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難忘作文

時(shí)間:2023-12-06 14:10:42 關(guān)于作文 我要投稿

[推薦]關(guān)于難忘作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于難忘作文,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]關(guān)于難忘作文15篇

關(guān)于難忘作文1

  猶記得,那段快樂(lè)的歲月,猶記得,那偷偷溜進(jìn)學(xué)校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個(gè)快樂(lè)的影子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

  你還記得嗎,那時(shí)的我們是多么無(wú)憂無(wú)慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂(lè)的源泉,因?yàn)檫@些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識(shí)。寫(xiě)完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時(shí),一切都能讓我們感到快樂(lè)。

  你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買(mǎi)了禮物,當(dāng)老師滿意的笑了時(shí),花一樣的笑容也在你臉上綻放。回來(lái)的時(shí)候,你一個(gè)勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動(dòng)。我有些半開(kāi)玩笑地說(shuō):“呦,我們家寶貝兒什么時(shí)候變得多愁善感了?”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái)你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學(xué)去了,又有什么辦法呢?終于,在我的勸說(shuō)下,你破涕為笑,我們又快樂(lè)起來(lái)了。

  你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個(gè)沖過(guò)來(lái),笑著遞給我被白開(kāi)水。水喝下去,一股帶著友情的幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤(rùn)變了全身。

  自從上了初中后,我們的'生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不能一起上學(xué)放學(xué),不能一起寫(xiě)作業(yè),不能在一起開(kāi)玩笑,不能……`有時(shí)也只能在見(jiàn)面時(shí)聊幾句。不過(guò),唯一不變的是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬(wàn)水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會(huì)將我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起成長(zhǎng)中那段難忘的歲月。

關(guān)于難忘作文2

  三年前的她,白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來(lái),如今已隨處可見(jiàn),臉上的皺紋像海邊的巖石,被歲月的海水沖打出一道道臺(tái)階。眼睛也不銳利了,想起那些年,她總能觀察到我們的'一舉一動(dòng)。幸運(yùn)的是,小學(xué)最后一次六一節(jié)能看到她。

  她是從小學(xué)一年級(jí)教到三年級(jí)就退休的付老師。我們聽(tīng)到付老師要離開(kāi)我們是,我們都表示抗議老師也只教了我們?nèi),我們都不想讓付老師離開(kāi)我們。

  付老師教書(shū)很認(rèn)真,大概是要退休的緣故吧。她教書(shū)也很有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們同學(xué)也是很關(guān)心。記得班上唯一的一對(duì)雙胞胎,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良暈在課堂上,正在上副課的老師束手無(wú)策,隨后知道情況的付老師抱起一個(gè)同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室趕。我們都嚇呆了,付老師年齡都那么大了,還跑那么快啊。聽(tīng)著急促的腳步聲,我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒(méi)有看見(jiàn)她的身影,應(yīng)該還在醫(yī)院吧!從此我們更加敬佩她對(duì)我們的好。

  記得還有一次數(shù)學(xué)課上,付老師快速走上講臺(tái),今天每個(gè)人背乘法口訣表,背好了可以下去上體育課。同學(xué)們聽(tīng)到后馬上沖到講臺(tái)排起隊(duì)來(lái),我也不例外。我一邊排隊(duì)一邊背著,真希望可以一次通關(guān)。到我了,到我了,心里一直念著。我終于站在老師的對(duì)面,大聲的背出一一得一,一二得二背著背著,我就開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)有信心,聲音越來(lái)越小,像蚊子翁叫,連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。只記得最后我大聲的背出九九八十一。我心里砰砰直跳,看著付老師眉頭緊皺,嗯,聲音大點(diǎn)就更好了,要有自信,相信自己啊,去上體育課吧!我就這么出來(lái)了,心里總是酸酸的后來(lái),我就努力將乘法口訣表背下來(lái),我發(fā)現(xiàn)乘法表對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有多么重要。∥艺娴酶兄x我的付老師。

  那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)涌泉相報(bào)的師恩,使人難忘!

關(guān)于難忘作文3

  人總有各種各樣的經(jīng)歷,讓你高興的,讓你傷心的,讓你激動(dòng)的,對(duì)于身份不同的人來(lái)說(shuō),令他們激動(dòng)的事也不同,我要說(shuō)的是——學(xué)鋼琴。

  我學(xué)鋼琴的時(shí)間并不長(zhǎng),而且屬于半途而廢的那種,僅僅到三級(jí),便以各種理由推脫掉了,我是想說(shuō)題目中的經(jīng)歷,也就是過(guò)程。

  沒(méi)有電腦得家庭里電視就是我們?yōu)橐粋(gè)喜好,偶爾有一天,一個(gè)名叫朗朗的鋼琴師在彈琴初選在電視屏幕上時(shí)我驚呆了,氣派的鋼琴,樂(lè)器之王后,哪一個(gè),我才發(fā)覺(jué)了我的喜歡,他實(shí)在是太美了,他穿著白色或黑色的晚禮服,黑白相間的鍵盤(pán),啊,我第一時(shí)間將這個(gè)學(xué)鋼琴的想法告訴了媽媽。

  沒(méi)費(fèi)多大功夫,媽媽就把我送進(jìn)了文化宮學(xué)鋼琴,還大方的出錢(qián)為我買(mǎi)了一件電子琴,性質(zhì)差不多,從此,我就正式走上了鋼琴之路。我不得不說(shuō)自己具有豐厚的音樂(lè)天賦,我學(xué)得極快,一年里能學(xué)到一級(jí)左右,唯一的一大遺憾就是我沒(méi)有考級(jí),不過(guò)什么事是一帆風(fēng)順的.呢?很快,我便遇到了屬于我的心麻煩。

  二級(jí)的曲目《小紅帽》是一首看似簡(jiǎn)單幼稚卻艱難無(wú)比地欄桿,他是我首次用涼水之手同時(shí)彈奏曲目的難題,我急了,我突然覺(jué)得自己異常的笨,我欲哭無(wú)淚,心里極為難受:為什么朗朗可以在舞臺(tái)上瀟灑的彈奏著那高難度的曲子,而我卻連最基本的《小紅帽》都不會(huì),慢慢的,我想起了一句話,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,人們都看到了朗朗在舞臺(tái)上的人們都看到了朗朗在舞臺(tái)上的颯爽英姿,可誰(shuí)看到他幕后的艱辛了?就這樣,我慢慢的,慢慢的,克服了這些困難。

  這件事,微不足道,卻給予我道理,堅(jiān)持不懈就是勝利,如果我將這種精神永在每一刻行面,那么,請(qǐng)相信,未來(lái)的明天的我會(huì)更加燦爛!

關(guān)于難忘作文4

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)的到來(lái)是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),春節(jié)沒(méi)有這么好,春節(jié)的到來(lái),卻不能給我?guī)?lái)喜悅。因?yàn),我是窮人家的孩子。

  每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái),就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢(qián),能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無(wú)情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,您是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門(mén)口,望著別家孩子們歡樂(lè)的笑臉。

  又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來(lái)。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的.壓歲錢(qián),還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門(mén)時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒(méi)錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來(lái)的點(diǎn)心,沒(méi)錯(cuò)的!當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無(wú)限關(guān)愛(ài)說(shuō):“麗,新年快樂(lè),這是您今年的壓歲錢(qián),拿好,別丟了!”我頓時(shí)驚呆了。問(wèn)道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢(qián)干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開(kāi)放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對(duì)不起您,但是以后,不用再受窮了,您就放心拿著好了。”“那邊還有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)!蔽乙槐囊惶艿近c(diǎn)心前,抓了一大把,開(kāi)心地吃了個(gè)痛快。

  我靠著門(mén)邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢(qián),再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽(tīng)著大人們說(shuō)著“新年發(fā)財(cái)”的祝語(yǔ),耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺(jué)暢快無(wú)比!

關(guān)于難忘作文5

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,但那吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師您從來(lái)未向別人炫耀過(guò)自己的成果,一向很低調(diào),但那盛開(kāi)的桃李,是對(duì)您辛苦的詮釋,是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  您是我們的語(yǔ)文梁老師。您的個(gè)子不高,身材偏瘦,經(jīng)常穿一身樸素的白衣服黑褲子,而且黑褲子已經(jīng)褪色,您的頭發(fā)稀少,兩鬢已經(jīng)斑白,這都是日夜為我們操勞的結(jié)果。您習(xí)慣戴著一副玫紅色框的眼鏡,五年來(lái)從來(lái)未換過(guò),已經(jīng)有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛從我們身上掃過(guò),從我們的作業(yè)本上掃過(guò),歲月斑駁了您的眼睛,可見(jiàn)您已為我們付出了這么多。

  您天天起早貪黑十分辛苦,我們總是能看到您忙忙碌碌的身影,而讓我對(duì)您留下深刻印象的還是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)候的一件事情。

  那天班里競(jìng)選組長(zhǎng),雖然組員只有四個(gè),但那份榮譽(yù),人人都想得到,因?yàn)槿巳硕枷朐谕瑢W(xué)們面前樹(shù)立威信。我的成績(jī)不是很好,所以就對(duì)自己失去了信心,根本就不敢去參加競(jìng)選。但您竟然選了我,并鼓勵(lì)我說(shuō):“宋婭瑄,我相信你可以勝任的!你也要相信你自己!”也許別人都會(huì)認(rèn)為這句話是那么得微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這卻是莫大的鼓勵(lì),它使我渾身都有了無(wú)限的'力量,這還是第一次有人這么信任我,對(duì)我抱有期望!這讓我興奮不已,我努力地做好自己,管好別人。從此后,我的組長(zhǎng)生涯就開(kāi)始了。當(dāng)然這一路也不是很順利的,不過(guò)再有什么困難也都在老師的幫助下克服了。這個(gè)組長(zhǎng),我從二年級(jí)當(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí),贏得了老師和同學(xué)們的信賴。后來(lái)我對(duì)老師也漸漸地熟悉了,老師在我的印象中一向是不茍言笑,語(yǔ)氣生硬而且非常嚴(yán)厲的。但自從我的成績(jī)猛升后,老師的臉上就露出了久違的微笑,我期待的笑容。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我們由陌生到熟悉,但很快要離別了,但請(qǐng)您放心,師恩難忘,無(wú)論我離您多遠(yuǎn),您永遠(yuǎn)都在我的心里。

關(guān)于難忘作文6

  我曾經(jīng)參觀過(guò)很多著名的建筑和風(fēng)景名勝,最難忘的是參觀悉尼歌劇院的經(jīng)歷,奇異的建筑外觀和異國(guó)風(fēng)情給我留下了深刻的印象。

  前年夏天,我和媽媽去悉尼游玩,游覽了聞名遐邇的歌劇院。悉尼歌劇院位于澳大利亞新南威爾士州北部悉尼的便利朗角,丹麥設(shè)計(jì)師約恩烏松把整個(gè)建筑設(shè)計(jì)成一座壯大的貝殼形,真是百聞不如一見(jiàn)——它猶如即將乘風(fēng)出海的風(fēng)帆,與周?chē)暮尘吧嘤吵扇。我們買(mǎi)了票,找到中文標(biāo)記的集合點(diǎn),跟導(dǎo)游從入口一層層參觀下去。

  游客大多戴著導(dǎo)覽耳機(jī),所以并不喧鬧。我們首先觀看了悉尼歌劇院建設(shè)的歷史,原來(lái)這座偉大的建筑歷經(jīng)波折,修建了14年才建成,一落成就一鳴驚人。劇院里面結(jié)構(gòu)復(fù)雜,我們從一道道側(cè)門(mén)進(jìn)出,順序參觀了金碧輝煌的歌劇廳和寬敞明亮的音樂(lè)廳。里面還有圖書(shū)館、咖啡吧、歌劇廳、餐廳、酒吧,應(yīng)有盡有。各種語(yǔ)言膚色的人來(lái)回穿梭,有時(shí)在劇場(chǎng)舞臺(tái)上還能看到認(rèn)真排練的演員。

  大廳里有一張很大的世界地圖,游客可以把自己的笑臉小貼紙貼在自己國(guó)家上。我找到中國(guó)東南的位置貼了上去,上面已經(jīng)密密麻麻一層落著一層了。媽媽說(shuō)從這張圖上貼紙的分布看得出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。我想,祖國(guó)果然是越來(lái)越強(qiáng)大了。

  這時(shí)恰巧一場(chǎng)演出結(jié)束,散場(chǎng)的觀眾幾乎全是衣著筆挺的白發(fā)蒼蒼的老人。導(dǎo)游解釋說(shuō):“白天場(chǎng)的表演大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐睦夏耆藖?lái)看,價(jià)格也便宜些!蔽一腥淮笪颍磥(lái)歌劇已經(jīng)走入了悉尼市民的日常生活,成為他們文化中不可分割的.一部分。

  美好的時(shí)光總是太短暫,到離開(kāi)的時(shí)間了。悉尼歌劇院巨大的玻璃幕墻上正上演著著名的燈光秀,展現(xiàn)了澳洲的歷史演變和文化,美輪美奐,讓人依依不舍。真想有機(jī)會(huì)再參觀一次啊!下一次我一定要好好聽(tīng)一場(chǎng)歌劇,也許聽(tīng)過(guò)其中上演的歌劇,才能真正理解悉尼人的心中對(duì)這所大劇院的自豪吧!

關(guān)于難忘作文7

  歲月蹉跎,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活一晃而過(guò)。倘佯在幽靜的小路,撫摸著老樹(shù)的新芽,徘徊在九年級(jí)的教室外頭,望著學(xué)弟學(xué)妹相互追逐的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了些許。過(guò)去酸甜苦辣的經(jīng)歷,校園里每一個(gè)人音容笑貌,現(xiàn)在仍活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的眼前。

  六年前,當(dāng)我還是一個(gè)依偎在父母懷里的孩童,懷著憧憬走進(jìn)了邗實(shí);三年中,我融入了邗實(shí),在朗朗的讀書(shū)聲中,在老師的教導(dǎo)中,我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真諦:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向,竭力回報(bào)母校。我要讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次朝夕,以最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  六年來(lái),是母校教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng),教會(huì)了我如何進(jìn)取。這里,有為了我們的進(jìn)步,無(wú)私奉獻(xiàn)的.老師:驕陽(yáng)似火的夏日,是您在學(xué)校里為我們鉆研資料;還是您,為我們伏案疾書(shū)。這里,有情同手足,時(shí)刻伴隨著我的同學(xué):在我失敗的時(shí)候,有他們的安慰;在我驕傲的時(shí)候,有他們的提醒。這里,不僅僅是我的母校,還是我美好的回憶,更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風(fēng)景!

  告別了彷徨,告別了孩提時(shí)代。我,要離開(kāi)母校這個(gè)起點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠(yuǎn)航的水手,但是,我將會(huì)滿載著成功,再一次踏入母校!

  教誨,如流星般劃過(guò)我的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的中學(xué)生活正揮手與我告別。面對(duì)外面的陌生的面孔,陌生的環(huán)境,我不后悔。因?yàn),我需要成長(zhǎng)的磨練。別了,我的母校,我深愛(ài)的母校!

關(guān)于難忘作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句詩(shī)時(shí),我就想起了您——我的老師。

  您是樹(shù),我們是小鳥(niǎo)兒;您是園丁,我們就是小幼苗。啊!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,必有愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),世界上最偉大,最無(wú)私,最純潔的愛(ài)。

  唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽艺f(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)!

  記得那一天,老師剛走進(jìn)教室門(mén),同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師清了清嗓子說(shuō)道:“同學(xué)們,咳咳~把課外書(shū)拿出來(lái)自己閱讀一下,珍惜…?瓤葉 珍惜早上這大好時(shí)光。”老師說(shuō)完以后,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,“老師這是怎么了?”“怎么嗓子都啞了呢?”“……”后來(lái)我們才知道,原來(lái)是因?yàn)樽蛱煲粋(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì),老師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想:老師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了,這得講多少題,說(shuō)多少話啊。真是太偉大了,真的太負(fù)責(zé)任了。

  最讓我記憶猶新的還是那一次,我下午放了學(xué)回到家寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了,于是趕緊跑回學(xué)校取,整個(gè)教學(xué)樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈,哦!今天孩子感冒發(fā)燒,請(qǐng)了假,放學(xué)了,老師又來(lái)加班批改這一天同學(xué)們課堂寫(xiě)的作業(yè)?吹竭@一幕,我不自覺(jué)得熱淚盈眶,老師您為了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切,這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。

  老師是天上最亮的北極星,為我們指明前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的'泉水,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才!笔抢蠋煂(duì)我們的期望,也是我們對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘最好的回報(bào)。

  老師,您辛苦了,師恩,我們永遠(yuǎn)記得。

關(guān)于難忘作文9

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀著我的心房。啊,每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí),我總會(huì)想起我的老師。

  頭上頂著稀疏的頭發(fā),皺紋布滿了整個(gè)臉,額頭上端正的寫(xiě)著三個(gè)字,鼻梁上架著一副老花鏡。這就是我們的語(yǔ)文老師------楊老師。

  我的老師,你仿佛是無(wú)私的蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。自從我上了六年級(jí)之后,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。這都得歸功于楊老師。是楊老師夜以繼日地教導(dǎo)我看書(shū)、教我寫(xiě)作,使我的寫(xiě)作水平不斷地提高。

  敬愛(ài)的老師,您是辛勤的園丁,您是默默無(wú)聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。您用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力量,用滿腔的熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。

  我的老師,您像一位和藹的`母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng),讓一字不識(shí)的我們成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生。從點(diǎn)、橫、豎、撇到家、減、乘、除,從天上的星星到海底的世界,教會(huì)了我們要認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。教我們蜜蜂采花成蜂蜜,教我們要多看課外書(shū),才能寫(xiě)出好文章。教我們讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神。教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,珍惜生命,善于讀書(shū)……

  老師,您為我們付出了多少汗水和心血。今天,您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師,請(qǐng)您放心,我決不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩。

關(guān)于難忘作文10

  春節(jié)到了,我興奮極了!

  這一天早上,我睡得正香,就被外面隆隆的炮聲驚醒。因?yàn)橐ノ议L(zhǎng)久都沒(méi)去的奶奶家,所以我快速地穿好衣褲,直奔家門(mén)。到了奶奶家,已經(jīng)十一點(diǎn)了,奶奶將香噴噴的飯菜小心翼翼地端上桌。她真是心靈手巧,飯菜做得這么香,吃完飯喝完橙汁,就該睡覺(jué)了。因?yàn)榻裉烊ノ覡敔斈棠碳业娜撕芏,所以有一些人到客廳里看電視,我也是同樣的`,只不過(guò)我不愛(ài)看電視,我愛(ài)看書(shū)。

  正巧,我奶奶家的書(shū)堆積如山,我就在書(shū)房里找書(shū)看,書(shū)柜里全都是小畫(huà)書(shū),我找到了我最喜歡看的書(shū)——《鐵道游擊隊(duì)》,我拿住它到客廳看,不知不覺(jué)的就到了下午,我們?cè)撟吡耍覒賾俨簧岬嘏c爺爺奶奶告別。一出門(mén),我就看見(jiàn)大街小巷都有小孩或大人在放一個(gè)個(gè)小鞭炮,甚至有人還拉一串串大鞭炮在小小的街道上放,一放就是一陣噼里啪啦的炮聲,聲音震天動(dòng)地;氐搅藢?kù)o的家里,我們都想吃點(diǎn)零食,媽媽說(shuō):“我們把家里的零食都一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái),放到地上,用套圈套,看誰(shuí)能套住,這個(gè)零食就獎(jiǎng)給他。”

  我與爸爸都很贊同,游戲開(kāi)始了,我大眼一看,看到地上擺放著很多零食,如餅干、果汁、巧克力等等。我每次都百發(fā)百中,得了許多小零食,我不得不自豪。我們終于玩累了,抬起滿是汗珠的臉,一看表:“哇!玩了快一個(gè)小時(shí)了!”我不禁驚叫起來(lái),我們不得不收工。地板上的零食已經(jīng)所剩無(wú)幾,于是我們把它平均分了。

  這時(shí),媽媽又提議:“我們到床上去吧,既可以吃著美味的零食,又可以坐在舒舒服服的床上看著好看的電視!彪m然我不喜歡看電視,但現(xiàn)在是春節(jié),我怎么能說(shuō)不看呢?我高興地說(shuō)“好呀!好呀!”于是我們便上床了。我們一家看著精彩的節(jié)目,看到了十點(diǎn),因?yàn)樽蛲砦覀兛吹绞c(diǎn),今天早上有起來(lái)得那么早,這時(shí)我困極了,我們就睡了。

  這年春節(jié),就這樣悄悄地過(guò)去了。我覺(jué)得這年春節(jié)是我這八年中最讓我難忘的春節(jié)!

關(guān)于難忘作文11

  今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。

  一到傍晚,爸爸就帶我來(lái)到了和山大酒店。走進(jìn)一看,人頭攢動(dòng),擠得水泄不通,好不容易買(mǎi)了大包小包從人群里“殺”出來(lái)。走出酒店,這天色以晚,月亮顯得特別圓,也特別亮。家家戶戶都坐在一塊,一邊欣賞著月色,一邊吃著各種各樣的月餅。據(jù)說(shuō)廈門(mén)有一個(gè)“博餅活動(dòng)”,現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  今天我博的不是“餅”,而是玩具、學(xué)習(xí)用品……伯伯一聲令下,一家人就開(kāi)始博餅。我拿起骰子,往八角大碗里一擲,“啊,四進(jìn)”一套《丁丁歷險(xiǎn)記》已是我的囊中之物。接下來(lái)是妹妹,她雙手合十,好像在向骰子求情,妹妹以為這樣就可以博到狀元,可是聰明反被聰明誤,不但沒(méi)有博到狀元,還把骰子博到碗外面去了。沒(méi)想到爸爸學(xué)著妹妹,他雙手拿著骰子,閉著眼睛一副求神拜佛的樣子,往碗里一擲,“啊,三紅!”“雪津”啤酒已經(jīng)被爸爸拿走了。妹妹不甘勢(shì)弱,給骰子吐了口“仙氣”,放手一搏!鞍!”全家人大叫起來(lái),“狀元!痹摬,他好像說(shuō):“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!蔽疫以為伯伯只是隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到,太上老君真的顯靈了,狀元帶十一,大過(guò)了妹妹的狀元七點(diǎn),氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸說(shuō):“等伯伯搏完最后一個(gè)啤酒就好了!蔽覛獾弥倍迥_,心想:“為什么大家都得到自己喜歡的`東西?我沒(méi)有?”想完,我便把骰子一搏,沒(méi)想到,在這千均一發(fā)之際,竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。

  我們一家人繼續(xù)吃著月餅,欣賞著美麗的月色,我度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。

關(guān)于難忘作文12

  盼呀盼,星期四終于到了!一大早,我們便坐上旅游大巴,前往惠州古石龍休閑度假農(nóng)場(chǎng),開(kāi)啟我們的春季研學(xué)之旅。一路上,車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程一眨眼就過(guò)去了。到達(dá)目的地后,導(dǎo)游帶著我們?nèi)プ鱿阍、滾鐵環(huán)、植樹(shù)、捉泥鰍和插秧。其中我最難忘的就是捉泥鰍。

  導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)チ四嗵羺^(qū)。泥塘里的水土黃土黃的,好像比黃河水還要黃,我不禁后退了一小步。這時(shí),導(dǎo)游宣布比賽規(guī)則:“以小組為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi)以小組捉到泥鰍的多少定輸贏!北荣愰_(kāi)始。有些膽子大的'同學(xué)飛快地沖下水,手忙腳亂地在水里亂捉;有些心急的不小心滑倒在水里,泥鰍沒(méi)捉到,自己反成了“泥人”;還有一些捉得好的,兩三下就捉住一條又大又黑的泥鰍。泥塘區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

  雖然心里還是有點(diǎn)害怕,但是為了小組的成績(jī),我還是鼓足勇氣下了泥塘。我悄悄地走向泥鰍群,輕輕彎下腰,剛碰到它那滑溜溜的身子,它就敏捷地逃跑了。有好幾次,我捉到泥鰍正想拿過(guò)去裝進(jìn)桶里,它卻狡猾地從我手中溜走了,掉進(jìn)渾濁的泥水里再也抓不到了。反復(fù)試了好幾次,還是一條也沒(méi)捉到。正當(dāng)我委屈時(shí),我們的組長(zhǎng)思穎安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我們捉到了三條!边?原來(lái)我們的小組這么厲害呀!正當(dāng)我正得意的時(shí)候,思穎又補(bǔ)充道:“是三個(gè)田螺!薄鞍?導(dǎo)游姐姐讓我們捉泥鰍,不是讓我們捉田螺的!蔽胰滩蛔“@。我們小組自然是輸了比賽。不過(guò),在泥塘里玩游戲還是第一次呢,雖然輸了比賽,但我們還是很開(kāi)心。

  這有趣的捉泥鰍體驗(yàn)真讓我難忘!

關(guān)于難忘作文13

  老師的愛(ài),無(wú)私中透著平凡;像一個(gè)暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中,周老師給我留下的印象最深。

  周老師,以前是教我們數(shù)學(xué)的。

  那個(gè)時(shí)候,我們做周老師的課堂里是那么的快樂(lè)。周老師清晰的嗓音,細(xì)致的講解著每一個(gè)難題,同學(xué)們都沉醉她的講堂之中。因?yàn)橹芾蠋熎揭捉耍酝瑢W(xué)們一有難題,就去問(wèn)老師。因此每次的數(shù)學(xué)考試,我們班的成績(jī)總是最好的。

  周老師也是很?chē)?yán)厲的。

  我記得有一次,我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了一個(gè)題,考了99分。就在我為此惱火是,老師進(jìn)來(lái)了。我本以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我一頓,因?yàn)槲业腵成績(jī)最高。誰(shuí)知,老師竟拿著教干走到我面前,在我的手上狠狠地抽了三桿子,我的手立刻痛的失去了直覺(jué),身子也失去了平衡,向前后晃蕩起來(lái)。過(guò)了兩三秒,我才恢復(fù)過(guò)來(lái),老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你如果一直這樣粗心,那么你以后怎么考大學(xué)呀!要知道就這一分之差,你就可能考不勝理想大大學(xué)!”一開(kāi)始,我還憎恨老師,后來(lái)一想,老師這樣做不是為了我嗎?我的心里萌發(fā)了對(duì)她的感恩之心。

  最讓我感動(dòng)的是那一次我受傷住院,周老師還親自請(qǐng)假去看我,并問(wèn)了我怎么樣,傷口還痛不痛,感動(dòng)的我是熱淚盈眶。

  周老的平易近人,鍛煉的我的膽量;周老師的嚴(yán)肅,讓我改掉了粗心的缺點(diǎn)。啊,老師,您如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師,您如甘露一樣,犧牲里自己,澆灌了幼小的樹(shù)苗。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我送給您最偉大的話。

關(guān)于難忘作文14

  童年的趣事就像天空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但使我多年難忘的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的事。

  那天上午,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我愛(ài)不釋手。但我馬上發(fā)起愁來(lái):我又不會(huì)騎自行車(chē),怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個(gè)勁的安慰我說(shuō):“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛!

  下午,爸爸推著自行車(chē),和我一起來(lái)到公園。“上吧,”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了,我騎上自行車(chē),還沒(méi)騎上就摔到地上了,我感覺(jué)我真沒(méi)用,連自行車(chē)都不會(huì)騎。我便又騎了上去,才剛騎了幾米,到轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有握緊把,又摔倒了地上,我心想:有失敗肯定就有成功嘛!

  這可把推我的爸爸累壞了,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到了感覺(jué),便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔倒了,一次又一次,爸爸扶起我,和我一起休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要太急,騎車(chē)龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖身子向前弓一點(diǎn)。要保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會(huì)了!蔽艺酒饋(lái)在一次滿懷信心的踏上自行車(chē),努力按照爸爸說(shuō)的去做,但半路殺出個(gè)“程咬金”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。倒了,我?guī)缀踅^望了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我耳邊又想起那首歌。

  我再一次騎上去,小鳥(niǎo)跟著我,太陽(yáng)跟著我,爸爸看著我。自行車(chē)陪著我,求知的欲望推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,汗水使我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩!?/p>

關(guān)于難忘作文15

  每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾件讓自己難忘的事,我當(dāng)然也不例外。有的讓人害怕,有的讓人感動(dòng),還有的讓人興奮……再路過(guò)一次腦海中的河,再回憶一次難忘的往事。

  那是我六歲時(shí)的一天,我第一次與父母分開(kāi),獨(dú)立睡覺(jué)。

  是夜,那夜里下著大雨,閃電劈下,劈開(kāi)了我膽怯的心結(jié)!澳汩L(zhǎng)大了,要與我們分開(kāi)睡,不要害怕,你睡著后,媽媽會(huì)過(guò)來(lái)看你的!”媽媽摸著我的'頭和藹地說(shuō)。我什么也沒(méi)有說(shuō),眼里含著淚水,向自己的房間走去。躺在床上,我心里有些不安,這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)為我關(guān)燈,我舉起右手,想挽留住一絲光,哪怕只有一絲光。

  黑暗籠罩了整個(gè)房間,我怎么也睡不著,忽然一閃,一道閃電劈了下來(lái),緊接著是陣陣轟鳴,我不由得一顫。心想:啊,要是有閃電劈下來(lái)可怎么辦呀?不,我要堅(jiān)持!從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)閃電會(huì)劈到地面上來(lái)的,接著又一個(gè)閃電劈了下來(lái),又一陣從心中發(fā)出害怕的尖叫聲。我咬緊牙關(guān),把被子蒙在頭上,兩行淚水不知不覺(jué)的從臉頰上流了下來(lái)。

  不,不會(huì)的,我能獨(dú)立完成這個(gè)任務(wù)的,又一道閃電,仿佛讓整個(gè)世界都明亮起來(lái)了。窗外的樹(shù)如同從地獄伸出來(lái)的一雙雙手,可怕極了!爸▍痢蔽腋雍ε铝耍裁绰曇?干脆閉上眼睛,心想,睡吧,睡著了就什么也不知道了,也就不害怕了。

  睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是窗外一片蔚藍(lán)的天空,樹(shù)也沒(méi)有那么可怕了。我成功了我可以自己睡覺(jué)了,我戰(zhàn)勝了自己,感謝那閃電,讓我從害怕走向勇敢。

  對(duì)自己充滿信心就沒(méi)有什么難題,回憶自己難忘的記憶;品味那最真實(shí)的味道;貞涬y忘的往事,從中學(xué)習(xí)吧,讓困難來(lái)吧,相信自己,一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。

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