關(guān)于科學(xué)的作文匯編【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于科學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于科學(xué)的作文1
紅通通的大蘋果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鮮美的桃子……
這些水果讓人垂涎三尺，可是，他們吃起來健康嗎?讓我們一起來識破水果們的變臉術(shù)吧!
打蠟蘋果。有的`商家為了賺取最大的利潤，給蘋果打蠟。打過蠟的蘋果可以持續(xù)保鮮，使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業(yè)蠟，就會對身體產(chǎn)生傷害。
爆炸西瓜。已結(jié)滿瓜藤的西瓜，在未成熟時(shí)就一個(gè)一個(gè)炸開來，可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關(guān)，但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會導(dǎo)致西瓜的體積增大，但樣子卻容易出現(xiàn)畸形，瓜子又干又癟，且嘗起來口感不好，雖然現(xiàn)在并沒有證明膨大劑有害，但也不能證明它無害。大家也一定要多多小心。
噴酸荔枝。由于荔枝的保存時(shí)間較短，商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡，或者把稀鹽酸噴到荔枝表面，使荔枝看上去紅嫩、鮮艷。被化學(xué)處理的荔枝不僅外表發(fā)生了變化，里面的果肉也會受到腐蝕，長期使用會對人體有害。所以，我們在購買荔枝時(shí)，一定要睜大眼睛，仔細(xì)辨別。
沒想到連水果都能“變臉”，而且對人體有那么多的害處，以后我們可要仔細(xì)的辨別這些“毒水果”!買回家也要清洗干凈后再吃，這樣，無論黑心的商家再怎么�；樱埠Σ坏轿覀兞�!
關(guān)于科學(xué)的作文2
整個(gè)社會在前進(jìn)，但是我們不知道前進(jìn)的方向在哪里，而科學(xué)家傳統(tǒng)的任務(wù)———卻是在加快這架破車的速度，而且越來越快，越來越快，原本沉悶的前進(jìn)曲因?yàn)榭茖W(xué)的參與而變得悅耳而和諧，可到如今，哐當(dāng)咣當(dāng)?shù)能圀w各處撞擊的'聲音已經(jīng)越來越不和諧甚至刺耳，我不得不說，這種聲音已經(jīng)超過了滾輪前進(jìn)而周期循環(huán)的美妙節(jié)奏，這是一相關(guān)書籍種警告：車體可能會散掉，或者隨時(shí)可能掉落我們不知通向何方的前方中存在的一道懸崖。
科學(xué)家這個(gè)群體，是不是到了這個(gè)時(shí)刻，該考慮一下他們的使命是什么。傳統(tǒng)的使命：促進(jìn)人們更輕松和安全的獲取物質(zhì)生存資料，是否該修改一下。解救人們的頭腦比滿足他們的能源需要更重要。
找到人類社會這輛大車開進(jìn)的正確方向比一直把車更快的推向不知道未來的黑暗更重要。
我們應(yīng)該調(diào)整一下我們前進(jìn)的步伐了。靜下來想一想該做什么，真的是比一味的向前狂奔，碰運(yùn)氣似的遭遇什么就是什么，真的要好的多。這輛車已經(jīng)足夠快，而這輛車本身能不能再撐的起，還能撐的起多久，這個(gè)不該等到它已經(jīng)崩潰的時(shí)候，我們才后知后覺的給出答案。
關(guān)于科學(xué)的作文3
明星與科學(xué)家，我不知道他們有多大的區(qū)別，也不知道他們的地位有多高但我知道，不論怎樣，世界少不了他們。
明星因?yàn)榕膽蚧蜷_演唱會而工作到深夜；但科學(xué)家卻因?yàn)檠芯啃掳l(fā)現(xiàn)而忙碌到三更。明星通常不會有較高的學(xué)歷和年齡，謝霆鋒、張柏芝這樣的巨星都沒上過初中，20xx年的超級女生季軍張含韻只有16歲；而科學(xué)家的年齡和學(xué)歷都是越高越好，年齡大的人往往閱歷比年輕人高，經(jīng)驗(yàn)也比年輕人豐富，學(xué)識高，也能得到更多的'贊賞，若是一個(gè)沒有上過大學(xué)的人在科學(xué)院工作，有了驚人的發(fā)現(xiàn)，仍然不能被世人所接受。明星一般都是俊男美女，要不就是演技好，再不然就是歌王舞王之類的；而科學(xué)家要的是真才實(shí)學(xué)，就算你是個(gè)丑八怪也沒人管，因?yàn)橹匾氖茄芯砍鰜淼某晒�。明星與科學(xué)家，他們有這么多的不相同，但世界仍少不了他們。如果世界沒有了明星，電視上都是古板的新聞聯(lián)播，沒有人演電視劇看，也沒有流行歌曲可聽，人們失去了崇拜的偶像，世界該多無聊��！要是沒了科學(xué)家，來帶領(lǐng)我們踏上高科技新時(shí)代；要是沒了科學(xué)家，誰讓我們的生活日新月異，這個(gè)世界將永遠(yuǎn)停留在21世紀(jì)。所以，明星與科學(xué)家，缺一不可。
縱然明星與科學(xué)家有多大的不同，但它們都在為人們服務(wù)，應(yīng)該一樣受人尊敬。
關(guān)于科學(xué)的作文4
今天上了本學(xué)期六年級第一節(jié)科學(xué)課，六（4）班是我喜歡上課的班級，上午第四節(jié)課是學(xué)生開學(xué)典禮后上的本學(xué)期第一節(jié)課，班內(nèi)同學(xué)一個(gè)假期不見顯得很活躍，剛開始課堂不是很安靜，我按小夏老師的方法本學(xué)期給每一個(gè)班級上課時(shí)給出10分的評價(jià)分，然后按上課表現(xiàn)扣分，下課時(shí)給出評價(jià)，這個(gè)方法很奏效，課堂很快安靜了下來，為上好第一節(jié)科學(xué)課開了一個(gè)好頭。
上好第一節(jié)科學(xué)課我們教研組課前做了以下幾點(diǎn)：開學(xué)前的教研組活動對附二中新教師進(jìn)行了培訓(xùn)和要求，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校“1、3、5、5”的落實(shí)，對“211三案引學(xué)”的重要性進(jìn)行了細(xì)致講解要求體會、落實(shí)、應(yīng)用，并進(jìn)行了集體備課，集體備課沒有按科目，而是組內(nèi)沒一位教師不管學(xué)科每位教師進(jìn)行說課，并由老教師給予輔導(dǎo)大家進(jìn)行交流，對內(nèi)容、教案、課件都進(jìn)行了要求和評點(diǎn)、并做好PPT不能用上課的準(zhǔn)備，為科學(xué)人文組的'每一位老師上好第一節(jié)課打下了很好的基礎(chǔ)，在教研組交流過程中我們不僅談到了教學(xué)，也談到了上課的管理，新來的教師也有許多好的管理課堂的方法，我們都很受益。
由于準(zhǔn)備充分，上課思路清楚，我感覺第一節(jié)科學(xué)課還是上的很好。
關(guān)于科學(xué)的作文5
在動物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色很神奇，所以我對它進(jìn)行了研究。
變色龍一般身長25—30厘米，舌頭比身子還長，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞，有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)立即會做出反應(yīng)，引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，像我們繪畫時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長期對自然環(huán)境適應(yīng)的.結(jié)果。有不少動物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動物的這種對環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。
知道了這個(gè)道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。
關(guān)于科學(xué)的作文6
小時(shí)候，我總愛問為什么，媽媽無法回答我，就給我買來許多科學(xué)書。漸漸地我就愛上了科學(xué)，它給我?guī)砹藷o窮無盡地快樂。我知道大熊貓和小熊貓不是同一類動物，我知道斑馬身上黑白相間的條紋是為了保護(hù)自己，我知道千足蟲最多只有六百九十多只腳。
這一天，我很高興，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)科學(xué)課。上課了，科學(xué)老師手里拿著一盞酒精燈，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。老師點(diǎn)燃了酒精燈，他拿著一個(gè)杯子，準(zhǔn)備往酒精燈上蓋。但是，老師蓋到一半停住了。他問我們：“同學(xué)們，請猜一猜，杯子蓋上去，燈會不會滅？”
大多數(shù)人說不會滅，少數(shù)人說會滅。我說會滅。到底會不會滅呢？我們急切地等著，都睜大眼睛看著。老師慢慢地把杯子蓋上，又打開。��！點(diǎn)燃的`酒精燈竟然滅了。我猜對了。我太高興了！
接下來，老師又做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。他拿出一個(gè)杯子，里面裝著一卷紙。他把杯子倒扣在水盆里，問我們：“大家說里面的紙會濕嗎？”大多數(shù)人說不會，少數(shù)人說會，我也說會。在我們又一次的期待中，老師拿出了杯子，結(jié)果是沒濕。我很掃興，心想怎么會不濕呢？聽老師一講，我才明白，杯子里有空氣，紙?jiān)诘撞�，杯子倒扣水中水是進(jìn)不到杯子里的，所以紙不會濕。
后來，老師又做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都猜對了，心里高興地不得了。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都圍著老師，不想讓老師走。我也趕緊擠過去，摸了摸老師的實(shí)驗(yàn)用具，心里想：下節(jié)課會做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我的快樂的科學(xué)課，快點(diǎn)到來吧！
關(guān)于科學(xué)的作文7
我難忘那次科學(xué)課，更難忘課堂上切身的體驗(yàn)。
那節(jié)科學(xué)課是講“鉆木取火”，老師問誰全部理解了這些內(nèi)容，我驕傲地舉起了自己的手。
沒想到，這次老師突然改變戰(zhàn)略方針，愉快地說：“太好了，下面有請張老師為大家講課！”
“��？！”我一下子沒反應(yīng)過來，“怎么能這樣，老師你也太“了不起”了吧，竟然用這種方法來考驗(yàn)我們！讓我真是汗顏呀！”
可也沒有辦法，在一片掌聲中，我只好硬著頭皮上了臺。
因?yàn)槲覜]有事先準(zhǔn)備，所以不知道說什么好，以前特別向往老師這個(gè)工作，總覺得老師那么神氣，而真正像老師那樣往講臺上一站，望著那些同學(xué)好奇的眼神，就算滿腹經(jīng)綸也會忘得一干二凈。
我想：“說上咱就上，拼了，不能丟臉！”
于是，我開始照著書上的思維，小心翼翼地模仿著老師的方法和授課方式，將成人化的東西去掉，用自己的語言給同學(xué)們上課。不過，在開始的.時(shí)候，由于過度地緊張，竟然沒有提問同學(xué)，而是自顧自地把答案說了出來，惹得大家哧哧發(fā)笑，連老師都禁不住提示我：“張程啊，要提問同學(xué)，別老是自己說�！甭犃诉@番“技術(shù)指導(dǎo)”，我的臉陣陣發(fā)紅……
經(jīng)過我的一番“苦戰(zhàn)”，我終于得到了老師與同學(xué)的一致好評。我長長地吁了一口氣，走了回去。
經(jīng)過此次體驗(yàn)，我突然間覺得老師有一句話是對的：只有當(dāng)上老師，才能意識到自己的不足。我以后要好好學(xué)習(xí)才行，要不以后當(dāng)了老師，豈不被學(xué)生笑得下不了臺？
關(guān)于科學(xué)的作文8
從小我就喜歡聽媽媽講科學(xué)家的故事，牛頓，愛迪生的故事，是我的最愛。也正是因?yàn)槿绱耍覐男【蛪粝胫L大能當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我一定會想辦法幫助走路不方便的老人。每當(dāng)我看見老爺爺，老奶奶走路那么費(fèi)勁，走的'又慢，又不穩(wěn)，還非常吃力。我都會很難受。所以，我，周科學(xué)家研制出了一種“老人小汽車”，它主要由電腦、播放器組成的。電腦像手機(jī)一樣小，不過用起來非常方便。播放器也非常的小，就像一個(gè)正方體。這兩樣?xùn)|西可幫了老人大忙。老人如果要去哪里，就可以在電腦上打出來或說出來，播放器會立刻提醒你，請注意安全。然后汽車的自動裝置就會把老人送到那個(gè)地方。不但快捷，還非常安全。有了這種車，老人再也不怕走遠(yuǎn)路了。我的發(fā)明受到了國際老人基金會的高度贊揚(yáng)和支持�！袄先诵∑嚒痹谌澜缤茝V了！在播放器里，我聽見了外國老人向中國科學(xué)家道謝。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一所萬能房子，這種房子能抵御水災(zāi)、火災(zāi)，還可以抗震，這樣，無論多少級的地震，我們都不怕了。人們就會安居樂業(yè)了。
我多希望自己快點(diǎn)長大，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢想了。
關(guān)于科學(xué)的作文9
時(shí)光就這樣悄悄地溜走了，忙碌了一天的我，仰起頭望著一碧如洗的天空。突然一個(gè)莫名其妙的問題，穿過了我的眼前：天為什么是藍(lán)色的，而不是其它顏色的呢?
于是，我便帶著疑惑去問爸爸�？墒牵职致犕晡业膯栴}后，不急不慢地說：“這個(gè)問題可把我給難住了，那么你可以去請教不會說話的百科老師呀!”我便三步并兩步地來到了書房，拿起書柜里的《百科全書》。“啊!找到了!”答案都在書上呢：
原來，地球表面被大氣包圍，當(dāng)太陽光進(jìn)入大氣后，空氣分子和微粒會將太陽光向四周散射。太陽光是由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種光組成的。波長比較長的紅光等色光透射性最大，能直接透過大氣中的微粒射向地面。而波長較短的.藍(lán)、青、紫等色光，很容易被大氣中的微粒散射。在短波波段中藍(lán)光能量最大，散射出來的光波也最多，因此我們看到的天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。
“哈哈!”我開心地笑了�，F(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識。原來，生活中有很多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
關(guān)于科學(xué)的作文10
今天我又多了一件新的、十分好玩的玩具，想知道它是怎么來的嗎？我來告訴你們吧！這個(gè)小玩具叫七彩光纖燈，是星期六我們在小牛頓班科學(xué)實(shí)驗(yàn)班制作的，下面我來給大家講一下有關(guān)光導(dǎo)纖維的小知識吧！
光導(dǎo)纖維的作用很多，各種各樣，在電話、電視中都能找到它，光纖通信電視機(jī)可以當(dāng)作電視傳真電話使用，通話時(shí)，你可以看到我，我也可以看到你。傳真電話也可用于電視教學(xué)，現(xiàn)在大多數(shù)教學(xué)中，只能教師在電視中上課，學(xué)生在電視前收看，相互不能提問。如果采用光纖雙向性”電視，就像老師在教室里和學(xué)生面對面上課一樣了。減少了老師與學(xué)生無法交流的困難，真是方便極了。
你們想知道醫(yī)生是怎么檢查胃病的嗎？我來告訴你們答案吧！那是用光導(dǎo)纖維制成的儀器插入人的胃中，電腦上就能顯示出這個(gè)人胃里的情況。如果遇到疑難雜癥，還還可以進(jìn)行電腦會診呢。張老師對我們說：在以后的'這些年中，光導(dǎo)纖維這項(xiàng)新技術(shù)前途無限廣闊，它的應(yīng)用將更加燦爛�！�
老師還教我們制作了七彩光纖燈，先把七彩光管用兩根導(dǎo)線和電池連在一起，然后拿出一把光導(dǎo)纖維把它的一頭插在一個(gè)小管子的一端，另一頭朝上立起來，把七彩發(fā)光管也插進(jìn)小管中就做好了。把開關(guān)打開，七彩發(fā)光管照射著光導(dǎo)纖維上，頓時(shí)一根根發(fā)出明亮的光，不停地變化著顏色，七彩繽紛美麗極了。
我喜歡小牛頓班這些神奇、有趣的科學(xué)知識，更喜歡這個(gè)好玩的玩具——七彩光纖燈。
關(guān)于科學(xué)的作文11
人各有志，有的人想成為一名優(yōu)秀的人民教師，把知識的種子播撒在在人間；有的人想成為一市之長，帶領(lǐng)市民過上幸福美滿的生活；有的.人相當(dāng)一名軍人，扎根邊疆，保衛(wèi)國家......
而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類貢獻(xiàn)自己的微薄之力。如果我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明一種電子自動黑板，這種黑板有電腦控制著，電腦中儲存著中國各地不同的教材，老師只需要選好教材和課程，這種黑板便自動顯示出所授內(nèi)容，黑板的顏色可以讓最后一排的學(xué)生也看的清清楚楚，這樣上課老師也不累了，學(xué)生也有興趣了，多好呀!如果我是一位科學(xué)家，我還要發(fā)明一種永遠(yuǎn)不會發(fā)生車禍的汽車，這種汽車上安裝了一個(gè)選擇器，這個(gè)選擇器連接著太空中的衛(wèi)星，一旦選擇確定目的地后，信息會從衛(wèi)星上發(fā)送下來，這時(shí)，車輛便自動行駛，而且每輛車的路線都不同，盡管車速飛快也不會發(fā)生交通事故。
這種車上設(shè)有S鍵和O鍵，S鍵是火箭助推器，一按車速馬上變成300邁，到一定程度時(shí)還可以按O鍵，這時(shí)車輛就會成為飛機(jī)形態(tài)，這樣就不怕有急事了。這種車還有個(gè)值得提倡的是，它沒有尾氣，不會污染環(huán)境，更妙的是，由于這種車十分安全，12歲以上的青少年都可以使用。
如果我是一位科學(xué)家，我要為世界做出貢獻(xiàn)，因此，我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗。
關(guān)于科學(xué)的作文12
星期天，陽光明媚，媽媽正要燒飯，她一看，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，媽媽對我說：“孩子，你幫我去買包鹽好嗎？”我聽了，就爽快地答應(yīng)了。
我興致勃勃地走在買鹽的路上，不一會兒，就買到了鹽。我飛快地跑著，一不小心，一塊石把我絆倒了，鹽滿地都是，我連忙把鹽撿起來，放進(jìn)袋子里，可是，本來我買回來的鹽像面粉那樣白，現(xiàn)在變的黑黑的了。這時(shí)，我靈機(jī)一動，想：“如果用水把鹽洗一洗，不就能洗干凈了”。
我想到做到，拿出一個(gè)盆子，把鹽全部放在里面，過了一會兒，我把手放在水里，想把鹽放在袋子里，沒想到，鹽都不見了，我迫不及待，一時(shí)也想不出什么辦法，就哭了。
媽媽聽到有哭聲，就跑過來，一看，是我，就問：“孩子，發(fā)生什么事了？”我說：“我把鹽放在水里泡了一會兒，鹽全部都消失了”。媽媽說：“傻孩子，鹽泡在水里當(dāng)然會消失了，不過，也不是沒有辦法讓鹽還原。我說：“真的嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是真的�！痹捯魟偮�，媽媽把鹽倒入鍋中，蒸了一會兒，鹽馬上就出現(xiàn)了。我不解地問：“媽媽你難道會變魔術(shù)嗎？”媽媽說：“我不會變魔術(shù)，只不過鹽要是變成水，只要在鍋中蒸一下，就可以還原了�！�
我聽了：“說身邊的'科學(xué)，可真是多得數(shù)也數(shù)不清”。
關(guān)于科學(xué)的作文13
人們一般生病就去醫(yī)院看病，可是也有些人干這一些很不應(yīng)該做的事，包括眾多的富裕人家也干著同樣的傻事，特別是在鄉(xiāng)村里很多人生了病不直接跑去看醫(yī)生，而是去拜佛求經(jīng)的地方去燒香，口說要保衛(wèi)家人的平安，迷信可是幫不了人的，結(jié)果使家人病的更厲害，崇尚科學(xué)走向文明。
病的越是更厲害，就又燒香拜佛，后來呢？家人死了，財(cái)富也減去了許多，還不如去看醫(yī)生，雖然減去了一些財(cái)富，但是人可照樣能維持生命活下去呀！古話說得好：“留著青山在，不怕沒柴燒，”要知道生命要比金錢更加重要呀！
世界上就有怎么傻的人，就包括我媽媽的'家鄉(xiāng)（白塔塘）那兒也有一戶，家里有個(gè)老人生病了，可是家人不管，就去拜佛求經(jīng)，哎！真是個(gè)大傻瓜，居然這么相信神，結(jié)果還是死了，小學(xué)四年級作文《崇尚科學(xué)走向文明》。
現(xiàn)在，我們要用科學(xué)這種先進(jìn)的手法來對付，這些會慢慢擴(kuò)散給人體，導(dǎo)致人得癌病或是死亡的禍根（�。�。
我推薦千萬千萬不要相信什么迷信，大家還是應(yīng)該相信科學(xué)好，請您做到要崇尚科學(xué)，破除迷信，走向未來！
這樣一來家人又開心，而你又可以為國家做出一份很好的事業(yè)，不是嗎？
關(guān)于科學(xué)的作文14
今天，我要離開迪士尼了，我們乘上了迪士尼酒店的公交車來到了迪士尼樂園才坐上了迪士尼的專線。迪士尼的專線里有唐老鴨的圖案，還有很多樂園里面的東西。我們下了專線又轉(zhuǎn)了另一列地鐵，坐了一會終于到達(dá)了目的地。
我們先來到了香港的太空館，因?yàn)橹型巨D(zhuǎn)了幾站地鐵，都累死了，但是今天是星期二又休館，只好先去科學(xué)館。到了科學(xué)館的一樓，我看見了鏟車就馬上上去玩，第一次沒有過關(guān)，第二次終于過關(guān)了，原來是模擬建筑工地。我還玩了利用電池正、負(fù)極連起來，火車就開了。到了二樓展廳，我看到了最喜歡的'飛機(jī)吊在天花板上，便在飛行模擬器上遙控飛機(jī)。后來我們又來到了兒童中心的泡泡幕，我把鐵圈放進(jìn)泡沫水里，然后拉出來，“嘩”，五顏六色的泡沫好漂亮啊。我看到圓形還有其他形狀的球時(shí)，就分別把它滾了一下，圓形的從彎彎曲曲的軌道里溜了下去，而其他形狀的溜不下去。還來到了輕功的地方，當(dāng)我們跑得很快的時(shí)候，柱子上的燈一盞都不會滅，可惜我們都沒跑得這么快。
晚上我們坐在船上欣賞維多利亞港兩岸，四周的夜景格外美麗，還觀看了煙花，又來到了金紫荊廣場，看到了美麗的紫荊花。
今天雖然很累，但是我們還是很開心！
關(guān)于科學(xué)的作文15
磁鐵，在很多地方都用到了，比如門吸、手機(jī)、揚(yáng)聲器等，那么磁鐵能隔物吸鐵嗎？我?guī)е@個(gè)問題開始了實(shí)驗(yàn)。
首先，我肯定是要準(zhǔn)備材料啦！材料有：一塊較大的磁鐵，一片鐵片，一本“新華字典”和一張較薄的卡紙。
接著，我取出了那張卡紙，把鐵片放到紙上，用手托著，再把磁鐵放在卡片下面和鐵片的同一個(gè)位置。就在這一刻，我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐵片，生怕和這個(gè)神奇的`時(shí)刻失之交臂。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)我小心翼翼地移動磁鐵時(shí)，鐵片像著了魔似的，跟著磁鐵向前移動著，這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我欣喜不已。
然后，我拿出了那本“新華字典”。還是把鐵片放到“新華字典”上，用手拿住，依舊把磁鐵放到“新華字典”的下面，和鐵片隔著一本厚厚的“新華字典”，就在這一瞬間，我只有兩種想法：“第一種，鐵片不會被吸住，第二種，鐵片依然跟著磁鐵移動�！�
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明，磁鐵的原理果然和我想得差不多，磁鐵確實(shí)能隔物吸鐵，但不是能隔著所有物體吸鐵。如果物體越厚，那么能夠穿透物體的磁性就越小了。
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