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流水的作文

時間:2023-12-17 12:02:20 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于流水的作文【通用5篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于流水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于流水的作文【通用5篇】

關(guān)于流水的作文1

  先說鳥兒,如果沒有了翅膀,沒有了風,那它還能自由嗎?還能摶扶搖而上嗎?恐怕也只能像雞一樣在矮墻邊玩兒了溫飽而撲棱著翅膀吧。還有魚,如果有一天突遭不幸——被沖上了沙灘,那它還能自由嗎?也只能翻著眼睛等待死亡的降臨吧!再看看人……那永不滿足的貪欲讓人成為了世上最會束縛自己的生物——當然,少數(shù)窺得“大道”的則不在此列。

  而水,它才算的上是世上最自由的東西!真是感謝造物主的神奇——讓水這古靈精怪的家伙如此自由,從沒有什么東西可以阻擋它的'去路:碰著大山了,它會從山腳亂世雜草的縫隙間穿過;碰到懸崖峭壁了,它會義無反顧的沖過去,然后勇敢的跳下去——無意筑成了一道雄壯的風景線;碰到了不可逾越的大石塊,它又會轉(zhuǎn)個彎,再次向前,用永不消褪的笑臉迎接強放路上的花草樹木、鳥獸蟲魚……

  有句話說的經(jīng)典:“生容易,活容易,生活不容易”。是啊,生活之中,不如意事常八九,那我們何不像水一般的應(yīng)對這一切呢……“是福不是禍,是禍躲不過”況且兵來又將擋,水來有土掩,車道山前還有路呢!何不以順其自然的心去平靜的迎接這一切的“不容易”呢?

  因此我說:人生如流水!

關(guān)于流水的作文2

  水是萬物生長的希望;水是自然界中的精靈;水是人類的母親。

  水,您多么像我們的母親!在我們的生命中多么重要。當我哇哇墜地是,您就用溫暖的身體撫摸著我柔弱的身軀。長大后,我用您擦桌子,拖地板,洗碗。您變得越來越渾濁,我可愛的家卻在您的幫助下煥然一新。在學校里,我口渴時,您用甘甜的乳汁幫我驅(qū)趕走了燥熱,收被墨汁弄臟時,您用冰涼的雙手將墨汁抹掉,您的全身卻沾滿了墨汁。是誰教會了我默默奉獻呢?是您!是您教會了我像蠟燭一樣默默奉獻。水啊,你是自然界中的精靈。當你在石子圍成的音樂廳里時,你是中聲部的演唱家。你緩緩的流動著,撞擊著四周的小石子兒發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音,讓寂靜的森林中增添了快樂的'氣息。當河道越來越寬時,你發(fā)現(xiàn)前方便是你期待已久的大海,于是你跑得更急了,你鼓足勇氣沖下了山崖。你在藍天為你織出的會場下發(fā)出你最豪邁的聲音。你不怕疼的撞擊著粗糙的山石。年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間多少春秋過去了,山石也被你打磨得無比光滑。

  水,你是萬物生長的希望。面對沙漠迷失方向的人們,你是他們求生的希望;面對對生活失去希望的冷,你是一曲心靈之歌;面對即將枯萎的樹木,你是它最急需的養(yǎng)料;面對熱帶雨林里德動物,你是它們唯一的希望。你一直在默默奉獻。是你給我們生命,讓我們明白奉獻的意義。水啊,因為有你我懂得了默默奉獻;因為有你我懂得了“水滴石穿”;因為有你我懂得了奉獻永遠是快樂的;因為有你世界才會變得如此純潔。

關(guān)于流水的作文3

  時間依舊如流水,安靜地流淌。

  寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。

  上課、復(fù)習、默寫、做習題、考試,都在渾渾噩噩熬過去,一切似乎都順理成章。之所以說是渾渾噩噩,也許是因為每天仍然嬉笑怒罵。日子一天一天地過著。

  期末考試放在元旦之后的第二天開始。聽到這個消息,大家都嚷嚷著大呼小叫,夸張的、哭天喊地地大叫“這個元旦沒有好日子過了。”不在試卷中爆發(fā),就在試卷中死亡。

  頻繁的考試就像翻來覆去的死。各種副課學期考也紛紛接踵而至,背書也是不可缺少的一部分。在大聲抱怨后,一切又歸于平靜,依舊只剩下講課聲,喧鬧聲,風聲,雨聲。

  期終考試將近,班主任一次又一次地為我們敲響警鐘:

  “要好好做功課,現(xiàn)在的課很重要,上課一定要認真聽講……”

  “現(xiàn)在天氣變化不定,好好注意身體,生病的人越來越多,唉……”

  “這個學期課時不夠,所以我們要抓緊時間奮斗……”

  一些絮叨的話聽起來卻十分感動。

  教室是朝南的.,位置很好。外面的寒風刺骨,與教室里的溫暖如春簡直形成鮮明的對比。坐在教室里面,總是能感到十分安定,安定的上課,安定的做功課,安定的對所有人微笑。

  中午的操場,一直十分熱鬧。從食堂吃好飯,總是先走到操場。午后的陽光總是很溫暖。學校的景色是值得令人驕傲的,在這樣的季節(jié)里,依然綠樹茂盛,草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下,靠在欄桿上,眼睛沒有焦點的注釋遠方,心境無比平靜地看著操場,看充滿青春的操場。

  過簡單的生活,遠離復(fù)雜,這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏,但歲月會磨平我們昔日的菱角。

  學會內(nèi)斂,學會安靜,學會對所有人保持微笑。

關(guān)于流水的作文4

  一支古典,流過潺潺時空,漣漪起悠揚的回音,當你緩緩流瀉而出時,我如此清晰地看到了那山,那水,在我生命中某個宿命的角落,蕩漾著一種說不清道不明的感動。

  此刻,你在我耳邊涌動,纏繞著我的靈魂。高山俊朗如斯,流水澄澈如斯。紅塵的嘈雜喧囂在山河的空明中褪去,只留下遠古的一幕在我眼前恒久定格……

  悠悠空山,擁著衣袂輕揚,儒雅之極的`撫琴人,他用靈動的十指舞動琴弦,你便從他的指尖滑出,清婉似淡淡的明月,淡薄是幽幽的清風。他沉醉在自己的樂曲里,超然物外,渾然不覺流水中已有人靜聽他的弦音許久許久。一曲終了,他和聽者都久久地,久久地沉浸在余音之中……四周的空氣寂靜舒展,不知過了多久,聽者才高聲嘆道:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!”撫琴者大驚:“子之心蓋與我同!”

  好琴難覓,知音更難尋。大驚的又何止是撫琴人,他們永不會知道,千古悠然,子孫們對他們頂禮膜拜,永世敬仰!一個愛山的仁者,一個愛水的智者從此成了千古知音,從此,知音相伴,秀山之上仁者撫琴,麗水之畔智者聽音,空谷間琴音綿綿不絕……可是有一天,千山萬水驟然失語,風雨注進了他的容顏,霜雪寫進他的眉峰。知音啊,就這樣永久地離他而去!蒼天也無法理解他失去知音的傷痛,于是,七根流音的琴弦,亦在一處花冢中永久的淚流……

  音樂,撥動了我的思緒,經(jīng)典的高山流水,飄進了先秦漢唐,飄進了宋元明清,飄向了浩渺的未來……

  在我生命的某個宿命的角落,蕩漾著一種說不清道不明的感動,那個泛黃的故事,那縷幽遠的情思,那份亙古的心境,浸潤著我的心扉……

  聆聽《高山流水》——那是經(jīng)典的感動。

關(guān)于流水的作文5

  時間,像水龍頭里的水,一點一滴靜靜的地流去;時間,也像秋天的落葉,在不知不覺之中慢慢地走去。而我門每天所做的一切也似在跟時間賽跑著…

  著名劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句名言:拋棄時間的人,時間也拋棄他。如果我們不珍惜時間,就等于虛度年華,可能一生一事無成,被社會拋棄。

  我是一個頑皮的小孩,有時也浪費時間。記得上周星期日的`下午,朋友叫我去他家玩,當時我還剩一個作業(yè)沒做完,但一想到他家有電腦,就爽快地答應(yīng)了。他家的電腦游戲深深地吸引了我,我玩到吃飯才回家。吃完飯,我又去玩了一下才回來寫。當時沒注意到那個作業(yè)太多,又困又累潦潦草草做到很晚才去睡覺。第二天上學,因為寫得不好,還給老師批評了。當時心裡很難過,從那以后,我就感悟到,我門的目標任務(wù)就是學習,如果不好好好養(yǎng)成珍惜時間、努力學習的習慣,長大之後又怎樣去做一個對國家、對社會有用的人呢?

  時間對每個人都是公平的,你善待它,它也會善待你;你欺凌它,它也會欺凌你。讓我們行動起來,珍惜每一分,每一秒寶貴的時間吧!

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