓我愛(ài)上畫(huà)畫(huà),這里,讓我下定決心努力。
今天畫(huà)的.是水粉,自己想畫(huà)什么,就畫(huà)什么。
我認(rèn)認(rèn)真真地思考,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),拿起筆,在水粉紙上“刷刷”地畫(huà)起來(lái)。
老師說(shuō):“我們先用鉛筆在紙上構(gòu)型,不要緊張,放松心情!
我在紙上畫(huà)了一條筆直筆直的龍。老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“有這么直嗎?”
我一下子愣了,我怎么沒(méi)想到?我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龍。
我用水粉筆涂了點(diǎn)紅色顏料給龍涂身,用褐色涂角,用黑色涂眼睛。
“肉色怎么涂,老師?”
“哦。”老師指著龍的臉,“白色加紅色!”
我快速調(diào)好顏色。給龍涂好了。大功告成。
我用藍(lán)色畫(huà)了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空!鞍パ,弄臟了!”我面如土色,不敢喘氣,頭腦使勁地想辦法。有了!我在臟的地方加了點(diǎn)白色,又加了藍(lán)色,好了,干干凈凈的了。
我在紙上畫(huà)了許多背景:茫茫大海,滾滾紅塵……
人可以一步步登高,自己努力加把勁,最后連你自己也會(huì)吃驚。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文7
在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的`關(guān)系吧!
記得有一次,我在美術(shù)班中,老師叫我們畫(huà)圓,我花了半天,怎么都畫(huà)不好。這是有好多同學(xué)都畫(huà)好了,于是我急了,老師看了就走到我身邊問(wèn)我:怎么了,在這發(fā)脾氣?我問(wèn)老師:“怎么把圓畫(huà)得這么好?”“只要多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),必有成就!崩蠋熣f(shuō)。
聽(tīng)了老師的話,我平靜下來(lái),果然,我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫(huà)好了,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是不能急躁的,必須慢慢來(lái)!蔽覍(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫(huà),媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視!边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)好了——”……
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文8
這個(gè)星期,梁老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是下個(gè)星期六的作文課上帶兩個(gè)煮熟的雞蛋和水彩筆,這令我百思不得其解,心想:帶雞蛋和水彩筆干什么呢?有的同學(xué)說(shuō)是做實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)說(shuō)是畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)說(shuō)是……
到了星期六,我迫不及待的拿出雞蛋和水彩筆,等待老師解開(kāi)迷底,當(dāng)老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)出五顏六色的彩蛋時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)是畫(huà)彩蛋呀!
開(kāi)始畫(huà)彩蛋了,我冥思苦想,該畫(huà)什么呢?忽然我靈光一閃在我的腦海出現(xiàn)了自己的影子。然后在彩蛋上畫(huà)烏黑的頭發(fā),似月牙般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺直的.鼻梁,四方大嘴,然后一個(gè)雞蛋娃娃在我的手中誕生了,這不就是我嗎?我的第一個(gè)作品圓滿完成了?粗约旱淖髌肺遗d奮不已。我緊接著又拿起雞蛋,該畫(huà)什么呢?玩手機(jī)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些動(dòng)畫(huà)表情,有哭、有笑、有生氣……就用這個(gè)雞蛋畫(huà)了個(gè)哭臉吧!我小心翼翼畫(huà)上眉毛,再畫(huà)出眼睛,在眼睛下面畫(huà)出幾滴眼淚。就這樣一個(gè)個(gè)精美作品被勾畫(huà)出來(lái)。
開(kāi)始展示自己的藝術(shù)作品了,當(dāng)我看到了其它同學(xué)各種各樣的精美的作品時(shí)我贊嘆不已。梁老師也非常滿意并把我們的作品留下了美好的紀(jì)念。
藝術(shù),有刻出來(lái)的、有做出來(lái)的、有咬出來(lái)的、也有畫(huà)出來(lái)的、只要我們勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)囗、就會(huì)創(chuàng)造出各種各樣的藝術(shù)品。所以,藝術(shù)無(wú)處不在。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文9
我特別喜歡畫(huà)畫(huà),上二年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
一開(kāi)始,老師開(kāi)始教我畫(huà)直線,畫(huà)曲線等等一些簡(jiǎn)單的圖形。那時(shí),我覺(jué)得老師講的我們根本學(xué)不會(huì),等我們學(xué)會(huì)之后,就覺(jué)得可以不費(fèi)吹灰之力就能做到。
從開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直在努力。盡管沒(méi)有老師畫(huà)得好,至少超過(guò)了很多人。今天老師就夸我了呢!老師夸我有創(chuàng)意,他尤其看中我畫(huà)的李白,老師說(shuō):“這個(gè)人畫(huà)的真好,很像這個(gè)圖上的呀!”
有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè),等我做完作業(yè)我就想看一會(huì)兒電視,但是又不能看了,我閑著無(wú)聊就在桌上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗,我覺(jué)得畫(huà)得很好,就又在上面畫(huà)了一兩只小動(dòng)物,結(jié)果被我爸爸看見(jiàn)了,罵我一頓:“怎么在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà),而且還畫(huà)了那么多,搞得陽(yáng)臺(tái)上這么臟!卑职挚吹搅宋业漠(huà),頓時(shí)呆住了:“這個(gè)畫(huà)畫(huà)得很不錯(cuò)呀,很有創(chuàng)意,畫(huà)得還可以!弊詈蟀职诌說(shuō)了一句:“今天就不批評(píng)你了,以后要在畫(huà)夾上畫(huà)哦!”我頓時(shí)輕松了好多,心里感覺(jué)到美滋滋的。爸爸轉(zhuǎn)身的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他帶著微笑走了。
畫(huà)畫(huà),讓我感受到了其中的樂(lè)趣。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,畫(huà)一幅畫(huà),可以讓我變得更加自信,當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,也可以使我的心情變得愉快!就這樣,我一直畫(huà)畫(huà),不停的進(jìn)步,相信有一天我能成為畫(huà)家,比起玩耍,我更喜歡畫(huà)畫(huà)。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文10
最近有本書(shū)很火,書(shū)名叫《秘密花園》。是本涂裝書(shū)。我見(jiàn)大家都在玩,自己也便買(mǎi)了本試試。
次日,我手里便有了這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就看見(jiàn)“秘密花園”四個(gè)大字以鏤空的樣子畫(huà)在中央,這樣就更激發(fā)了我繼續(xù)看下去的興趣。
我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復(fù)雜的填色圖案。有鳥(niǎo),有水井,有花,有房子,還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺(jué)得這些看起來(lái)都很難,便挑了一幅相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,拿出彩鉛,開(kāi)始涂了起來(lái)。
由于這幅本來(lái)就簡(jiǎn)單,再加上我專心致志,20分鐘左右就畫(huà)完了。
我從椅子上站了起來(lái),欣賞著我在20分鐘短時(shí)間內(nèi)完成的“巨作”:“還不錯(cuò)嘛!”我自己表?yè)P(yáng)了自己!皼](méi)有想象中的那么難啊!”我突然發(fā)現(xiàn)自己的色彩搭配能力好強(qiáng)!不知道為什么,自己莫名地大笑起來(lái),像是有了什么巨大的成就似的。
這也難怪,自己這么多年下來(lái),還從來(lái)沒(méi)有一幅畫(huà)涂的'那么好,這次可算是創(chuàng)造個(gè)人記錄了。
這幅畫(huà),是以彩虹七色為漸變而畫(huà)的一個(gè)花叢。從紅色到紫色,一個(gè)完美的漸變色,就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園!
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文11
星期六上午,媽媽帶我去培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)畫(huà),一到那里我就忍不住哭了起來(lái),你們知道我為什么哭嗎?
那個(gè)地方我沒(méi)有去過(guò),也沒(méi)有學(xué)過(guò),非常陌生。媽媽和我進(jìn)去以后,因?yàn)槲液ε拢涂蘖,老師一看我哭了,就安慰我說(shuō):“別哭了,要是你能畫(huà)好就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)就不哭了。媽媽感覺(jué)放心了,就跟老師說(shuō):“楊老師,我走了!睏罾蠋熕妥吡藡寢層帜托牡墓膭(lì)我,慢慢的`我平靜下來(lái)了,開(kāi)始專心致志的聽(tīng)老師講一些基礎(chǔ)知識(shí)。
下了課,老師給我們講了許多有趣的小故事,之后我們準(zhǔn)備好水彩筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。第一次畫(huà)的是小貓釣魚(yú),黃色的小肥貓坐在草地上拿著釣魚(yú)竿開(kāi)始專心地釣魚(yú)了。老師教我們畫(huà)了身體、頭、爪子和腳,到了尾巴我就不會(huì)畫(huà)了?墒抢蠋熣f(shuō):“老師不能給你們畫(huà),要自己畫(huà)!蔽移幢M全力,終于把尾巴畫(huà)好了,可不幸的是紙被鉛筆戳壞了,不過(guò)可喜的是老師表?yè)P(yáng)了我,送給我一輛小汽車(chē)。
這就是我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷,幸虧我堅(jiān)持學(xué)了下來(lái),終于有所收獲。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文12
一支鉛筆,一張畫(huà)紙,一塊小小的橡皮,再加一個(gè)長(zhǎng)方形畫(huà)板,它們是我寫(xiě)生的黃金搭檔。
一支普通的鉛筆,看似是在畫(huà)紙上“亂涂亂畫(huà)”,可是在這涂涂畫(huà)畫(huà)中卻展現(xiàn)出無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)。一塊小小的橡皮在畫(huà)紙上反復(fù)地擦拭,看似隨意,但它擦去的都是那些無(wú)用的.線條。當(dāng)一張樸素的畫(huà)紙被固定在畫(huà)板上,鉛筆和橡皮就會(huì)輪流出場(chǎng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地擦和畫(huà),一幅畫(huà)就這樣誕生了。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)這只是一幅普通得不能再普通的畫(huà),可是對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅僅是一幅畫(huà),更是我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中留下的印記。
畫(huà)畫(huà)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,只是單純地畫(huà)和機(jī)械地擦,但是學(xué)好畫(huà)畫(huà)卻并不容易,有時(shí)也會(huì)遇到瓶頸和挫折,所以只要有進(jìn)步,我就會(huì)很滿足。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,我不知道別人的夢(mèng)想是什么,但是我清楚地知道自己的夢(mèng)想。我相信,在追夢(mèng)的路上堅(jiān)定自己的信念,沒(méi)有人可以擋住你的去路。
之前,媽媽很反對(duì)我畫(huà)畫(huà),她覺(jué)得畫(huà)畫(huà)根本沒(méi)有出路,我曾為此與媽媽大吵一架。那段時(shí)間,只要一有機(jī)會(huì),我便不停地向媽媽請(qǐng)求,也許是她心軟了吧,終于同意給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。當(dāng)看到我的作品時(shí),她那夸張的笑容讓我至今難以忘懷。后來(lái),她便默默地支持我的選擇直到現(xiàn)在。
每當(dāng)我欣賞自己的作品時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我向媽媽請(qǐng)求的那段經(jīng)歷,因?yàn)檫@段經(jīng)歷總是莫名地讓人覺(jué)得美好。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文13
生活中藝術(shù)無(wú)處不在,藝術(shù)可以讓人沉迷于它,讓你從中獲得快樂(lè)。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一門(mén)藝術(shù),我最擅長(zhǎng)的藝術(shù)就是繪畫(huà)。
媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班,我每個(gè)星期都要去學(xué)習(xí)一次。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很新奇,簡(jiǎn)單的紙和筆就能描繪出一幅幅栩栩如生的畫(huà),真是太神奇了。但漸漸地,我開(kāi)始覺(jué)得畫(huà)畫(huà)變得無(wú)聊了,直到有一件事,讓我徹底改變了對(duì)畫(huà)畫(huà)無(wú)聊的看法。
還記得我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,接過(guò)老師的紙和筆,便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),老師笑著說(shuō):“你們隨便畫(huà),畫(huà)什么都可以,盡情地發(fā)揮你們的想象力吧!”于是,我畫(huà)了一張素描畫(huà),老師檢查了一下之后,又讓我們看看作家們的作品再開(kāi)始畫(huà),我觀察了一些素描畫(huà),畫(huà)的都栩栩如生,非常的精致,我開(kāi)始有靈感了,又認(rèn)真地繼續(xù)畫(huà)我的'素描,我畫(huà)的是一個(gè)立體正方形,但是,我覺(jué)得我畫(huà)得太普通了,根本就無(wú)法拿出手。我十分的失落,老師仔細(xì)地看了看我的作品,微笑地對(duì)我說(shuō):“嘉燕,你畫(huà)得很不錯(cuò),繼續(xù)努力加油,一定會(huì)畫(huà)得更好的!”聽(tīng)了老師的話,我心里暖暖的,充滿了動(dòng)力;氐郊,媽媽又對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要堅(jiān)持努力地去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),就一定會(huì)有所收獲的。”我聽(tīng)到媽媽的話,我鼓起勇氣更加有信心了。
從此之后,我的畫(huà)越畫(huà)越好,還在比賽當(dāng)中獲獎(jiǎng)了。我從畫(huà)畫(huà)中學(xué)會(huì)了,做事不能半途而廢,只要努力就會(huì)有成功。我要付出百分之百的努力,把我的畫(huà)畫(huà)得更好。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文14
小時(shí)候,我就特喜歡涂鴉,連去旅行也要帶個(gè)畫(huà)本,所以就養(yǎng)成了喜歡畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。
在周末我不能畫(huà)畫(huà),因?yàn)樽鳂I(yè)軍團(tuán)經(jīng)常襲擊我,緩氣的時(shí)間都沒(méi)有。到了外婆家便是我的幸福時(shí)間,因?yàn)椤梢宰杂勺栽诋?huà)畫(huà)啦!
我喜歡畫(huà)人、動(dòng)物和風(fēng)景,但最喜歡素描,我經(jīng)常癡迷于其中。記得有一次,我在無(wú)意中收到張力叔叔的`禮物——花架和素描工具。因此,剛拿到我就讓爸爸動(dòng)手裝好,整個(gè)下午我都沉迷于畫(huà)中,直到媽媽發(fā)現(xiàn)。整整一個(gè)下午,猜猜我畫(huà)了多少?一張、兩張、三張……是六張。就因?yàn)檫@樣,在學(xué)校里,我畫(huà)素描才能如此輕松。
有人可能會(huì)問(wèn),素描這種東西,黑不溜秋,既難看,又無(wú)趣,我怎么會(huì)喜歡呢?我曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但后來(lái),我從我的行動(dòng)上發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
你喜愛(ài)一樣?xùn)|西,可以用所有時(shí)間和金錢(qián)去保護(hù)它。如果你喜歡跑步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)拿出多余的時(shí)間,一分一秒都不浪費(fèi)地去做。那畫(huà)畫(huà)也一樣,不管有多難,你都會(huì)去做好,不會(huì)后悔畫(huà)的一分一秒。
考不好的時(shí)候,素描會(huì)帶給我快樂(lè);我煩惱的時(shí)候,素描會(huì)陪我……也許這種快樂(lè)只有喜愛(ài)素描、畫(huà)畫(huà)的人才知道。
最后,我想說(shuō),我愿用美麗的詞匯去修飾它,愿意用時(shí)間去創(chuàng)作它,愿意用一生去守護(hù)它。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文15
課外畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班上,趙老師給我們出了一個(gè)題目——我心目中的交通安全!老師講完后, 同學(xué)們開(kāi)始坐在自己的座位上畫(huà)了起來(lái)。
我先進(jìn)行構(gòu)思,構(gòu)思一兩分鐘以后,也開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的有馬路,有紅綠信號(hào)燈,有奔跑的汽車(chē),有幫助殘疾人推輪椅的行人,還有一個(gè)帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫(huà)完以后,趙老師說(shuō):“畫(huà)好的同學(xué)拿著自己的畫(huà)讓其它同學(xué)看,看完后放在桌子上面。如果其它的同學(xué)覺(jué)的他畫(huà)的不好,而自己的畫(huà),畫(huà)的比他好,就拿著自己的.畫(huà)蓋在他的上面。如果覺(jué)的沒(méi)有他的好,就不用蓋了!每張蓋畫(huà)的時(shí)間限制為五分鐘!現(xiàn)在開(kāi)始!”
輪到我了,我拿著自己的畫(huà),先讓大家看了看,然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了,沒(méi)有人蓋我的畫(huà)!這說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)為我的畫(huà),畫(huà)的不錯(cuò)呀!我心里真是太高興了,腳步輕快的走回我的位置上!
趙老師說(shuō):“上面沒(méi)被蓋上的畫(huà),會(huì)拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽!到時(shí)候還要被評(píng)獎(jiǎng)!”
哈!我的畫(huà)要拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽了!這真是一個(gè)大喜訊呀!下課回去,我要告訴我的媽媽,也讓媽媽高興一下!
只不過(guò),也不知道我的畫(huà)會(huì)不會(huì)被評(píng)上獎(jiǎng)?
我期待著能有好消息到來(lái)!
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