關(guān)于足球賽的作文范文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于足球賽的作文范文，歡迎大家分享。

　　10月16日，下午托管班時間，我們期盼以久的足球賽開始了。由我們班對六六班。

　　球賽的上半場開始了，球員們精神抖擻的上了場。開始球在六班的一位同學腳下，可在六班同學運動球向前跑，放松警惕時李桑存將球搶過，傳給了王梟，六班同學也緊迫追了上來，王梟左躲又閃，也沒閃過，只好把球傳給了伍洋，伍洋勇往直前地向前沖去，正要射門時；一個六班的同學把球打出場外成了禁區(qū)犯規(guī)，為我班創(chuàng)造了一次發(fā)點球的機會。經(jīng)過我班球員商量，讓向明來射門；向明往后退了幾步，突然奮力向前沖上去，飛起一腳。進球了，同學們高興的又蹦又跳�！�…。1：0這個比分一直延續(xù)到下班場。

　　下班場開始，……。球先是在我們班同學的腳下。因為我們班上半場進了一個球，有些驕傲；所以放松了警惕。就在那一瞬間，球被六班的同學搶走了；我們啦啦隊急了，使頸為我們班的球員加油、鼓勁，為他們吶喊助威；你拼、我斗，大約過了五、六分鐘后，六班同學飛了一腳，球進了我班球門。比分成了1：1。接下來球員們你追我趕，奮力拼博。下班場結(jié)束了，比分仍是1：1，只好進入加時賽點球決定勝負。

　　點球時，先是我班向明射球，1、2、3，靨！進球了。可沒想到六班也進了，2：2平。后來我們班的李桑存射門，可他用力太大，踢得太高，從球門上空飛了過去，唉！失敗了。沒想到六班又進球了�！袄咸毂Ｓ�，上帝保佑，希望六班這回不進球，我們班進球。”我嘴里嘮叨著。唉！怎么反了啊！伍洋用力太小，球被六班的守門員接住了；而六班的同學用力較大，踢得準，又進了。我們以4：2慘敗。

　　回教室時，六班的同學興高采烈，而我們垂頭喪氣。

　　相信失敗乃成功之母，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，下一次比賽一定會成功的。

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