- 口香糖的作文 推薦度：
- 糖畫的作文 推薦度：
- 棉花糖的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于糖的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于糖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于糖的作文1
周末，我和媽媽在廣場散步，看見一個(gè)小攤，前面圍了很多人，我湊過去，發(fā)現(xiàn)居然是一位叔叔在賣我最愛的棉花糖。
棉花糖是一口“鍋”一樣的機(jī)器做出來的。這口“鍋”的造型很奇特，因?yàn)椤板仭钡闹虚g有個(gè)小圓盤。只見叔叔打著火，把“鍋”燒熱，往圓盤里加了一勺白砂糖后，又讓“鍋”中間的小圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，白砂糖慢慢被加熱，就融化成糖漿了。糖漿的溫度越來越高，“鍋”里小圓盤的轉(zhuǎn)速也越來越快，終于，小圓盤里的'糖漿因?yàn)闇囟忍�，就像“煙霧”一樣飄散出來，飄散出來后遇到比它冷的空氣就凝固成糖絲，白砂糖變成糖絲的過程就像是魔術(shù)師的杰作。叔叔把這些糖絲繞在一根小棒上，這些糖絲上下飛舞，小棒也飛舞，一圈一圈、一圈一圈，這些糖絲被繞成一朵棉花兒。聽媽媽說，她小時(shí)候也很喜歡吃棉花糖，棉花糖是媽媽這一代人小時(shí)候最美好的回憶。
我拿著一大朵的棉花糖，迫不及待地咬了一大口，棉花糖軟軟的、甜甜的，一碰到舌頭就化開了，實(shí)在太美味了。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽看著我幸福地笑，我突然間意識(shí)到棉花糖有媽媽美好的童年，于是我把棉花糖遞到媽媽的嘴邊，棉花糖粘在媽媽的鼻尖上、臉頰上，我和媽媽笑成一團(tuán)，媽媽摟著我，把臉緊緊貼在我的臉上，媽媽仿佛回到童年。
現(xiàn)在，賣棉花糖的人太少了，我真希望我每天都能吃到棉花糖，我的媽媽每天都那么快樂！
關(guān)于糖的作文2
嚴(yán)姝已經(jīng)是今天第三次走進(jìn)批發(fā)超市了�！袄蠣敔�，能不能賣便宜一點(diǎn)？”嚴(yán)姝站在柜臺(tái)前，怯生生地問�！靶∨笥眩@已經(jīng)是批發(fā)價(jià)了，不能再便宜了呀！”坐在柜臺(tái)里的老頭擺擺手，“要不，你再多買幾包？”接著又笑呵呵的跟上一句。嚴(yán)姝搖搖頭，失望地走出商店。她的思緒又飄到了那天上午——“唐老師，過兩天，我會(huì)給你一包喜糖！”嚴(yán)姝那天交完作業(yè)后說道�！笆裁矗俊碧评蠋熓种姓w快地打著紅勾，沒聽清。但沒等老師反應(yīng)過來，嚴(yán)姝就像做賊了一樣跑出辦公室。實(shí)際上，嚴(yán)姝也不知道自己到底為什么要這樣做，是想報(bào)答老師，還是想讓老師多關(guān)注自己？她自己也不清楚。
但是，事情并沒有那么一帆風(fēng)順。一天晚飯時(shí)爸爸說道：“我們領(lǐng)導(dǎo)兒子的酒宴不舉行了，說是兒子怎么說都不愿意讓我們領(lǐng)導(dǎo)花這筆錢�！眿寢屄牭胶螅胶椭f：“那多好呀，去了的話，還要白送他們幾萬，何苦呢?”但嚴(yán)姝聽了很失落，因?yàn)闆]有酒宴，就沒有進(jìn)口的喜糖了。無奈，只能把自己準(zhǔn)備買《成語辭典》的錢挪去買喜糖。好吧，《成語辭典》我們只能晚些再見了！
沒想到，第二天唐老師卻給大家發(fā)了糖，說是親戚家結(jié)婚。有人夸張地說從頭發(fā)梢甜到腳指頭。接著，老師又宣布道:“上次作文比賽，嚴(yán)姝同學(xué)的《兩分錢》取得一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)嚴(yán)姝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”嚴(yán)姝紅著臉上臺(tái)，接過一個(gè)紙盒，里面裝著一本嶄新的'成語辭典。淚水模糊了她的眼睛。
幸福就像這樣，樸素又平凡，卻總給人，春風(fēng)般的溫暖。
關(guān)于糖的作文3
童年就像一只搖籃，你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩，但是卻很獨(dú)特，就像林海音的童年，傻傻的在冬陽下學(xué)駱駝咀嚼，就像蕭紅自由的在祖父的園子里玩。
相信每一個(gè)孩子小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢想，把糖果種在地里面，到了收獲的季節(jié)，就會(huì)結(jié)出好多好多的糖果，當(dāng)然，我也有過這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜，種豆得豆"的原理，每次看到爺爺奶奶把種子種在地里，我就會(huì)想：如果我把糖果種在地里面，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就會(huì)長出糖果森林，到時(shí)候就有吃不完的糖果啦！還可以分給我的'小伙伴，真是美好啊，說干就干，我找出爺爺奶奶平時(shí)用的工具，拿上幾塊糖果，開工了�。�！我先用鏟子挖一個(gè)坑，再把糖果剝了，放到里面，把土蓋上，澆水，最后施肥。
不一會(huì)，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說:我們馬上就會(huì)有吃不完的糖果啦！媽媽疑惑地看著我，我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，我長大了才明白，不是所有東西都可以種的。
這就是我小時(shí)候的事，你的呢？
關(guān)于糖的作文4
今天晚上，我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。
到了SM，我們到麥當(dāng)勞旁邊集合，在麥當(dāng)勞旁邊，我看到了很多我們班上的同學(xué)。他們都戴著面具，好恐怖!過了一會(huì)兒，活動(dòng)開始了，雯越媽告訴我們，只要哪家店上有掛南瓜，就可以討糖。我們先來到一家有掛南瓜的店里面，我對(duì)店里阿姨說了一聲：“不給糖，就搗蛋�！卑⒁叹徒o我和圣昀一顆糖，我們倆開心極了!我們又去了另一家店，這一次，輪到陳圣昀說了，“不給糖，就搗蛋�！边@時(shí)，我們遇見了我的同學(xué)小曼。于是，她就和我們一起討糖果......
一樓都討完啦。于是，我們來到二樓繼續(xù)討糖游戲。
到了二樓，我們來到第一家店，讓我們沒想到的是，沒等我們說完：“不給糖就搗蛋�！蹦俏话⒁叹谷徽f：“你們搗蛋吧�！碑�(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來，這家店的`糖果已經(jīng)沒有了......就這樣，二樓的好多家都沒有討到糖果。雖然，我們討到糖果很少，但是，我們依然很開心�？炀劈c(diǎn)了，我們在麥當(dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋，才依依不舍地回家了。
關(guān)于糖的作文5
上星期日在散步時(shí)，看見有一位叔叔操著一口地道的河北話，大聲吆喝著：“棉花糖唉！香噴噴、甜滋滋的棉花糖唉！”我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，可那兒已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在觀看了，我也把頭湊了上去，欣賞著叔叔做棉花糖。
叔叔先把一個(gè)爐子點(diǎn)燃，直到火苗達(dá)到了一定的高度后，才把爐子放進(jìn)一個(gè)有圍欄的`機(jī)器里。然后他把開關(guān)打開，機(jī)器中間的一個(gè)有洞的馬達(dá)開始快速地旋轉(zhuǎn)起來。接著，叔叔用手在馬達(dá)上摸索著，直到感覺達(dá)到了一定的溫度，才舀起一勺白砂糖，倒入馬達(dá)上的小洞中。就在倒糖的一瞬間，那些調(diào)皮的糖便“嚓”地一下消失得無影無蹤，叔叔抽出一根細(xì)棒，等待時(shí)機(jī)。突然，馬達(dá)里冒出了“棉絮”，噴向了四周，叔叔連忙把細(xì)棒沿著機(jī)器圍欄內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)著，“棉絮”越積越多，越積越大，一朵蓬蓬松松的棉花糖做好了。
我拿著棉花糖，仿佛這是從天上摘下的一朵白云，聞一聞，好香，咬一口，撓得我直癢癢。身子還有點(diǎn)兒飄飄悠悠的感覺，好像騎著這朵白云在藍(lán)天中遨游。
關(guān)于糖的作文6
在森林里，有一棟三層高的樓，里面住著老鼠三兄弟。這天，老大在房間里看電視，老二坐在沙發(fā)上休息，淘氣的老三在層里蹦來蹦去。鼠老三正玩的高興，突然，有一朵棉花糖從窗戶外面飄了進(jìn)來，鼠老三高興地大喊：“哥哥，你們快上樓看呀！我得到了一個(gè)好東西，說不定還能賺點(diǎn)錢。”老二、老三聽到喊聲連忙跑上來看，心里都在想肯定非常好吃。
于是，老二飛快地拿來了材料和攪拌的東西，想讓棉花糖變得更好吃，更鮮美。他們就這樣，攪呀攪，拌呀拌，撒了各種材料。鼠老大先嘗了一口，說：“味道不錯(cuò)呀！趕快把森林里的.動(dòng)物都叫過來。”
于是，鼠老二把森林里的動(dòng)物都叫了過來，鼠老大給每個(gè)動(dòng)物分了一個(gè)，動(dòng)物們都贊不絕口地說：“真好吃呀！”最后三兄弟賺了兩百八十七，高興極了，可以再買很多很多好吃的了。正高興時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)的肚子咕咕叫，覺得好餓呀。一看，盤里只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，都被動(dòng)物們吃光了。鼠老三拿著最后一根云朵棉花糖給了老二和老三，吃著吃著，他們感覺越來越困，越來越累，便回到自己的屋里去睡甜甜的美覺了。
關(guān)于糖的作文7
糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義，它是用糖做成的畫，可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動(dòng)物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來，皇上知道了，就宣他進(jìn)宮當(dāng)場表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉(xiāng)后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫就流傳下來了。
做糖畫的工具很簡單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時(shí)就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動(dòng)物，有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的喜愛。
我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外國人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前，看見有不少人手里都拿著糖畫。有的`拿著騰飛的金龍，有的拿著展翅的鳳凰，有的拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕，也讓媽媽給我買一個(gè)。我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄。很快，一個(gè)中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著兩片小葉子，真是栩栩如生��！阿姨又在糖畫上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非�？欤瑝厶乙沧龅煤芫�。我用舌頭舔了一口，啊，真甜！
我真喜歡糖畫！
關(guān)于糖的作文8
今天，我又來到了濱江路玩，玩著玩著，不由得有些餓了，忽然，我看見了一些人圍著什么，走近一看，原來是“糖畫”。
這個(gè)很常見，用糖漿弄出各種各樣的動(dòng)物，很受人喜歡，我也擠了進(jìn)去，想看一看。
那是一位年過花甲的老人，眉毛和胡須很濃，眼睛里閃著光亮，他看見了我，便用蒼老的聲音問道：“小朋友，要一個(gè)糖嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn)，是鳳凰。
老人微笑著，便開始用勺子做了。他用勺挖了一點(diǎn)糖漿，抖了抖，那糖漿像細(xì)絲樣往下淌。我在一旁看著，想拍手叫好，但又怕打擾到了老人，便沒有這么做。“做出來一定很漂亮吧！”我輕聲問到，老人沒有說話，他好像沒有聽到，他看著勺子，生怕有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。此時(shí)，老人就像一個(gè)藝術(shù)家，仔細(xì)地做著手中的`藝術(shù)品，我還沒反應(yīng)過來，老人已經(jīng)動(dòng)作敏捷地畫出了尾巴、身子、腿腳。我看得入了神，老人又熟練地取出一顆粉紅色的豆子，加上了一些熱糖漿，往成品上粘，一只栩栩如生的鳳凰映入了我的眼簾�！罢婷利愌�！”我不禁驚吧出了聲，老人見自己的“作品”完成了，便會(huì)心地笑了笑。過了一會(huì)兒，“鳳凰糖”干了，老人便把它取下，給了我，我付了錢，開開心心的走了。
“真美呀！”我看著這只別有情趣的鳳凰說，我也不知我是第幾次贊美它了。是的！它并不是出自于名人的手中，它是一個(gè)普通老人做的，但誰又說它不是一個(gè)“藝術(shù)品”呢？
在陽光的照射下，這只鳳凰變得更加華麗，發(fā)出金色的光芒。
關(guān)于糖的作文9
一個(gè)陽光明媚的早晨，有一個(gè)高高的屋子，高的插入了云天，里面住著鼠老大、鼠老二和鼠老三，鼠老三住在最頂層，鼠老二住在中間，鼠老大呢？就住在最下面。鼠老三覺得家里太熱了，就把窗戶打開，突然，一朵調(diào)皮的云朵飛到了鼠老三的家里面，鼠老三一下子把云朵抓了起來，還把這個(gè)消息告訴了鼠老二和鼠老大。
鼠老大想了個(gè)辦法，說：“我們可以用這朵云做成棉花糖�！笔罄隙褪罄先犃耸罄洗蟮脑�，就異口同聲的說：“好吧�！闭f完，它們就開工了。它們把云朵放進(jìn)了一個(gè)盆子里，盆子旁邊擺放著許多味的果醬，還擺放著一瓶奶糖。鼠老三負(fù)責(zé)放果醬和奶糖，鼠老二負(fù)責(zé)做棉花糖，鼠老大找了好多細(xì)棍子，準(zhǔn)備把做好的.棉花糖用這細(xì)棍子插進(jìn)棉花糖里。過了一會(huì)兒，鼠老大拿著兩個(gè)做好的棉花糖，喊到：“誰來吃美味的棉花糖！”
森林里的動(dòng)物們統(tǒng)統(tǒng)趕來吃棉花糖，來了刺猬、蜜蜂、七星瓢蟲、狐貍和毛毛蟲，老鼠三兄弟把棉花糖都分給了這些來的小動(dòng)物，又給它們自己留了很多，它們一起吃著美味的棉花糖，吃完后，它們各自回家了。
關(guān)于糖的作文10
生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點(diǎn)口感，給生活加點(diǎn)糖。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來，中學(xué)生作文《給生活加點(diǎn)糖》。不錯(cuò)，美好的未來是需要豐富知識(shí)去開拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的.人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競爭所淘汰！
在我看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！
關(guān)于糖的作文11
一天放學(xué)后，媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時(shí)，我一眼就看到大街上有賣糖畫的，就對(duì)媽媽說： “我好想買個(gè)糖畫�！闭f的時(shí)候，我的口水都快流出來了。
媽媽把車停下，帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上，有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個(gè)個(gè)栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了，于是對(duì)媽媽說： “我想買個(gè)鳳凰�！眿寢尵驼�(qǐng)?zhí)钱嫀煾禐槲椰F(xiàn)做了一個(gè)。
我親眼目睹了制作的整個(gè)過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿，把勺子底部放在平整干凈的石板上，畫出三條又粗又薄的'線，然后勺子微微傾斜，拉出細(xì)細(xì)的糖絲，畫出鳳凰美麗的頭。接著，往勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色糖漿，畫出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后，他拿了一根又細(xì)又長的小竹棍粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下來，一只鳳凰就做好了，看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看，甭提有多開心了。
糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，我在一些老電影里看到過，沒想到今天竟然在現(xiàn)實(shí)生活中看到了它，真叫我興奮哪！
關(guān)于糖的作文12
童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有一件事一直深深刻在我的腦海里。每當(dāng)想起它，我便會(huì)暗自發(fā)笑。
在我六歲時(shí)。一天早上，母親帶我到她朋友家玩，一位熱情的`阿姨帶我去買了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃�。∥页酝旰蠡�想吃，可是母親說我不能吃太多甜食。出于無奈我只好不吃了，其實(shí)，我早已有了主意……
傍晚回到家，母親把我放到一邊，開始做飯了。我偷偷來到房間，拿出被子，拉開拉鏈，拔了許多棉花，我又拉好拉鏈，小心翼翼地把被子放回原處。我悄悄來到水龍頭把棉花弄濕，可一看，還不像，對(duì)！棉花糖應(yīng)該是甜的，應(yīng)該放糖。我乘母親沒注意，悄悄地把糖拿走了。我于是放了糖進(jìn)去，把它烘干，可我怎么吃都不是個(gè)滋味，和買來的不一樣。這是怎么回事��？這時(shí)的我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”母親看見了，我只好無奈地招供了，母親聽了哭笑不得，摸著我的腦袋說：“傻孩子”。
雖然這件事過去這么都年了，可是我到現(xiàn)在還是記憶猶新呢！
關(guān)于糖的作文13
棉花糖，是大家都吃過的吧！但是我們都沒有親自的做過。前幾天，媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)棉花糖機(jī)，今天終于到了！
它的外觀很漂亮，顏色是粉色的，一拆完完快遞，我就迫不及待要做棉花糖了。但是因?yàn)榕旅藁ㄌ菣C(jī)不干凈，我們就把它先洗了一下。哦對(duì)了，剛剛忘了告訴你們，這個(gè)棉花糖機(jī)是迷你版的哦！洗好之后呢，我和媽媽爸爸就把棉花糖機(jī)先加熱，等加熱到一定程度，就可以往里面放入白糖啦！雖然加熱過程只有五分鐘，可我卻覺得時(shí)間特別的漫長，仿佛過了五十分鐘一樣。
終于，棉花糖機(jī)開始發(fā)熱了，我十分激動(dòng)的將提前準(zhǔn)備好的白糖一點(diǎn)點(diǎn)的放入棉花糖機(jī)中間的那一個(gè)專門放糖的小槽里。原來沉默的棉花糖機(jī)突然唱起了歌！像小蜜鋒一樣嗡嗡嗡，不一會(huì)，一縷縷薄薄的.，像絲綢一樣的棉花糖就出來了。我十分開心，拿起賣家送的一個(gè)天藍(lán)色的星星小棒，學(xué)著之前那些賣棉花糖的人一樣，手在機(jī)器上面快速的卷起那薄薄的糖絲。沒一會(huì)，一個(gè)迷你的棉花糖就做好啦！我這個(gè)小饞貓馬上用手撕下來一點(diǎn)，放入嘴里品嘗。啊！好甜！輕輕的棉花糖進(jìn)入我的嘴里馬上就化了，而且我還感覺自己做的棉花糖不像外面的那么膩，有一種清甜的感覺，非常的好！
后來，我把棉花糖拿來和爸爸媽媽一起分享，他們吃了都說好吃！只是覺得只做一個(gè)不過癮，后來爸爸媽媽兩個(gè)人也一人做了一個(gè)，別提多開心了。這是我第一次做棉花糖，如果同學(xué)們想做，那非常歡迎同學(xué)們來我家和我一起做棉花糖哦！
關(guān)于糖的作文14
一天，我到月牙湖公園門口玩，剛跨進(jìn)大門，就看到一群人圍著什么東西，里三層，外三層，好不熱鬧。我見了，想湊個(gè)熱鬧，就硬是擠了進(jìn)去。
噢，原來是一個(gè)藝人在做糖畫呢！活潑可愛的小兔，仰天長嘯的馬兒，威風(fēng)凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫，我垂涎三尺，纏著媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我糾纏，只好同意了。
那個(gè)藝人是個(gè)笑吟吟的老爺爺，他見我走來，便指著轉(zhuǎn)盤說：“小朋友，你來轉(zhuǎn)個(gè)動(dòng)物，我給你做�！蔽逸p輕撥動(dòng)指針，指針飛速轉(zhuǎn)了起來�？煲轿业纳ち耍揖o緊盯住指針，急切地說：“停！停！”那個(gè)指針像是能聽懂我的話似的，竟停住了！我高興極了，在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。
接下來就該做了，這是最關(guān)鍵也是最精彩的部分。只見老藝人擼了擼袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上，他的手在大理石板上來回地?fù)]動(dòng)，不一會(huì)兒，一條蛇的輪廓就出來了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑，蛇身上的花紋就顯現(xiàn)出來了。旁邊的人不禁拍手叫好，我也贊嘆道：“真是巧奪天工！”最后，老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫上，用鏟子一挑，一只活脫脫的'蛇就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊，大口大口地咬了起來�！案锣裕锣浴�，真甜啊！
如果你問我：“最欣賞并喜歡的民間藝術(shù)是什么？”我會(huì)毫不猶豫地說：“糖畫�！�
關(guān)于糖的作文15
北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的`美味。但我最喜愛甜甜的糖“畫”。
今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見不遠(yuǎn)處圍了許多人，嘖嘖稱贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來到近前，透過縫隙，我發(fā)現(xiàn)，原來是一位老爺爺，只見他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫來畫去，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒，一條栩栩如生的“龍”便出現(xiàn)了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個(gè)薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過來，雕過去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。啊！那“龍”在陽光中閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風(fēng)極了。
看到這，我連忙擠了進(jìn)去，“老爺爺，我也要一個(gè)�！薄昂茫∨笥�，別急，這就給你做�！�
當(dāng)我很快地拿到“龍”時(shí)，我仔細(xì)地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實(shí)在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，�。☆D時(shí)滿口香甜，酥脆，好吃極了！
我真愛吃糖“畫”，更愛那糖“畫”技藝！
【糖的作文】相關(guān)文章：
藏糖找糖作文11-12
美味的糖作文07-06
先生是糖作文05-05
棉花糖作文10-16
跳跳糖作文09-15
甜蜜的糖作文10-18
彩虹糖作文08-12
找糖的作文08-11
種糖的作文09-22
關(guān)于糖的作文10-09