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關(guān)于風(fēng)波的作文13篇[熱門(mén)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于風(fēng)波的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![關(guān)于風(fēng)波的作文13篇[熱門(mén)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇1
早上，我睜開(kāi)朦的睡眼，看見(jiàn)同學(xué)們都起床了，于是，我也不情愿地從床上爬起來(lái)。
隨后，“啊——”，一聲尖叫，回頭一看，原來(lái)是應(yīng)耀祖，全寢室的人目光都集中在他大身上，“發(fā)生什么事了？”我第一個(gè)開(kāi)口問(wèn)，只見(jiàn)應(yīng)耀祖臉色蒼白，說(shuō)：“有……。老鼠。”話(huà)音剛落，同學(xué)們立即穿好衣服，檢查自己吃的東西，幸號(hào)我的東西沒(méi)被老鼠品嘗過(guò)，在他床下的陳偉鑫問(wèn)他：“老鼠從哪里出來(lái)的？”“從我的箱里跳出來(lái)的，還跳到我的手上，很可怕啊！”應(yīng)耀祖說(shuō)，“現(xiàn)在在哪里？”我問(wèn)，他指著自己的床底下說(shuō)：“在那�！�
我連忙穿好衣服，跳下床，拿起一把掃把，黃才奇也拿了一把，我們對(duì)著床底下虎視眈眈，心想：老鼠上次不是來(lái)過(guò)了嗎？難道老鼠決定要在我們寢室做窩不成？寢室長(zhǎng)嚴(yán)如迪連衣服都還沒(méi)穿，就坐在床上大喊：“大家都把箱子全拉出來(lái)，我們要把它宰了！”大家立刻把箱子拉了出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)黑影飛快地從我的腳底下滑過(guò)，我想踩住，但是太晚了，一下就不見(jiàn)蹤影，“它鉆到你的床底下了。”黃才奇對(duì)我說(shuō)，我蹲下朝著我的床底下用掃帚亂捅一陣，“老鼠跑到熱水瓶后面了。”不知是誰(shuí)說(shuō)，我走到熱水瓶前面，悄悄地挪開(kāi)那只熱水瓶，沒(méi)想到老鼠坐在那，眼睛直瞪瞪地看著我，然后撒腿就跑，之后我還有幾位同學(xué)就再也找不到老鼠的蹤跡，弄地我滿(mǎn)頭大汗。
我坐在床頭休息，“啊——”，又是一聲尖叫，而且又是應(yīng)耀祖，我不耐煩地說(shuō)：“又怎么了？”他說(shuō)：“我的蘋(píng)果和內(nèi)褲全被咬了！”大家扒過(guò)去看一下子笑開(kāi)了，只見(jiàn)應(yīng)耀祖箱子里的蘋(píng)果上印滿(mǎn)了牙印，他的內(nèi)褲千瘡百孔。應(yīng)耀祖“痛苦”地呻吟著；“老鼠啊，你為什么偏偏要咬我的`東西啊，嗚嗚……”
后來(lái)應(yīng)耀祖對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)動(dòng)物學(xué)家，但我的夢(mèng)想改變了，我要當(dāng)滅鼠專(zhuān)家，把全世界的統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕！”我聽(tīng)了在心里默默發(fā)笑。
唉，這場(chǎng)老鼠風(fēng)波不僅“轟動(dòng)”整個(gè)寢室，而且還改變了一個(gè)人的夢(mèng)想。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇2
時(shí)代在發(fā)展，改革在變化。人們掀起了一股單車(chē)風(fēng)波，不過(guò)這是好是壞，還得聽(tīng)我道來(lái)。
共享單車(chē)方便了人們的出行，只需要在很近的地方，掃一下二維碼，而且只需要支付一元錢(qián)，它一天都是你的，只要你騎得夠遠(yuǎn)，那一元錢(qián)會(huì)自動(dòng)返賬，不需要你花幾百元買(mǎi)一輛小小的自行車(chē)。而且這樣還減少了尾氣，你動(dòng)腦筋想一想，如果有更多人選擇共享單車(chē)，而不是排尾氣的汽車(chē)。這樣一來(lái)，結(jié)束了溫室效應(yīng)，我們上海就擺脫了“魔都”的“美譽(yù)”，甚至?xí)蔀閲?guó)家級(jí)旅游勝地呢！
但凡事都有兩面性，任何事物都不會(huì)完美，所以共享單車(chē)也弊多利少。最近，我看見(jiàn)社區(qū)門(mén)口停放了許多單車(chē)，一眼望去，黃的，綠的，灰的……總共有十幾輛多呢，出去時(shí)，實(shí)在是堵到不行。
現(xiàn)在是這樣，但放遠(yuǎn)想一想。如果哪個(gè)急忙的年輕人直接把單車(chē)放在馬路中央，清潔阿姨還要把單車(chē)停放在路邊，但如果當(dāng)清潔阿姨走到中間時(shí)，但司機(jī)沒(méi)有看到清潔阿姨在中間的話(huà)，那么后果慘不忍睹哦！
你要是還沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，那我們?cè)僮鲆粋�(gè)小小的統(tǒng)計(jì)。如果每天有5輛亂停放的車(chē)，那么一年有1825輛亂停放的車(chē)，十年后，一百年后……亂放的單車(chē)就將會(huì)多過(guò)全國(guó)人數(shù)。那該有多恐怖！以后出行都是一個(gè)世紀(jì)難題！這個(gè)不說(shuō)，但是這么多要花費(fèi)多少資源呀！所以向前一小步，救了多少資源呀！
資源是地球母親的，地球母親給了我們這么多的`好吃的和穿的，讓我們開(kāi)心地活著，幸福的生活在美麗的環(huán)境里，我們無(wú)意間卻把它趕盡殺絕，然后親手毀了他，你們知道后不會(huì)羞愧嗎？地球母親無(wú)私的奉獻(xiàn)，但得到的只有無(wú)盡的痛苦，你們良心不會(huì)痛么？其實(shí)你們只是需要向前跨幾步就可以了，而且你們知道這幾步能讓地球母親高興幾天么，欣慰幾天么？你們不理解也罷，不說(shuō)這些，那你們知道你們向前跨了幾步是讓清潔工阿姨們少了幾次危險(xiǎn)么？或許你們也知曉這些，也明白這些道理，只是懶惰拖了你們的腳，對(duì)不對(duì)？
看到這里，我們都該檢討一下自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，用完單車(chē)，放回原處。讓單車(chē)風(fēng)波以有益結(jié)束。讓地球母親重新綻放笑容，亂停放的車(chē)努力吧！
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇3
“老弟，請(qǐng)醒醒，請(qǐng)醒醒�！币淮笤�，“竟然”推醒了還在沉睡中的“居然”。
“叫喚什么？人家還沒(méi)有睡醒呢！”“居然”不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身去。
“你無(wú)端地?fù)屨剂宋业奈恢�，還嫌我叫你？太霸道了吧�！闭f(shuō)著話(huà)，“竟然”把一個(gè)本子扔到了“居然”面前。只見(jiàn)上面有一道選擇題：
竟然居然
安靜的手指悄然合攏，（居然）攏住了那只蝴蝶。
括號(hào)內(nèi)，“居然”自由自在地仰躺在里面。
看到這兒，“居然”強(qiáng)辯道：“這不能怪我，是小主人——肖馬虎相中了我，讓我進(jìn)去的。有本事你找他去。”
“你——”“竟然”一時(shí)語(yǔ)塞，氣得滿(mǎn)臉通紅。
正在這時(shí)，“然”家老爺爺走了進(jìn)來(lái)，了解事情的原委后，他笑呵呵地說(shuō)：“你們?nèi)蛔中值軐?shí)在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然……這么多兄弟，偶爾占錯(cuò)位置，也很正常嘛，有什么可爭(zhēng)吵的呢？其實(shí)，只要明白了你們之間的區(qū)別，就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。”點(diǎn)上一袋煙，任煙圈飄向窗外后，“然”家老爺爺繼續(xù)道，“就拿你倆來(lái)說(shuō)吧，你倆都能表明預(yù)期和結(jié)果相反，含有‘沒(méi)料到會(huì)這樣’的意思�！尤弧袃煞N情況：一指‘不容易這樣而這樣’，指好的方面。如：再過(guò)幾天，二兩炒面也會(huì)發(fā)生困難�，F(xiàn)在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢！二指‘不應(yīng)該這樣而這樣’，指不好的.方面。如：看日本鬼子殺了那么多中國(guó)人，你居然還笑得出來(lái)？‘竟然’跟‘居然’的后一種情況相同，但語(yǔ)氣要重一些。如：老師布置的作業(yè)，你竟然一道題也沒(méi)做！”聽(tīng)老爺爺說(shuō)得句句在理，“竟然”“居然”拉起了手，不好意思地笑了。隨后，老爺爺又鋪開(kāi)紙，提起筆，寫(xiě)下了一張告示：
然家兄弟真是多，請(qǐng)你用時(shí)別出錯(cuò)。
一切照舊用仍然，表示轉(zhuǎn)折用雖然。
意料之中用果然，事出意外用居然。
用然切莫想當(dāng)然，要知其中所以然。
自這張告示貼向大門(mén)后，“然”家兄弟一個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩，再也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)搶他人位置的事兒。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇4
太陽(yáng)漸漸下降，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了大地，云朵在夕陽(yáng)下漸漸消退，愜意的周六，我正在客廳看著《哈利波特》，老媽在廚房洗碗。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？快去寫(xiě)一下作業(yè)吧！”老媽面帶微笑地輕聲提醒道。
我不屑地翻了一下白眼，心里小聲嘀咕道：不還有周日嘛，好不容易放松一下，真掃興！“快去寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屢�(jiàn)我不動(dòng)，便命令道�！爸溃纫幌�！”我不耐煩地說(shuō)。
電視中仿佛有一股強(qiáng)大的吸引力，讓我久久不愿離去�！鞍⒖ㄟ_(dá)索瓦……”電視中不斷傳出誘人的聲音，我一直沉迷于其中，劇情越來(lái)越高昂。就算想到后果，好似也還是無(wú)濟(jì)于事。
“杜拉拉——聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)！”此時(shí)，老媽的吶喊聲中拉長(zhǎng)了，還帶著一絲怒氣。
“你煩不煩啊？沒(méi)看到我看得正起勁嗎？每天就知道讓我寫(xiě)作業(yè)。”我無(wú)奈中帶著反感。這即將又是我再一次挑戰(zhàn)老媽的耐性與權(quán)威，我臉上顯出不屑的神情。
突然，廚房的水龍頭的聲音停了，老媽氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，眼中帶著怒氣騰騰的火焰，完了，大事不妙，不過(guò)不要慌，料想她也不會(huì)把我怎么樣，畢竟我還是親生的，對(duì)此我深信不疑。臨危不懼的我，靜靜等待著老媽來(lái)到我的面前，一個(gè)黑云遍布的面龐正對(duì)著我，心中多少也有些慌亂，但我絕不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，老媽也看不出來(lái)。
“你竟然連我的.話(huà)都不聽(tīng)了，膽子肥了吧！”老媽用兇神惡煞的眼神盯著我，臉上由青變紫。
我看這陣勢(shì)，只好放下電視遙控，說(shuō)：“我現(xiàn)在去寫(xiě)還不行嗎？真是的！”無(wú)奈而又氣急敗壞的我關(guān)掉了電視。從老媽的身旁鉆了過(guò)去。老媽為了顯示她的權(quán)威性，還用力地打了我一下說(shuō)：“再不寫(xiě)作業(yè)，你給我小心一點(diǎn)！”我媽恐嚇我，嚇得我只好回到房間，乖乖地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
我慢吞吞地走進(jìn)我的房間，說(shuō)了一聲：“哦，知道了！我再寫(xiě)一張卷子好了吧？”我媽慈祥地對(duì)我笑了笑，兇煞的眼神加上微笑，也確實(shí)有些詭異了。我關(guān)上房門(mén)，只好心無(wú)旁騖地寫(xiě)起了作業(yè)。
風(fēng)波平息了，我也記住了一點(diǎn)：還是不要輕易挑戰(zhàn)母上大人的權(quán)威，退一步海闊天空。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇5
“你給我站住!”一聲怒喝劃破了自習(xí)課的寂靜，隨著班干部的叫喊，同學(xué)們都停下手中的筆，那一雙雙好奇的目光注視著剛才那個(gè)發(fā)出尖叫聲打擾了全班同學(xué)的人，我也不由放下了筆，想著到底又發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事。
窗外的陰云悠閑地飄著，鳥(niǎo)兒叫了幾聲，慢悠悠地拍著翅膀飛走了。窗內(nèi)，班長(zhǎng)“刷”地一下站，站挺直了腰板，向全班掃視了一眼，威嚴(yán)地說(shuō)“什么事?別忘了，這可是在上課?”同學(xué)們聽(tīng)了班長(zhǎng)的訓(xùn)斥，原本有些吵鬧的班級(jí)漸漸安靜了下來(lái)，但也有幾個(gè)“好事鬼”還偷偷盯著剛才的聲音來(lái)源——金橋。只見(jiàn)金橋的臉微微漲紅，咬著嘴唇，似乎有什么話(huà)要講，她的手緊攥，目光直直也盯著自己的同桌沈小極。過(guò)了好一會(huì)，她才張張嘴唇，發(fā)出蚊子般細(xì)小的聲音：“沈小極碰了我一下，要知道這可是我費(fèi)了許多心血的參賽作品呀!他一定是故意的!故意的!”越說(shuō)到后邊，她愈激動(dòng)，整個(gè)人簡(jiǎn)直像極了斗紅了眼的`公雞，在她那雙眼睛里，我看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
可這闖了禍的沈小極，卻像個(gè)沒(méi)事人似的，他癟癟嘴：“再寫(xiě)一張不就得了?”“什么，說(shuō)得輕巧，這張鋼筆作品今天下午就要交的，你說(shuō)怎么辦?”金橋怒氣沖沖地指著沈小極�！胺凑凑漳愕乃揭矊�(xiě)不出什么好東西，別丟人現(xiàn)眼了!”沈小極聳聳肩，攤攤雙手，做也一副無(wú)辜的樣子�！澳�!”金橋氣極了，撲上去就要和沈小極打起來(lái)�！八懔�，算了�！卑嚅L(zhǎng)做了個(gè)和事佬，“要不我去和老師說(shuō)說(shuō)，延長(zhǎng)了一下時(shí)間�！笨山饦蛞琅f不依不饒地說(shuō)：“這事不能就這么算了�！鄙蛐O氣鼓鼓地說(shuō)：“你要怎么樣?”“你必須等我寫(xiě)完寫(xiě)好才能回去，算是你對(duì)我的補(bǔ)償�！薄鞍�!不會(huì)吧!”沈小極張大嘴巴，嘴巴大的都可塞下一個(gè)雞蛋�！斑@是對(duì)你的懲罰!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。金橋也得意地笑了。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇6
家庭，在你眼里像什么呢？像港灣？像搖籃？還是像雨水，總能溫暖與滋潤(rùn)你的心田？在我看來(lái)，家就像是里的一條小船，多時(shí)平靜，少時(shí)也會(huì)有風(fēng)波。
就在今年的三月份，隨著一聲滴滴的電話(huà)鈴，我得知了我的妹妹已經(jīng)呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快樂(lè)又擔(dān)憂(yōu)。
妹妹的到來(lái)，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，原來(lái)嘮叨的媽媽沉默了，原本和藹的爸爸嚴(yán)肅起來(lái)了，我不再每天被爸媽催促著學(xué)著學(xué)那了。全家的中心點(diǎn)也偏移了，轉(zhuǎn)向了妹妹。每天一睜眼聽(tīng)到的便是妹妹的啼哭聲，然后便是接然而來(lái)的媽媽那慈愛(ài)的安慰聲：“妞妞不哭了�。 蔽冶悴恍嫉念┝艘谎�，上學(xué)去了�？墒欠帕藢W(xué)回到家聽(tīng)到的便是爸爸的呵護(hù)聲：“妞妞越來(lái)越漂亮了，妞妞最聽(tīng)話(huà)了�！背粤送盹垼覍�(xiě)著作業(yè)，耳邊不時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽不停的呵護(hù)聲與歡快的'腳步聲。這一切的一切，我不知是該說(shuō)我妹妹真幸福，還是說(shuō)我真的很多余。我看著那么扎眼，聽(tīng)著是那么刺耳。這本來(lái)是屬于我的，但是我現(xiàn)在竟然連百分之一都分不到。家，真的成為了旅館，只是為了睡覺(jué)、吃飯的地方。不知不覺(jué)中，我和父母的矛盾越來(lái)越激烈，“兩天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很無(wú)奈，也無(wú)心學(xué)習(xí)了。
老師發(fā)現(xiàn)我總是悶悶不樂(lè)，問(wèn)了我原由。我本不想告訴他人的，但是在老師的重重追問(wèn)下，我終于打開(kāi)了心中封閉的門(mén)，它照進(jìn)了陽(yáng)光，久違的溫暖的陽(yáng)光。老師聽(tīng)完我說(shuō)之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，你可以多和家長(zhǎng)溝通溝通啊，你的家長(zhǎng)是有點(diǎn)太極端了，但是畢竟你都十二歲了，是大孩子了，也該慢慢鍛煉著自立了。我聽(tīng)了豁然開(kāi)朗，回家后就興高采烈的與父母溝通了起來(lái)，他們也沒(méi)有像我想象中那樣不解人意，我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，沒(méi)有尖銳的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵，只是討論。當(dāng)然，效果也是好到了超出想象。我和爸媽做了約定，他們不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐漸自立。
啊，家庭的小船遭遇的風(fēng)波被溝通化解了，我的家庭又重歸了和諧與幸福。原來(lái)，溝通是如此的有效。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇7
我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同，總喜歡時(shí)不時(shí)地頂幾句話(huà)。
前不久，又發(fā)生了一件事。那天晚上，媽媽四處找銀行存折，直到把家翻了個(gè)底朝天，存折仍不見(jiàn)蹤影，媽媽眉頭緊鎖，手托著下巴，想了一會(huì)兒，像名偵柯南一樣，去詢(xún)問(wèn)“嫌疑犯”爸爸。
爸爸正躲在他的安樂(lè)窩——沙發(fā)上看電視，看得眉開(kāi)眼笑，眼前突然變出了氣勢(shì)洶洶的媽媽?zhuān)骸拔�！存折呢？”爸爸嚇得全身顫抖，不敢去看媽媽�(zhuān)]上眼睛大喊：“冤枉��！你什么時(shí)候看見(jiàn)我碰過(guò)你的東西啦？”一句話(huà)如同汽油澆在熊熊烈火之上，氣得媽媽紅潤(rùn)的臉都綠了，眼睛里噴射的怒火灼灼傷人：“哼！那你說(shuō)在哪？難不成長(zhǎng)翅膀飛了？”說(shuō)完，又怒氣沖沖地去房間找存折。我一人可憐巴巴地縮在角落，眼睜睜地看著這出“悲劇”上演，卻無(wú)能為力，心里像有千萬(wàn)根針在刺一樣痛。爸爸望著亂七八糟的房間，傳來(lái)刺耳的乒乒乓乓的聲音，無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣。
突然，房間里傳出一聲驚喜的叫喊：“快來(lái)看，在這兒！”我和爸爸互相看了看，百米沖刺似的進(jìn)了房間。只見(jiàn)媽媽手里拿著存折，欣喜若狂，眉毛好似彎彎的月牙，眼睛里的.怒火被大水平息了，嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場(chǎng)風(fēng)波即將結(jié)束，正在感謝知情的存折從天而降，卻沒(méi)料到還有一場(chǎng)更大的風(fēng)波等著我們。只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去奪過(guò)媽媽手中的一個(gè)包，小心翼翼地放回抽屜藏好。他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)：“你別亂動(dòng)這個(gè)包，里面有我一生的心血呢！”剛剛滅掉的火又燃燒起來(lái)，媽媽的火氣又上來(lái)了，變成了兇猛的獅子，扭過(guò)頭去，一臉的不屑：“都是一家人，我能把你的證書(shū)怎么樣？燒了？”爸爸四下瞧瞧，故意壓低聲調(diào)：“那可不一定！”天哪！這兩個(gè)人是怎么了？頭腦發(fā)高燒了呀？句句針?shù)h相對(duì)，雞毛蒜皮的事用得著這樣大動(dòng)干戈嗎？這時(shí)，他倆尷尬地相對(duì)著，誰(shuí)也不肯先認(rèn)錯(cuò)，空氣幾乎停止流動(dòng)，令人窒息，我受不了了，站了出來(lái)：“別再鬧了。一家人想弄丟東西都難。整天疑神疑鬼的，累不累？快去看，有好看的電視��！”
爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了，還是平靜好！希望永遠(yuǎn)不要再有這樣的“家庭風(fēng)波”了！
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇8
今年三月的一天，我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)一間寬敞的舞蹈教室，從容不迫地在兩位考官的注視下端起二胡，拉起了《二泉映月》，楚楚動(dòng)人的琴聲打動(dòng)了場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的老師。但是，當(dāng)考官聽(tīng)完一曲要求我再拉一首曲目的時(shí)候，我腦子嗡的一聲，我只準(zhǔn)備了一首曲子，一時(shí)想不起我還有什么學(xué)過(guò)的曲子能完整拉下來(lái)，我無(wú)言以對(duì)了。當(dāng)考官遺憾地讓我走出考場(chǎng)時(shí)，我從考官的眼神中看出，不能通過(guò)十級(jí)。我的腦子再次一片空白，眼淚只是止不住地向下淌。
轉(zhuǎn)眼間，今年下半年考級(jí)的日子又要到了。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，老師讓我不要跨級(jí)，就報(bào)考九級(jí)。可是最近我的狀態(tài)不如從前，因?yàn)樯氤踔校φn多了，每天只能拉半小時(shí)的琴，加上熟了上半年的打擊，連我自己都懷疑，九級(jí)能考過(guò)嗎？
每次去上二胡課，一首曲子總是被老師說(shuō)了又說(shuō)，卻總是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。每次下課走出教室時(shí)，老師總是說(shuō)：“回家好好練琴啊，下節(jié)課希望能拉得好一些！”
每次上課時(shí)的狀態(tài)讓我懼怕上課，懼怕考級(jí)。可是心中的這種壓力卻不知想誰(shuí)宣泄�！�
考級(jí)的前一個(gè)星期，媽媽幫我報(bào)了名，這是我才發(fā)現(xiàn)考級(jí)已擺在眼前了。每天我盡量利用這短暫的半小時(shí)努力拉出我最好的.狀態(tài)。可是，有一種力量總是壓迫著我，好像一只氣球想吹大卻沒(méi)有足夠的力氣。
終于，在考級(jí)前的最后一堂課中，當(dāng)我感覺(jué)我真的做不好時(shí)，我近乎放棄了，眼淚不爭(zhēng)氣的又淌出來(lái)。又一次，我錯(cuò)過(guò)了考級(jí)機(jī)會(huì)。
回家后，媽媽說(shuō)，她知道我壓力很大，也知道我很忙，剛升初中不適應(yīng)，情有可原的。她和老師都不會(huì)怪我。再準(zhǔn)備半年，明年直接考十級(jí)吧。
我用力得點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛看到了媽媽和老師都在向我微笑。
明年春天，種子會(huì)發(fā)芽，紅花后開(kāi)放，大樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成，我將以好的心態(tài)迎接新一次的考級(jí)。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇9
【倉(cāng)鼠風(fēng)波】
“離放學(xué)還有一分鐘，大家拿好書(shū)包，來(lái)接的可以走了！”又到了一星期中最讓人期盼的時(shí)刻了，老師一聲令下，同學(xué)們便如兔子一般沖出教室，我也不例外，沖出去，拉著***手，開(kāi)始把這星期的開(kāi)心事一一吐出，媽媽安靜地聽(tīng)著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，到了車(chē)上，媽媽跟我說(shuō)：“我們買(mǎi)了個(gè)電水壺！”我開(kāi)心地聽(tīng)著，如果沒(méi)有車(chē)頂?shù)淖璧K，我一定會(huì)蹦到天上去的，可媽媽說(shuō)：“告訴你一個(gè)不幸的消息，你的小倉(cāng)鼠OVER了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我宛如五雷轟頂，腦子頓時(shí)混沌起來(lái)，只剩下了一個(gè)問(wèn)題：我的小倉(cāng)鼠是怎么OVER的？媽媽像是猜中了我的心思，說(shuō)：“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的。”我呆坐在那里，渾渾噩噩地下車(chē)，渾渾噩噩地上樓，渾渾噩噩地進(jìn)屋，就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的歡樂(lè)勁頭一掃而光，我只存在一個(gè)念頭：小倉(cāng)鼠啊，你怎么就這么OVER了��！
回到家，坐在沙發(fā)上，我聽(tīng)著“犯人”陳述“案情”，逐漸了解清楚了事情的.來(lái)龍去脈：星期三中午，爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃，當(dāng)他們吃的正香的時(shí)候，爸爸看見(jiàn)小倉(cāng)鼠在籠子里探頭探腦，似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調(diào)侃地對(duì)小倉(cāng)說(shuō)：“小倉(cāng)鼠，你是不是也想吃紅燒肉��？”小倉(cāng)鼠似乎聽(tīng)得懂，搖得更急了，于是爸爸就給它一塊紅燒肉，結(jié)果第二天爸爸起床一看，小倉(cāng)鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。
聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)，我更加惱怒了，我想：爸爸為什么要喂小倉(cāng)鼠紅燒肉？他民應(yīng)該知道小倉(cāng)鼠不能吃這些東西的呀！小倉(cāng)鼠啊，你可真貪吃呀！
為了這件事件，我和爸爸開(kāi)始了“冷戰(zhàn)”，直到一個(gè)星期后的星期天……。那天早上，爸爸試探地問(wèn)我：“要么……，我重新給你買(mǎi)一只倉(cāng)鼠？”我沒(méi)好氣地“哦”了一聲。沒(méi)想到，那天我們真的去杭州買(mǎi)倉(cāng)鼠了，看著籠子里那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我真正感受到了家的溫暖。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇10
10歲生日的時(shí)候，舅舅送給我一個(gè)電子書(shū)，我的“智能閱讀生活” 從此開(kāi)啟了。之后，我?guī)缀跻荒甑筋^也不買(mǎi)幾本紙質(zhì)書(shū)。在我眼里，電子書(shū)不光價(jià)格比紙質(zhì)書(shū)便宜，還可以自由調(diào)整字體大小，簡(jiǎn)直是我這類(lèi)“小書(shū)蟲(chóng)”的福音。每逢放假，我便一刻不停地捧著電子書(shū)看。
可爸爸卻不大樂(lè)意了：“別老看電子書(shū)，你本來(lái)就近視，再看還不得瞎��！”“把電子書(shū)放下，出去走走，或者把我給你買(mǎi)的那本書(shū)翻翻看看�！钡铱偸欠笱軕�(yīng)付。
盼了一學(xué)期的暑假終于來(lái)了！一回到家，我就迫不及待地拿起電子書(shū)，“唰唰唰”下載了十幾本書(shū)留著暑假慢慢看。之后的幾天，我每天不看個(gè)十幾章就渾身不舒服。前幾天爸爸還由著我，畢竟我緊張地學(xué)習(xí)了一學(xué)期，可他的忍耐也是有限度的，沒(méi)過(guò)幾天，“別看了”、“把電子書(shū)放下”、“讓眼睛休息一下”等嘮叨就在我耳邊反復(fù)回響�？蛇@些只是一些小風(fēng)波，幾天后才是真正的高潮。
一天早晨，我醒來(lái)后就習(xí)慣性的伸手到枕頭邊，可出乎意料的是我并沒(méi)有摸到電子書(shū)。我迷迷糊糊地坐起來(lái)，揉揉眼睛，連電子書(shū)的影子也沒(méi)有看到。一個(gè)念頭閃過(guò)我的.腦海：肯定是爸爸“偷”了我的電子書(shū)，藏起來(lái)了！于是我立刻翻身起床，翻遍了家里每個(gè)角落，可結(jié)果總是一次次地讓我失望。后來(lái)我才知道，電子書(shū)被爸爸無(wú)情地帶到辦公室去了。
沒(méi)有電子書(shū)之后，我感覺(jué)暑假生活就像白開(kāi)水一樣索然無(wú)味。任憑我一哭二鬧三上吊，爸爸就是不為所動(dòng)，我只能學(xué)會(huì)適應(yīng)沒(méi)有電子書(shū)的生活，但總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
終于，在暑假要結(jié)束的時(shí)候，爸爸滿(mǎn)懷歉意地走進(jìn)我的房間，我感到十分奇怪，因?yàn)檫@次“電子書(shū)風(fēng)波”，我和爸爸之間已經(jīng)“冷戰(zhàn)”一個(gè)多月，今天他主動(dòng)找我又要打什么主意？爸爸從口袋里鄭重地掏出電子書(shū)，還給我，說(shuō)“對(duì)不起，女兒，我認(rèn)真地想了想，書(shū)是你的精神食糧，電子書(shū)雖然有缺點(diǎn)，但畢竟有更多的優(yōu)點(diǎn)，保護(hù)視力還是要靠你自覺(jué)，以后看書(shū)再也不能像以前一樣，每天要適量，注意保護(hù)眼睛。”
看著爸爸誠(chéng)懇的樣子，我忍不住笑了，我們之間最終宣告和解。這次歷時(shí)兩個(gè)月的“電子書(shū)風(fēng)波”最終平息了。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇11
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途�？墒沁@新的開(kāi)始，就意味著要面臨一件重大的事情——換座位。
“到教室外面站成兩隊(duì)！”老師大喊著�！皳Q座位？不要��！”我小聲嘀咕著，我現(xiàn)在的同桌可是我最好的朋友。她數(shù)學(xué)好，我英語(yǔ)好，兩個(gè)人在一起正好能取長(zhǎng)補(bǔ)短。哎，但該來(lái)的總是要來(lái)的.，就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我站到走廊上，心里七上八下生怕老師點(diǎn)到我的名字�！皬堄暌�、周莫凡你倆坐第三組的第二排！”“王夏天、盧玥彤你們倆坐第三組第三排！”……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待老師終于報(bào)到了我的名字，“童佳穎，你跟……”此時(shí)我的心里無(wú)比緊張像有一只兔子在東竄西跳。我雙手合攏，閉上眼睛，祈求著我心里想要的答案。“你跟鄭桃溪坐吧！”我的心頓時(shí)墜入了萬(wàn)丈深淵，但出于無(wú)奈，只好極不情愿地拾好書(shū)包拖著沉重的步伐向座位挪去。剛坐下來(lái)，我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼，做出了一個(gè)捂頭的動(dòng)作。沒(méi)一會(huì)兒，鄭桃溪就坐到了我的身旁，她熱情的朝我打了招呼，此時(shí)的我哪有心思搭理她，只是無(wú)精打采的朝她笑了笑。
第一節(jié)課開(kāi)始了，可我完全沒(méi)心思聽(tīng)，還沉浸在悲傷中，正當(dāng)我悲痛欲絕時(shí)，一位同學(xué)的話(huà)成了我的救星�！袄蠋�！我眼睛近視看不清黑板，我可不可以申請(qǐng)換到第一排？”“是嗎？好！這樣的話(huà)，那童佳穎你就換到第二排跟王雨辰坐！”天哪！幸福來(lái)的如此突然，我都不敢相信自己的耳朵，難道我就是被上天一直寵愛(ài)著的孩子嘛！當(dāng)老師問(wèn)我愿不愿意時(shí)，我連連點(diǎn)頭，拎起書(shū)包飛一般的跑到王雨辰身邊。這座位也太舒服了吧！我享受著幸運(yùn)之神給我的眷顧。就這樣，我又順順利利地回到了王雨辰的身邊。
哈，換座位真像是玩游戲。你永遠(yuǎn)不知道你最終的命運(yùn)是什么�？磥�(lái)我可以以后每天和王雨辰開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了，嘿嘿！
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇12
在我家，爸爸一直扮演一個(gè)嚴(yán)厲的角色。媽媽則扮演溫柔的角色，她是我們家的“消防員”，我們家偶爾產(chǎn)生的小風(fēng)波，總能被媽媽及時(shí)平息。
有一天，黃老師讓我們自愿決定是否參加樂(lè)器學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己沒(méi)藝術(shù)細(xì)胞，所以我沒(méi)舉手。放學(xué)后回到家，爸爸鐵青著臉，沖著我大發(fā)雷霆：“你的.同學(xué)不是學(xué)鋼琴就是小提琴，這次班上那么多同學(xué)都舉手，為什么你不舉手？”我覺(jué)得心里很委屈，眼角瞄了爸爸一眼，他黑著臉，緊皺著眉，我膽顫心驚，嘀咕著：“我不喜歡。”爸爸聽(tīng)后，勃然大怒，聲音提高了八度，大聲呵斥我：“讓你學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，是希望你能上個(gè)好點(diǎn)的初中，別人家手上都有許多獎(jiǎng)狀，你有嗎？我逼你，還不是為了你好�！�
我覺(jué)得爸爸的話(huà)像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的，淚水奪眶而出，但我不甘示弱，沖著他大叫：“為什么要逼我做我不喜歡的事情，為什么要拿我的缺點(diǎn)和別人優(yōu)點(diǎn)比？我不要比！我不要人學(xué)什么我也跟著學(xué)什么！”
聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，媽媽急沖沖地走來(lái)，媽媽把我拉過(guò)來(lái)。我哭得更傷心了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉下來(lái)。媽媽了解事情原委后，一邊安慰我，一邊勸爸爸應(yīng)該心平氣和地進(jìn)行溝通。我輕聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职址且胰W(xué)特長(zhǎng)？難道沒(méi)有特長(zhǎng)我就不能升學(xué)了嗎？”媽媽幫我擦干眼淚，回答我：“當(dāng)你文化課學(xué)不好，如果有一門(mén)特長(zhǎng)，還可以多一條升學(xué)的路。”
原來(lái)如此，爸爸是想我多份“保險(xiǎn)”，我頓時(shí)明白了爸爸這么緊張，也是為我好。我用堅(jiān)定的眼神，鄭重地向我父母許下承諾：“爸爸媽媽?zhuān)鷤兎判�，哪怕只有一條升學(xué)的路，我肯定也會(huì)走好的。也許我不擅長(zhǎng)音樂(lè)，但我打網(wǎng)球打得很棒，我數(shù)學(xué)也學(xué)得很好，我對(duì)自己有信心�！�
爸爸聽(tīng)完，怔了怔，臉色慢慢緩和下來(lái)，沖我笑了笑，摸了摸我的頭，刮了下我的鼻子，柔聲說(shuō)道：“孩子，爸爸相信你行的，讓我們一起加油！”
得到爸爸的認(rèn)同和鼓勵(lì)，我開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。我貼在媽媽耳朵邊，悄悄說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献畎舻南绬T。”
經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波后，爸爸不再逼我去學(xué)樂(lè)器了。爸爸，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)遵守我的承諾，我會(huì)努力，成為您的驕傲！
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇13
寫(xiě)字課上，于老師來(lái)回在教室走動(dòng)連換了好幾個(gè)地方，都覺(jué)得有臭腳味。我忍不住對(duì)同桌——田小琦悄悄說(shuō)：“哎，你不覺(jué)得很奇怪嗎？于老師走到哪都有臭腳丫子味，有沒(méi)有可能是于老師自身的原因呢？”
可不巧，被愛(ài)管閑事的宋志輝聽(tīng)見(jiàn)了，他把手舉得高高的，迫不及待呼喊：“老師，老師！”還沒(méi)等于老師回過(guò)頭來(lái)，宋志輝已經(jīng)發(fā)話(huà)了：“老師，殷榮登說(shuō)您腳臭！”天哪！他竟然實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)啦，于老師的火氣蹭的就上來(lái)了。不過(guò)為了不讓同學(xué)們議論，她先平靜了一下，輕聲問(wèn)道：“這話(huà)是你說(shuō)的嗎？”我一臉無(wú)辜：“我不是這樣說(shuō)的！”“對(duì)！他沒(méi)這樣說(shuō)！”田小琦附和道。于老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，火氣逐漸上升�！澳氵@么說(shuō)想過(guò)別人的感受嗎？”她的.聲音提高了八度。我有點(diǎn)委屈，壓抑著所有的不滿(mǎn)：我不是那樣說(shuō)的，您沒(méi)聽(tīng)明白就說(shuō)我。我承認(rèn)，是我沒(méi)考慮到您的感受，但是您不是說(shuō)自己是一個(gè)很真實(shí)的人嗎？您也不是總教育我們要說(shuō)真心話(huà)嗎？而且，老師您想過(guò)我的感受嗎？一時(shí)間被人議論、被人嘲笑、被人看笑話(huà)，您想過(guò)我的感受嗎？我越想越生氣，心里像一座隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)的火山。
可是，于老師竟然還說(shuō)張萌萌從來(lái)不洗澡身上臭是我說(shuō)的！我驚訝極了，眼睛睜得大大的，鼻孔冒煙目光里爆發(fā)出無(wú)限的憤怒，像一頭兇猛可怕的獅子。真是的，當(dāng)個(gè)老師就這么霸道。我明明給您提個(gè)建議讓您換換地方，看看到底是哪里冒出來(lái)的氣味，您卻把責(zé)任推到了我的身上。我不是就說(shuō)了一句真心話(huà)嗎？這很明顯是報(bào)復(fù)心理。現(xiàn)在是和諧社會(huì)，講究人人平等。難道您就因?yàn)槊孀佣┩髌鋭e人嗎？一時(shí)間別的同學(xué)也跟著起哄大家都向我投來(lái)指責(zé)的目光。我氣得快要哭了，恨不得趕快鉆到地縫里去，老天爺看在眼里卻不肯幫我，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲解救了我。
放學(xué)后，我一刻也沒(méi)有等，拼了命的往家里跑，盡管已經(jīng)岔氣，一股頑強(qiáng)的毅力支撐起我的整個(gè)身體，閃電般的速度沖進(jìn)了家門(mén)，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，一陣悲傷涌上心頭，我趴在床上，放聲大哭起來(lái)，那聲音仿佛響徹云霄�，F(xiàn)在，只有藍(lán)天和白云一直陪伴著我，它們好像看出了我的心思，變得暗淡、無(wú)光。只有它們最理解我，它們是我一生中最好的朋友，懂我的心，陪著我一起傷心，一起掉淚……
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