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(必備)關(guān)于對(duì)話的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于對(duì)話的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于對(duì)話的作文1
一天早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早早地起床散步,小明也追著太陽(yáng)的腳步起床。
小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步,突然,他的注意力被一輛病怏怏的車吸引住了,小明趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)病情。
經(jīng)過(guò)一番交談,小明知道那輛車的名字叫飛馳,小明著急地問(wèn)道:“你怎么一人在這里哭泣,發(fā)生什么事了?”飛馳難過(guò)地回答:“我的.主人亂闖紅燈,結(jié)果我就受傷了,現(xiàn)在還痛呢!”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō):“別傷心,你哪兒受傷了?”“這里!”飛馳邊抽泣著,邊指給小明看。
這時(shí)路伯伯說(shuō)話了:“你怎么了?”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有個(gè)好朋友專給汽車看病,我們可以去找他。”于是,他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室,他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯:“人們?yōu)槭裁匆J紅燈呢?”路伯伯嘆了一口氣:“現(xiàn)在人們開(kāi)車越來(lái)越不文明了,往往就是為了趕幾分鐘,就釀出了車禍,這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)啊!”
“哎,人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路啊!什么汽車尾氣啊,汽油啊,一個(gè)個(gè)的,把我每次新穿的衣服都弄臟了,把他們生存的地球污染了。人啊,個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私,跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了!”
小明回到家,深有感觸,就決定從身邊做起,從我做起,呼吁自己的家人和身邊的朋友都要做文明人,都要保護(hù)人類賴以生存的地球。
關(guān)于對(duì)話的作文2
一天清晨,我像往常一樣,高高興興地走在上學(xué)的路上……
“唉,現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!”
咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由得東張西望,找尋說(shuō)話的“人”。
“你別找了,我在這兒!毙『訉(duì)我說(shuō)。
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú),滿含熱淚地對(duì)我說(shuō):“人類太可惡了,他們害得我失去了父母!
“我們?nèi)祟愒趺磿?huì)害你失去父母的,這到底是怎么回事?”
“那是去年的夏天,我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲,我和爸爸媽媽巡著聲音望去,只見(jiàn)一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養(yǎng),他們把我?guī)У竭@里就離開(kāi)了。我的好朋友都是因?yàn)槌粤诉@樣被污染的食物死去了!毙◆~(yú)忍不住流下了傷心的眼淚。
河邊的小樹(shù)深有同感地說(shuō):“我的兄弟姐妹就是死在人類的`魔掌下。原來(lái)的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方;仡^看見(jiàn)一片狼藉,一片凄涼,心里有一種說(shuō)不出的酸楚!毙(shù)嗚嗚地哭泣起來(lái)。
我聽(tīng)后,覺(jué)得人類不應(yīng)該那么自私,不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園,因?yàn)榈厍蚴菍儆诘厍蛏纤猩锏,地球的資源是有限的,所以我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園!
從那天起,我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
關(guān)于對(duì)話的作文3
有一天,a先生開(kāi)著自家的汽車去外地旅行,可是,a先生剛出門(mén)不久,就堵車了。
a先生嘆了口氣說(shuō):“怎么又堵車了?現(xiàn)在的汽車真是越來(lái)越多了!
車——快快說(shuō):“看來(lái)這些都是我的同胞呀,我們汽車王國(guó)的子民真多!”
a先生說(shuō):“有這么多的汽車也沒(méi)用,現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣!
“誰(shuí)說(shuō)的!我們可為你們?cè)黾榆娛铝α俊⒖杉涌炷銈兊男羞M(jìn)速度,還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí),路——平平說(shuō):“a先生說(shuō)得不錯(cuò),你們污染了空氣,現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了!還消耗了大量的`資源!”
快快說(shuō):“自行車也是車,你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢?”
平平說(shuō):“因?yàn)樗晃廴究諝,也不消耗資源,長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體!
a先生對(duì)快快說(shuō):“看來(lái)以后我上下班就騎自行車,只有在長(zhǎng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體,又保護(hù)了環(huán)境,還節(jié)約了資源!
快快說(shuō):“好吧,我聽(tīng)你的!
a先生、快快還有平平都笑了……
關(guān)于對(duì)話的作文4
生活中,我經(jīng)常會(huì)與很多人說(shuō)話,可仔細(xì)想一想,卻發(fā)現(xiàn)自己往往只是談一談沒(méi)有意義的事情,很少會(huì)談一些真正有價(jià)值、有意義的話。
我需要和許多人去對(duì)話,而與父母對(duì)話是最重要的。隨著我的長(zhǎng)大,我們之間的對(duì)話變得越來(lái)越少,因此我們之間的隔閡越來(lái)越深。他們總是將我當(dāng)小孩,認(rèn)為我說(shuō)的話很幼稚。所以,漸漸地,我們之間的話題也就只剩下了不能回避的'學(xué)習(xí)問(wèn)題了。因我們的觀念又十分不同,每當(dāng)勞累了一天的我想回家休息一會(huì)兒時(shí),耳邊就會(huì)傳來(lái)媽媽的聲音,催促我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。
我的休息時(shí)間就像海綿,被她的無(wú)情擠得越來(lái)越少,盡管有時(shí)我擠出了玩的時(shí)間,她也會(huì)命令我去看書(shū)或是再做一些練習(xí)冊(cè)。她總是如此焦急,生怕我因放松而被別人超過(guò)。因此,我們之間總是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
這只有對(duì)話才能解決。也許經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話,他們就不會(huì)那么激動(dòng),并會(huì)理解我的疲憊,我也會(huì)在對(duì)話的過(guò)程中理解他們望子成龍的急切,我們的關(guān)系也會(huì)變得融洽,爭(zhēng)吵自然就少了。
我也需要休息,而他們往往只是表象,并不了解事實(shí),只注重時(shí)間,而不是結(jié)果。我們需要對(duì)話,不然我們的誤解就會(huì)越來(lái)越深。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,和小時(shí)候有了很大的不同。而在父母的記憶中,大多只是我幼稚的行為。所以,我得用對(duì)話來(lái)了解真實(shí)、現(xiàn)在的我。我已經(jīng)不能僅僅聽(tīng)家長(zhǎng)的安排,而是需要自己支配一些東西。我要讓他們知道我已經(jīng)不是孩子,平等地來(lái)對(duì)待我,我們之間的隔閡也會(huì)在對(duì)話中漸漸地消失,我期待我們的對(duì)話。
關(guān)于對(duì)話的作文5
從前,有兩顆槐樹(shù)。一棵很謙虛,而另一棵卻很驕傲。
“謙虛”和“驕傲”點(diǎn)示文旨的關(guān)鍵。如果能夠在具體的描繪中體現(xiàn)出來(lái),不直接在這里說(shuō),就更好了。
故事發(fā)生在一個(gè)夏天,那是一個(gè)很炎熱很炎熱的季節(jié)。有些蟲(chóng)子趁機(jī)此鉆進(jìn)了大樹(shù)的`身體里東啄啄,西啄。那些被它啄過(guò)的蟲(chóng)子便被啄木鳥(niǎo)吞下了肚子。槐樹(shù)很開(kāi)心,伸了伸腰便對(duì)啄木鳥(niǎo)道謝。
不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)飛到了那棵很驕傲的槐樹(shù)身上,沒(méi)想到糟到了驅(qū)逐:“走開(kāi),走開(kāi)!別動(dòng)我那美麗的腰,你這討厭的家伙!”“我……”啄木鳥(niǎo)委屈極了。旁邊那棵謙虛的槐樹(shù)為啄木鳥(niǎo)鳴不平:它是為你好,你身上有害蟲(chóng),它要幫你把害蟲(chóng)給吃掉,你就不會(huì)生病了,你不該這么對(duì)它。“照你這么說(shuō)我還得謝謝它了!”
語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)出其特點(diǎn),暗喻謙虛與驕傲的道理。
“你?……真是氣死我了!薄白,走,走,你趕快走!你去它那,別來(lái)我這了!哼!”啄木鳥(niǎo)轉(zhuǎn)身飛去那棵為它伸冤的槐樹(shù)。
啄木鳥(niǎo)的神態(tài)可以寫(xiě)寫(xiě),以此從側(cè)面表現(xiàn)驕傲的態(tài)度人人反對(duì)的意思。
過(guò)了幾年,冬天來(lái)了,其它樹(shù)都還好好的,可唯獨(dú)它已成了枯木。
鮮明的結(jié)果,就是最好的議論。
關(guān)于對(duì)話的作文6
以前,有個(gè)叫小軍的同學(xué),每天損壞公共物品,在班里是個(gè)調(diào)皮大王,在家里是個(gè)淘氣鬼,每天他在哪里,哪里的公共物品都會(huì)變成傷員。
一天早上,小軍來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)了凳子和桌子的對(duì)話。凳子向桌子傾訴著:“兄弟,我的頭好疼啊,每天被主人搖,搖的我眼花繚亂,等停的時(shí)候,我眼前冒著金花,有時(shí)侯還把我弄倒,我的.手也差點(diǎn)摔斷了,我看了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我損傷程度達(dá)七級(jí)以上,看你多好啊,每天只是放一些書(shū)!
桌子說(shuō):“嘿,老兄,我也好不到哪里去,小軍每天扒在我身上,把我壓疼,還在我身上雕刻,現(xiàn)在還鮮血淋淋呢,還把臟的瓶子、費(fèi)紙、垃圾放在我的肚子,害我每天肚子疼!
凳子驚訝地說(shuō);“原來(lái)你和我一樣痛苦啊!
桌子發(fā)抖地說(shuō):“還有更危險(xiǎn)呢,我的主人把我也搖來(lái)?yè)u去,如果我往前倒了,碰到人,會(huì)弄傷人的!
聽(tīng)到后,小軍很難為情,只好臉紅地走進(jìn)去,凳子說(shuō):“惡夢(mèng)又要開(kāi)始了!笨勺屗鼈兂龊跻饬系氖切∶鲗(duì)它們說(shuō):“以后我不會(huì)破壞你們了!闭娴,從那以后,小軍變的愛(ài)護(hù)公物了,每天把桌椅擦的干干凈凈,凳子和桌子欣慰地笑了。
關(guān)于對(duì)話的作文7
陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力,上面分別寫(xiě)著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個(gè)垃圾桶,不解地問(wèn)道:“媽媽,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾呀?”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過(guò)清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾;而不可回收垃圾是人們使用完畢后,就沒(méi)法再利用的垃圾!眿寢屛⑿χ,耐心地解釋道。
“垃圾分類對(duì)我們有什么好處嗎?”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會(huì)兒,“當(dāng)然有。∽钪饕褪且Wo(hù)環(huán)境,”看到我仍然迷惑不解的樣子,媽媽繼續(xù)解釋道:“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來(lái),可以做植物生長(zhǎng)的肥料,這不就是天然的化肥嗎,那些剩飯剩菜也不會(huì)污染環(huán)境了。”
媽媽見(jiàn)我掌握了這些垃圾分類的小知識(shí),就想考考我,媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子,問(wèn)道:“你知道枯樹(shù)葉是屬于什么類型的垃圾嗎?"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對(duì)啦,樹(shù)葉屬于不可回收垃圾,也是歸類在餐余垃圾,因?yàn)椴陀嗬傅氖菚?huì)腐爛的垃圾,并不是單指廚房里剩余的垃圾!眿寢層纸忉屃岁P(guān)于餐余垃圾的.知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次和媽媽的對(duì)話,我明白了垃圾分類對(duì)我們十分重要,也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類;希望又更多的人能行動(dòng)起來(lái),讓我們的生活環(huán)境更加美好。
關(guān)于對(duì)話的作文8
在一家錯(cuò)別字的醫(yī)院中,錯(cuò)別字們發(fā)起了對(duì)話。
錯(cuò)別字們談了起來(lái),都在抱怨自己的小主人們。
角落里,隔字抱怨說(shuō):“唉,我的小主人真粗心,居然給我多加了一條腿,害得我現(xiàn)在又要截肢了。”“我比你更慘!”一邊的舒字說(shuō)“我的小主人最粗心了,把我的一點(diǎn)忘了,又給我加了一條腿,我又要加手又要截肢,比你更痛苦呢!”“我比你們都要慘!小主人把我的頭拿掉了,又給我加了一個(gè)身體,截肢加移植,誰(shuí)還能比我還慘?”麻字說(shuō)!笆裁矗磕隳芨冶?我的小主人居然只寫(xiě)了半個(gè)字,害得我只有半個(gè)身子,你們們都能算什么?”一旁的`沖字很生氣地說(shuō)。
還有一家醫(yī)院里,正確字們也在進(jìn)行著一場(chǎng)對(duì)話。
得間洋洋的熳字說(shuō):“我的小主人最細(xì)心了,沒(méi)有多寫(xiě),也沒(méi)有少寫(xiě),而是把我端端正正的寫(xiě)了出來(lái),我真開(kāi)心!”“你算什么,我才是了最開(kāi)心的,小主人沒(méi)有多加一點(diǎn),也沒(méi)有少加一點(diǎn),還沒(méi)有把我的身體寫(xiě)錯(cuò),我是最幸福的!”一旁的初字說(shuō)!拔冶饶愀,我的小主人沒(méi)有少寫(xiě)一豎,也沒(méi)有少寫(xiě)一撇,還沒(méi)有把我的上半身寫(xiě)錯(cuò),更重要的是我被主人出用完美的筆畫(huà)寫(xiě)出來(lái)了,我比你們都幸福,哼!”修字說(shuō)。
聽(tīng)了這段對(duì)話,你有感到羞恥嗎?反正我知道了要細(xì)心,不要讓錯(cuò)別字們?cè)僮≡,再?dòng)手術(shù),要讓它們成為能為我們驕傲的正確字。
關(guān)于對(duì)話的作文9
必須說(shuō):“現(xiàn)在的人們亂用我們,害得我們還被人罵,太不公平了!”必需說(shuō):“施壓,明明是人們自己分不清我們,還指桑罵槐,太不公平了!”
必須說(shuō):“我表示一定要,強(qiáng)調(diào)事實(shí)或情理上的必要性。例如:‘必須拿出勇氣來(lái)!覀儽仨氈t虛謹(jǐn)慎,戒嬌戒躁。’還有,我后面帶動(dòng)詞和形容詞。有時(shí)還可以用在分句前面,例:‘要想進(jìn)度快,必須大家齊心協(xié)力。’我加強(qiáng)命令語(yǔ)氣。例如‘你必須一個(gè)人去處理這件事!仨毴メt(yī)院認(rèn)真檢查一下!
必需撅起了嘴巴,說(shuō):“我是‘一定得有’,不可缺少的。如:衣、食、住是人們生活所必需;煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料。我是動(dòng)詞,在句子中主要與別的詞結(jié)合做定語(yǔ)。我的的需可以組成“需要”,所以,“必需”就是需要的東西,例如‘必需品’。
必須說(shuō):“我是表示事理上和情理上的必要,‘一定得要’,如:‘學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研’。還可用于加強(qiáng)命令語(yǔ)氣,如:‘明天你必須來(lái)。’”
必需又接著說(shuō):“(接著上面說(shuō)的)我是動(dòng)詞,側(cè)重于‘一定得有’,(必需的`介紹有些啰嗦。](méi)有這種東西不行,多用在名詞性詞語(yǔ)前,可作定語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),一般不作狀語(yǔ),如‘必需的藥品、植物生長(zhǎng)必需陽(yáng)光和水、這些生活用品都是日常所必需的。’”
必需和必須一起說(shuō):“明明很不像,可是你們偏說(shuō)像!哼!”
大伙兒,聽(tīng)完了必需和必須的對(duì)話,你分的清他們了嗎?
關(guān)于對(duì)話的作文10
在一個(gè)家庭里,一個(gè)夜深人靜的晚上,工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時(shí),五個(gè)手指開(kāi)始了他們的嚴(yán)肅的家庭會(huì)議。
右手最年長(zhǎng)的大拇指先說(shuō):“我們每天都賣力的干活可都沒(méi)有報(bào)酬,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不公平了!”“對(duì)呀!,我們?cè)僖踩淌懿涣肆?”大拇指的話音未落,左手的小拇指就似懂非懂搶著說(shuō)。接著左手最高的的'食指也忍不住說(shuō):“那我們?cè)撨@么辦呢?”大家都被難住了一時(shí)不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的說(shuō):“我說(shuō)應(yīng)該罷工,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)罷工這個(gè)詞語(yǔ)嗎?”說(shuō)完后一副驕傲自滿的表情好像正在等待著長(zhǎng)輩們的夸獎(jiǎng)呢!“對(duì),罷工!”大家異口同聲的說(shuō)。
第二天早上大人們又開(kāi)始了新一天的生活,剛睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)到了成員中最小的孩子莎莉在哭。大人們剛想用那靈活的手指去掀開(kāi)被子,但是大人們驚奇的發(fā)現(xiàn)手指?jìng)兒孟褚呀?jīng)脫離了他們的身軀再也不聽(tīng)使喚了。已經(jīng)罷工了的手指?jìng)兯坪跤行┛蓱z人們,晚上睡覺(jué)時(shí)手指?jìng)冇衷谟懻撈饋?lái):大拇指說(shuō):“我挺為莎莉感到可憐!再說(shuō)了我們不工作又不習(xí)慣!”小拇指?jìng)冋f(shuō):我們覺(jué)得不工作挺好的呀,我們?yōu)槭裁匆跒槟切┲豢课覀兊娜藗冏鍪掳?最多他們給我們報(bào)酬!”但是大部分手指成員認(rèn)為大拇指則靜悄悄的對(duì)人們說(shuō):“我們?cè)敢鉃槟銈冏龀鲐暙I(xiàn)但你們不要忘恩負(fù)義!”說(shuō)完又開(kāi)始了他們辛勤的工作。
關(guān)于對(duì)話的作文11
在一個(gè)夜晚,我躺在綠茵茵的草地上,睜開(kāi)就可以看到滿天的繁星,一切都是那么的安靜。就在這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了牙齒的對(duì)話:
大門(mén)牙先開(kāi)口,說(shuō):“你們不覺(jué)得小主人最近都不怎么刷牙了嗎?要刷牙也是高興的時(shí)候刷幾次,不高興的時(shí)候就不刷,而且每次刷牙的時(shí)候還不到3分鐘!毖烂妹脩(yīng)聲答道:“對(duì)呀,對(duì)呀!主人以前刷牙都是每天按時(shí)的刷,每次都有三分鐘,所以我們以前都是白白嫩嫩的,而現(xiàn)在我就覺(jué)得混身不自在,一點(diǎn)兒都不舒服!毖腊嚅L(zhǎng)也來(lái)湊熱鬧,說(shuō)“我也一樣,都生病了,這幾天我連澡都沒(méi)洗過(guò)。我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)重大的問(wèn)題,得想個(gè)辦法才行,讓小主人知道我們現(xiàn)在的狀況,才能讓小主人勤刷牙,愛(ài)護(hù)牙齒,讓我們痛痛快快地洗個(gè)澡,全身變得白白嫩嫩,舒舒服服。”門(mén)牙妹妹靈機(jī)一動(dòng),接著說(shuō):“我們可以寫(xiě)一封信給小主人,告訴她不刷牙的.嚴(yán)重后果,讓小主人更懂得珍惜我,更愛(ài)護(hù)我們。”牙班長(zhǎng)又說(shuō):“這真是一個(gè)很好的主意,我們現(xiàn)在就給小主人寫(xiě)信吧!”
今天,我一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了桌子上有一封信,打開(kāi)一看,原來(lái)這信是牙齒們發(fā)給我的。我看了這一封信,我從此以后就每次都認(rèn)認(rèn)真真地刷牙了。
關(guān)于對(duì)話的作文12
星期日中午,白云在天空中飄蕩,暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е艿軠?zhǔn)備去公園玩。
沒(méi)想到“啪”的一聲巨響,把路邊的行人都嚇呆了,我停下腳步,決定看個(gè)究竟。哎呀!原來(lái)是一輛大卡車爆胎了。這輛車的主人從車上下來(lái),狠狠地踢了大卡車一腳,生氣的說(shuō):“這個(gè)破車,老是爆胎”。車無(wú)奈的說(shuō):“主人呀,這不是我的`錯(cuò),是你為了多賺錢(qián),總把貨物堆了又堆,使我超重了啊”!話音剛落,被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō):“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,青一塊紫一塊的,真實(shí)豈有此理”。
哇!不到一分鐘,大卡車的后面排滿了各種各樣的車,人們埋怨道:“車真多呀!一定會(huì)堵車的”。在一旁的車子說(shuō):“你們先別動(dòng),讓我們先過(guò)去”!芭蕖!一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō):“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞,我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。
這時(shí),大路發(fā)出凄厲的痛苦聲:“人類呀!我們也是城市的容貌之一,你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎?請(qǐng)不要忘了我們,一定要愛(ài)護(hù)我們,保護(hù)城市的容貌,梅花城市的環(huán)境吧”!
關(guān)于對(duì)話的作文13
一天,景春興沖沖地找到孟子,一開(kāi)口,就問(wèn)孟子:“先生,像公孫衍、張儀這種人,他們一發(fā)怒,天下的諸侯都害怕。他們情緒平和,在家呆著,天下就太平無(wú)事,難道他們不是真正的大丈夫嗎?”
孟子很生氣:“他們?cè)趺此闶谴笳煞蚰?你難道沒(méi)有學(xué)過(guò)禮嗎?”聽(tīng)老師這么一說(shuō),景春一下子蔫了。
孟子繼續(xù)說(shuō)道:“男子成年行加冠禮,父親訓(xùn)導(dǎo)他,告訴他該怎么做。女子出嫁時(shí),母親教導(dǎo)她,送她到門(mén)口,告誡她說(shuō),結(jié)婚后,一定要恭敬、要謹(jǐn)慎,不要違背你的丈夫,把順從當(dāng)做生活的準(zhǔn)則!
景春是個(gè)聰明人,他聽(tīng)出了孟子是在諷刺公孫衍和張儀,只知道順從帝王依附帝王不敢違背帝王的意志,像女子一般。
“那怎樣才算是大丈夫呢?”景春有些迷茫。
孟子義正詞嚴(yán)地說(shuō):“大丈夫,應(yīng)該居住在天下最寬廣的住宅——‘仁’里,站在天下最正當(dāng)?shù)?位置——‘禮’上,走在天下最光明的大道——‘義’上。實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,和老百姓一起踏著正道前行,實(shí)現(xiàn)不了理想的時(shí)候,就獨(dú)自行走在這條路上。富貴不能使他迷惑,貧賤不能使他動(dòng)搖,威武不能使他屈服。這樣的人才叫做大丈夫。”
景春若有所悟:“這樣看來(lái),真正稱得上大丈夫的,老師您算一個(gè),以前的孔子也算一個(gè),老子、墨子大概也算吧!
孟子輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于對(duì)話的作文14
這個(gè)故事發(fā)生在20xx年春天的一個(gè)周末。
在一座地鐵站里,兩只老鼠正好奇地向洞外望,他們從小生活在地鐵站里,每天看著人來(lái)人往的地鐵站,可是最近——地鐵站里的人冷冷清清、絲毫沒(méi)有熱鬧的感覺(jué),兩只鼠顯得十分疑惑,于是向洞內(nèi)深處問(wèn):“‘鼠爺爺’,為什么今天是周末,而地鐵站里的'人這么少,還都戴著口罩呢?是不想說(shuō)話嗎?
這‘鼠爺爺’是一只老得不知活了多久還會(huì)識(shí)字的老鼠,它不經(jīng)常出來(lái),然而卻博學(xué)多識(shí)。它回答道:“傻孩子,人怎么會(huì)不想說(shuō)話呢!前幾天我剛看了,是因?yàn)槿祟惔罅渴秤靡吧鷦?dòng)物,至使新冠病毒蔓延,現(xiàn)在戴口罩完全是他們自己造成的!老老鼠喘了口氣又說(shuō),現(xiàn)在是周末人還少,是因?yàn)樗麄円綦x啊!”這時(shí),有位大學(xué)生模樣的男子正匆匆地向前趕路,不小心掉了一塊奶片,兩只小老鼠立即把它搬回洞里來(lái)。其中一只說(shuō):“在冷清的地鐵站里,沒(méi)有人會(huì)在意我們!”另一只老鼠提議可以到空曠的地鐵站里去跳舞。于是兩只小老鼠邊說(shuō)邊向洞外走去,它們跳起了小步舞,還唱著:“樂(lè)哉、樂(lè)哉,人不在,地鐵站變成鼠天堂……”
就在它們又唱又跳的時(shí)候,洞內(nèi)傳來(lái)了老老鼠深深的嘆息:“人類啊,收回你們殘忍的雙手吧,別再食用野生動(dòng)物了!你們就這樣對(duì)待賜于你們?nèi)f物的自然嗎?人類雖然處于食物鏈的頂端,但是任何一個(gè)生物與你們都是平等的。世界上已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)物種滅絕了,天知道下一個(gè)滅絕的物種又是誰(shuí)呢……”
關(guān)于對(duì)話的作文15
大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的,是人類的母親。但隨著科技的發(fā)展,人類開(kāi)始疏遠(yuǎn)這位偉大的母親,心甘情愿地把自己與大地隔絕。是啊,有多久沒(méi)有去擁抱可愛(ài)的大自然了呢?讓我們?nèi)グ菰L大自然,并與大自然中的“朋友”對(duì)話。
走在幽靜的小路上,小草是第一個(gè)久違的故友。它們像一片地毯,嫩綠嫩綠,貪婪地吸吮著晶瑩的露珠。小蟲(chóng)兒也不甘寂寞,為遠(yuǎn)歸的游子演奏一首首大自然的樂(lè)曲,和著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。清風(fēng)中滲透了一股淡淡的清香,原來(lái)是花兒在向我們召喚,把我們向引那一兩點(diǎn)閃光的紅寶石。大樹(shù)則在綠色的'海洋里挺身而出,默默地注視著藍(lán)天白云。樹(shù)葉們卻按捺不住心里的那份兒好奇,推著擠著,歪著腦袋看著我。
天空中掠過(guò)黑色的剪影,一只,兩只……成千成百的鳥(niǎo)兒你追我趕,比賽誰(shuí)飛得更高,更遠(yuǎn)!再往前走,是一條叮咚流淌的小溪。魚(yú)兒在水中捉迷藏,“噗通”一聲,只留下一陣水花,散在石頭上。那石頭,也許——也許是大地的孩子。不知從何時(shí)起,便在這兒,守護(hù)著母親吧!它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的滄海桑田,身上滿懷的皺紋,給人一種悲涼。于是,“大自然是人們的母親么?”我問(wèn)它。它給了我最好的回答——沉默。它望著我,閃過(guò)一絲可憐的目光,還飽含著對(duì)人類的輕蔑。是啊,大自然就是人類的母親。而人類呢?又是否,尊重了大自然呢?我們是不是應(yīng)該做得更好呢?我深思著這個(gè)問(wèn)題……
山谷里回蕩著一個(gè)久遠(yuǎn)的聲音,大自然是人類的母親!
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