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【熱門】關(guān)于陪伴的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于陪伴的作文1
朋友,是陪伴我們度過困難的,父母,陪伴我們長大,現(xiàn)在,我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你,我認(rèn)為你是最好的老師,因?yàn)橛心愕拇嬖,讓我而徹底的發(fā)生了翻天覆地的變化。
在八年級的時(shí)候,你教我們物理,因?yàn)槲也徽J(rèn)識你,一開始我就特別的討厭你,因?yàn)槟阒v課時(shí)總是特別的無聊和乏味。是因?yàn)橐患虑榘!大概使我的想法徹底的改變,記得,大約是在八年級剛開學(xué)兩三星期的樣子,我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋(gè)東西,因?yàn)槲也恢腊嘀魅蔚奈恢迷谀睦铮⑶胰マk公室的時(shí)候也沒有看到他,只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話,我就上前貿(mào)然問了一句:“班主任的位置是哪里,”你告訴了我位置,我打算放下東西,飛快的跑回到班里,因?yàn)槲覍@辦公室的`環(huán)境并不太熟悉。剛想起步,你打斷了我,你問我叫什么名字,我告訴了你因?yàn)槲液ε履。到了該考試的時(shí)候,你讓我們做卷子做完卷子并上交,交了之后你和我沒改并且得了分?jǐn)?shù)。因?yàn)槟阒懒宋业拿纸惺裁,所以你便認(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù),等到講卷子的時(shí)候,你還專門在課堂上說了一句話:“人家(名字)同學(xué)考了57分呢!蹦憧茨銈兛嫉牟畹模牭竭@句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時(shí)候不關(guān)注,卻在下面的時(shí)候是那么的關(guān)注我,是你讓我自己改變了我的想法,所以我便下定決心的說:“我一定要學(xué)好物理,”因此我的物理成績到現(xiàn)在都不錯呢?青春里有益友陪伴在身邊,你,總是幫助我,也許我覺得你是我的好朋友吧!你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。
記得,在去年我不會做一道數(shù)學(xué)大題,就是所謂的壓軸題,我問了好幾個(gè)人,那幾個(gè)人只是粗略的給我講了一遍,沒有存再想教會我的意思,也只有你,愿意一遍又一遍的教我,一直一直的教了我好多遍,知道我的思路徹底的打開,我不在被這道難題打敗了。因?yàn)槲倚枰愕膸椭,因(yàn)樵诮裉炷闩笥押屠蠋煻际亲詈玫呐惆椤?/p>
你我的日子都是美好的,只是我們需要看待對待生命的日子,在我們的生活里 ,有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說:“青春一去不復(fù)返!
關(guān)于陪伴的作文2
風(fēng)吹著葉打著旋兒落在院子那架簡陋秋千上,在那個(gè)小院里有我心底最珍視的記憶,以及那個(gè)賦予我一切快樂的人——我最愛的奶奶。
在萬物復(fù)蘇的春天,在熱浪滾滾的夏日,在天高氣爽的秋時(shí),在白雪皚皚的冬季,一方小院,一個(gè)秋千,一盤餃子都能給予我無盡的快樂!
秋千綁在兩棵瘦小梧桐樹上,剛上油漆的木板在太陽的照射下閃著光。小小的我坐在秋千上,一遍一遍的喊著:“高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”奶奶輕輕地推動著秋千,風(fēng)陣陣吹揚(yáng)起我的發(fā)絲,就像我高高飛起的快樂,奶奶大聲問“高不高”,聲音順著煙囪里的炊煙飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),時(shí)間流失的總是很快,太陽在我背后偷偷下了山。
不管我如何瘋玩瘋鬧,無論我身處村子的哪個(gè)地方,回頭總能看見奶奶在不遠(yuǎn)處含笑看著我。那時(shí)我就覺得,全世界的人都有忙不完的事情,只有我的奶奶會一直耐心的陪伴著我,直到永遠(yuǎn)!
可是不知從什么時(shí)候開始,我長大了,我不已經(jīng)不像小時(shí)候那么依賴她,甚至,越來越疏遠(yuǎn)這個(gè)用愛托起我整個(gè)童年的老人。
這次回來,我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)光帶給我成長,卻也奪走了她的精氣神,她的背彎了,發(fā)白了,腿腳也不復(fù)往日的利索。
回憶稚時(shí),我總會記起奶奶給我包餃子的樣子。伴著原木色的搟面杖壓在面板上發(fā)出有節(jié)奏的'響聲,一個(gè)個(gè)小小的面團(tuán)都被奶奶像變魔術(shù)似的變成一張張圓圓的餃子皮,隨后她嫻熟的兩手一捏一貼一個(gè)白胖餃子就接二連三出現(xiàn)了篦簾上,F(xiàn)在我陪奶奶包餃子,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些拿不住餃子皮了,是啊,奶奶老了。我再也不會像小時(shí)候一樣出奇不意的搞破壞——拿著自己的臟手把奶奶包好的餃子一下子拍扁。我裝作不會包餃子的樣子,讓奶奶教我如何包,奶奶教的開心,我也很開心,那個(gè)小小的客廳,因?yàn)樗男θ葑兊酶裢獬痢?/p>
此時(shí)的我有些愧疚,我總是以學(xué)習(xí)忙為由,很少回奶奶家。哪怕過年過節(jié)回來,也總是拿著手機(jī)在一旁玩,或者和哥哥姐姐們聊天,很少陪奶奶說說話,做做事。
有無數(shù)的老人像我的奶奶一樣,小心翼翼,細(xì)心呵護(hù),牽著孫兒輩的手陪他們走過童年。一生辛勞,一生付出!現(xiàn)在我們長大了,也是時(shí)候,該多回去陪陪他們啦!
關(guān)于陪伴的作文3
母親,一個(gè)神圣的名詞;母親,一個(gè)偉大的靈魂;母親,一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發(fā)出深沉的感嘆:母親!撇開你的憂愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長的母親。
母親,說的沒有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí),她無聲息地,什么都不多說。:“傷心時(shí)你就畫個(gè)笑臉吧,只有你笑了笑臉才會笑哦!”說著,又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉,我也畫了一個(gè)圓圓的笑臉。畫完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時(shí),在紙上就會多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話的凌亂不齊,反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親,是她陪伴我走過成長中的不如意。
母親,或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說,只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時(shí)完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時(shí)候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說,叫我下次一定要注意,要仔細(xì)。我聽在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會問上一兩句:“今天作業(yè)寫好了么,沒有再落掉吧!蔽铱偸菣z查后再回答:“嗯!彼龘(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動問老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了,她總會瞄我一眼,那時(shí)我心中充滿了窘迫感。母親,比我還要細(xì)心的'態(tài)度,總會幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。
母親,眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋,手中布滿這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會害怕你會不見,連睡覺都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為,這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會惹你不開心,你嚴(yán)厲批評我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。
偉大的母親,只有你陪伴我度過人生,陪伴著我成長!
關(guān)于陪伴的作文4
還記得十年前的我,便對媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班,我也不知當(dāng)時(shí)連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫出圖像來的,但那一張張當(dāng)年的大作現(xiàn)在還保存在家里,偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺到童真與童趣。再次對媽媽嚷嚷著要學(xué)畫,就是三年級的時(shí)候了,那時(shí)候的我剛剛接觸漫畫,便愛上了這種藝術(shù),于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時(shí)起,繪畫便陪著我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,從漫畫、水彩到素描、國畫,從此一發(fā)而不可收拾。
升入初中后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重,因此繪畫也成了一種奢侈,但它還是一直陪伴在我身邊,穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來的時(shí)候,就會不由自主地拿起畫筆。哪怕有時(shí)候時(shí)間實(shí)在緊迫,我也會忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的,只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動我緊張的心情,讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當(dāng)此刻,便會感受到一種由衷的敬佩、一種內(nèi)心的溫暖、一種感官的享受,甚至一種靈魂的升華。
從與繪畫結(jié)緣至今已過七年。而學(xué)畫時(shí)的各種逸事,比如畫素描時(shí)粘了鉛的.手在臉上亂抹成花貓,為了配合所畫人物的動作而歪七扭八手舞足蹈,還有某個(gè)晚上拿起畫筆后忘了時(shí)間等到醒悟時(shí)天已將明等等這些事情現(xiàn)在想來仿佛還在昨天。而我對繪畫的付出也經(jīng)常能獲得它的回報(bào),比如各種繪畫比賽的名次和獎狀。不過相比那些印著金字的硬紙,更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭,我絲毫沒有覺得它們礙事或難看,反而會自豪地伸出手對別人說:看,這些繭是我畫畫磨出來的!因?yàn)樗鼈儗ξ襾碚f更像是一顆顆勛章,見證著我畫技的逐漸成熟與我對繪畫的無盡熱愛。
我這七年來的生活因?yàn)橛欣L畫的陪伴而顯得相當(dāng)充實(shí)與溫暖,我也確信以后它會一直陪伴著我。直到老,直到死,直到永恒
關(guān)于陪伴的作文5
昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動。
學(xué)習(xí)壓力在不知不覺中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的`路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對我的那份愛。
你說你會永遠(yuǎn)陪在我身邊。
夏日,樹上的蟬鳴越來越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對我的那份愛。
你說過陪伴沒有期限。
那天突然高燒,你心急如焚,不聽家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來,朝著我微微的笑。在刺眼的陽光下,你的笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對我的那份愛。
陪伴就是愛,就像陽光,無時(shí)無刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長路,你和我一起努力,鋪就著我未來的路。
媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。
筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
我相信你會一直陪伴著我。
因?yàn)榕惆椴攀亲铋L情的告白。
關(guān)于陪伴的作文6
家人的陪伴,為我們的成長增加幾分溫暖與安全感;朋友的陪伴,使我們的成長不孤單;錯誤的陪伴,促使我們不斷完善自我;成功的陪伴,為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。
小時(shí)候,我是個(gè)特別頑皮的孩子。一次,我和幾個(gè)小伙伴去游樂場玩。游樂場的圍墻不是很高,大概有一米六七。我看到有幾個(gè)比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩,心生向往之情。于是,我向小伙伴們提議道:我們也上去玩吧!大家都表示贊同,我們便開始行動,找來幾塊磚摞在墻根,踩著它爬上去。開始站在上面還有些害怕,但還是挺刺激的,走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們在上面跑來跑去,玩的不亦樂乎。就在玩的正高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了!我在墻上行走時(shí),一個(gè)踉蹌從墻上跌了下來。我摔在地上哭的撕心裂肺,小伙伴們都嚇壞了,趕緊叫來我的父母把我送到了醫(yī)院。胳膊摔斷了,一聽要做手術(shù)可把我嚇壞了,爸爸媽媽陪在病床邊一個(gè)勁的安慰我。做完手術(shù)在醫(yī)院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛,我哭啊,后悔怎么那么調(diào)皮,媽媽看見我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒日沒夜的陪在病床邊事隔幾年,我仍無法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時(shí)刻警示我穩(wěn)重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽,感謝一路上你們的陪伴;傷疤,感謝你時(shí)刻警醒我,感謝你的陪伴。
一次跟好朋友有談心時(shí),她對我說:小時(shí)候啊,我們總想快點(diǎn)長大。我們總覺得長大后爸爸媽媽不會總管著我們,我們就可以自由自在、無憂無慮想怎么玩就怎么玩了?墒情L大后才發(fā)現(xiàn),長大了朋友也少了,我們再也沒有兒時(shí)的純真了。越長大越孤單了!我笑了,帶著幾分有異議的`語氣說:雖然長大了變的孤單了,但這也不失為一件好事!孤獨(dú)怎么了,英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長的同時(shí),我們可以利用孤單的時(shí)間段做一些有意義的事情。孤單的時(shí)候多讀點(diǎn)書,拓寬知識面,增加自身涵養(yǎng)。
成長道路上,陪伴我們的無論是人還是物都太多太多。你以正確的心態(tài)去看待就會發(fā)現(xiàn),每一位都是你的良師益友呢!
關(guān)于陪伴的作文7
又是一個(gè)月朗星稀的夜,像牛乳一樣,濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。
童稚的時(shí)候,我像個(gè)野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至,這才是最快樂的時(shí)光。一群小伙伴拎著小砂罐,拿著小紗罩,浩浩蕩蕩地向草叢進(jìn)軍,去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ,我們滿載而歸。而回家的歸路,也需要月亮的陪伴,指點(diǎn)迷津,使我們確定方向。
再大一點(diǎn),我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進(jìn)行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼,我則乖巧地倚在她身邊,像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細(xì)膩綿長的嗓音,娓娓講述:嫦娥奔月,廣寒宮清冷寂寞;吳剛伐桂,晝夜不休;加加林,人類歷史上第一個(gè)登上月球的人,永遠(yuǎn)值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗,朦朧中,月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干,婀娜多姿的倩影,哦,還有此時(shí)奶奶的慈祥的目光,院內(nèi)馥郁的花香。
當(dāng)我長成婷婷少女時(shí),我們都飛向了遠(yuǎn)方,一家人的團(tuán)聚便猶顯難得。幸好,中秋是一種恩賜。叔叔,阿姨,姐姐,都會不遠(yuǎn)千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅,泡好了一壺香茶,賞明月,促膝談。每個(gè)人的心都得到了甜蜜的滿足,又大又圓,一席清輝,凝聚無際人間真情。
月亮陪我走進(jìn)了初中,F(xiàn)在最多的是月兒,在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時(shí)間久了,全身酸痛,眼睛被瞌睡的淚水充斥時(shí),我便仰頭望窗外:深深的'夜啊,明月高懸,月光白的透明,卻身披一層時(shí)有時(shí)無的云幔。月色如水,灑在我桌前的一盞盆栽上,素白素白。孤獨(dú)的月亮,照著我孤獨(dú)的窗。還有我遠(yuǎn)方的人呀,孤獨(dú)的行走,他鄉(xiāng)的長巷。
陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱:陪伴是最長情的告白......
在這大自然多姿的美妙中,這十四年的歲月里,月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我,伴著我,把沿路的感想活出了答案。
月亮的一路伴隨令我們,洗落風(fēng)塵,充盈希望!
青春的旋律在舞動,讓我們攀一座座峰,追一個(gè)個(gè)夢!
關(guān)于陪伴的作文8
不孤單地成長,少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會有一個(gè)摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。
她是一個(gè)陽光大女孩,但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對我來說,是獨(dú)一無二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會一起,搞得別人說我們是連體嬰兒。
她喜歡把一切都看輕,即使當(dāng)煩惱圍繞在她周圍,也可以玩得很開心,正是她的這種性格,我們一起度過了許多難關(guān)。
我之前在學(xué)畫畫,有一次老師布置了三幅寫生,要求明天交,我那叫一個(gè)急,這么多怎么畫的完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,一記“如來神掌”拍在我背上,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。回頭一瞧,果然是她,我教訓(xùn)了她幾句后,向她抱怨。她聽完用那種憐愛的表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動:“哎,我?guī)湍惝嬕环,我正好學(xué)過,讓你感受母愛的偉大。”本來我很感動的,可她后面這句話,讓我有種想“殺”了她的沖動。就這樣,我成功的感到了“母愛的深沉與偉大”,她一氣之下全畫完了,我為她歡呼,并揚(yáng)言要請她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。
幾天后,父母說要陪我去游樂園玩,后來有事放了我鴿子,我只好拜托她來陪我玩,她不到十分鐘就來了,果真,聽到吃喝玩樂的項(xiàng)目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過來的人。無外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說她不敢,我說我保護(hù)她,可到頭來,被嚇成狗的.那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過山車、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。
她就是我生命的一縷陽光,不僅給我?guī)砜鞓罚無微不至的照顧我。
秋高氣爽,也是病菌出沒的高發(fā)季,生病也沒什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會認(rèn)真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會帶來一些我愛吃的,我愛玩的東西。周末,她過來陪我聊天,玩耍,讓我沒有如其他病人那般孤單。
她的陪伴,讓我生命中充滿陽光!
關(guān)于陪伴的作文9
一路走來,我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑,但無論如何,我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認(rèn)為如此艱難的路對于一個(gè)女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的,而對于我來說陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣?梢源_定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的.武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來,有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒有寫日記的習(xí)慣;可能有人與書本結(jié)伴而行,空閑時(shí)間必定帶著一本書,對書可謂是愛不釋手,也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢?那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會各抒己見,倘若意見不合,兩人就會爭執(zhí),然后開始交戰(zhàn),戰(zhàn)爭的結(jié)果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見;第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見的。
舉個(gè)簡單的例子,也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢,這是我這一天的零花錢,我特別愛吃零食,就像有些人對書愛不釋手一樣,可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好,可是我又認(rèn)為零食很好吃,于是我開始猶豫不決,我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了,他們爭執(zhí)、戰(zhàn)斗,最后我誰的意見都沒采取,而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。
其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長更難走,曾經(jīng)的困難終會再次出現(xiàn)在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹,讓我在困難面前學(xué)會正確抉擇。
關(guān)于陪伴的作文10
冬去春來,來來往往又是一年。有些人與我擦肩而過,有些人選擇與我結(jié)伴同行。身邊來過許多人,也走過許多人,但一直有一個(gè)人默默地在身邊陪伴著我,少時(shí)到如今,十幾年如一日,一如既往。
從我剛出生起,便被您抱在了懷里。當(dāng)所有人都在關(guān)注同胞姐姐成長時(shí),只有您在我身邊,把我當(dāng)做小公主一樣寵愛著長大。
幼兒園的時(shí)候,您帶我去兒童樂園玩。因?yàn)樯碜訂伪,總有些大孩子來欺?fù)我,您就一直陪伴在我身邊,把那些“熊孩子”都嚇跑。直到傍晚時(shí)分,守了我整整一天的您,拖著疲憊的身子帶我回家。
三年級的時(shí)候,我高燒不退引發(fā)肺炎,您在我住院期間幾乎是不眠不休地陪伴著我。當(dāng)我的病完全康復(fù)了之后,您卻病倒了,而那個(gè)時(shí)候的我,卻什么都做不了。
六年級的時(shí)候,因?yàn)橐厴I(yè)考試,每天都會有許多繁重的課業(yè),身上的“擔(dān)子”幾乎要把我壓倒。又是您默默地陪在我身邊,度過一個(gè)又一個(gè)挑燈苦讀的夜。
剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,因?yàn)樯险n不專心,完成作業(yè)質(zhì)量不高等一些原因,第一次月考的成績低到我難以想象。我的心態(tài)一下子消極起來,甚至有些一蹶不振。還是您,在我哭泣的時(shí)候抱著我,聽我訴說,然后鼓勵我,給我勇氣,帶我從那個(gè)名為“失敗”的牢籠中徹底走出來。
現(xiàn)在,您的記憶力越來越不好了,常常是轉(zhuǎn)了身就忘了自己要做什么。而我也總是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的不順心和升學(xué)的.壓力,對您發(fā)脾氣?吹侥粴饧睍r(shí),我的心中也會生出愧疚和后悔,但又不知如何向您道歉……當(dāng)看到您身體的診斷書時(shí),我開始慌張,您一直對我說您只是年紀(jì)大了才有些小毛病,但我卻不知道您口中的小毛病到底有多么嚴(yán)重!看著您逐漸彎下去的脊背,我不知道自己還有多少時(shí)間能陪在您身邊,還來不來得及對您訴說我心中的話?
我愛您,一直陪伴著我的、親愛的奶奶。
關(guān)于陪伴的作文11
打開回憶的投影,記憶的碎片慢慢聚集,整合成一幅幅完整的畫面。他們由無數(shù)人和物組成,構(gòu)成了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但最純凈的還是有她陪伴的日子。
自我記事開始,或者更早,老屋的后面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹。我自小很頑皮,上樹這種事自然少不了。夏日之時(shí),我會經(jīng)常光顧他。爬上去躺在兩個(gè)分枝之間,舒展著身體,美美地睡上一覺,簡直是天然的“避暑山莊”;蚴菍⑹持概c中指分分合合,眼睛透過指尖的縫隙,穿過支離破碎的陽光,仰望著純凈蔚藍(lán)的`天。我兒時(shí)最天真的夢想也是在這里放飛的。有時(shí)無意之間我還會驚喜地發(fā)現(xiàn)藏在枝椏間的青柿子怯生生的探出半個(gè)小臉,會著實(shí)高興一陣。玩累了,背靠著樹,聽著風(fēng)與葉的竊竊私語,感覺那堅(jiān)實(shí)的依靠是只有最愛之人才能給予的。哦,不對,柿樹——她也是我最愛的。
待到柿子成熟后,紅彤彤的掛在枝上,躲在葉后,看得人不禁垂涎三尺。我和小伙伴們也禁不住誘惑,急匆匆地爬上樹,一個(gè)在上面摘,一個(gè)在下面接。不慎沒接住時(shí),柿子“啪”地落在地上,可惜之余更為她綻開時(shí)的美艷而驚嘆。我經(jīng)常吃的滿手、滿嘴都是柿汁,卻還不忘抱著樹干向她道謝。有這棵樹陪伴的日子,是最幸福、甜蜜的。
幸福的日子畢竟短暫,我來到城市后,那座老屋自然也就荒廢了?墒翗湟琅f守護(hù)著那里,年復(fù)一年開花結(jié)果,或許等待著有一天我會回來看看她?晌一貋頃r(shí),卻看到:爛柿子滿地都是,任人踐踏,殘風(fēng)裹挾著她的枯黃樹葉,而她卻頑強(qiáng)維持著生命最后一抹亮麗。我怎會忍心看到如此,只恨當(dāng)初為什么沒有與她留影來紀(jì)念有她陪伴的日子。她已經(jīng)為這里——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多,是該休息了,在我心靈深處靜靜長眠吧。
有她陪伴的日子,承載了我太多太多的記憶與歡樂,更有我對她的無限依戀。我把這些存放在內(nèi)心最柔軟之處,相信在時(shí)光流轉(zhuǎn)的影子里,在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。
關(guān)于陪伴的作文12
成長路上,荊棘叢生,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴。
——題記
6月21日,日歷上的這天被畫上了一個(gè)紅色五星,中考倒計(jì)時(shí)0天。 我背起書包,正待出門,目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇,略有些浮躁的心瞬間沉寂下來,連目光也變得溫和了許多??我還記得那年,爸爸抱著小小的我,在草叢中玩耍,繽紛多彩的綠色映在我的白裙上,細(xì)細(xì)碎碎地鋪開,渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著,太陽光照射在我身上,那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁,目光柔和,笑容溫暖,他在說:“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你! 我還記得那年,爸要去外地工作,臨走時(shí),將這把白扇鄭重地交到我的手上,扇子很獨(dú)特,扇面的白紙已有些發(fā)黃,正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙,背面卻是明凈一片空白,爸對我說:“這是爸爸的.傳家寶喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了,那就讓這把扇子代替我吧,你想爸爸的時(shí)候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的,爸爸的愛一直陪伴著你哦!蔽艺啬弥茸,眼淚遲遲不落。 我還記得那年,夏日,我坐在樹下看書,拿起扇子輕輕扇搖,陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上,像極了那年我身上白裙閃耀的光芒,我揚(yáng)起頭,不禁想到:爸,您還好嗎?女兒很想您呢,您一定也在祝福女兒吧!一陣風(fēng)兒吹來,樹葉“沙沙”響個(gè)不停,我知道那是思念的聲音。
我還記得昨天,我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇,爸打電話來,聽見他用快活的語調(diào)說:“明天該中考了吧,要加油哦!”我望著手中的扇子,喃喃道:“謝謝你,代替爸陪伴在我身邊,讓我感到真的很溫暖呢??”
我把潮水般涌來的回憶折疊起來,細(xì)心地收藏在心底深處,收起目光,昂頭走了出去,奔赴考場。
爸,雖然您此刻并不在我身邊,但是女兒知道,您一直關(guān)注著我,您的愛一直陪伴著我,伴我走過無數(shù)春夏秋冬,戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定,不過,我不會畏懼夜晚的黑暗,更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn),因?yàn)橛心膼叟惆橹遥?/p>
爸,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
關(guān)于陪伴的作文13
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴猓L(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來了滿地的荒涼。
月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無奈。玉指纖纖,撥出萬般離愁。回憶往昔,如潮而至。
我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖;叵耄心闩惆榈娜兆,默默地卻不孤單,彷徨時(shí)也不寂寞,守望也是一種溫暖。
曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個(gè)誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說水的溫暖;或下船,一起捉魚摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂,注滿了心田。
曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩,我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤你我心間。
曾憶,我倆書信之樂。鴻來雁往,總會捎來你的祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來你一疊書信。人們贊我,詩意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?
美好的日子一如眼前滿地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無處可安。沒有你的陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。
“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識!蹦膬翰攀菍儆谖业奶炜眨业臍w屬?
手捧你遺留的畫像,我的眼眸望穿了秋水。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的'是我孑然踟躕的影子。
抬望眼,無語凝噎。在這時(shí)暖時(shí)寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?
窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴,孤獨(dú)將會永遠(yuǎn)……
關(guān)于陪伴的作文14
陪伴至簡,只是你同我們走過的路;陪伴至繁,卻是你傾注的所有心血。
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
打開三年前的教室門,走進(jìn)一個(gè)青年。中等身材,橢圓臉,帶著一副眼鏡,下著一條牛仔褲,端著一個(gè)淺藍(lán)色水杯!跋旅姘炎扉]上!比嗪逍。這川普,沒誰了。你也笑了,只是笑容有些無法直視。一節(jié)課直至下課了,我們還有幾分意猶未盡。從此,記住你是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),認(rèn)真搞笑的老師。
陪伴是一首詩,但太短,描不清你容顏。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
推開一年前的教室門的,還是那個(gè)淺藍(lán)色水杯,還是那條一成不變的牛仔褲,還是那句習(xí)以為常的川普。你大手一揮,“哎,不闊棱!(可能)”只是不同的是,你成了我們班主任。自從上任班主任走后,你加強(qiáng)了中央集權(quán),從此,我們陷入水深火熱中。有次我與科任老師頂嘴,就遭到你的“王命急宣”,立刻乘奔御風(fēng)去了你辦公室。迎面的空氣驟然凝固,氣氛凝重,我為之一窒。只見你在窗前負(fù)手而立,眉頭緊鎖。你緩緩開口,出乎意料的,沒有責(zé)罵。問清緣由后,又加重語氣教育了我。出門后,仍心有余悸,從此沒敢再犯。從此,記住你是一個(gè)可怕又可敬的老師。
陪伴是一幅畫,但太小,畫不盡你身影。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
數(shù)月前,走進(jìn)教室門的依舊是那條藍(lán)牛仔褲的`主人。端著淺藍(lán)色水杯,挾著一疊大大小小的書進(jìn)來。喝口水,笑著開口道:“你們太奇葩咯!”猶記得那天體育中考,你表情嚴(yán)肅,雖然對還沒到的同學(xué)表示漠不關(guān)心,卻也莫名延了五分鐘。上車后,你雖然表情輕松,一路談笑風(fēng)生,卻掩不住眼底那抹擔(dān)憂。你說過各憑本事,卻又在跑道一側(cè)聲嘶力竭……相逢恍若在昨日,分別卻已在眼前。忘不了講臺上奮筆疾書的你,忘不了一口一個(gè)不闊棱(可能)的你,更忘不了為我們默默操勞的你。從此,記住你是一個(gè)對我們罵的胸懷卻又愛的深沉的老師。
陪伴是一盞陳酒,但太烈,品不清五味雜陳。
陪伴至簡,是有你陪伴的過去;陪伴至繁,是缺了你的未來。
關(guān)于陪伴的作文15
有時(shí),陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在身邊;有時(shí),陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無比溫馨。
外公離開我們已經(jīng)三年的時(shí)間了。記得外公去世前生病的那段時(shí)間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個(gè)總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會兒就又趕到醫(yī)院,說在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對方的.一部分。
記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺子上接受兒孫親人們的祝福,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疾病纏身的外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過半個(gè)世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的手說:“你陪了我一輩子,為這個(gè)家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來陪伴你、伺候你一輩子!碑(dāng)時(shí)感動得我們一個(gè)個(gè)淚流滿面。平時(shí)外婆總說,外公不會浪漫,一輩子沒對她說過暖心的話。但在那一天,外婆聽到了她這一輩子中最感人的情話。
外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過了,會對著外公的照片訴說心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會跟著高興。外婆要出門會先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來了也先到外公照片跟前報(bào)聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開朗,家里依舊兒孫滿堂,歡聲笑語,但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。
陪伴是人世間最長情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。
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