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往事的作文

時間:2023-12-13 07:57:51 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于往事的作文【熱】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于往事的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于往事的作文【熱】

  關(guān)于往事的作文 篇1

  吃著同學(xué)給的荔枝,我不由想起爸爸講述的關(guān)于荔枝的往事……

  上世紀(jì)80年代,爸爸由于對教學(xué)工作的無比熱愛,他刻苦鉆研、認(rèn)真?zhèn)湔n,把《南州六月荔枝丹》一課講得生動活潑、形象誘人。使從未見過荔枝的北方學(xué)生,個個口生津液、心馳神往。

  說來也巧,一周后爸爸家訪時,居然看到、嘗到了荔枝。原來,學(xué)生馮艷萍的爸爸是客運站站長,他聽女兒說學(xué)了“荔枝”一課,老師講荔枝如何如何好吃,就托人空運捎回了兩斤荔枝;知道期中考試后老師要家訪,就特意留了幾顆讓老師也嘗嘗。

  可能是“擋不住的誘惑”吧,爸爸居然一改矜持、自重。不僅吃了一顆,還厚著臉向人家要了兩顆。爸爸并不是為了滿足自己的口!鋵崳]有品味到蘇軾那種“不辭長作嶺南人”的滋味,真正的目的是能讓自己那年逾古稀的父母在有生之年知道荔枝啥樣、啥味。

  說到這,爸爸長嘆了兩聲說,自己因為幾顆荔枝就違背了當(dāng)時“當(dāng)教師就要兩袖清風(fēng),決不拿學(xué)生一針半線”的從教誓言。竟然向人家討要了東西……然后是一臉的無奈和凝重,眼睛直直地看著爺爺和奶奶的遺像,什么話也不說了。

  聽完爸爸的講述,我雖然不能完全理解他那復(fù)雜的'心情,但有一點我是知道的:爸爸討要荔枝完全是為了爺爺奶奶,我不覺得爸爸是違背誓言、做錯了什么,只是暗暗下定決心:為了這樣的爸爸媽媽。我也會選擇如此!

  今天,吃著荔枝,回憶往事,鼻子不禁酸酸的——我,又想家了!

  關(guān)于往事的作文 篇2

  “公公(我的外號),快登QQ,我找到很多照片,正要發(fā)給你!”林若涵帶著激動、興奮地腔調(diào)在電話中對我娓娓道來!笆菃?什么圖片?”我好奇地登上QQ,只見林若涵發(fā)了十幾張照片給我,我饒有興趣地?fù)糸_一覽究竟。

  顯然,我看到第一張圖片異常吃驚,這張圖片是當(dāng)時三年級第一次跟楊老師去秋游,我正高舉著大包大包的零食,心情格外開朗,臉頰紅撲撲的,好像稚氣未脫。我和同學(xué)們嘴中好像還在喊著什么,可惜記不清了。但是回想起那時的情景,我的心里還是暖意濃濃。

  第二張是佳琦的照片,她正坐在一輛黃綠相間的碰碰車上,臉上自然地流露出快樂的神情,她穿著一身紫色的衣服,朝著鏡頭莞爾一笑。我依稀記得當(dāng)時我和佳琦坐在一輛碰碰車上,享受著你追我趕,你碰我撞,劍拔弩張的.沖刺激情。

  我手中的鼠標(biāo)不停地按動,偶然跳轉(zhuǎn)到一張圖片,那次秋游的集體合影,我還是一個長發(fā)及腰的小姑娘,戴著吳秉城的黑色帽子,正擺著可愛的Pose。我把圖片再放大,清晰地看到五十六個同學(xué)的面孔,不禁感慨萬千:“現(xiàn)在和以前比每個同學(xué)都完全不同了!”我的鼻子陡然一酸,看著小貝的面孔,仿佛她還在我們身邊,看著她憨態(tài)可掬的面容,想到:要是小貝還在六年六班就好了,我們馬上就要小升初了,要是你能在,就可以陪我們一起寫下小學(xué)最后一年的璀璨詩篇。

  “叮!绷秩艉赒群上發(fā)表了如許圖片,很多人馬上做出回復(fù),有人回道:當(dāng)時我們都好可愛!有的人說:好懷念當(dāng)時瘋瘋傻傻的孩提時代!

  我思潮起伏:也許過完了最后一年,我們就要分道揚鑣了,就要去追求各自的理想,但我們肯定會把這份彌足珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。我總是這樣安慰自己——將來我們還會見面的!

  關(guān)于往事的作文 篇3

  記憶中的那段往事。

  那年夏天,我結(jié)束了我的高中生活開始了漫無目的的人生軌跡。但我的思緒仍舊停留在三年間的高中時刻。

  晨光初起,我們迎來了新的一天,起床號鼓起耳膜,我們開始了新的耕耘。想想當(dāng)時的無拘無束,心內(nèi)掠過一陣透徹心扉的海風(fēng)。

  時間或許會在某刻停留,我遇見了你,當(dāng)你露出燦爛的笑容,我內(nèi)心是多么高興。你可知道我是多么在意你的.表情。

  當(dāng)我看見你傻傻的樣子,我是多么開心?墒怯幸惶炷悴辉趯ξ椅⑿Γ疫M入了夢中的回憶。

  我想故意討你溫柔的怒罵,卻已是隔岸觀火,物是人非。

  也許夢真的能預(yù)測未來,曾幾何時,你對我說在夢中和我爭吵,我想那也是一瞬之間,如夢初醒。因此我明白了那首歌的含義,當(dāng)夢醒來,我與你已相隔太遠(yuǎn)。

  夢醒時分,我已與你形同陌路。傷心總是難免的,又何必一往情深。當(dāng)我被命運的機器所左右后,我只能在沉淪中剖開自己的心扉。

  當(dāng)我們的身心被籠罩在一片陰云之中時,我們才發(fā)現(xiàn),一切都結(jié)束了。我們終被卷入了高速運轉(zhuǎn)的命運齒輪當(dāng)中?粗涡紊娜耍f著不重不疊的話。這時,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初你的笑容有多么迷人,一種青澀面容曾帶走我的心。

  我想回歸,心之所向。可是一切都已是過眼云煙。一切繁華都已落盡。更多的是命運年輪的快速增長。

  那個青澀迷人的微笑不管時光怎樣變遷,她都已深深地刻在了我的心里。

  當(dāng)涼風(fēng)吹過,我嘴角開始上揚。

  關(guān)于往事的作文 篇4

  我們每個人都有傷心的事,而我的傷心事是在我五年級的時候。

  那天上課,語文老師抱著一沓試卷走進教室,我多么希望老師馬上發(fā)試卷,因為我在班上的成績是不錯的,老師好象看出我的心事似的,說:“先上課,等一下在發(fā)試卷!蔽抑缓冒言嚲淼.事放下來,先上課。當(dāng)下課鐘聲響起時,老師說:“下面念到名字的同學(xué)留下來!試卷下次再發(fā)!闭Z氣中還帶著一點威嚴(yán)。不要有我的,不要有我的,我低下頭心里默默地祈禱著,“盧奕娟!”我嚇了一跳,怎么可能?我抬起頭正好對上老師那嚴(yán)厲的目光,我心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,因為老師從來沒有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的,從來沒有見過老師這么嚴(yán)厲過!

  等班上的人都走了,只剩下幾個被點名的和老師,老師說:“你們過來!蔽倚⌒囊硪淼米哌^去,就像再大聲一點點,就會驚動了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍,老師把我們的試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到我那張時,以為拿錯了,怎么才68分!一看名字才知道,沒有拿錯,這的的確確是我的試卷,如假包換。我看了一遍,有很多題目都是我不該做錯的,都是我太粗心了,沒有審清題目,所以才會考砸了。

  下午回到家,我魂不守舍的寫著作業(yè),心里想的全是試卷的事,不知道要怎么跟爸爸媽媽。最后還是跟爸爸媽媽坦白了,結(jié)果果然不出我所料,他們大發(fā)雷霆,把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著,最后迷迷糊糊睡著了,我還夢見第二天我去到學(xué)校,老師看也不看我一眼,同學(xué)們也嘲笑我,連我的好朋友盈盈也不想跟我說話,見到我就走……我被嚇醒了,才知道是做夢,不是真的。

  我想到這里,自責(zé)和悔恨交織在一起,我想我永遠(yuǎn)都不會忘記這個深刻的教訓(xùn)!

  關(guān)于往事的作文 篇5

  塵封了五年的記憶再次被喚醒,在那個內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐;叵肫饡r,永遠(yuǎn)是雨中的迷霧,迷霧中,有人慢慢走來,越來越近,越來越近……

  人浮現(xiàn)在了我的面前,那是我的兄弟辛宇,小時的我們的關(guān)系好的如同一個人一樣,可是,這一天卻與眾不同……

  “辛宇,你把書簽還我吧!”我說。

  “什么呀?蔣睿,我沒有拿你的你的書簽!”辛宇答道。

  “。课业臅3天前就不見了,一定是被你拿去了!快說,你藏到哪里去了?”我一下急了起來,這可是我最喜歡的卡通書簽,那天辛宇見了,也愛不釋手,所以我才這樣肯定。

  “我真的不知道……”辛宇無力的辯解著。

  “我不會再和你做朋友了,再——見!”即使我在轉(zhuǎn)身的那一刻看到了他已飽含著的淚水,但我也還是離開了。

  不久,他便輟學(xué)了。

  雨,依然在我心中直下,腦海中的畫面越來越多,時間過得飛快……

  現(xiàn)在,我已讀完了六年的小學(xué),步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開了我昔日的作業(yè)本,突然!我看到了一張不該出現(xiàn)的`紙!,這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上,這是那張動漫書簽!

  結(jié)尾:如同撥云見日一般,真相大白了!雨也停了,可是,時間的傷痕如記憶一般,永遠(yuǎn)無法抹去,心靈的溝壑越來越深,越來越深……

  關(guān)于往事的作文 篇6

  什么是快樂?搜索——快樂是和朋友一起的花朵;快樂是與父母分享的果實;快樂是夾在書中的樹葉。

  我要一個漢堡包,炸雞腿,還要一杯冰鎮(zhèn)可樂。是在百樂基點菜嗎?不是,是我們在互相檢查作業(yè),小x是我的 英語組長,我又是小x的語文組長,我們總是開心檢查作業(yè),一手交錢一手交貨。不過有時可麻煩了,瞧,應(yīng)該先交錢后交貨。小x詭笑說。不對,應(yīng)該先交貨后交錢,貨的質(zhì)量不好,顧客不會滿意的.,顧客就是上帝。我反駁道。不行,先交錢后給貨,假如錢是假的,我可賠大了。無耐,我們只好一手交錢一手交貨。朋友就是要一起分享快樂。

  一天,爸爸剛下班回來,爸爸,我給你扇涼。工作了一天,天氣有這么熱,爸爸爽快的答應(yīng)了:好。我左扇扇,右扇扇,爸爸正在享受涼爽時,忽然風(fēng)停了,好像一塊石頭壓在身上,哦,我靠在爸爸肩上準(zhǔn)備睡覺嘻,小子,起來,這么快沒力氣了,快起來,熱死了。不起來,這兒涼涼的真舒服!快起來,剛涼了一陣,又被你弄熱了!起不來了,萬能膠水粘住了!我要拆開膠水.啊,爸爸要出絕招了,快閃!快樂是家人分享的最甜的果實。

  他有七個乞子,而我只有四個乞子。什么?乞子?什么東東?當(dāng)我正在看盜版《血字的研究》時發(fā)現(xiàn)的,后來看正版面才知道,拜托是妻子不是乞子,開懷大笑。書也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

  快樂無處不在,讓我們珍藏它。

  關(guān)于往事的作文 篇7

  一張試卷從書里滑了下來,如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

  那次的成績我已經(jīng)不記得了,卻清晰的記得當(dāng)時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評講了,我興奮不已,因為我斷定自己考得不錯。老師宣布成績時,同學(xué)們心情十分沉重,唯獨我滿臉洋溢著笑容,激動的心情無法言語。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學(xué)們投來艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料,此時,一種莫名的虛榮心縈繞著我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場特殊的聚會。

  那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對老師的話置之不理,也不知被什么沖昏了頭腦,隨時都“精神抖擻”。

  這一天,教室外寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼地刮著,冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲,看不見蜻蜓的蹤影,只有時而奄奄一息掉落于地的果子,給這寒日一點來自大自然的生機。下午,老師突然宣布要考試,我一下子蒙了,頓時才想起老師前幾天說的.話。雖然考試內(nèi)容都是書上的,我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。

  回家后,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理:人不能因為某次的成就而自以為是,要不斷的去追求更多更廣的知識,只有這樣才會最終達到目標(biāo),人生才會美好,否則就會成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過去很久了,不過我永遠(yuǎn)都不會忘記這件事情。

  關(guān)于往事的作文 篇8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了初中的大門,但在以前的一些往事,還都?xì)v歷在目。

  在我上小學(xué)的時候,學(xué)校曾經(jīng)舉辦過一場賽跑,在操場上,每隔一百米就站一個人,接力傳一個小棍子,比哪一個班的學(xué)生首先將小棍傳到終點。

  后來,我光榮的成為我們班參賽隊員的一員,同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學(xué)快,而不是拖自己班級的后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習(xí)1

  過了半個月后,我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場上,天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個同學(xué)。“預(yù)備!跑!”裁判員發(fā)出了指令,第一個同學(xué)跑了出去,我是第三個,就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地,第一個同學(xué)跑近了第二個同學(xué),他把手中的小棒傳給了第二個同學(xué),第二個同學(xué)也拼命地向我跑來,緊握著手中短短的小棒。不一會兒,他就跑到了我這兒,我接過他手里的小棒,又在心里對自己說:“我一定要拼盡全力!”我邁開了腳,向下一個同學(xué)跑去,風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著,同學(xué)們在旁邊為我加油,下一個同學(xué)就在不遠(yuǎn)處。我感到一種使命感,我要為老師對我的.信任負(fù)責(zé)。終于,我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著最后一位同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,我明白了我們是一個集體,為共同的目標(biāo)奮斗,就應(yīng)該團結(jié)互助,我們共同努力,和諧相處,才能創(chuàng)造輝煌。

  隨著我年齡的增長,一些往事漸漸被遺忘了,但這件事,給我留下了最深刻的印象。

  關(guān)于往事的作文 篇9

  我們在生活中,都會經(jīng)歷很多事,但是,有些事像流水一樣在記憶的長河中匆匆流逝;有些事卻像大樹的根,深深扎在我們的腦海中,讓我們久久不能忘記……

  記得在我四、五歲的那年夏天,爸爸媽媽領(lǐng)著我到離家比較遠(yuǎn)的一個公園玩,那個公園花紅柳綠,景色宜人,我們玩得別提多開心了。

  但是,老天爺?shù)男那楹孟窈茉愀猓蝗幌缕鸢蹴绱笥,我們急急往回趕,但誰知我們騎的`電動車走在半路時爆胎了!天色已經(jīng)比較晚了,而且,冷風(fēng)也開始怒號!四下望望卻無處避雨,媽媽和爸爸怕我冷,緊緊地把我抱在懷里,雖然這樣還是擋不住冷風(fēng)的侵襲,但是爸爸媽媽對我的關(guān)愛已經(jīng)讓我溫暖了許多……

  這時,爸爸對媽媽說:“你們先搭出租車回去吧,我自己把車推回去。”

  “那怎么行?”媽媽說,“那樣你會感冒的!”

  “我是一個大男人,沒那么容易感冒!卑职钟脦в邪参康目跉庹f,“你們快回去吧,別馬上我沒感冒孩子倒感冒了,那怎么辦?”

  于是我和媽媽回到了家,我坐在沙發(fā)上聽著“嘩嘩”的雨聲,我感到忐忑不安,生怕爸爸出事,這時,我聽見了“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲,我知道是爸爸回來了,就高興地跑過去開門,但當(dāng)我開開門后,看到了爸爸被淋成了“落湯雞”,我禁不住熱淚盈眶……

  這雖然是一件很瑣碎的往事,但是這份慈祥的父愛卻深深地感動了我,讓我久久難以忘懷。

  關(guān)于往事的作文 篇10

  我學(xué)會騎自行車是我心里最最難忘的事情了,因為我小時候會騎小自行車,那時候看見了許多同學(xué)都會騎大自行車,而且騎的非常好,我看著心里就癢癢的,要是我也能騎得這樣好那該多好呀。

  有了這樣的想法,趁媽媽不上班我就吵著讓媽媽教我騎,開始,車把太活,一不小心,一會向左,一會向右,不得不讓媽媽一直拽著。媽媽說:“車子向右側(cè),把就向右側(cè)”。我記住了媽媽的`話,可是不知道怎么就是不會,一分一秒地過去了,一天下來我什么也沒學(xué)會,但是一想到失敗是成功之母,我又來勁了,我第二天一大早就起來,和媽媽來到小斜坡上兩手扶車把,屁股坐在車上,兩腳尖點地,趁自行車下滑慣性,我馬上把腳放上腳踏板,啊,我終于會騎了,后來才知道那不我會騎,而是車正在向下滑,我只是掌握好了平衡,一天過去了,還是一無所獲,我像泄了氣的皮球,第三天,我讓媽媽扶著不一會,掌握了一點規(guī)律,有點熟練了,到了后來,就是不會停車和下車。騎著騎著,累了我就喊了一遍,怎么不聽聲音?我住后一看,媽媽不見了,這時媽媽從家里出現(xiàn),我喊道:“我終于會車了,怎么下車呢?”媽媽說:“左手捏車閘,放慢速度腳著地就好了”。不一會兒外婆來了,夸獎我真能干,我也像常勝將軍一樣高興的不得了。誰料,一不小心滑了一下,我從車上掉了下來,但我的心里美滋滋的。

  事情過去了許多年,但我一直記憶憂心。它教育我做什么事都會遇到困難,只要努力,就一定會成功。

  關(guān)于往事的作文 篇11

  隨著飛逝的歲月,我逐漸在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,在感悟人生,在追求心中的夢想……

  彩虹照明

  每當(dāng)看到彩虹,時光仿佛又倒流到了那一天。

  那天,我看到了她和我年齡相仿的一個女孩。她那張可愛的笑臉給我留下第一個印象:活潑。她看了看天空,不由得發(fā)呆,原來剛才還是朗朗晴空,如今已是烏云密布?磥硪掠炅,我慌忙向涼亭跑去,她也隨之而來,她沒有跑而是不慌不忙的靜靜的走著。轉(zhuǎn)眼間,下起傾盆大雨,無聊的`我便和她談起來,我問她喜歡什么,她告訴我她喜歡彩虹,我問她為什么,她沒有回答,而這時雨也悄悄停了,她有禮貌的說得了聲再見,就走了。我望著她的背影思索著為什么,抬頭一看天空,多美呀!五顏六色的彩虹懸掛在天空中,像一座彎彎的小橋。剎那間,我明白了。是的,彩虹真美,不僅僅因為它那絢麗的色彩,更因為它總是在暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)。

  彩虹好亮好亮,我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。

  星空點燈

  一次失敗,一次打擊,一次挫折,一次碰壁……曾讓我步入深淵,差點就倒下了。

  我的自卑與失落全寫在臉上別人一看便知曉。一天,一個年長我?guī)讱q的姐姐來我家玩,看見我,似乎覺察到我的失落,她叫我看看夜空。夜空?夜空?我迷惑不解,為什么?為什么?到了晚上,我抬頭仰望天空,云厚厚的,遮住了一切,無趣。我剛想放棄,奇跡出現(xiàn)了,星星從云端中探出頭來。不一會兒,星光燦爛,像一只只充滿希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬間,我恍然大悟,我的生命還長向星星一樣充滿希望,不該如此消沉,失落。

  滿天燦爛的星火,點起了我生命自信的燈。

  暮然回首,往事悠悠,激勵著我,教育著我,警告著我……

  關(guān)于往事的作文 篇12

  轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)是這個學(xué)校大哥哥大姐姐了,我好像還沒有轉(zhuǎn)換過來,仍然覺得自己還是個孩子,可我們卻到了該說告別的時候了,回憶起那個時候,可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。

  隨著畢業(yè)將近,我們沉浸在題海之中,晚上經(jīng)常會經(jīng)常做夢,我會夢到小時候讀書的種種。我夢我小學(xué)來讀書第一次進入學(xué)校的時候,我惶恐之中又充滿期待,我知道我將會面臨著陌生的同學(xué),他們可能會不喜歡,也有可能是和我成為好朋友,可成長是不斷遇見和別離,我只能勇敢面對。

  我夢見我入學(xué)的時侯,上學(xué)是爸爸陪我去的',爸爸見我不說話,他開著車和我交流,他說”你不要慌張,你的同學(xué)和你是一樣的,他們也是第一次進入學(xué)堂,他們也是充滿了期待和惶恐,但是你得記住每個人都有自己性格,可能會很難相處,也可能很好相處,你需要選擇和適應(yīng)你的朋友,你不需要很多朋友,但是你不需要任何的敵人。然后學(xué)會忍讓不是懦弱,而是更加聰明的面對方法,最后你要明確你的最終目的是獲取知識!拔疫M入小學(xué)確實遇見了這些事情,但是我每次都會想起爸爸對我說的這些話,所以這么多年來,我沒想其他小朋友去胡鬧,學(xué)習(xí)也還不錯,現(xiàn)在也即將完美度過了小學(xué)時光。

  清晨的一縷陽光將我從夢叫醒,我感謝我的父親,因為他的細(xì)心教導(dǎo)我才成為了這個積極向上的孩子!

  關(guān)于往事的作文 篇13

  當(dāng)我漸漸長大,你卻在慢慢變老。當(dāng)你向我嘮叨那些陳年往事的時候,我耐心地聽著,為你記住那些往事。等你記不清的時候,我會裝作不經(jīng)意地提醒你,幫你拼揍那些記憶的碎片,不讓你因為遺忘而苦惱,不讓你因為失去而難過。

  外公外婆先后得了老年癡呆癥,很多事情都記不住了,有時候還會張冠李戴,鬧出了不少的笑話,卻又令人心酸?粗夤馄乓驗橛洸蛔∈虑槎脨赖纳袂椋也乓庾R到你可能也會有這樣的一天。即使現(xiàn)在的你依舊能夠清晰地向我敘述曾經(jīng)發(fā)生過的事情,即使現(xiàn)在的你還是能夠有條不紊地打理好這個家,卻不能掩蓋你在變老的事實。

  也許你并沒與發(fā)現(xiàn):你頭上的白發(fā)變多了,盡管你常常用染發(fā)劑染黑頭發(fā),還是有幾縷不聽話的白發(fā)冒了出來;你的身體早已不復(fù)從前的健康,氣溫變化大的時候就是你生病的'時候;你常常做運動,卻依然是這里痛那里酸,經(jīng)不起激烈的運動?粗@樣的你,我頓時覺得我已經(jīng)長大了,該受保護的人不應(yīng)該是我,而是你。

  我不會再戲謔你的白發(fā),會由衷地稱贊你的發(fā)質(zhì),讓你不再過分在意;起風(fēng)的時候,我不會再任由你衣著單薄,會提醒你多穿一件衣服;我會陪著你運動、散步,為你按摩,讓你少些病痛;我會耐心地聽你訴說過去的點點滴滴,陪著你翻閱厚重的相冊,幫你儲存記憶。

  你不需要害怕變老,因為我會陪在你身邊;你不需要害怕生病,因為我會細(xì)心照顧你;你不需要恐懼遺憾,因為我會為你記住那些往事。

  關(guān)于往事的作文 篇14

  說起讀書,目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的,呵呵,開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號,但我心中總是有些不快,因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學(xué)的時候說起吧,一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個,但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時為了顯示自己的“學(xué)識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實啥也看不懂!

  每次父母回來說,呦,我們家出了個小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的'讀書。到了三四年級,認(rèn)識的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了。

  但是過渡到五六年級的時候,說也奇怪,剛進入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因為讀書實在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補牢,為時未晚。)我從書中懂得了許多知識,還交到了很多的朋友,在五年級下學(xué)期的時候,放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

  進入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學(xué),歷史,生物。。。都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴!

  書是人類進步的階梯,我時刻謹(jǐn)記著

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