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關(guān)于手的作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于手的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于手的作文1
我有一雙手，算不上纖細(xì)靈巧，比不得巧妙美麗，但我仍然很喜歡它，從我一開始，它已經(jīng)輔助了我?guī)资�，是我極佳的“助理”。
我的手，我曾用它做過許多事，但我用鋒利的東西去傷害它，如此想來，倒想起其他人的手的用處了:鋼琴家在舞臺(tái)上用手彈出人間天籟；小提琴家的手用它拉出美妙弦音；畫家在靜謐之處用手畫出江湖的景；“清道夫”用手在街上掃出一方又一方天地；工人在天空之下，地面之上用手建出一棟又一棟，達(dá)官名流的別墅……而我，可以用它做家務(wù)，寫作業(yè)，等等。欣賞之余，我又想到，如果沒有它，我的生活會(huì)不會(huì)是一團(tuán)糟？想使用都需要伸出它，看著它還可以從中看出歲月的痕跡，它變大了，變長了，變細(xì)了……漸想，我又想到了母親的的手，眼前又浮現(xiàn)出那雙手的模樣——從修長細(xì)嫩到千瘡百孔，她曾用那雙手陪伴我走過童年時(shí)期，又牽著我走向中學(xué)時(shí)代……她曾拾起一地的碎語時(shí)光，為我編織年少美妙的夢(mèng)，她曾不懼她的努力付諸東流，努力學(xué)習(xí)廚藝為在餐桌上大展身手，美味佳肴皆得入口！是那樣一個(gè)女人，用她的雙手建造出我的城堡，慰藉心靈的傷痛。這么一聯(lián)想，我又想到我的父親了，腦海里刻畫出那雙手的模樣——從粗壯有力到傷痕累累，他曾用那一雙手把我舉過他的頭頂，讓我更“近距離”地瞻仰天空，他曾用那一雙手挽救一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命，他曾用那雙手為我遮風(fēng)擋雨！是這樣一個(gè)男人，用他的`雙手為我建造了一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，就是用那樣一雙手，為我支撐起了整個(gè)家，給我生命的勇氣和重生的力量。
我想，并不是每個(gè)人的手都可以創(chuàng)造奇跡，即使我們不能把一個(gè)木頭變成令人驚嘆連連的藝術(shù)品，或者是在舞臺(tái)的鋼琴上彈出美妙的樂曲，再者是在紙上把一個(gè)人畫的栩栩如生。但我們可以用它來開創(chuàng)屬于我們自己的美好未來，看到屬于自己的蔚藍(lán)天空。
關(guān)于手的作文2
咦！媽媽的手怎么變得毛毛糙糙的了呢？我記得以前可不是這樣的呀！以前媽媽的手光滑細(xì)嫩，又白又修長的手指一伸出來，常常被人們稱贊，都說能當(dāng)&qut;手模“了，那雙手，是那么像小天使的翅膀。
現(xiàn)在，再看看媽媽的這雙手，同樣是一雙手，上面摸上去很毛，很不舒服，還有很多的手刺和小傷疤，一根根青筋也凸顯出來，同時(shí)也變黑了許多。小天使的翅膀頓時(shí)變成了烏鴉的羽毛。是什么使媽媽的手變化這么大？一夜的翻來覆去，當(dāng)太陽升上東方的地平線，第
一縷陽光照射進(jìn)來的時(shí)候，我恍然大悟：”媽媽的手是日夜操勞所致�！�
是的，自從爺爺奶奶去了北京，而爸爸要出差，家里的重?fù)?dān)就會(huì)全部壓在媽媽的身上了。媽媽比以前更忙了，不僅要給我燒飯吃；給我洗衣；還要管我的學(xué)習(xí)……媽媽的手每天要浸在洗衣粉里，手一天比一天粗糙，白發(fā)也在一根一根竄出來，手刺和傷疤也越來越重。日子久了，就變成了這樣。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，父母為我們操碎了心，頭上的白發(fā)日益增多，臉上的皺紋也開始顯現(xiàn)，手越來越粗糙……我們來到這個(gè)世界上的第一聲哭喊，報(bào)道著一個(gè)生命的黎明，父母就開始為了這個(gè)黎明而忙碌、奔波……
看著媽媽那雙手日漸衰老，我深深的自責(zé)，想想平日我是如何報(bào)答媽媽的。從不想著，主動(dòng)替媽媽做一些力所能及的事，鮮紅的成績也總是讓媽媽失望，讓媽媽搖頭。當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽批語我時(shí)，總是千方百計(jì)的為自己開脫，有時(shí)候還頂撞媽媽，真的是太不應(yīng)該了。我為自己的所作所為感到羞恥、自卑……
我想要改變，我想要不讓媽媽操心，為了媽媽的身體健康，也為了媽媽日夜操勞的那雙手……
爸爸媽媽已經(jīng)為我們操勞了13年，我們應(yīng)該不讓他們操心，我們應(yīng)該幫他們分擔(dān)些力所能及的`事，不應(yīng)該惹他們生氣。就像冰心寫的《母親》一樣：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到它的巢里。
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
這首詩就像母親一樣，寫出了作者對(duì)母親的依戀之情，也謳歌了母愛的溫暖與偉大，一個(gè)人受到挫折時(shí)，向母親去傾訴，想求母親的庇護(hù)的情感。
這首詩的情感和我要表達(dá)的情感是一致的，通過這件事，我真正感受到了冰心奶奶寫這首詩的情感。
關(guān)于手的作文3
我的爸爸是一個(gè)普通的人，但是他的手一點(diǎn)也不普通。
小時(shí)候，我曾好奇的問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么你的手那么大而我的手只有那么一點(diǎn)點(diǎn)呢？”我把手比來比去，發(fā)現(xiàn)我的手始終沒有他的大，只在他那厚厚的手掌里面，小小的，不管我把手伸的都么展，還是沒有他的手掌大。
我的爸爸笑了笑，把我抱到他的腿上，將它的手緊緊的攥成一個(gè)拳頭，把我的小手放在他的拳頭上面，可是看來看去還沒有蓋住他整個(gè)拳頭，但是爸爸親了我一下，他的胡子把我的臉扎的癢癢的，他說：“這不就差不多大了嗎？”
我和爸爸在小手與拳頭之間，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，爸爸則一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
不知，從什么時(shí)候起，爸爸煙抽的特別兇，老是幾根幾根一直抽，煙霧在空氣中彌散開來，仿佛一條條咆哮的龍，要吞噬一切。
我勸爸爸不要抽煙了，爸爸倒是不抽的那么兇了，可是，我卻發(fā)現(xiàn)了在他的右手的食指與中指兩個(gè)指頭端的稍微偏下一點(diǎn)有一到黃色的印痕，當(dāng)我一看就知道了，這是爸爸抽多了煙才會(huì)這樣的。
我的爸爸先是拿出一根煙，把煙夾在食指與中指之間，再取出打火機(jī)，將煙點(diǎn)燃，放在嘴邊狠狠的吸一口，慢慢地吐出來，這樣幾次，將煙在煙灰缸上面彈幾下，然后繼續(xù)抽，一根接著一根。
就是這樣，有了爸爸手上有了黃色的印痕。以前，打雷的時(shí)候，總喜歡往爸爸的被窩鉆，就可以枕在他的胳膊上，然后，使勁的聞一下爸爸的手，總有一股淡淡的肥皂香。到了后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，你的手上有一股煙草味，手也變的黃黃的。
我很不解，是為什么，為什么會(huì)這樣，但我從你那已不再挺拔的腰和那每天早晨以及傍晚回家的背影，一步一步，你的.背影被夕陽拉長，影子隨這你一塊走著，每一步都充滿了艱辛，看起來充滿的疲倦，一步一步耗盡了自己的青春，始終只有影子與你分享你的寂寞，只有煙，排解你的寂寞，那煙霧中，由你那難懂的心，我和媽媽所不了解的心事，那份濃的化不開的愛……
我看著我的爸爸越來越蒼老的手，我似乎懂得了許多許多！
關(guān)于手的作文4
母親的手，就如同風(fēng)雨中的引路人，總是能牽引著我，引領(lǐng)著我前進(jìn)……
——題記
母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。母愛就體現(xiàn)在那深夜細(xì)細(xì)密密縫制的衣裳里，母愛就體現(xiàn)在那緊緊相握的雙手中……
小時(shí)候，母親是我最溫暖的港灣。蹣跚學(xué)步時(shí)，我總是緊緊地握著母親的手，生怕一松手，母親就會(huì)走開。而母親，也總是耐心地牽著我，呵護(hù)著我，叮嚀我讓我小心不要摔倒。母親那溫暖的手，母親那慈祥的微笑，在我腦海中盈盈環(huán)繞。那份母愛，那份互握手的溫暖，至今難以忘卻。
慢慢長大了，握住母親的手，似乎已經(jīng)成了很久很久的往事。我不再握住母親的手，不再與母親并肩行走，我有了自己的朋友，自己的同學(xué)，有了一番自己的小天地。母親依舊微笑，除了我，沒有誰能夠讀懂她內(nèi)心的苦澀……
一直到那一天。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽�；丶液�，我把臟衣服一股腦地塞給母親，然后跑出去和同學(xué)玩耍。母親接過，卻什么都沒有說，默默地走到陽臺(tái)。我瘋玩回來時(shí)，無意中看見母親在陽臺(tái)洗刷的身影。我疑惑道：“媽，這么冷的天氣，你怎么不用洗衣機(jī)啊？”母親仍舊埋頭洗著衣服：“洗衣機(jī)洗衣服不干凈，還是用手洗吧。”我悄悄走近母親，目光掃到母親的手上。母親的手，因長時(shí)間被冷水浸泡，已經(jīng)變得又紅又腫。那一刻，我深感窒息——母親已經(jīng)老了！母親的手，布滿了歲月留下的傷痕——這些，都是因?yàn)樗秊槲疑钌畈賱诎�！母親每天為了我操勞，為家里的事情操心。而我，卻不理解她，對(duì)她的關(guān)懷，她的關(guān)愛，我也總是嗤之以鼻，不以為然。試想，那是生我養(yǎng)我十幾年的.母親��！母親給了我能夠享受陽光和雨露的生命，我卻用不懂事來回報(bào)她……
那一刻，我終于讀懂了這平凡卻又偉大的母愛。似有溫潤的液體從眼眶涌出，為我的無知。我輕輕地走進(jìn)母親，輕輕地、輕輕地握住了她那歷經(jīng)風(fēng)霜早已布滿老繭的手……
母親，我想握住你的手，哪怕地老天荒，哪怕天崩地裂，哪怕世界末日，我也要緊緊地、緊緊地握住你的手，陪伴你一起走下去。
關(guān)于手的作文5
我愛畫家的手，因?yàn)楫嫾业氖帜苊枥L出一幅幅美麗的畫；我愛音樂家的手，因?yàn)橐魳芳业氖帜軓椬喑鲆磺鷦?dòng)人的音樂；我也愛老師的手，因?yàn)槔蠋煹氖肿寣W(xué)生們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字；但我更愛爸爸那一雙平凡的大手。
爸爸的手不像我的小手那樣細(xì)膩柔軟、白白嫩嫩，但爸爸的手結(jié)實(shí)、寬大、長滿繭子。爸爸常用那雙大手撫摸我的頭，給我一種既舒服又安全的感覺。
爸爸的手是溫柔的。
記得我上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常丟東西，新的鉛筆、橡皮，在我手里不到一天就丟了。丟一些小物品倒不算什么，可是丟了錢，那事情就鬧大了。一次，老師讓同學(xué)們交暖氣費(fèi)，爸爸有事，便把暖氣費(fèi)的錢放在我的書包里，并一再叮囑我不要把錢弄丟了，我滿不乎。到了幼兒園，我顧不得放下書包，背著書包和小朋友們玩起來，直到累得跑不動(dòng)了，才回到教室。
回到教室后，老師讓交暖氣費(fèi)，我連忙拿出自己的小書包，準(zhǔn)備把錢交給老師，可是我左翻右翻，怎么也找不到錢了。我這才發(fā)覺自己把錢弄丟了。
晚上放學(xué)回到家后，本以為爸爸會(huì)打我一頓，可爸爸只是問我：“你是不是把暖氣費(fèi)丟了？”我小聲說：“是�！卑职忠谎圆话l(fā)。我壯著膽子問：“爸爸，您難道不生氣？”爸爸撫摸著我的頭說：“我當(dāng)然生氣，可是要打你一頓，爸爸也難受呀！但你要明白，以后要改掉丟三落四的壞毛病�！闭f完，又用那雙溫柔的大手刮了刮我的鼻子。是爸爸溫柔的大手，感動(dòng)了我。我很認(rèn)真地說：“爸爸，我以后一定不丟東西了�！痹捯魟偮�，爸爸便高興地笑了。
爸爸的手，是一雙神奇的手。它讓我感動(dòng)，給我安慰；當(dāng)我傷心失落的.時(shí)候，那雙手總給我無窮的力量。爸爸的手，是一雙神奇的手。它教我手工，教我繪畫；讓那看似錯(cuò)綜復(fù)雜的一切，變得如此簡單。爸爸的手，是一雙神奇的手。它給我留下了深刻的印象；那雙手正用他全部的力量，為我創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！
我愛爸爸，更愛爸爸那雙偉大而又神奇的手。
關(guān)于手的作文6
父親的手有高度，這是我剛發(fā)現(xiàn)的。
在我大約五六歲的時(shí)候，我就愛跟在你后邊，你在前面走，我在后面跑，但是卻怎么跳也碰不到你那雙溫暖的大手。你的手好高�。∵@時(shí)你就會(huì)彎下腰，用雙手掐住我，我雙腿一彎，便像騰空了一樣，"咻"的一聲就被拋上天去。但我從不害怕，因?yàn)槟忝看味寄苡脤挻蟮氖终平幼g快的我，那時(shí)我就想，你的手好高呀，似乎輕輕一揮，就能碰到天啦！
直到我進(jìn)入初中，我們的語文老師李老師布置了作業(yè)——觀察父親的手。
回到家，等著爸爸晚上回家，他剛進(jìn)家門，我便迫不及待地拉住他的手，可他卻說：“別拉，干了一天活，臟”。我心頭突然一緊，說：“沒事兒，我不覺得”。爸爸執(zhí)意去洗了手，我跟去了洗手間，拉起爸爸的手，和我的手來比較。我好像從沒這么細(xì)致的看過爸爸的手，他的.手皮膚發(fā)黃、粗糙，即使手背那里，也有幾道清晰的紋路，指關(guān)節(jié)發(fā)粗，指甲圓圓短短的，但在一些指甲突出的地方，殘留著一些白天干活時(shí)的污垢。這是父親的手嗎？小時(shí)候只覺得它溫暖、寬大，但這又確實(shí)是父親的手。當(dāng)我抬頭看父親的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，我拉起了父親的手，我彎腰拉起了父親的手！父親的手變低了！看著鏡子中的我和父親，肩已差不多高，我的個(gè)頭也快要超過父親。
走出洗手間，我紅了眼眶，父親用他的手比劃著說："你七歲時(shí)才到我這兒呢。"說完指指自己的腰�！笆鶜q時(shí)希望你到我這兒�！闭f完忽的將手抬到自己的頭頂，他滑稽的舉著手憨憨地笑著看我。我也笑著說：“我七歲時(shí)你的手到我這兒�！蔽抑钢缸约旱念^頂，“十六歲時(shí)，你的手會(huì)不會(huì)到我這兒？”我也用手指指自己的腰。父親不說話了，手落下來，坐在凳子上彎了腰，然后說：“你長大了，長高了�！逼鋵�(shí)我是多么不想長大，多么不想長高，我多想念以前那些蹦跳著拉父親手的日子。
父親啊，你的手有高度，一路上標(biāo)記著我的成長，我慢慢的變高，你的手卻越來越低，我知道要強(qiáng)的你也多不想落下那高高的手。你的手標(biāo)記著我的成長，我長大了，你卻老了。
父親，希望下次，我彎下腰不再是拉起你的手，而是為你洗腳，這樣你的手依然在我頭頂之上。
關(guān)于手的作文7
生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆，緩緩流過。只是這樣……
——題記
那些消逝的時(shí)光總能如水般澄澈，它倒映著兩個(gè)快樂的身影，是你，是我。
你比我大五歲，但你儼然像是個(gè)小媽媽，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我。因?yàn)槲覑鄢怨麅�，所以你的口袋裝著滿滿的果凍；因?yàn)槲矣憛挸燥�，所以你把飯菜變得像果凍一樣可口，讓我愛不釋手；因�(yàn)槲覑弁妫阅忝恐芏紩?huì)抽空帶我出去玩。我只是盡情地享受樹葉上甘甜的雨露，卻不曾想過要給它澆水。
你用寬廣無私的愛來包容我任性頑皮，但我卻因?yàn)槲业娜涡灶B皮而悔恨一生。
那年夏天十分炎熱，我們?cè)谲囌镜溶�，我纏著你要吃果凍，你說，回家再給我買。我偏不肯，坐在地上哭起來，你拗不過我，笑著說，真拿你沒辦法。便向?qū)γ娴谋憷痰曜呷�，出來時(shí)，站在對(duì)面的我看見你提著一大袋果凍，興奮地拍起手來，可能是太興奮了，我忘記了這是大馬路，一蹦一跳地向你跑去，這時(shí)一輛大卡車飛快地向我駛來，我只感覺到有一股力量將我向外推，我倒在了路邊上，而你卻永遠(yuǎn)地躺下了。時(shí)間像凝固了一般，靜極了。你那雪白的裙子染滿了紅色，嘴角邊有一條血痕，我用手將它輕輕地擦去，當(dāng)時(shí)對(duì)于我一個(gè)八歲的孩子是一個(gè)打擊，我不知道你為什么要躺下來，我說，想睡覺要回家，睡在路上會(huì)著涼的，我們回家吧。我曾好幾次地想拉你起來，但是你都不起來，我害怕極了，我怕你生我氣，我怕你不理我，我只是哭，哭得很無助，但你再也不看我一眼了。
現(xiàn)在，我沒有那么任性了，懂事多了。即使沒有你牽著我過馬路，我也可以一個(gè)人走馬路了。我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，因?yàn)槲抑揽奘菦]有用的`，而且我也一直能感覺得到你一直牽著我，那手心上的溫度，溫暖著我，讓我不再懼怕嚴(yán)寒，讓我有勇氣新的挑戰(zhàn)。你還過得好嗎？多么想讓我對(duì)你無盡的思念化成風(fēng)箏，飛上天去找你。
那東邊的云彩似乎對(duì)著我笑，那是你嗎？
關(guān)于手的作文8
這個(gè)冬天，被窩能帶給我溫暖，厚厚的棉衣也能帶給我溫暖。唯一缺少的是你掌心的溫度你的手不算粗，也算不上纖細(xì)，矮短的手指之間透出一種笨拙的神態(tài)，但卻能彈出帶著翅膀的音符。你曾揚(yáng)言道會(huì)彈給我聽，一定會(huì)讓我如癡如醉。雖然我從未有過機(jī)會(huì)聽到，可能也不在有機(jī)會(huì)聽到，但對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。
這雙手給過我最溫暖的冬季。每逢冬季，我的手總是會(huì)不自覺的冰涼沒有一點(diǎn)溫度。這時(shí)的你總會(huì)伸出你的大手緊緊的抓著我的手，小心翼翼的放進(jìn)你的口袋，仿佛你手上抓著的是你最最寶貴的東西。你揚(yáng)著嘴角對(duì)我說“我太熱了，需要降溫剛好借你的手一用“。你手掌的溫度是那手套所不能提供的。冬天似乎因?yàn)橛心愕呐惆槎t遲不曾來報(bào)到。
你的手曾試過我的眼淚。由于某種原因，我們吵架了，你氣的好幾天沒理我。終于我的小宇宙爆發(fā)，最后還是你妥協(xié)。見你緊鎖著眉頭，用手將我的留海擱到一邊，用餐巾紙細(xì)細(xì)的擦去我眼角的淚水，依稀記得你的手有著淡淡的清香，我已分不清是你手指的味道還是紙的味道，總之不重要。
我迷戀的是你從你手下走出的一字一句。你總會(huì)很閑的給我寫小紙條，寫的不是什么人生哲理，而是生活小事的事事關(guān)心，語言雖然不是那么的高端華麗但字字句句滲透了我心，全身充滿暖意。從你手上創(chuàng)造的那些平凡的不能再平凡的文字成了我每日最期待的事。
你有一雙魔術(shù)師的手。不知從什么時(shí)候起，我的`懶勁發(fā)作，甚至懶得去食堂吃飯。當(dāng)我餓的發(fā)慌時(shí)，你總能從背后變出一大堆的零食讓我眼前一亮，這時(shí)的我瘋狂的聶取你的零食也會(huì)用羨慕的眼光看著那雙神奇的會(huì)變魔術(shù)的手。我有沒有告訴過你，你有一雙我最想要的手。
你用那雙我所喜歡的手無情的推開了我。沙漏底下的沙愈積愈多，你發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我根本就走不進(jìn)你的世界，打著”學(xué)習(xí)為重”這些冠冕堂皇的理由，無情的將我推開，我拉著你的手苦苦哀求，卻發(fā)現(xiàn)你的手如此的冰涼透骨，早已經(jīng)失去了那份昔日的溫暖。
后來的后來，你走了，帶走了我整個(gè)冬季的溫度。
關(guān)于手的作文9
“真無聊！還沒有到嗎？”一次去外地旅游，我在地鐵上沒事干，便向媽媽抱怨著。
“噓！”媽媽小聲說道,“小聲點(diǎn)兒。”
“知道了！知道了！”我有些不耐煩。
“實(shí)在太無聊了�！蔽以谛睦锵胫�
于是我不自覺地開始玩起自己的手——一會(huì)兒摳摳指甲，一會(huì)兒觀察手上的紋路……翻到手背，我發(fā)覺我的手指還挺長。
我的上身微微向前傾嗎，開始偷偷觀察車廂里各種人的手。
有小孩子的手，略微肥胖，看上去很嫩，很可愛；有年輕人的手，很白，還十分修長，看上去很漂亮；還有中年婦女的手，有點(diǎn)兒粗糙，看上去像平常干了許多家務(wù)活……
我將目光移開坐在座位上的人的手，轉(zhuǎn)向站著的那些人的手。
突然，一個(gè)手出現(xiàn)在我的視線中——很黑，十分消瘦，帶著許多皺紋，血管有些突出，而且十分粗糙。
我的目光再次轉(zhuǎn)向那個(gè)人——是個(gè)老年男子，他東張西望著，仿佛在找什么。他看上去身體不太好，站著顯得有些疲倦，可沒有任何人給他讓座，甚至站在他旁邊的年輕人都和他保持距離，有些嫌棄這個(gè)老人。
地鐵到了一個(gè)站點(diǎn)，有一些人下車了，又有一些人上車了。
座位轉(zhuǎn)眼間又滿了，那位老人仍然繼續(xù)站著。
這時(shí)，一位剛剛“搶”到座位的男子緩緩站了起來，他放下手里拿著的大包小包一大堆東西，走到老人面前，伸手將老人扶到自己剛才的座位上。
那只手很干凈，看上去很有力，是典型的年輕人的`手。但重點(diǎn)是，在我眼中，那只手是多么的溫暖，讓我至今記憶猶新。
老人坐在座位上，年輕人拎著大包小包站在他的面前，他們面對(duì)面地聊著天。
忽然，年輕人再次放下他的大包小包，從口袋掏出自己的手機(jī)，遞給了老人。老人打完電話，過了一會(huì)兒，又有個(gè)年輕人從另外一個(gè)車箱匆匆走來。我這才猜出個(gè)大概，可能是那個(gè)老人和家人來旅游，剛才上地鐵的時(shí)候，由于太擠和家人走散了。
看到這兒，我有些感動(dòng)，又有些痛心。年輕人幫助老年人的事讓我覺得很感動(dòng)，可剛才車廂里有那么多人，肯幫助那個(gè)老人的人卻只有一個(gè)，讓我又覺得有點(diǎn)痛心。為什么社會(huì)上像那位年輕人那樣的人會(huì)那么少？難道這個(gè)社會(huì)真的是缺乏愛心嗎？
直到下車，我的目光始終停留在老人的手上，陷入了思索……
關(guān)于手的作文10
游走在殘?jiān)珨”谥g，一雙雙手中滿目蒼痍中歷歷在目。徹夜未眠啊，腦海中無數(shù)的手或伸，或舉，或奮力，或蜷曲。手是什么？手是人類生命張力的體現(xiàn)，它是成功勝利時(shí)代歡欣鼓舞，也可以是走投無路時(shí)的絕望呼喊。
我看見了，你在大片水泥中無力地垂下的手，我毫不顧忌地接近你，因?yàn)槲抑罌]有生命的你不會(huì)傷害我。你是一個(gè)孩子？你是一位老師？你是誰的愛人、誰的朋友？不重要了，你是一副靈魂早已遠(yuǎn)逝的軀體，廢墟是你最后的歸宿。輕輕地捧起你的手，我似乎看見你為生命作出最終卻徒勞的掙扎，終究敵不過這重達(dá)千斤的死亡。
我想牽著你的手，你是我的伙伴、我的朋友，靈魂既然已經(jīng)遠(yuǎn)去，讓我陪你步到天國的盡頭。災(zāi)難面前，反應(yīng)是你的使命；危險(xiǎn)在即，生命是你的責(zé)任。這是一場(chǎng)無妄之災(zāi)，每個(gè)人都是無可罪責(zé)的；這是一次浴血奮戰(zhàn)，每個(gè)人也都無可退避。挺進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，廢墟就是拯救的前線。無論你是一位光榮的解放軍戰(zhàn)士，無私的白衣天使，還是義無反顧的志愿英雄，你都是人民最忠誠的衛(wèi)士！
我想牽著你的手，在救援現(xiàn)場(chǎng)中接過你遞來的一塊磚頭，我知道這就是生命，我知道你永不回頭。在廢墟中勞碌而悲痛欲絕的人哪，你是幸存者，但在這場(chǎng)浩劫中沒有人是幸運(yùn)兒！是的，我不懂失去一切的切膚之痛，那就讓你告訴我，讓你的'手感動(dòng)我。這雙手，它曾經(jīng)是多么富有，握住了一切，握住了拳頭；而如今，一無所有，只剩下我的關(guān)切，與你的永夜之愁。
我想牽著你的手，在告訴你，你是如此的自由！你有無窮的希望，還有一往無前的勁頭�？上�，我只是一個(gè)中學(xué)生，還在知識(shí)的海洋浮游；而我只有一張深情的口，一雙無力的手。一雙手，一雙手，就讓韻律來訴說我的哀愁。地裂的震撼，如今還在回蕩你的腳下，縈繞在我的心頭。只愿沒有相顧無言的淚千行，我們需要再次拔地而起的萬丈高樓！
關(guān)于手的作文11
手能創(chuàng)建和諧世界，手能破壞和諧世界，手有自己丑陋的一面和善良的一面。
我的手是一名建筑工人，在搭建我的夢(mèng)想，與我的大腦交流溝通，它在大腦和手之間搭起一座橋，使我的夢(mèng)想成真。中指是我自己，無名指和食指是爸爸媽媽，我們一家三口在一起，我在中間，爸爸媽媽在旁邊保護(hù)我，讓我溫暖。小拇指和大拇指是傭人，叫它做什么它就做什么，我們五個(gè)團(tuán)結(jié)在一起，那是不可阻擋的力量。
手能勝任繁雜而細(xì)致的工作，美麗的工藝品，優(yōu)美的音樂，輕盈的舞姿都是一雙手創(chuàng)造出來的，它們辛勤地勞動(dòng)是為了誰？敦煌壁畫、石橋古塔是人們的手創(chuàng)造出來的.一道風(fēng)景線，它們是多么美麗。
手能傳遞信息，它是人與人之間的一盞燈，點(diǎn)亮了我與你之間的友誼，打開了自閉的心靈，與別人溝通交流，心靈變的明亮起來。它能把心里的話全都說出來，傳遞著人與人之間快樂和悲傷的事，這些事手也在分擔(dān)，手分享著別人的快樂和悲傷，幫助人們打開心靈之窗。
手能創(chuàng)造燦爛的文明，美麗的建筑是一個(gè)國家燦爛文化的代表，長城代表著中國的和諧，文明。長城越長，表示我們國家和其他國家的友誼就越長久，第一節(jié)長城風(fēng)火臺(tái)是人們的友誼和團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，就有力量搭建第二節(jié)、第三節(jié)……每一節(jié)都有不斷的進(jìn)步。當(dāng)你搭建玩長城以后，站在長城頂上，看著你自己所付出和努力，最終取得的結(jié)果。
手能在心靈與心靈之間架起一座橋。也許我們?cè)?jīng)不認(rèn)識(shí)，也許我們之間還發(fā)生過矛盾，，但我們擦肩而過的時(shí)候，這一切都發(fā)生了改變，或許我們會(huì)成為朋友，或許我們團(tuán)結(jié)在一起創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)。從小到大，爸爸媽媽都牽引著我們的手一起長大
手也能破壞我們和諧的世界，讓國家與國家之間變成天敵。當(dāng)你去殺死哪些可愛的小生命，你忍心嗎？當(dāng)你準(zhǔn)備毀滅一個(gè)國家的時(shí)候，你沒想過他們要用多少年的時(shí)間才能建起一座新的城市。你想過嗎？
手還能創(chuàng)造綠色的海洋，他們用手撒下的不是那一粒粒小種子，而是播種下了對(duì)祖國的關(guān)愛、關(guān)懷。人們用手打開了綠色的寶庫，讓世界充滿濃厚的色彩。讓天更藍(lán)，讓草更綠，讓水更清，讓我們德生活更美好。
我偉大的小手，你為我做了很多，我要感謝你。
關(guān)于手的作文12
“我想握住你的手，感受從你掌心傳來的溫暖。”
廢墟。
剛剛地震過，大片大片的碎石塊在我背上沉重的壓著，從一些石頭的堆積中，可以清楚看到血的痕跡。
我無力地再一次抬起手來想要發(fā)出聲音，可是并不能，雙腿已經(jīng)麻痹了，動(dòng)彈不得。臉上滿是石塊的灰塵，蒼白無力的嘴唇迫使我伸出舌頭來干舔了幾下，可，依舊無濟(jì)于事。
突然，又是一個(gè)石塊砸到了上面，雖然隔著石層，但我還是能清楚地感受到?jīng)_擊力，我頓時(shí)覺得頭暈暈的。
“這有人!”突然有一個(gè)中年男子刺耳的聲音傳入我的耳中，我感受到了人生的希望。
石塊被一層一層刨開，一縷陽光折射了進(jìn)來，讓我有些睜不開眼，等到石層全部被刨開，一片狼藉的我出現(xiàn)了，他們看著還有意識(shí)的我，有些慶幸。
讓我先待著，他們先去救其他人，我喃喃自語：“真不知道發(fā)生了什么……”正當(dāng)我神游時(shí)，一些輕微的聲音傳入我的耳朵，可以聽出是竭盡全力在喊的，我盡力轉(zhuǎn)過身，一只小手指伸了出來，我的瞳孔瞬間放大，盡全力拖著疲憊不堪的身體移到了她的`身邊，意識(shí)開始模糊。
“救我……救我�！蔽仪宄穆犚娝穆曇簦Ρ犻_眼，告誡自己救人要緊，明明她的手那么近，可我卻碰不到，感覺有很遠(yuǎn)的距離，我支撐著我的手。一點(diǎn)一點(diǎn)向她的手靠近，我想叫人來幫忙，可干澀的喉嚨無法發(fā)出一點(diǎn)聲音。
她的手離我很近�？晌覅s好像突然斷了電的機(jī)器人，手突然落下，是真的沒有力氣了，我一次又一次嘗試拖動(dòng)身體靠近她，可頭一陣陣的暈感讓我不得不有些想放棄。
她的手在我眼前從一只變成好幾只，我晃晃頭，可感覺更暈了，趴了一會(huì)，我聽到她的聲音漸漸變輕了，我很不想放棄，再次伸起手。
還是最終抵不過我的暈眩感。
我躺在地上，慢慢呼吸著空氣，很急促，也很慢。我清楚在這石塊下有一個(gè)人也像我一樣承受痛苦，我享受這一小段的安然，卻又內(nèi)心不住的著急。
終于，有人看到我了，看到我躺在一個(gè)手旁邊，我的手在她的手旁，距離近的仿佛只要一使勁就能碰到。我想握住她的手，距離很短，我卻做不到。
最終。
她獲救了。
真好。
關(guān)于手的作文13
曾聽說過許多人抱怨自己的生活枯燥無味，沒有一點(diǎn)美好的東西。其實(shí)，如果你獨(dú)具慧眼，善于留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，就藏在一些不起眼的角落里。
也許別人眼中的美，是一抹朝霞映紅天空的臉頰；是一捧清泉蕩滌內(nèi)心的焦躁；是一杯牛奶溶進(jìn)母親的關(guān)愛……但我心中最美的，卻是父親那充滿溫暖與力量的手掌。
那是一個(gè)看似平靜實(shí)則風(fēng)起云涌的夜晚。我犯了一個(gè)自以為不大卻也不小的錯(cuò)誤。但這卻讓一貫疼愛我的父親，不惜將他厚重如木板的手掌落在了我的臉上。隨著“啪”的一聲脆響，我驚愕了，眼淚也不自覺地從眼角滑落。伸出舌頭，我舔了一下，這眼淚異�？酀∥业淖旖琴M(fèi)力地抽搐了一下：“哦，連眼淚都懂我內(nèi)心的感受！爸爸，生我養(yǎng)我的爸爸，您，居然不懂！”抬手，佯裝瀟灑地抹去臉頰殘留的淚漬；轉(zhuǎn)身，飛奔而去……
今晚，注定是一個(gè)不眠之夜……
第二天早上，耐不住寒冷和饑餓的我回到了家里。本以為即將迎接我的又是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，可是沒有，——一只厚實(shí)的大手撫上我凌亂的發(fā)頂。我本能地后退了一步，心里還是對(duì)這個(gè)昨晚兇狠的男人存有戒備。但我還是感受到了這手掌或是它的主人的顫抖。我抬起頭，看到了爸爸那布滿血絲的雙眼，淚，再一次滑落下來。
淚眼朦朧之中，我審視著父親的雙手——這是一雙怎樣的手��！手背上布滿了干裂的口子，一道又一道，密密麻麻地?cái)D滿了每一個(gè)角落！
這時(shí)，我的心仿佛針扎般地疼了起來。我想起了父親，這個(gè)一向極為隱忍的男人，為我做過的.所有的一切！夏天，他用這雙大手為我驅(qū)走蚊蟲；冬天，他也是堅(jiān)持每周為我洗滌厚重的衣物，讓我每天都以干凈整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)老師的面前……
記得媽媽說過，爸爸的手經(jīng)常會(huì)痛得讓他在夜里起來，點(diǎn)上一支煙，一遍遍地摩挲手上的血口子。但第二天，他就會(huì)重新將手插入刺骨的水中，小院里便又飄起了洗衣粉的芬芳……
這時(shí)，我幡然悔悟了：昨晚的那一巴掌，包含了爸爸對(duì)我多少的無奈與傷心、心疼與期待啊！
爸爸，對(duì)不起！
這就是爸爸的雙手，一雙外表并不美麗甚至有些難看的大手，但它們是愛的象征，是溫暖的象征，是力量的象征！
這雙手，在我眼中，是最美的！
而這，也是我用心才讀懂的！
關(guān)于手的作文14
外面的雨滴滴答答的下著，我的心很寧靜，無所事事，看著書桌上一本剛剛買來、還未來得及看的書，便想起了書牽著我的手走過的成長之路。
回想起幼兒園的時(shí)代，認(rèn)字不多，有的字只能借助拼音來完成，那時(shí)，《伊索寓言》和《安徒生通話》變成了我的好友�？蓱z的玫瑰公主，愚蠢的喜歡穿新衣的皇帝，善良的灰姑娘，都曾給我的童年添上了不可抹去的色彩。多少次臥位里面的人物感嘆，多少次，我曾為他們落淚，是他們讓我懂得了善與惡，美與丑
二三年級(jí)時(shí)，字認(rèn)的漸漸多了，《老人與�！贰锻辍贰朵撹F是怎樣煉成的》我已不只是一次兩次的閱讀，里面的主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志，面對(duì)挫折永不言棄，永不服輸?shù)木�，深深地印在了我的腦海里，給我以力量和啟迪。
五六年級(jí)時(shí)，由于自己知識(shí)的長進(jìn)，看的書漸漸深?yuàn)W了起來，《史記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》已從頭涉獵到了尾，我感嘆司馬遷一個(gè)小小的史官卻把從黃帝到漢武帝的史事全部記錄下來。
我討厭《紅樓夢(mèng)》中“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的哀怨，；我不喜歡《水滸傳》中松江、盧俊義他們?yōu)榉说娜兆�；更不喜歡《西游記》的弄虛作假。而《三國演義》則是我的最愛。曹操的睿智，諸葛亮的料事如神，劉備的仁慈，孫權(quán)的善于用人孫權(quán)的善于用人，還有關(guān)羽、趙云的.忠勇，都使我贊不絕口。
到了中學(xué)，我已不只看中國的書籍，外國的書籍我也開始大量地涉獵，如《海底兩萬里》《茶花女》《悲慘世界》《復(fù)活》等，這些讓我更真實(shí)地了解到了外國不同階層的人的不同生活。
書，伴我走過了一天又一天，一年又一年，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是一點(diǎn)不錯(cuò)的。
外面還淅淅瀝瀝的下雨，我捧起那本擺在書桌上的書，與它牽手，繼續(xù)踏上我的成長之路。
關(guān)于手的作文15
“每一次牽你的手，指尖傳來你的溫柔�！薄w傳《愛要怎么說出口》
——題記
我曾無數(shù)次的想象，想象握住你的手的場(chǎng)景，但那只存在于我的想象中，因?yàn)樗鼜奈窗l(fā)生過。
我的父親，是一名廚師。似乎是個(gè)卑微的職業(yè)？連他自己都不止一次的教育我說，好好學(xué)習(xí)，不要學(xué)他。但我卻并不這樣認(rèn)為。
一日放學(xué)，他來接我。走出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見他在向我招手。走到他跟前，他看見我背后鼓囊囊的書包，伸過手來接，剛?cè)胧�，他的手臂陡然一沉，“這么重！”他有些吃驚，然后就邁步往家走——今天他沒有騎車。他走在前頭，我跟在后面。太陽快下山了，夕陽將天邊一抹晚霞染成了緋紅，最后還留出兩三方，斜照在父親的身上。我看著眼前的場(chǎng)景，說不出話來。
不經(jīng)意間，我留意到父親拎著我書包的手。父親的整個(gè)身子，都在夕陽的映照下，唯獨(dú)那一只手，躲在陰影之中。我開始注意他的樣子——算不上蒼老，但卻要比同齡人都要不一樣。因?yàn)槭钱?dāng)廚師的原因吧，每天都握著鐵鍋，手指間早已磨出了老繭。而處在廚房那樣油氣沖天的地方，指關(guān)節(jié)的地方，也被染出一處處帶著油味的.黃色，這是不論用肥皂怎么洗，怎么搓，都無法抹去的記號(hào)。但也正是這雙沾滿污漬的手，挑起了持家的重?fù)?dān)，讓我們一家，得以在喧鬧的城市中立足。
很快，家門就近在咫尺。
父親轉(zhuǎn)過頭來，將我的書包遞給我。他接送完我，就要去上班了。我和他，每天就只有這么短相見的時(shí)間，當(dāng)他從店里回來時(shí)，我早已酣然入夢(mèng)。
父親將書包遞給我后，坐上電瓶車，轉(zhuǎn)動(dòng)車鑰匙，準(zhǔn)備騎車上班去�！鞍值纫幌�！”我叫住了他�！笆裁词拢俊备赣H緩緩轉(zhuǎn)過來，四目相望，看著這張熟悉得不能再熟悉的面孔，我心中的有些話卻始終說不出來�！皼]什么，”我搖了搖頭，以示再見，“早點(diǎn)回家！”“哦，那我走啦！”“嗯�！蔽椅⑿χ饝�(yīng)。
站在原地許久，望著父親逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久無法平復(fù)——我只是，想握一握你的手。
是的，父親，我想握住你的手，握住你那雙辛勞的手，讓我掌心的溫?zé)�，傳遞你的孩子對(duì)你的理解、心疼，還有感激。
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