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關(guān)于風(fēng)箏的作文(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于風(fēng)箏的作文1
早晨,我睜開朦朧的睡眼:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,快活的小鳥還有明媚的春光,一起進(jìn)入我的視線,好像怕我把它們遺忘了,我怎么會辜負(fù)這大好的春光呢。
媽媽,弟弟和我一起來到商丘市商都廣場,參加京九晚報舉辦的小記者放風(fēng)箏比賽。我拿著自己的“心血”——一只小燕子的風(fēng)箏,這可是我親手制作并繪制上了精美圖案的風(fēng)箏。我一邊想象著待會怎么把我心愛的風(fēng)箏放入藍(lán)天,去自由飛翔,一邊四下張望,感受廣場上快樂的氣氛。
一進(jìn)入廣場,首先進(jìn)入眼簾的是一個天藍(lán)色的大牌子,上面寫著:追逐夢想,放飛希望!放著《自由飛翔》這首動聽的歌,我想:是啊!馬上我們就要把我們的“希望”放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中了。
馬上就要比賽了,老師給我們講起了比賽規(guī)則,規(guī)則是這樣的:
聽到裁判的的一聲哨響后開始放飛;5分鐘后第二次哨鳴,沒有成功放飛的淘汰;在聽到裁判第二次鳴哨的'同時放飛成功的開始收回;7分鐘后裁判第三次鳴哨,沒有順利收回的淘汰;在規(guī)定時間內(nèi)放飛成功而且順利收回的由專家進(jìn)行工藝分評比,滿分10分,按得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。而且老師還非常細(xì)心的告訴我們一定要先做一下頸部肩部運動,以防挫傷,如果放飛的風(fēng)箏很大,還要戴上手套呢!
開始比賽了,裁判一聲令下,我拿著拐子飛快的起跑,風(fēng)箏開始上升了!我來不及高興,就手忙腳亂的趕快把線拉緊,一松一緊,這樣才能放飛。(這是我以前放風(fēng)箏總結(jié)出來的經(jīng)驗)可能我的風(fēng)箏在制作的過程中有哪一個步驟不夠完善或者是忘掉了一個步驟,風(fēng)箏在半空中打起旋來,力量大極了,我的手一下就把線給松開了,風(fēng)箏直線下垂,“咚”的一聲,墜機(jī)了。我不放棄,又試了幾遍還是飛不起來,再看我的風(fēng)箏已經(jīng)“機(jī)毀”了,雖然人依然精神抖擻,但我在第一輪就被無情地淘汰了。再看看弟弟,也跟我的結(jié)果差不多。但是我們并沒有垂頭喪氣,因為我們已經(jīng)努力了。俗話說的好,重在參與嘛!
雖然我們沒有放飛我們的風(fēng)箏,但是京九晚報的叔叔阿姨們,給了我們這樣一次放飛快樂的機(jī)會,我們從動手制作風(fēng)箏到放飛風(fēng)箏,學(xué)到了很多課本上沒有的知識。最后,為了鼓勵我們,他們還給了我們一個漂亮的風(fēng)箏做鼓勵呢。
望著藍(lán)天上那么多漂亮的風(fēng)箏,我情不自禁的想:風(fēng)箏何嘗不是我們的一個個夢想呢,以后我要讓我心里的“風(fēng)箏”飛的更高更遠(yuǎn),收獲更多的希望和快樂——就像這次的主題:追逐夢想,放飛希望!
關(guān)于風(fēng)箏的作文2
放風(fēng)箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風(fēng)箏就像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個黑點了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。
那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店中,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。
這么大個風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧!薄靶!”于是我們?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的.副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強(qiáng),那股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。啊!真是一只高貴的鷹!當(dāng)我走過去時,他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車中。
!我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
關(guān)于風(fēng)箏的作文3
面對那些披著彩虹絲綢的成功人士,既不羨慕,也不嫉妒,而是選擇了自己的獨家招牌——沉默。
總是期待著、期待著,自己的未來是像夢一樣美美的,因此,現(xiàn)在的我十分快樂。
總覺得少了什么,又或者,是我期待太多。像其他孩子一樣,選擇寄托,卻不知這樣犯了一個莫大的錯。
我對理想的揣摩,班主任只是給予我這樣一句話:“成功不是在未來,而是每一天的努力積累而成的!蔽译m明白表面上的那層含義,明白自己為什么而感到惶恐,只因?qū)硐氲?不確定及過多的幻想,遺失了寶貴的時間,因而沒有去努力。有著對未來的期待和對夢想的期盼是好的,可是,將過多的青春耗費在期待之中,又總覺得遺失了些什么。
班主任那一句簡短的話,使我深思,但我還是想不明白,自從我學(xué)習(xí)到一篇文章時,我才明白,我對未來期待太多,從而錯過了身旁的美麗,我總是努力鐫刻、完善著自己,又總是覺得自己不夠好、覺得自己少了一個機(jī)會,其實,哪怕是在學(xué)校獲了獎,也是一個值得慶祝、紀(jì)念的貝殼。
所追求的光明,或許一直都在身邊,就像我所期待的機(jī)會,其實一直都在我的身邊,只是取決于我的眼光,取決于我怎樣去看待。如果,我把一支鉛筆當(dāng)做是無價之寶,那么它在我的心中就是無價之寶了,而不是在于別人對它的綜合看法。就好比,我的同學(xué)在一次食物挑選游戲中,挑了一樣食物,那是價格最貴的食物,然而,他吃完后當(dāng)即就吐了,他并不喜歡這種食物的口味,但是,因為它那昂貴的價格,他仍是選擇了這種食物。
我的朋友們不明白為什么我總是喜歡和別人爭,這樣爭有什么意義?我也想過,在我前面的人有那么那么多,我這么爭下去,就算爭到了世界第一,又得到了些什么?無非是榮譽(yù)與利益,但追逐的過程中,我又是一種怎樣的心情?
每天都害怕別人超越自己,有的時候想要停滯腳步,俏皮地偷個懶兒,前面就又超越了許多人,我想坐在地上大哭一場,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落在了最后,有時候真的好想歇息歇息,想和那些成績平平?jīng)]有攀比心的人一樣,無拘無束地快樂著,但我只是想想,我仍是前行著,我仍是追逐著,我不甘心,不甘心在他們后面,更不渴望別人的同情。
斷了線的風(fēng)箏,就讓它飛走吧…何必渴望它能夠飛回我的身邊。
關(guān)于風(fēng)箏的作文4
星期天,我和媽媽一起來到外婆家玩。
到了外婆家我就走上樓去找姐姐。找到后,我就對姐姐說:“姐姐,今天我和你一起去放風(fēng)箏,好嗎?”“好呀,我們現(xiàn)在就去外面的空地上放風(fēng)箏吧!”
說著,姐姐就帶我走下樓去拿風(fēng)箏。我們拿了風(fēng)箏就走出門去來到了那塊空地上。接著,我們就把線接住了那只風(fēng)箏。姐姐拿著風(fēng)箏,叫我拿線團(tuán)。然后,姐姐說:“妹妹,你快向前跑!”我聽了姐姐的話就開始跑了起來。這時,姐姐也把手上的風(fēng)箏往上面一送。那風(fēng)箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的另一端才停了下來。這時,我抬頭向上看,看到那風(fēng)箏已經(jīng)放到了半空中去了。后來不知道是風(fēng)小了,還是什么原因,那風(fēng)箏竟然降落下來。我趕緊收線,姐姐跑過去拾風(fēng)箏。
后來,姐姐說:“兩個人調(diào)換一下!蔽艺f:“好!蔽彝纤惋L(fēng)箏,姐姐拿著線團(tuán)跑。很快姐姐也把星期天,我和媽媽一起來到外婆家玩。
到了外婆家我就走上樓去找姐姐。找到后,我就對姐姐說:“姐姐,今天我和你一起去放風(fēng)箏,好嗎?”“好呀,我們現(xiàn)在就去外面的空地上放風(fēng)箏吧!”
說著,姐姐就帶我走下樓去拿風(fēng)箏。我們拿了風(fēng)箏就走出門去來到了那塊空地上。接著,我們就把線接住了那只風(fēng)箏。姐姐拿著風(fēng)箏,叫我拿線團(tuán)。然后,姐姐說:“妹妹,你快向前跑!”我聽了姐姐的話就開始跑了起來。這時,姐姐也把手上的風(fēng)箏往上面一送。那風(fēng)箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的另一端才停了下來。這時,我抬頭向上看,看到那風(fēng)箏已經(jīng)放到了半空中去了。后來不知道是風(fēng)小了,還是什么原因,那風(fēng)箏竟然降落下來。我趕緊收線,姐姐跑過去拾風(fēng)箏。
后來,姐姐說:“兩個人調(diào)換一下。”我說:“好!蔽彝纤惋L(fēng)箏,姐姐拿著線團(tuán)跑。很快姐姐也把風(fēng)箏放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點。這時,我和姐姐的'頭上都滲出了汗水。
我和姐姐擦擦汗水就繼續(xù)放風(fēng)箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風(fēng)箏了。
我覺得今天玩得真是開心。我想下次,我還要帶自己做的那只風(fēng)箏去外婆放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點。這時,我和姐姐的頭上都滲出了汗水。
我和姐姐擦擦汗水就繼續(xù)放風(fēng)箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風(fēng)箏了。
我覺得今天玩得真是開心。我想下次,我還要帶自己做的那只風(fēng)箏去外婆。
關(guān)于風(fēng)箏的作文5
風(fēng)箏,這就是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了;每個人都愛放風(fēng)箏,所以這個星期五可樂壞了我們。你問什么事?這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了,原來星期五下午班會課要放風(fēng)箏!一想到那情景,我馬上會高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單,好不容易盼到了,全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午,班里滿是風(fēng)箏,琳瑯滿目,這一種飛機(jī)的有好些,那一種鳥兒的也有好些……真可以開風(fēng)箏拍賣會了。剛下課,風(fēng)箏都有展開了,大大小小,密密麻麻,擺滿了桌子,看不見人了。老師帶著我們來到了操場,隨著飄舞的風(fēng)箏,我們的心也飛上云端。
我的風(fēng)箏就是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風(fēng)箏風(fēng)起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也就像是落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來呀!眼
看著風(fēng)箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線,有耐心得收著。沒關(guān)系,都怪那風(fēng);我自我安慰道。又起風(fēng)了!昂把,你幫我舉一下”,我過放線邊說,胡景雅拿起風(fēng)箏,我說“好”她松了手,于是風(fēng)箏再一次想接近白云,和鳥兒聊天。我跑著,一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦,得順風(fēng)跑了,跑快一點吧,可卻沒了勁兒,于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的'眼簾。再來,這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏,收線,有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng),都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒有在有些同學(xué)的身上重演,有幾個同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望,天上有個風(fēng)箏已在和白云說悄悄話,這就是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動了,他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏,手卻在搖著纏線的工具,看不出是在由線還是在放線,他的風(fēng)箏在空中舞著,飄著,但是風(fēng)停了,他在天空中遨游了好些時候的風(fēng)箏落了不來。
我失敗了,但我要從失敗中吸取經(jīng)驗,放風(fēng)箏也有一個哲理!我要告訴大家:
——風(fēng)箏好不好并不在開它的價格,而在于風(fēng)箏飛得高不高!
關(guān)于風(fēng)箏的作文6
究竟是什么呢?消失在我們之間?
記憶太過于久遠(yuǎn)了,只能零零碎碎的拼出一個故事,一段時光。
印在腦海里的,可能只有那天的花、田野,還有你吧;ㄊ且恍〈氐,伏在地面上,有些隨風(fēng)輕輕晃著。不遠(yuǎn)處的草團(tuán)打著滾,撞到我的腳邊。陽光彎彎繞繞,在心頭織成一個蝴蝶結(jié),你的目光也是軟的,在我身邊圍成一個圈。
我們剛搬到這,但我并沒有害怕。你陪著我跑過的大片草地,是我最珍貴的回憶。那個午后,陽光懶洋洋地和風(fēng)起舞,我們帶來了風(fēng)箏,我奮力奔跑著,因為我喜歡這。天時地利人和,風(fēng)箏一下就飛了起來。我慢慢撤開了手,由你牽著我,拉著線讓風(fēng)箏悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄了起來;貞浝锍涑庵囮囆β,以及我為你發(fā)出的歡呼。
現(xiàn)在想想那只風(fēng)箏形如一只大鳥,羽翼豐沛,竟和你有些相像。魚尾華麗而又順暢在風(fēng)的支持下?lián)u晃著,卻沒有要掉下來的跡象。我們放出越來越長的線,看著它升入天空,一步步靠近炙熱的太陽,好像馬上要燃燒起來了,但最讓我感到奇妙的卻是它還牢牢地緊握在你手中。
回家已是黃昏之時,太陽仿佛被什么拉著,落下的速度極慢。我還記得當(dāng)時為了給你拿一袋牛奶,摔下了用水泥砌成的.臺階。當(dāng)姨媽開玩笑問我,長大后要不要嫁給哥哥的時候,我甜甜地說好。過去的歲月好似放入蜜罐里,現(xiàn)在蘸了蘸,嘗起來連嘴角都是甜的。
上幼兒園的時候,教的知識很少,多數(shù)時間我們都是在看動畫片度過的。有一天我在電視上看到放風(fēng)箏的情景,我便想到了你,巴不得馬上回家,最后竟在老師面前哭鬧了起來,F(xiàn)在再回想,心頭不禁涌上一層既澀又暖的感覺。
從幼時常常見面,直至一個月一次,半年一次,或甚至一兩年不曾見一回,我們的感情也越來越冷淡了。不知為何,我從那時到如今也再沒有碰過風(fēng)箏了,或許是因為學(xué)業(yè)繁忙,或許是因為沒有意味了。
我開始回憶過去的快樂,你喜歡叫我的小名,喜歡逗我笑,喜歡向我展示所有有趣的事。往事一幕幕浮在眼前,那片廣闊的草地,那只可愛的風(fēng)箏,那個溫柔的人都已不在。
以后的日子里,我常想起你,想起我們放過的風(fēng)箏,他們就像一縷煙,因風(fēng)消散在我心中的田野里,無法挽留。
關(guān)于風(fēng)箏的作文7
我和妹妹還有爸爸一起來到黃金廣場放風(fēng)箏。
廣場上有許多放風(fēng)箏的人,還有賣風(fēng)箏的商販,我數(shù)了數(shù),商販共有五個。我抬頭仰望碧藍(lán)的天空,空中的風(fēng)箏各式各樣,花花綠綠,有“龍”,有“燕子”,有“花蝴喋”…… 就是沒有“立體三角形”。
這時爸爸叫我單獨去放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏的.棍子插上,再用右手托著風(fēng)箏,左手拿著線軸,然后把右手松開,趕緊往后退,邊放線邊用力拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏逐步往上升,等風(fēng)箏飛上了天空,我就收住腳慢慢放線。
“壞了!”我喊了一聲,“爸爸,我的線和別人的線纏在一起了,快點過來!”爸爸過來了,他幫我把線抽了出來,我又繼續(xù)放。突然,我感覺到手中一輕,又往后退了幾步,我一看,風(fēng)箏斷線了!正在往前面飛呢!我剛想去追,線被廣場上的竹棍子繞住了,我急忙解開,回頭又去找!帮L(fēng)箏呢?”我驚訝的說。我趕緊繞著廣場找了一圈,還是沒有找著,我就只有去找爸爸了。
爸爸又給了買了一個“立體三角形”的風(fēng)箏,賣風(fēng)箏的叔叔先幫我風(fēng)箏放上了天空,我接著去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高,我心想:這次肯定能成功!突然,我的手一輕,風(fēng)箏又?jǐn)嗑了!我趕緊大嚷:“爸,我去追風(fēng)箏了!”我跟著風(fēng)箏跑,跑過了馬路,到了對面的一個小村莊前,“咦?風(fēng)箏呢?難道又要買一個嗎?”這時,前面有一個大哥哥,拿著似乎和我一樣的風(fēng)箏往我這邊跑來,頓時,我就以為那風(fēng)箏是我的,我過去請他給回我風(fēng)箏,大哥哥不肯給,我就去告訴爸爸,爸爸也以為風(fēng)箏是我的,就去叫大哥哥給回我,爸爸拿著風(fēng)箏往回走時,手一輕,風(fēng)箏被風(fēng)吹到塘面上,本來爸爸不想要了,我叫爸爸去幫我撿回來,爸爸去撿的時候,大哥哥也搶著過去了,突然發(fā)現(xiàn)另外一支風(fēng)箏被風(fēng)吹了過來,爸爸仔細(xì)一看,那個才是我的風(fēng)箏,真的鬧了一個大笑話,爸爸趕忙向那個大哥哥賠禮道歉,大哥哥說“沒關(guān)系。”
我第三次把風(fēng)箏放上了天空,這回我小心翼翼地放著風(fēng)箏,終于成功了!
通過放風(fēng)箏我受到了啟發(fā),無論做什么事都要小心謹(jǐn)慎。
關(guān)于風(fēng)箏的作文8
“遙遠(yuǎn)的地方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達(dá)了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面,我就來講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。
星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏,在很遠(yuǎn)我們就看到天空中有許多小點點,走近一看,哇!天啊,原來是風(fēng)箏!有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門。『鋈,我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風(fēng)箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。
聽媽媽講,風(fēng)箏源于春秋時代,至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具,從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏更成為人們喜愛的戶外活動。風(fēng)箏寄托著人們的理想和愿望。
我的風(fēng)箏是龍形的,它集九種動物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。”
在放風(fēng)箏以前,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,沒想到卻是很不簡單的事情,爸爸在前面拖著風(fēng)箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風(fēng)箏才飛了不久,就掉了下來,媽媽告訴我說:“可能是風(fēng)侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒有放棄,我又試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,可是,這時卻刮了一陣大風(fēng),把我的'風(fēng)箏給刮了下來,我有點像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅持到底,才是勝利!
爸爸和媽媽的這一番話,使使我重新樹立了信心,吸取了前兩次的教訓(xùn),看準(zhǔn)了方向,很快風(fēng)箏就順利地飛了起來。
你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏,只見那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著一只鳳凰風(fēng)箏,那只鳳凰風(fēng)箏揮動雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!
我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著她騰飛,騰飛!
關(guān)于風(fēng)箏的作文9
清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時我的心中別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手中的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。
交待了買風(fēng)箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c了點頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的.牽動。過了會兒,風(fēng)箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會飛上藍(lán)天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野中再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點一點在升高!皨寢,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!
關(guān)于風(fēng)箏的作文10
當(dāng)太陽公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹梢、操場的任一個角落時,操場上充滿了歡笑。這是怎么回事?原來今天是風(fēng)箏節(jié)。
我站在操場上,拿著風(fēng)箏,望著沒有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻,一位同學(xué)把我驚醒了?粗蠹遗吭诘厣袭嬶L(fēng)箏的認(rèn)真勁兒,我突然想看看同學(xué)們畫了什么,好給自己找靈感。
!真美。有個穿著格子衣的孩子畫了兩只kt貓,白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛,好像在展示著自己的美麗,又好像在用那楚楚動人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。這個胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一只大鳥!那只大鳥十分巨大而又感到小巧,好像活了一樣,那張開翅膀的樣子,好像已經(jīng)壓不住心中的激動,迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用畫筆,就直接把手掌往顏料上一捅,手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按,一個手掌就印在上面了。他不停按,手掌漸漸變多,好像勾
出了一幅五彩繽紛的手掌畫;還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀;五顏六色,美麗極了!
我躺在操場上,猛地想起我還沒有畫風(fēng)箏。我喜歡蝴蝶的`美麗,喜歡蝴蝶的自由,喜歡蝴蝶想飛哪就飛哪的性格,干脆,就畫蝴蝶吧!我準(zhǔn)備好材料,就開始畫畫。我重重地挪著畫筆,停停頓頓地畫出像胖蘿卜的身子,愛心形地翅膀。我在用筆頭輕輕地勾出炯炯有神的眼睛,細(xì)而長的觸角。最后在加上黃燦燦的背景,一只美麗高雅的蝴蝶誕生了,瞧,它正美滋滋地在一叢“黃花”中翩翩起舞。
我抬起頭,大家都在放風(fēng)箏了。瞧,李旺拉著線,像火箭一樣沖向?qū)γ妫缮砗蟮娘L(fēng)箏不爭氣,挨著她,像個害羞的孩子,遲遲不肯露面。再瞧,李俊涵臉上充滿了得意,下巴昂得高高的,手拿著線,大搖大擺的走著。身后的風(fēng)箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔,高懸空中。我也拿著線,以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機(jī),一會兒沖向花壇,一會兒沖向操場,最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線,像在比賽,風(fēng)箏一個比一個飛得高。不久,天上滿是五顏六色的風(fēng)箏。
今天,雖然沒能去南郊公園放風(fēng)箏,但我很開心。
關(guān)于風(fēng)箏的作文11
星期四下午一到校,就見好多桌子上放著風(fēng)箏,大家都在議論下午放風(fēng)箏的事情。
葛 老師來了,我們的目光一下子聚焦到她的身上!袄蠋煟挛缯嬉臀覀円黄鸱棚L(fēng)箏嗎?”“從來沒有老師帶我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏,今天我們一定聽您的安排! “老師,地里不爛,我中午特地走那看的!蹦阋谎,他一語,大家七嘴八舌地問道。
葛 老師一直保持沉默,我心里急死了,生怕美好的愿望泡湯。再看看老師好像仍在猶豫,當(dāng)然不能死心了。“考試前您承諾過的,不是說定本周作文課去的嗎?”“一言既出,駟馬難追。說話可要算話喲!”經(jīng)不住百般“糾纏”, 葛 老師打電話請示校長。校長爽快地答應(yīng)了,教室里頓時歡呼起來。
我們排著整齊的隊伍出發(fā)了。一路上,大家興高采烈,很快就到達(dá)目的地。按照老師的統(tǒng)一指揮,好友們?nèi)齻一群,五個一伙,分工協(xié)作,可謂“八仙過海,各顯神通”。
空中的風(fēng)箏真多:“雄鷹”在來回盤旋,“飛機(jī)”在展翅翱翔,“老虎”在使性發(fā)威,“奧特曼”在悠閑巡游,還有“美羊羊”在輕歌曼舞。我真想能像孫悟空一樣,立馬變出一只風(fēng)箏,送上藍(lán)天。同桌鐘婉婷大概看穿了我的心思,將風(fēng)箏收回,送到我的手中。這可把我樂壞了,接過風(fēng)箏,輕車熟路地操作起來?粗H手放飛的風(fēng)箏在藍(lán)天白云下飛翔,甭說有多高興。好景不長,突然之間,這架“飛機(jī)”就逃走了,原來風(fēng)箏線斷了。我費了九牛二虎之力才追回來,歸還它的主人。說話間,又有好幾只風(fēng)箏逃了,經(jīng)過努力,大多數(shù)被擒拿回來,只有為數(shù)不多的.幾只逃之夭夭。
同學(xué)們正沉浸在自由快樂中,耳畔響起了結(jié)合返回的命令?鞓返臅r光就是短暫,誰想回去?我們幾個裝著沒聽見,站在油菜花旁零距離地接觸紛飛的蜜蜂、蝴蝶。這時,又有同學(xué)前來通知:立即到那片油菜花前面集中,全班師生合影留念。
聽說要拍攝集體照,大家紛紛聚攏來,按照攝影大 師葛 老師的設(shè)計,擺好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在這關(guān)鍵時刻,照相機(jī)因為電量不足“罷工”了。
看著同學(xué)們?nèi)f分遺憾的樣子,老師笑著說:“再和春天來個約定,我們明年還來,補(bǔ)上這張‘合家歡’。”老師的話音剛落,隊列中立即響起了熱烈的掌聲。
我期盼著明年春天早點來!
關(guān)于風(fēng)箏的作文12
我覺得自己就是一只翩然起舞的風(fēng)箏,心中永遠(yuǎn)感激著那一根根細(xì)弱卻柔韌的線··,一—題記我是一只叛逆的風(fēng)箏,您在每一個傍晚和清晨放我起飛,把滿腔的愛意融進(jìn)手中那長長的絲線……曾經(jīng)不解,也曾經(jīng)叛逆。無數(shù)次偷偷望著您為我流下的汗滴,悄悄看到您因我而滴下的淚水,我感動著,慚愧著,不停地努力著。母親啊,請放長您手中的線,給我足夠的空間讓我去盡情飛翔,因為我已經(jīng)長大了、堅強(qiáng)了。我暗下決心,我將奮力飛行,帶著您的殷切希望,去接近那神圣的陽光,去一覽那彩虹的亮麗。
或許我會受傷,或許我會需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的心靈。可我還是想對您說:“放長您手中的線,讓我高飛吧!母親,您所在的地方是我永遠(yuǎn)的精神家園。”
我是一只跌落的風(fēng)箏,您在我的夢想失落的時候,化成了我的絲線,把我牽進(jìn)了那片期待已久的天空……沒有美麗的'外表,也沒有出眾的才能,我是這樣平凡,平凡到自我放棄,平凡到失去了夢想的天空。直到我遇見了您,老師,您的笑容猶如窗外那縷縷陽光,暖暖地照在我的心田。您激勵我,為我喝彩,為我鼓掌。這為我而拍響的掌聲,使我第一次有了要奮發(fā)的感覺。我的心鼓鼓的,我變得活躍起來。我知道,我的夢想風(fēng)箏又開始起飛了!
有一只風(fēng)箏,曾經(jīng)向往著一片天空;有一條隱形的線,曾經(jīng)牽著那只風(fēng)箏飄向她想去的地方……我是一只孤獨的風(fēng)箏,活在自己的世界里,我渴望那種與風(fēng)追逐的自由。你無數(shù)次給了我燦爛的笑臉,用一根細(xì)細(xì)的線,引我走向了美麗的陽光……沉迷于小說,徜徉于網(wǎng)吧,我選擇了孤傲、偏執(zhí),所以我寧愿只在自己的世界里飛翔。那些純真的笑臉和那些美麗的夢,都被我的漠視扔在風(fēng)中的道口。這時,我遇上了你,朋友。無數(shù)次寬容、無數(shù)次安慰、無數(shù)個笑臉,你只為遺忘我的固執(zhí),換取我的真誠。絲絲溫暖,點點真情,我感到我這只固執(zhí)的風(fēng)箏在不停地晃動,一次次地矯正著自己的方向。
原來,我并不孤獨。知道嗎?那一根根美麗的線至今還在牽引著我,使我飛得漸高漸遠(yuǎn)……
關(guān)于風(fēng)箏的作文13
我喜歡風(fēng)箏,喜歡自由,我喜歡在天空中自由飛翔的感覺,可以追求自己所喜愛的生活。
然而,當(dāng)初的我并不知,即使風(fēng)箏風(fēng)箏飛的再高,也有那根牽絆他的線。
對于正處于青春期的我,叛逆則是家常便飯。
剛上初中時,我非常羨慕校外寄宿的學(xué)生,他們可以獨立的生活,沒有約束。相比之下的我,就沒有那么幸福了,我每天被父母管束,沒有自己的生活,以至于我與母親為一些瑣事經(jīng)常吵架。
由于今天在學(xué)校遭到老師的批評,心情格外的糟糕。剛放學(xué)回家,看著母親燒著與往常一樣的飯菜,我瞬間沒了食欲,沖母親吼了幾句,便摔門而出。
春風(fēng)拂面,陽光明媚,但一切在我眼中顯得十分刺眼,不覺間走到了體育場,看見一道絢爛的風(fēng)景:一個個風(fēng)箏在天空中自由的飛翔,這更加堅定了我要獨立的想法。
匆匆回家,在自己的房門外貼上“告示”——禁止閑人入內(nèi)。但第二天回家,發(fā)現(xiàn)“告示”不見了,不用猜,肯定是母親撕走的。怒發(fā)沖冠的我想找到母親,問清緣由,但母親滿不在乎地說“這家里有“閑人”么”?尷尬的我無言以對。靈機(jī)一動,又道:“你以后就直接給我錢好了,我不要回家吃飯!蹦赣H起初再三反對,但拗不過我倔強(qiáng)的性子,順從我的意愿。
拿著大鈔的我,成為了一位"小大人"。當(dāng)?shù)搅酥苋胰滩蛔∪チ艘惶藭。出來時,手里多了本書,少了好多大鈔。在接下來的兩天里,我才意識到自己早已身無分文,為了面子,我忍著饑餓度過了漫長的一天,當(dāng)傍晚寫作業(yè)時,餓到前胸貼后背的我早已無心作業(yè),此時,母親拿著一塊面包,揣著十元錢走了進(jìn)來。母親將東西遞給了我,起初我是拒絕的,
但理智讓我收下了這錢。
自那次后,我與母親關(guān)系緩和了不少。一日下午,我陪母親去體育場散步,亦看到了那漫天飛揚(yáng)的風(fēng)箏!皨寢,風(fēng)怎怎么飛不起來呀”稚嫩的孩童聲傳入我的`耳朵,隨之答到的是一位慈祥和藹的母親“你應(yīng)該把線收一些,就會飛高咯!”聽完這對母子的對話后,我抬頭仰望,這次,我看到的,不止是風(fēng)箏在天空自由的飛,我看到了那根幫助風(fēng)箏高飛的線。直到那時我才明白:即使風(fēng)箏飛得再高,也會有牽絆它的那條線,也正是因為那條線,風(fēng)箏才可以無所顧忌的飛。
處于青春期的我,如同那飛高的風(fēng)箏,而要求自由的我亦如同那斷了線的風(fēng)箏。原來,斷了線的風(fēng)箏即使飛得再高,也會有掉下的時候。
而這些使我明白,無論何時何地,總會有一些牽掛,而這些牽掛,則是我最可靠的精神支撐。
關(guān)于風(fēng)箏的作文14
一個春光明媚的下午,我應(yīng)約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看,人都到齊啦!徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我,延遲了30分鐘出發(fā)時間,好哥們!
由李嘉文帶隊,他左拐右拐,終于領(lǐng)著“路癡”們來到一片開闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒暢了!
“嘿,老弟,你咋找著這塊地的?”蘇宇飛問。李嘉文得意地說:“這塊地呀,是我費了九牛二虎之力才找著的,你們一下如何?”“行行行,頭功是你的!瞧你那樣,似乎人家要跟你爭功似的!咱們放風(fēng)箏吧!”蘇浩文說。
于是,同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來,我也不甘示弱,將我的“雄鷹”放了起來。風(fēng)兒也來助興了,它似乎偏愛于我,把我的風(fēng)箏送得高高的!罢婺颂熘乙!”我暗自高興。李嘉文看著我的風(fēng)箏說:“你的雄鷹好英雄呀!”
突然,徐浩翔叫起來:“看,那邊有只野兔!”“哪兒哪兒?”一下子湊過來好幾個腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了,邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的東西在走走停停的呢!
“喲,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘帶眼鏡了!”“你忘帶望遠(yuǎn)鏡了呢!”爭議由此而起,以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”,便“扭成一團(tuán)”。
徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把風(fēng)箏的主人給急壞啦!可是越急越解不開。兩人氣不打哪出來,變?nèi)プ芬巴。蘇宇飛在旁邊“煽風(fēng)”,大喊“加油”,并說:“跑快點呀!”
李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔,場面滑稽。野兔發(fā)現(xiàn)“敵情”,不慌不忙地?fù)蠐隙洹亩湟簧纫簧鹊,似乎在向追趕者招手。接著還是蹦一蹦,停一停地,好像在對兩位毫無經(jīng)驗的獵人說:“快點跑,我等這你們呢!”在這節(jié)骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下,摔了個四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的.李嘉文絆了一跤,也與大地來了個“親密接觸”。兩個“泥猴”爬起來后,甩甩頭,晃晃身子,將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺臉上有泥,便用臟手在臉上摸了一把,結(jié)果他那微白的臉上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狽而歸。兔子沒抓著,這兒卻多了兩張黑臉......
五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空,可愛的野兔蹦跳在為綠的田野,快樂的我們牽著風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當(dāng)時我沒帶照相機(jī),要是帶了的話,將這幅洋溢著歡樂與春意的美景拍下來,那該有多好呀!
關(guān)于風(fēng)箏的作文15
夜晚,坐在椅子上,心中不時會想起一些往事。思念,像一條小溪,緩緩地流在我的心中。抬頭望去,你是否和我一樣,在靜悄悄的黑夜,看著月空中閃爍的星星。
你還記得我們的約定嗎?一年以后的暑假,你再來看我,我們再一起看天空中的星星?墒,你為什么沒有來,是因為忙嗎?不是,那是因為什么。我曾打過電話給你,可是,你一直推遲,說明年、明年,可是已經(jīng)過了三年了,你還是沒有來。你沒有遵守諾言……
場面回到三年前,那是你只有12歲,我只有9歲。我們兩個在院子里玩耍,院子里處處回蕩著我們的笑聲。我一不小心摔倒了,并且大聲地哭著。是你,把我抱起來,并且安慰著我。我嚷嚷著說想吃蛋糕,你自己一個人騎著自行車去買,我自己則在屋里看電視,漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
不久,你回來了,并且全身都淋濕了。我問你怎么了,你說:“沒事,外面下雨了!”我趴到窗戶上看,天哪,只見外面烏云密布,閃電連連,下起了傾盆大雨。而她,卻把蛋糕買回來了。那一次,我哭了,并且哭的很傷心,你則安慰著我,拍我入睡。那晚,我久久不能入睡,你也沒有睡著。于是我們想出了一個好辦法,出去看星星,我們拿了兩個椅子,到院子里的時候,雨已經(jīng)不下了,可是黑黑的夜晚,什么都沒有。我們懷著失望的心情回來了。
到了明天,我更加珍惜我們在一起的時光了。因為,你下午就要走了。一想起這些,我的心就無比的痛,可是,時間女神從來都是努力工作的。不久,到了下午,你準(zhǔn)備走了,家人們都在幫你收拾東西,只有我,自己站在墻角旁,眼角邊泛起了淚花,但我沒有哭出來,因為我怕你也會哭。我們?nèi)ニ湍阕疖,火車還沒有來,你用這時間對我說:“乖,聽話,我明年會來看你的!”我信了,點了點頭!皢琛卑殡S著劇烈的響聲,火車來了。我依依不舍得放開你的手,你走了,當(dāng)火車開動的時候,我的淚水就再也不聽話了,都嘩嘩的淌了下來,我隱隱約約的看見,你的眼角—濕潤了。過了一會兒,已經(jīng)看不見火車的身影了;疖囌旧,只有我自己在那兒站著,一圈一圈的徘徊著。我一直不相信這個事實,以為你沒有走,但一回頭,結(jié)果總是讓我失望。那可能是幻覺,就是因為我太想你了!
親愛的姑姑,你不記得我了嗎?不記得我們的約定了嗎?也許你忘記了,但是,請你記住,我沒有忘!
別離是淡苦的'水,孤獨是一匙咖啡,我把相思煮得濃濃,品你留下的芳味,憶你心似西江水,日夜東流無歇時。
夜晚的星星是那么明亮動人,在我的夢里,永遠(yuǎn)有一對星星熠熠。閃爍,那就是你火焰般迷人的眼睛。
蕩蕩在湖面上,沒有繩索的羈絆;凝思在安謐里,沒有槳的驅(qū)使—這就是我的思念之舟。‘(dāng)空氣里流動著無言的歌時,愛的水波,正把它推向暮色深處……
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