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關(guān)于幫忙的作文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于幫忙的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幫忙的作文1
我最敬佩的人我的爸爸,我的爸爸特別愛的幫助別人。
我們家里寺里很近,沒有早上爸爸領(lǐng)著我就去寺里洗大徑或洗小徑。有一次,爸爸看到了寺里沒有洗衣液了,爸爸就開著車,花了很多的錢,買了兩盒洗衣液,爸爸就讓我拿到寺里,我就問(wèn)爸爸:”我們家的錢買的洗衣液,為什么要給寺里呢?“我很好奇。爸爸說(shuō):”我們是不是經(jīng)常在這里洗澡,寺里的人,天天給我們燒水,我們就應(yīng)該為寺里付出!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一回,爸爸的司機(jī)回來(lái)了,才剛剛早上6點(diǎn)多,您就起來(lái)了,為司機(jī)買飯去了。爸爸回來(lái)以后我就好奇的問(wèn):”爸爸為什么要為他們買飯。∧悴皇抢巷埬?“爸爸說(shuō):”司機(jī)問(wèn)我們工作,他們開了一夜的車,他們已經(jīng)那么的疲勞了,萬(wàn)一去買飯的時(shí)候,他們以為疲勞床,闖了車怎么辦,為他們買一次飯就怎么了,他們上回還給我買了飯呢!“爸爸的.活又壓住了我。
還有一次,爸爸在好望角,買了一間房,可我從來(lái)沒有看見爸爸在哪里睡過(guò),每次都是司機(jī)在哪里睡,而且爸爸收拾很干凈,哪里的被子,非常的好,非常的干凈,比我們家里還要干凈,我又一次問(wèn)爸爸:”那里又不是我們的家,為什么收拾的那么的干凈呢?“爸爸說(shuō):”司機(jī)如果回來(lái)了,還要回家睡覺,有人司機(jī)那這里那么的遠(yuǎn),從這里到家要一個(gè)小時(shí),讓他們?cè)谶@里睡多好!“爸爸每一次都有理由壓著我。
爸爸就是愛幫助別人。
關(guān)于幫忙的作文2
小白兔花花的.同桌明明生病了,他一星期都沒來(lái)學(xué)校;ɑQ定去看望明明,并給他補(bǔ)課。
花花出發(fā)了,她帶上明明最喜歡吃的胡蘿卜;ɑㄒ幌腭R上就能見到明明了,心里別提有多高興了;ɑㄗ叩叫『舆叄骸边祝啃蛟趺床灰娏四?“幾只小鳥嘰嘰喳喳地告訴她:”你不知道啊?昨夜下了一場(chǎng)大雨,小橋都被沖毀了!盎ɑㄒ幌胍姴坏胶门笥蚜,傷心地哭了起來(lái)。
正在附近山坡鍛煉的小花貓聰聰聽到哭聲,趕快跑了過(guò)來(lái):”這不是花花嗎,你怎么了?“花花抹著眼淚說(shuō):”明明生病了,我和他約好去看他,可是橋被沖毀了,過(guò)不了河呀!“聰聰安慰花花說(shuō):”別著急,讓我想想,一定會(huì)有辦法的!奥斅斂吹接懈窀托笨吭谝活w大樹上,就走了過(guò)去。走近一看,樹下還有一個(gè)木盆,上面放著個(gè)游泳圈。盆下面有一塊木板。聰聰想了想,一拍腦袋:”太好了,有辦法了!坝谑蔷蛯(duì)花花說(shuō):”來(lái),咱們一起做個(gè)木筏!奥斅斈闷鹉景灏涯九枨碎_,拆成一片片木板。又把木板釘好,聰聰累得滿頭大汗,一個(gè)木筏終于做好了。他把木筏推到河邊,花花提著胡蘿卜上了木筏,聰聰又把游泳圈套在花花身上。轉(zhuǎn)身拿起竹竿對(duì)花花說(shuō):”坐好了,開船啦,我來(lái)?yè)未湍氵^(guò)河。“花花平平安安到了河對(duì)岸:”謝謝你,聰聰!奥斅斠粨]手說(shuō):”不用謝,趕快去看明明吧,他一定等急了!
關(guān)于幫忙的作文3
隨著爆竹聲的遠(yuǎn)去,我的心也回到了學(xué)校那辛苦而又充實(shí)的生活中,上個(gè)學(xué)期我犯了不少錯(cuò)誤,不僅是學(xué)習(xí)上的,還有道德上的。
我發(fā)誓要在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)回來(lái),而且我也很喜歡幫忙之后,被人夸獎(jiǎng)的感覺。今天是返校日,有黑板報(bào)的布置還有大掃除的監(jiān)督,我心里想:我可以幫忙宣傳委員布置黑板報(bào)了。
放學(xué)之后,我主動(dòng)留了下來(lái),幫助宣傳委員美化教室,給教室“化化妝”。我們一起將兩邊字幅多余的裁了下來(lái),再將邊邊角角修飾了一下。這樣兩條字幅就被我們弄得既干凈又整潔。這時(shí),檢查老師來(lái)了,看到我們的藍(lán)筐子又臟又亂。我抬頭一想:對(duì)!怎么沒想到藍(lán)筐子。于是,我將藍(lán)筐子里的`東西一下子全倒了出來(lái)。然后不要的丟掉,垃圾掃掉,好的留下來(lái)。不一會(huì)兒,就被我整理好了。這時(shí),我看到門窗很臟,于是就拿噴花的東西將水灑在玻璃上,將上面的灰擦得一干二凈。我看著自己和大家的勞動(dòng)成果,心中充滿驕傲。
接下來(lái),就是布置后面的黑板報(bào)。可是小隊(duì)里的小報(bào)缺了許多。我們只好多貼一些圖片。雖然美化工作做得差不多了,但是桌子還是亂七八糟的。于是我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄好。當(dāng)我彎起腰的那一刻,我才體驗(yàn)到平日值日生的辛苦,而我卻在那里什么都不干。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間從二點(diǎn)到了三點(diǎn),我們也要回去了。我擦著額頭上的汗水,看著干凈、整潔的教室,心里頓時(shí)樂(lè)開了花!
助人為樂(lè),不僅是快樂(lè),更是一種無(wú)價(jià)的享受。
關(guān)于幫忙的作文4
周一下午是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,我作為管樂(lè)團(tuán)的一員去排練了。英語(yǔ)作業(yè)老師還沒有打印,練習(xí)結(jié)束要到七點(diǎn)半,學(xué)校早就關(guān)門了,為了第二天能交上作業(yè),我在打印室門口頂著寒風(fēng)等了老師十分鐘。臨走時(shí),我想:“是不是幫忙給小車和小張帶一份呢?”最后,我拿著三套英語(yǔ)卷子走出了校門。
到了排練廳,我看見小車正在和同學(xué)聊天,便走過(guò)去說(shuō):“小車,這是今天英語(yǔ)作業(yè),得虧我?guī)兔o你帶一份,要不然你明天可就交不上作業(yè)了!
“你的意思是我還要感謝你,是嗎?”正當(dāng)我扭頭要去找小張時(shí),我的肩膀被小車抓住了。
“咋啦”我問(wèn)。
“你說(shuō)咋啦?”小車平時(shí)紅彤彤的臉現(xiàn)在有點(diǎn)發(fā)黑,抓著我肩膀的手勁越來(lái)越大,那架勢(shì),好像要吃了我似的。
“車哥,有問(wèn)題嗎?”我笑著問(wèn)。
“如果你不給我?guī)В敲魈煳揖涂梢愿蠋熣f(shuō)我沒有就不用寫了,可你這個(gè)der卻給我拿過(guò)來(lái)了。你趕快用你的那顆榆木腦子想想答案,如果今天九點(diǎn)前我沒看到答案,那我明天就把你撅了!行了,趕緊從我的視線里消失!
“哎呦呦,這么說(shuō)我是幫倒忙了啊!蔽易叱鼋淌遥瑸榘踩鹨,我把小張的卷子給了他們聲部的老師就走了。
第二天,小張跑到我們班門口喊我:“放學(xué)小樹林見!”他丟下了這句話就走了。小樹林見,什么意思?學(xué)校旁邊的小樹林,我們天天路過(guò),但是從沒約難道是為我?guī)兔o他拿卷子的.事,他要和我決斗了?豁哦,我可不是他的對(duì)手,他那人高馬大的,想想就嚇我個(gè)半死!
唉,想想也難怪,今天的作業(yè)又不知寫到幾點(diǎn)了,一支筆,一個(gè)人,又開始和作業(yè)進(jìn)行殊死搏斗了。
關(guān)于幫忙的作文5
兔媽媽一大早對(duì)小白兔美美說(shuō):”美美,家里沒有蘿卜了,你能到河對(duì)面的市場(chǎng)買一筐蘿卜嗎?“美美高興的回答:”好!媽媽,我現(xiàn)在就去!皨寢尪谡f(shuō):”路上有一條河,要小心!“美美早已經(jīng)連蹦帶跳的出門了。
去的時(shí)候很順利,美美走過(guò)河上的小橋,很快到了市場(chǎng)。她買了滿滿一筐又大又甜的”心里美“蘿卜,高高興興的`往回走。
回到了河邊,美美突然發(fā)現(xiàn)河里發(fā)洪水,小橋被沖塌了。這下美美著急了,過(guò)不去河,回不了家可怎么辦呢?美美越想越著急,站在河邊嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)小花貓咪咪正好在河邊散步,聽到小白兔的哭聲趕忙跑了過(guò)來(lái)熱情的問(wèn):”小妹妹,我可以幫你嗎?“美美哭著說(shuō):”橋塌了,我回不了家了。“”原來(lái)是這樣,小妹妹別著急,我們一起想辦法。“咪咪手撓著腦袋開始想辦法,突然他看見一顆大樹下有一根竹竿、一個(gè)游泳圈、一個(gè)木盆和一塊木板,他高興地大喊:”有辦法了!“咪咪讓美美坐進(jìn)木盆了,把蘿卜筐放好,再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿遞給美美說(shuō):”你這個(gè)當(dāng)槳?jiǎng),很快就能過(guò)河了!罢f(shuō)完咪咪拿起木板,使勁一推木盆,木盆向船一樣載著美美一下子飄出去好遠(yuǎn)。美美也趕緊拿起竹竿用力劃起來(lái),不一會(huì)就到了河對(duì)岸。
美美下了”船“,使勁向咪咪揮手說(shuō):”謝謝你,哥哥,有空到我家來(lái)玩。“
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