- 漢字的作文 推薦度:
- 漢字的作文 推薦度:
- 漢字的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于漢字的作文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于漢字的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于漢字的作文1
中國文字——漢字。是有著幾千年歷史的古老文字。也是中華人民幾千年來進步的階梯。它不但有趣,而且神奇,它是有靈魂,有品位的!
從甲骨文到金文,從金文到篆書,從篆書到隸書,從隸書的草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書。“甲,金,篆,隸,草,楷,行”被稱為“漢字七體”。漢字前進的每一步都凝聚了中國人民的心血,漢字是中華人民前進的階梯。
我們翻開書,看到的是漢字;寫作業(yè)時,用的是漢字;出門,上街也都離不開漢字;可見,漢字的用武之地真大呀!
說道漢字,漢字不但歷史長久,而且豐富有趣。我們來看一則笑話吧:有一個賣魚的人,一天,在市集上賣魚,吆喝道:“鮮魚!”這時,一個賣泡泡糖的人恰好喊道:“泡糖!”(泡湯)賣魚的聽了,火冒三丈,大聲罵道:“你怎么說我的魚泡湯了呀。”他們越吵越兇,互不謙讓。這時,一個賣豆芽的'人又“火上加油”喊道:“豆芽!”(斗呀)這會兒,一位治安人員走過來問:“還有誰和他們一起吵架。”“油果!”(有我)一個賣油果的人喊道!昂冒桑∷膫一并帶走。怎樣?有趣吧!聽了這則笑話你還能不重視漢字的讀音嗎?我想你一定不會吧!下面,我媽來看一則笑話:
有個娃娃幾寸高
只愛喝水不吃糕
來來回回紙上走
戴上帽子就睡覺
關(guān)于漢字的作文2
語文老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和 神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣 喜若狂。
遨游了漢字王國我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很 大的變化,由繁到簡,由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的 歷史。我還知道我們不能寫錯字,如果寫錯了字可能會帶來不良的后果,《一點值萬金》這 篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了 “鳥魯木齊”,就是這一點這差18 萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人 員再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。
通過了這篇文章我受到了一個啟示:我們 今后在學(xué)習(xí)中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業(yè)、考 試都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。在這個單元中我印象深的是《我愛你,中國的漢字》 這篇課文。通過認真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚 感情的`可愛小精靈。 漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無 限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊! 漢字,我愛你!你永遠是 我們中華民族的驕傲。
關(guān)于漢字的作文3
在每一個國家,甚至于每一個民族,都有屬于自己的文字,就像藏族的藏語、日本的日文、英國的英文……我不敢說那些文字如何如何,但在我的心目中,我們中國的漢字是世界上最優(yōu)美的文字。
中華上下五千年,有多少的東西埋沒于歷史的長河中,有多少歷史遺忘于人們的心中。但是,漢字卻在這樣“殘酷”的環(huán)境下不斷的演變,不斷的傳承下來。這更是說明了漢字的無限魅力。從一開始的甲骨文,一直到如今的簡體字。毫無疑問,漢字是人們的生活中最為重要的一部分。
我的老師曾這樣說過:“我們中國人最驕傲的地方就是漢字。字如其人,中國人的字就相當(dāng)于中國人的臉!所以,你必須擁有一手好字!
是!中國人最驕傲的地方不就是那些勤勞能干的祖先發(fā)明的漢字嗎?無論是英文,還是日文,任何一樣文字,都沒有漢字這樣神奇,而且獨具魅力。
每一個漢字,都有自己的意思。同樣的一個詞語,放在不同的句子里,他的意思也會截然不同。同樣的一個字,有時可能會有幾個不同的讀音或意思……。漢字的奧秘是無窮無盡的',它能夠使人沉迷于它,不可自拔。漢字的魅力不僅僅在于它的神奇多變,更在于它的實用性。
在我們的生活中,每一個角落都會有漢字的存在。一個個漢字組成的提示語,堅立在各種環(huán)境下,警示人們該做什么、不該做什么。
可是,在如今的高科技泛濫的時代,人們早已放下了手中的筆,拿起了各種設(shè)備,打拼音、打五筆,早已忘卻了漢字是如何寫的!如今,我們呼吁人們拿起手中筆,喚醒遺忘的記憶。漢字聽寫大賽在提醒人們,漢字已經(jīng)被人們所遺忘!
漢字是我們中國人的驕傲,我們不該遺忘。漢字的溫度已經(jīng)在降溫,讓我們一起讓漢字重新發(fā)熱發(fā)光吧!
關(guān)于漢字的作文4
是什么文字對日、韓等國的文字產(chǎn)生過重要影響?是中國的漢字!這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲!
一說到漢字,大家都有所了解。漢字,它隨處可見:語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字,是世界上使用人口最多的文字。
可你對漢字有更深的了解嗎?
人類早期是沒有文字的,祖先們曾用過結(jié)繩記事和“物讀”來表達,非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀,創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文,又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書,才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易,它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時候,我對漢字感到乏味無趣,心想:這么枯燥的.東西有什么好學(xué)的?但隨著年齡的增長,才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機盎然,簡直像一個個可愛的小精靈。 八弊屛翌I(lǐng)悟到了生命的源泉;“森林”讓人感到意境深幽;“陽光”讓人感到心靈溫暖;“雨水”讓人感到心田潤澤;“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下,更加形態(tài)萬千,或柔情似水,或雄偉如山,或美麗如花,或挺拔如峰。啊,漢字!你們不愧是我們中國文化的瑰寶!
多么富有生機和魅力的漢字啊!我愛中國,更愛中國的漢字!
關(guān)于漢字的作文5
中華文字千千萬萬,有的能讓人鬼迷心竅;有的能使人堅持不懈,而我卻與眾不同,我最喜歡的一個漢字是“零”。
我喜歡“零”,因為它實在,一切都是從零開始,飯要一口一口吃,路要一步一步走,一步一個腳印,想要攀上知識的高峰,就要先打好基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),你才有本錢做一個成功的人,不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢,學(xué)問攀不高”嗎?不明白?沒關(guān)系,我給你講一個故事吧!從前,有10個人,上帝給出十個數(shù)字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零。叫他們自己選,大家都爭先恐后搶走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自認倒霉,可是,其中有一個人卻心甘情愿地取走了零,人們滿腹狐疑,對他的`行為百思不解,都認為他是一個傻瓜,而他卻說:“一切從零開始嗎!庇谑牵ぷ鞯玫搅艘,他把一和零放到一起,便得到了十,接著他又得到二、三、四……
從零開始的事例還有許多,誰不是從零開始的呢?從我們呱呱墜地開始,也就是從零開始。
再來談?wù)勀切┟税!誰又不是人生的零開始的呢?現(xiàn)代的電影明星成龍,直到二十五歲還是一個無名小卒跑龍?zhí)椎;“發(fā)明大王”愛迪生十八歲還是一個報童;古代三國時期的劉備以前不還是一個編草鞋的;明代皇產(chǎn)帝朱元璋當(dāng)年不也是一個賣肉的?……他們不都是從零開始的嗎?
我喜歡零!一切從零開始,做人就要腳踏實地。
關(guān)于漢字的作文6
一個叫“戈”的老兵有三個孩子,他們分別叫做“載”、“裁”和“栽”,三兄弟在外貌上異常象,再加上有共同的愛好,又常常在一齊,外人很難分辨清楚他們誰是誰?墒撬麄円灿幸恍┎灰粯拥牡胤剑灰屑氂^察,還是能分得開的。
他們的共同之處是,首先外表上,他們都和他們的父親“戈”很相象。同時三個人的額頭上都長著一個像“十”字一樣的胎記,并且這個胎記的顏色都是紫紅色,所以一般人很難分清是能夠理解的。他們的共同之處還體此刻三兄弟都異常喜歡玩兵器,異常喜歡比試“戈”,所以盡管他們都有自我要做的事,但總是戈不離身,難怪別人要分不清他們了!
其實,“載”是個司機,所以他總是開著車;“裁”是個裁縫,身上總帶著他做的衣服;“栽”是個木匠,平時手里總拿著一把木制的小尺子。如果明白這些,看見他們就不難分辨了。
他們?nèi)值墚惓F結(jié),三個人穿的衣服都是“裁”做的,三個人家里的家具都是“栽”做的,而“栽”和“裁”出去玩都是“載”開的車……
老兵“戈”看著三個孩子一天天長大,又都那么團結(jié),并且平時又受別人異常的'注目,所以異常的高興。三兄弟也覺得自我有個好父親“戈”,有和自我一樣長著“十”字胎記的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的愛好而感到異常的幸福!
關(guān)于漢字的作文7
“聽寫大會”我們很早就在電視中看見過了,我也很想?yún)⒓舆@樣的比賽。終于,我們迎來了學(xué)校一年一度的聽寫大會。
今天下午的第一節(jié)課,四年級的老師紛紛走進我們的教室。那一刻我心里又緊張又激動,當(dāng)時我心里在想老師們到底會考我們什么詞語呢?當(dāng)時教室里非常安靜,時間仿佛停止了。
第一部分進行的是認字,劉老師隨機抽取了三個同學(xué),后來熊老師也請上了余芳菲和許木子,老師們見許木子臉色蒼白,走起路來都顫顫巍巍的,就選了“膽大包天”的唐朝睿,只見他走起路來都如此鎮(zhèn)定。參賽的每個選手讀詞規(guī)定的時間是二十秒。其中,給我印象最深的唐朝睿,他只用了十六秒的時間就完成了,老師和同學(xué)們都對他刮目相看,怪不得熊老師叫他“棒棒唐”呢!
在認字比賽后進行的是聽寫比賽。給我們報聽寫的是四年級的`關(guān)老師,關(guān)老師報的第一個詞語,我一聽這個我會,趕忙寫上了。緊接著是第二個詞語--銷量,我暗自高興,這個詞語很簡單,正高興著,第三個詞語來了--拾金不昧,我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)錯把“金”當(dāng)成“機”,糟糕!我寫錯了,這時老師已報出第四個詞語了,來不及顧那么多了,我只能寫下一個了。當(dāng)最后一個詞語結(jié)束,我勉強交了卷,心里竹籃打水一般,說不出滋味。
聽寫比賽結(jié)束了,聽寫大會也結(jié)束了。看來要想在以后的聽寫大會上取得名次,要努力才行,俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。下次聽寫大會我一定會表現(xiàn)的更好,老師說的沒錯,有付出才有回報嘛!
關(guān)于漢字的作文8
漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫的字那么瀟灑、像柳公權(quán)寫的字那么靈活、像顏真卿寫的字那么工整,但是,我會盡自己最大的努力,讓漢字在我的`筆下永遠漂漂亮亮的。
當(dāng)老師在批閱我的作文,面帶微笑地看著這些我筆下的漢字,并瀟灑地用30分(滿分)評價我的作文時,我感到非常欣慰,因為這不但是對我的肯定,而且也是對這些小生命的肯定。至少,我這個當(dāng)主人的不是很失敗。當(dāng)爸爸媽媽看到我寫給他們的文章或是溫馨的話語的時候,感動得落下冰冷的淚珠,我想:這也是它們生活在我筆下的價值。
我時常走進漢字王國中,向漢字小精靈們交流、嬉戲、傾訴。有人說,看書是一件苦事情,可是我卻覺得看書是一次享受。在漢字的王國里遨游,我懂得了許多知識,得到了許多快樂!古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@不正是說明了看書的樂趣,看書的重要性。
每當(dāng)我埔上紙,拿起筆在紙上寫信時或是在網(wǎng)上敲打出美妙的文章時,我會想:其實,只有漢字才能表達出我們的真情實感。很多時候,我總會用漢字發(fā)泄出我的難過;同樣,在我高興時,我會迫不及待地抒發(fā)出我的喜悅之情。
漢字,不知你們在我的筆下生活得是否幸福,是否遺憾。我保證,我以后盡量少用修正帶或修正液來覆蓋你們的身體,多讓漂亮的打鉤越過你們的頭頂!
關(guān)于漢字的作文9
漢字,是我們除了口頭交流外,最重要的交流方法。漢字,不光歷史悠久,也蘊含了許多靈魂的傳奇。
每次,當(dāng)我看著一個個方塊字,便充滿期待,心潮澎湃;漢字,是炎黃子孫的驕傲;漢字,是古人智慧的結(jié)晶;漢字,是有生命的字體;漢字,更是我們交流情感,表達感情的堅固橋梁。沒有了漢字,我們將不再擁有文化,只是一群會說話的“睜眼瞎!
漢字,能帶我們穿越古今,見證它演變的悠久歷史,從“畫”出來的甲骨文,到金文、篆書、隸書、草書、行書等階段,最終化為普便使用的楷書,可楷書也仍未完全定型。它們的每一次演變,都凝結(jié)了無數(shù)中華兒女的心血。此刻回首望去,漢字每前進一步,都令人值得驕傲。
漢字,在我眼中從不是沒有生命、僵硬的,而是一個個五彩繽紛,鮮活的生命,如幻夜的星星般可愛的精靈。每當(dāng)我想到“七彩”這個詞時,就忽有忽無,隱約望見天空中繽紛的彩虹在閃著漂亮的'光芒;每當(dāng)我想到“拼搏”這個詞時,就會想到運動場上,熱血飛奔的體育健兒們,以及他們決心拿第一的堅定目標(biāo);每當(dāng)我想到“精靈”這個詞時,就仿佛能觸摸到一群長著翅膀,輕盈飛舞的孩子們,和他們一張張笑臉,一句句歡聲笑語。漢字,有一雙深邃的眼睛,觀察著這個多變的世界,也有一對大大的耳朵,靈敏地聆聽著這個世界所有動聽,美妙的聲音,和孩子們的歡聲笑語,天真的話語;還有銅牙利齒,訴說著所有它看到的,聽到的,和它本身悠久的歷史。它在無形之中,為我們添上一雙飛翔的翅膀,帶我們遨游所有美妙到無法用語言形容的漢字天堂。
漢字,是世界上一顆明珠;是中華文化的瑰寶;是我們最親愛的教師。在平時,只要我們合理運用,正確書寫,就能讓它綻放無窮的魅力!
關(guān)于漢字的作文10
這個星期,毛老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂.
通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡.知道了我們不能讀錯字,寫錯字,這樣會鬧出很多笑話和不良后果的'!就像《一點值萬金》一文.這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了.這也提醒我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細檢查一遍,確保萬無一失.如果世界上每個人每次落筆都三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文.通過認真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈.比如,文中說到的“太陽”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語和字不同的風(fēng)韻.是啊,如果寫下“火”這個字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力!如果一看到“綠”這個字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……
漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!
漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!
關(guān)于漢字的作文11
漢字,中國的一大瑰寶,更是中國歷史能長達數(shù)千年的重要原因。漢字是世界上最古老的漢字之一,是唯一使用至今的文字,至少有四千年以上的歷史了。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字是刻在龜甲獸骨上的甲骨文。
從甲骨文后,隨著書寫工具的.發(fā)展和歷史的演進;到現(xiàn)在我們?吹降目瑫袝,隸書,中間經(jīng)歷了大篆,金文,小篆。在世界上,只有中國,普通大眾還能看懂幾千前祖先的文字;其它的國家,或文字失傳,或者變化巨大,普通人已經(jīng)不可能理解祖先的文字了。
什么原因使我們文字能流傳如此之久呢?我們祖先的文字是象形方塊文字,更注重于表意,不會因為不同地區(qū)讀音的不同而漢字變化;這樣,在我們這個大統(tǒng)一的國家里,不同地區(qū)即使風(fēng)俗習(xí)慣,方言千變?nèi)f化,但都用相同的文字;在表音語言文字發(fā)達的國外,十里不同俗,八里不同音的的情況下,文化語言都很容易因音不同而變化;可以說,統(tǒng)一的方塊文字是我們國家文化源遠流長,國家統(tǒng)一的最大保證。
我們的漢字不但傳承久遠,而且極易理解,內(nèi)涵豐富。比如“愛”字,由“爪”“禿寶蓋”“心”“友”四部分組成;而“友”是志同道合的人,志同道合的在一起的人,這就是朋友了!皭邸钡纳厦孢有“爪”,和禿寶蓋,“心”,三個部分,合起來的意思就是抓住心。和朋友心心相通,抓住朋友的心,理解朋友的悲喜憂愁,這就是愛。
我愛漢字,我愛我們的國家,我們源遠流長的文化!
關(guān)于漢字的作文12
剛進翰林寫作的教室,一陣陣的吵鬧聲傳進我的耳里:“快點開始吧,教師!”原先,這節(jié)課上的是游戲課,教室像菜市場一樣熱鬧。教師假裝沒聽到,慢悠悠地說起了游戲規(guī)則:把一個字拆開,拆成一句有哲理的話。“好了,明白了,快點嘛!”有的同學(xué)的好奇心早已把整個身體布滿了,迫不及待地說。我那小小的'心里也充滿了好奇。
眼前一亮,第一個字“悶”蹦蹦跳跳地跑了出來,在原地翻了幾個跟頭。教室里原本活躍的氣氛,一下子變得寂靜起來。有的同學(xué)撅著小嘴在思考著;有的同學(xué)皺著眉頭,眼睛死死地盯住那個字不放,好像要把它看透一般;但還有一些同學(xué)一看到這個字就想到了什么似的,進取地舉起手來。一個同學(xué)說:“這個就是把心關(guān)在門里,不讓它出來透氣。”我一只到這個解釋,突然腦洞大開,把手舉得高高的,教師叫到了我,我根據(jù)前一個同學(xué)的回答解釋道:“就是把自我的心關(guān)了起來,就會感到心里很悶,當(dāng)自我有什么事時,要學(xué)會傾訴!甭犃宋业慕忉專蠹叶奸L長地舒了口頭,同時也會我的回答點贊。
第二個字跳了出來,是“聰”,這個字十分簡單,大部分人都進取地舉了手。一看到這個字,我心想:聰,它由耳朵、眼睛、嘴巴和心組成,那么應(yīng)當(dāng)對這個字的理解是:“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到,才能做得好!
每個漢字都包含著一種不一樣的意思,它結(jié)合了中華民族的智慧,是中國的偉大創(chuàng)作,每當(dāng)我聽到“漢字”這個詞,不禁肅而起敬!
關(guān)于漢字的作文13
漢字是世界上最優(yōu)美的文字,可從前的我并不這么認為。
以前,我常常寫錯別字,于是跟做語文老師的媽媽埋怨說:“漢字真難寫,哪像英文字,就26個字母,簡單多了!”媽媽笑著說:“許多漢字都是形聲字,只要你掌握了構(gòu)字方法,其實漢字一點兒也不難。比如說‘江’、‘河’、‘湖’、‘!@四個字,它們都有三點水旁,三點水就像一滴滴的水,而江河湖海不就是由一滴滴的水匯成的嗎?”我聽了,覺得有道理,就點了點頭。
可我一轉(zhuǎn)頭又看到了“笑”字,我問媽媽:“那這‘笑’字難道跟竹子有關(guān)嗎?”媽媽想了想,說:“有關(guān)啊,你看,一個笑彎了腰的人,就像一根被風(fēng)吹彎了的竹子,而且,竹子被風(fēng)吹起時還能發(fā)出‘喀喀喀’的聲音,跟笑聲也很像!
“那這‘黑’字呢?跟四點底有什么關(guān)系呢?”“這……”媽媽也被我問倒了,但她一拍腦袋說:“有了!”不一會兒,媽媽取來了一本書,名字叫《漢字樹:活在字里的中國人》。媽媽說:“答案就在這里。”我仔細一看,原來書中把這個字解釋為:臉上被刺字并涂墨的人。書上還說,“黑”字的金文表示一個人的臉上四處都有黑點,而身體周圍也有四個黑點,這是描寫一個人的臉上被尖刀刺刻了許多符號,然后用墨汁涂滿了臉,多余的墨汁則四處滴灑。隨著時光的流逝,“黑”字經(jīng)過逐步調(diào)整筆順,張開雙手雙腳的人已轉(zhuǎn)變?yōu)橥粒@就是現(xiàn)在的`“黑”字。這樣的解釋我覺得還是非?茖W(xué)的。
看完了這個字的解釋,我又饒有興趣地繼續(xù)翻看了下去……
我通過閱讀這本書,明白了漢字的起源和演化的過程,無形中受到了漢字文化的熏陶,體會到了漢字之美、漢字之妙!
關(guān)于漢字的作文14
漢字是世界上最古老的文字之一。漢字,人們聽起來覺得乏味、枯燥,但它在生活中給人們帶來了無限的歡樂。
漢字可以讓人們進行猜謎、接歇后語、談笑話等系列游戲。
先說說字謎。字謎有很多種,數(shù)也數(shù)不盡,比如“伯父隔壁沒住人”,答案是“白”;“四個人搬木頭”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字謎可以鍛煉人的猜想力,讓人們的腦力更加發(fā)達。
再說歇后語,它有不同的分類:有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河——開動(凍)了”、“張飛穿針——粗中有細”。歇后語是根據(jù)生活中的關(guān)系產(chǎn)生出來的,可以考驗?zāi)愕挠洃浟陀^察能力。
講笑話是人們休息時有意思有趣味的娛樂活動。有一次我看到一個寫錯字的笑話,非常好玩:小時到別人家去玩,他給媽媽寫了封信:媽媽我在這里玩得很好,可是就是沒命,請您再家里把命給我送過來。他媽媽當(dāng)時就嚇暈了,原來小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的'笑話有很多很多,都非常有趣、好笑。
漢字是由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,一個字加上另外一筆都會出現(xiàn)的很多種不同的字。就拿“日”說,有很多人都以為“日”字加一筆,只能組成三個字“舊、白、目”,其實還可以組成更多的字,如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上面出頭是“由”,在“日”字下面加一橫是旦,在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因為這些筆劃,漢字的變化才會越來越多。
漢字給我們帶來的趣味是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們?nèi)ゼ毿挠^察,就會發(fā)現(xiàn)更多個有趣的地方,既能學(xué)到很多知識,又讓我們開心。
關(guān)于漢字的作文15
最近在鋪天蓋地的選秀活動中,有檔節(jié)目很有意思,叫中國漢字聽寫大會。這乍一聽上去很容易,字誰不會寫啊,但就這簡簡單單的方塊字難倒了眾多英雄豪杰。
不過回想近幾年,自從進了大學(xué),動筆寫東西的時間和機會越來越少,要么是寫些公式或是劃重點,感覺考試周那么短短幾天,寫的字絕對超過了前幾月的字總和。有時侯上課記筆記突然又不會寫的字,輪廓就在腦海里,但就是寫不出來,就直接掏出手機輸入法查得了,在平時也是打字居多,什么難寫的字打下拼音就一目了然,字典什么的早就積上一層灰了。
有人說是因為如今大量的錯別字充斥在網(wǎng)上,浮躁和草率,造成了這點;有人說這是鍵盤打字留下的后遺癥,過度的依賴,字已無神。但我認為是我們失去了對漢字的敬畏,不再去理解每個漢字的深層意思,而只是把其當(dāng)成一個符號,一個用來溝通表達的工具。
其實,漢字,在神話傳說中誕生,天神授意,倉頡造字。從遠古的大山里走來,山河為骨,日月為魂。從那些穿越歷史長河的石頭,獸骨,彩陶之上,依稀可見當(dāng)年古老的祭祀,頂天的英豪,遠古的傳說。
漢字,站著是一首首詩,躺著是一篇篇文。詩人填詞賦雅,歌以詠志;作家抒情詠志,揮斥方遒。漢字的'美,醉倒了多少文人騷客,癡迷了多少紅粉知己。
詩情,書韻,文美,在漢字的承載上相互輝映,升華了精神,開闊了視野,給人以美的享受。 一個字一方天地,民族的精神,文化的源根,中華血脈的魂。
中國漢字聽寫大會,書寫文明的傳遞,民族的未雨綢繆。
【漢字的作文】相關(guān)文章:
漢字的作文05-21
漢字的有趣作文09-09
漢字的笑話作文03-07
神奇的漢字作文03-04
漢字優(yōu)秀作文01-09
有趣的漢字作文11-15
關(guān)于漢字的作文11-20
神奇的漢字作文12-15
漢字的故事作文03-28
中華漢字作文02-23