[通用]關于作業(yè)的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于作業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于作業(yè)的作文1

　　今天老師對我們的寒假作業(yè)進行了評比。我數(shù)學寒假作業(yè)得了特等獎，語文得了一等獎，都是最高級別哦！我好高興呀。

　　我要感謝我的媽媽，因為媽媽提醒我要寫工整，還讓我不要把作業(yè)本弄臟，也督促我進行批改。今后我一定要養(yǎng)成這些好習慣。

關于作業(yè)的.作文2

　　今天，我們正在抄數(shù)學作業(yè)時，我們抄完了第3題，老師還要抄，這時，同學們都嘆了口氣說：“還要抄啊”老師說：“再發(fā)出這種聲音，我讓你們一直抄”老師說完這句話，同學們都馬上閉上了嘴，開始專心抄起作業(yè)來，就在抄完第6題時。

　　上課了，老師的作業(yè)也抄完了，老師讓我們安安靜靜的.看起書來。

關于作業(yè)的作文3

　　作業(yè)，是每個人都有做過的東西。

　　一次數(shù)學和語文課一起上，我的`心里十分緊張，心想：作業(yè)一定很多。數(shù)學和語文老師幾乎全講數(shù)學和語文的區(qū)別。一叫我回答問題，我就假裝睡覺，我還在夢中上課呢！同學也驚訝，我閉著眼說話，是什么意思呢？兩位老師驚訝地合不上嘴巴，我的嘴巴也在叫，把班級叫得鴉雀無聲。

　　回到家，作業(yè)一大堆，我的心猛地一跳，就睡覺了，就在夢中寫著可愛的作業(yè)，我真喜歡。

關于作業(yè)的作文4

　　天氣晴朗，陽光明媚的早晨。

　　暑假就要到了，老師給我們發(fā)了作業(yè)，翻開作業(yè)一看里面有很多科目，我想這也太多了吧。放學了，走在回家的.路上考慮，我們都想這個老師太壞了，給我們布置那么多作業(yè)，這不會把我們累垮了吧，我們都這么想，我還想到如果叫老師少布置一點，老師肯定是不會同意的。我們走著走就到家，糟糕我忘帶鑰匙了，我就喊了起來，家人沒聽見我就又大喊了，喊了很久家人才聽見我說的話。

　　我說:“媽媽，老師給我們布置好多好多作業(yè)，能寫得完嗎？”老媽說：“當然能寫完�！蔽艺f：“那我就放心了�！�

　　說完就開始寫作業(yè)，寫著寫著終于寫完了，寫好我就出去玩了。

關于作業(yè)的作文5

　　今天放學了，媽媽在西路隊沒等到我，很著急，就叫張梓軒到班里看我是不是還沒出去，我就告訴張梓軒說我的作業(yè)還沒抄完，叫媽媽等會。

　　以前有兩次，我都沒抄作業(yè)，媽媽就批評我，還說我以后在放學后看看作業(yè)是不是記全了，要是沒記，在放學后在班里抄完再出去，今天我在后邊看不是很清楚，就留在班里抄作業(yè)了，出來后，媽媽還表揚了我，說我就應該這樣認真。

關于作業(yè)的作文6

　　今天上午，我吃完早飯，奶奶就叫我去寫寒假作業(yè)，我從語文第1頁一直寫到第20頁，完成了爸爸交待的作業(yè)任務，然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。

　　回家做飯，吃完晚飯，我又開始繼續(xù)做寒假作業(yè)，做到26頁，我感覺有點累，就玩了一會兒，到了九點鐘，爸爸說今天可以休息了，明天再作業(yè)，我就去睡覺了。

關于作業(yè)的作文7

　　聽，“耶，哦，老師萬歲，老師萬歲！”這是在干什么呢？

　　告訴你們吧，語文老師看我們練節(jié)目太累了，所以們沒有給我們布置作業(yè)。大家一聽，像瘋了一樣，再向老師禱告上帝呢！

　　這個星期沒有語文作業(yè)，真是太爽了！所以我已經安排好我的計劃了。

　　星期六早上七點起床，因為早上記憶力比較好，所以我要記一記英語。十點半了，再去學跆拳道。中午回家在寫數(shù)學作業(yè)，下午四點半回家吃晚飯飯。星期天，在玩上一天，復習一下以前所學的.知識。

　　這樣的雙休日，過的一定是很有趣，很快樂的。我但愿每個星期都能像這個星期一樣，作業(yè)同樣多，讓我們痛痛快快的玩耍，但是，這是不可能的。

關于作業(yè)的作文8

　　今天下午，我的`閱讀作業(yè)沒有完成，所以，老師就讓我罰抄作業(yè)。

　　聽了以后，我回到家就趕緊把主要的任務完成。然后吃了吃飯。就開始寫罰抄作業(yè)。大概十點多，我的罰抄作業(yè)終于寫完啦!我真后悔，我要是加快速度背誦就不會有今天的下場。

關于作業(yè)的作文9

　　我們每天都要寫家庭作業(yè)，我們也知道，大多都在家里寫，或在下課期間寫，而今天可不是這樣。下午，音樂老師來上課，什么書也沒帶，空著手，一上課，老師就說，“寫作業(yè)吧。”話音未落，同學們一同歡呼雀躍，當時，我們吶喊的聲音，就是聾子也會被吵得受不了。

　　我也不知怎么，也跟著喊了起來。直到老師說，“好了，趕緊寫吧。”我們全班同學一齊“嘩嘩”地寫著，下課鈴響了，作業(yè)已經寫完了，空著手回家，抖一抖肩膀，好輕松呀。

關于作業(yè)的作文10

　　暑假，老師讓我們寫超多作業(yè)，我看了一下我的作業(yè)，哇！有好多本呢，語文作業(yè)就有二、三本，而且全都很難。

　　我放假第一天寫一點，第二天寫一點，第三天寫一點……可是到了最后幾天，作業(yè)還是有很多，我對媽媽說：“媽媽，老師好壞，給我們布置這么多作業(yè)，我都快寫瘋了�！眿寢屨f：“這點作業(yè)算點什么，你看姐姐的作業(yè)，比你多得多，姐姐說了些什么，你這么點算多的話，姐姐那算什么。”

　　我仔細想了想媽媽的話說：“對，姐姐都沒說什么，我這么多又能說什么�！比缓笪以谶@幾天，快速地把作業(yè)寫完了。

　　開學那天我?guī)е�這么多的'作業(yè)，開開心心地來到了學校，交給了我老師。

關于作業(yè)的作文11

　　下午，我正在寫作業(yè)時，老師說要收我們中午寫的作業(yè)。我聽后，臉唰的一下就紅了。因為我沒寫。

　　老師讓我先從最左邊的兩行收起，這一句話讓我重返了希望�？墒胀旰�，陳靖卻問我：“李璐你的作業(yè)呢？”這一句好象一個響雷在我的.腦后爆炸了似的。說我沒寫吧，我怕丟臉，讓老師從此以為我變成了一個不寫作業(yè)等不好習慣的孩子；說寫吧，我的作業(yè)呢？我真是左右為難。最后我快步走向自己的座位，補開作業(yè)了。陳靖一看對老師說：“老師，李璐沒寫作業(yè)，……”聽到這說，我的心便忑忐不安起來，生怕老師說我。再看看四周的同學，他們都在盯著我，我今天真是很羞愧呀！

關于作業(yè)的作文12

　　三年級了，作業(yè)也變多了，好煩啊！

　　我希望三年級的作業(yè)，還能跟一二年級一樣少。以前我下午是回家寫作業(yè)的，可是這個學期下午我是去托管的。雖然在托管作業(yè)寫得比在家寫得快，但是敗在托管真的好煩啊！

　　我好希望有一天沒有作業(yè)，可是這件事在三（4）班發(fā)生了，因為他們籃球比賽第一名。

　　我真的'希望我們也有一天沒有作業(yè)。

關于作業(yè)的作文13

　　作業(yè)，是每個人的煩惱。

　　我一到家就覺得今天的作業(yè)好多啊！我一回家就躺在床上寫作業(yè)，我覺得最好坐到桌上寫，我一坐在桌子上我就感覺在夢中一樣。今天的作業(yè)很多，我為什么在街上呢？突然看見有一家店前面寫著：作業(yè)有很多，我的機器人能幫你寫任何作業(yè)。我走了幾步真的看見了這個店名，我開心地往里面沖，就問那個叔叔，“叔叔這有機器人嗎！”叔叔說：“你是不是作業(yè)寫不完？”我說：“是的�！笔迨逭f：“你把你的`作業(yè)給我，我的機器人會幫你做的。”我說：“謝謝，叔叔�！蔽业懒酥x后，我就開開心心回家去了。

　　我醒來一看，沒蓋被子，原來是一場夢啊！

關于作業(yè)的作文14

　　每當?shù)搅讼挛纾�我和作業(yè)的大戰(zhàn)就開始了！

　　我拿著筆，和一個個題目發(fā)起進攻，我拿著手中的握筆器，見一個殺一個，在對戰(zhàn)中筆越來越鈍，最后被作業(yè)打敗。

　　這還不算什么，最難的要數(shù)練習卷了，寫完一張一個小時都過去了，連喘口氣的時間都沒有了，更別提玩了。

　　一寫完還有一大批背書拼讀等著我，等到喉嚨要暴了才停下來。

　　背完書還要和課外將軍一起打斗，一晚上才弄完老師的作業(yè)，我每天都這樣回放著與作業(yè)打斗的生活，讓我希望作業(yè)少一些，這樣我就可以多休息一會了。

　　作業(yè)它是無窮無盡的`，每天都有老師布置的各種各樣的作業(yè)，不過經過三年的戰(zhàn)斗，我也變得不怕作業(yè)了！

關于作業(yè)的作文15

　　剛開始放假的時候，回到家，爸爸對我說：幾天后，我們要去吃大席�！蔽衣犃撕芨吲d，但一想到作業(yè)還沒寫完那，就又猶豫了。

　　寒假，這個詞聽起來讓人很快樂，但我今年不這么想，因為今年我要在5天之內，把所有作業(yè)做完，我是不是很倒霉。

　　我的寒假就是那么的`過去了，別人都在玩，而我卻在寫作業(yè)，誰讓我考試考那么孬，被罰了一大堆。哎，真倒霉，下次好好考吧，不要考砸了，不然有沒有開心的寒假了。

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