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關(guān)于以后的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于以后的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于以后的作文1
黯淡，悲傷，絕望。難道我的人生只有這些嗎？只是一瞬間，一剎那，一個(gè)蓬勃的雄鷹墜進(jìn)了深淵，掙扎著掙扎著，卻離天空越來(lái)越遠(yuǎn)……昔日的夢(mèng)想在那一瞬間化成了泡影，未來(lái)暗淡無(wú)光�；蛟S，這只是上天開(kāi)的一個(gè)無(wú)情的玩笑，但這玩笑留下的是無(wú)盡的悲傷和悔恨。
仰望天空，布滿(mǎn)了烏云，黑壓壓的一片。這難道是我理想的翅膀展翅飛翔的天空嗎？我又絕望地望了望天空，可笑至極。三年前我一樣望了望天空，那時(shí)的我充滿(mǎn)了希望，現(xiàn)在，卻把希望壓進(jìn)了谷底。無(wú)聊透頂啊，早知道這樣為什么當(dāng)初就不一刀砍死呢？留了三年，卻一把把充滿(mǎn)信心的我扎進(jìn)了谷底，真是無(wú)聊啊。在學(xué)海中掙扎了三年，不就是為了一個(gè)美好的理想嗎？過(guò)去的我十分優(yōu)秀，給我?guī)?lái)很多的`榮譽(yù)和贊嘆。為什么，為什么考試之后和我理想的成績(jī)有天壤之別呢？無(wú)盡的黑暗，光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
風(fēng)猛烈地刮著，滴滴答答的雨點(diǎn)落下來(lái)，我的心緒還是無(wú)法平靜。
回想初一上半年的課本，朗朗地讀著課文《蟬》，被蟬的精神折服。一埋十七年，只為一夏天。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)注意到，我不就像蟬嗎？苦讀三年，只為了這一個(gè)考試，付出了光陰，心血，卻最后變成了無(wú)人問(wèn)津的人，我到底為了什么？或許，生命的價(jià)值只在那中考的幾天，只在那成績(jī)出來(lái)的那一刻。但是，三年，三年的歷盡千辛萬(wàn)苦，為什么只規(guī)定在中考的界限呢？哼，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀，只是苦后為什么感覺(jué)不到甜呢？
雨下得越來(lái)越大，滴滴雨珠仿佛都打在我的心上，身體的浸濕卻毫無(wú)感覺(jué)。不知是淚水還是雨水，眼前一片模糊。未來(lái)的路茫茫無(wú)希望，時(shí)間似乎停住了，呼吸都十分困難。
我輸了，如果這是人生的一盤(pán)棋，那我是徹底的輸家！
我的心緒漸漸飄遠(yuǎn)了，隱隱約約聽(tīng)到了同學(xué)的聲音，一起學(xué)習(xí)，互助前進(jìn)。一起玩樂(lè)，用笑聲忘記學(xué)習(xí)上的疲勞。誰(shuí)有困難，都互相鼓勵(lì)，互相幫助。似乎聽(tīng)到了好朋友指責(zé)我的聲音，指責(zé)我的懦弱。對(duì)，這只是人生的一小步，我不能倒下，我要實(shí)現(xiàn)我的愿望。在那一刻，我的心結(jié)打開(kāi)了。遠(yuǎn)方的路，等著我去探索。
不知不覺(jué)，雨停了。在我仰頭的那一刻，我親眼見(jiàn)證了沖破烏云的那第一縷陽(yáng)光，心暖暖的。突然間，一只雄鷹展翅劃破天空……
關(guān)于以后的作文2
“今天是最灰暗的一天！”我不由得發(fā)出一聲嘆息。
可不是嗎。早晨剛剛鉆出被窩，本想打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)新聞，但是一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)——停電了！停就停吧，白天，怕啥呢？中午嗎，也還過(guò)得去。到了晚上……
天色漸漸暗淡了下來(lái)，由黃變灰，由灰變黑。我走在大街上，看著兩邊的建筑，個(gè)個(gè)依然點(diǎn)著蠟燭，沒(méi)有電。回到家，正準(zhǔn)備開(kāi)飲水機(jī)時(shí)，才想到?jīng)]電�！霸撍溃 蔽伊R了一句。停著電，先做做作業(yè)吧，要不然天黑了，又要點(diǎn)蠟燭又費(fèi)時(shí)間。一開(kāi)始，借助室內(nèi)的光線，我勉強(qiáng)才能做作業(yè)，漸漸的，比較清晰的字變模糊了，再接著，就變成看不清的了。無(wú)奈之下，點(diǎn)燃了蠟燭，將就著用。
夜幕降臨，整座城市沒(méi)有一點(diǎn)光，變得異常深沉。“丁冬——”門(mén)鈴響了，這把專(zhuān)心致志做著作業(yè)的.我給嚇了一大跳，然后，躡手躡腳地把門(mén)打開(kāi)一條縫，望外看了看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我把心放了下來(lái)�！敖裉焱砩峡赡軟](méi)電�！蔽艺f(shuō)，“7點(diǎn)多了，還不來(lái)電，看來(lái)指不上通電了�！薄岸鳌背燥埩�，蠟燭也跟著上了桌，像一頓“燭光晚餐”一樣。但是，最多的，還是我的怕！突然間聽(tīng)到了什么聲音，我總會(huì)警惕地掉轉(zhuǎn)頭，看一看。一直看到了放心，才把頭掉過(guò)來(lái)。
夜深人靜，夜深不見(jiàn)五指；靜得連一根針掉在地上聽(tīng)得最清楚。我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn)出小偷的身影，仿佛每一個(gè)聲音都是小偷翻東西的聲音。我提高警惕，兩耳一豎，雙眼一瞪，像貓逮耗子一樣�？戳税胩�，也不見(jiàn)個(gè)人影。我該洗洗手去了，又怕碰見(jiàn)小偷，只好勇敢的邁出第一步，然后溜到衛(wèi)生間。匆匆洗過(guò)手，立馬飛奔到臥室，這樣才安全了。要么，就總感覺(jué)我身后有人一樣。
睡覺(jué)！剛?cè)雺?mèng)鄉(xiāng)，啪，來(lái)電了。刺眼的光驚走了夢(mèng)。我只好再爬起來(lái)，關(guān)了燈。如何入睡？
停電的感覺(jué)不好！作文
關(guān)于以后的作文3
暴風(fēng)驟雨、驚濤駭浪過(guò)后，大海又恢復(fù)了平靜。一輪明月?lián)荛_(kāi)濃霧將銀霧般的月光灑在天地間，這一刻，是那么涼爽清明！風(fēng)雨過(guò)后，星星竟比平日更多、更大、更亮……就像銀灰色的天幕上綴滿(mǎn)了璀燦的寶石，閃著恬靜安詳?shù)墓饷ⅰ?/p>
突然，海中涌起一股浪花，一個(gè)龐然大物悄無(wú)聲息地浮上水面。我，20年后的我——史上最年輕的核潛艇“夢(mèng)想號(hào)”的艦長(zhǎng)——站在甲板上，抬頭看著這美麗的夜空。一顆流星悄悄地劃過(guò)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色尾翼墜入遠(yuǎn)處的海平面。
這片海域，是我們守護(hù)的地方。它的美麗即使用盡世上最華麗的語(yǔ)言也無(wú)法描繪出萬(wàn)一：在她平靜的`時(shí)候，她會(huì)像西湖一般泛起千萬(wàn)個(gè)絕細(xì)絕細(xì)的小波紋，她會(huì)在水中悄悄地?fù)现『ｋ嗟亩亲樱兄鼈兏吒叩剀S出水面；在她高興的時(shí)候，她會(huì)變幻出各種顏色，還會(huì)發(fā)出輕輕的低語(yǔ)；可一旦她發(fā)起怒來(lái)，就會(huì)換上一副暴躁可怕的面容。
幾小時(shí)之前，我們便見(jiàn)識(shí)了她極其可怕的怒容�！皦�(mèng)想號(hào)”只有在夜深寧?kù)o的時(shí)候才能浮上水面小憩一會(huì)兒，船員們都靜靜地呆在甲板上享受這難得休閑時(shí)光。突然，大海發(fā)怒了，狂風(fēng)裹脅著暴雨，怒吼著、呼嘯著，奔涌而來(lái)，我們一個(gè)個(gè)狼狽地逃回潛艇。大海暴怒了，她攪動(dòng)海水，把潛艇高高地拋向空中，再深深地摁到谷底。所有的船員掙扎著、搖晃著回到自己的崗位。潛艇深深地下潛、下潛，在水下潛行了幾個(gè)小時(shí)，在成功避開(kāi)海面的風(fēng)暴之后，這才又一次浮出水面。
繁星一批接著一批從璀燦的天幕上消失了，而隨著朝陽(yáng)的升起，“夢(mèng)想號(hào)”也會(huì)再次靜靜地沉入水底，在水下航行兩個(gè)晝夜之后，我們將到達(dá)指定地點(diǎn)。48小時(shí)后的這一刻，由我的潛艇發(fā)射的火箭將穿過(guò)海水、沖破海面，拖著橘紅色的火焰，昂首直沖云霄！
“夢(mèng)想號(hào)”，這個(gè)密閉而狹小的空間，便是我夢(mèng)想起航的地方！
關(guān)于以后的作文4
期中考試以后
期中考試終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒(méi)有考試壓力的情況下，快快樂(lè)樂(lè)的玩了兩天。
星期一到了學(xué)校，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中考試的成績(jī)了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問(wèn)題，我也不例外地加入了進(jìn)去，通過(guò)討論，我覺(jué)得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來(lái)了！”一聽(tīng)老師來(lái)了，我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒，老師就抱著卷子進(jìn)班了�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)�！崩蠋熣f(shuō)完，便開(kāi)始讀成績(jī)單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的成績(jī)也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒(méi)到我？我的'心不由得緊張起來(lái)了。終于，李晨曦92分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)呆了一下，沒(méi)想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說(shuō)回家怎么向媽媽交代呀！看來(lái)，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末考試是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。
我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有把考試放在心上，沒(méi)有緊張感，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺(jué)得自己什么都會(huì)，太過(guò)于驕傲，才導(dǎo)致這次考試的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍?zhuān)J(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要做到：
1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問(wèn)題。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問(wèn)媽媽?zhuān)钡桨阉?/p>
5、要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來(lái)做，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會(huì)及時(shí)改正。
關(guān)于以后的作文5
有的人渴望著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以享受成年人的很多樂(lè)趣，做自己想做的事，一切由自己決定。而有的人卻害怕長(zhǎng)大，因?yàn)橐灿型纯�，要學(xué)會(huì)面對(duì)很多，很多不想面對(duì)但又必須面對(duì)的問(wèn)題，作出很多人生的重要而又為難的決策，人生總要經(jīng)歷悲歡離合，有歡樂(lè)也有悲傷，長(zhǎng)大以後是歷練，人生就像在上一輩的手接過(guò)的接力棒，需要同樣的傳承下去……
長(zhǎng)大以後，還得背負(fù)很多的責(zé)任，辟如贍養(yǎng)你的父母，養(yǎng)育你的子女，照顧好你的家人包括你自己、讓家里整整有條，還要上好你的班。一天到晚忙完公司又回去忙家里，孩子的哭聲家人的吵鬧，上班的紛紛擾擾……等一天的事情終於告一段落了，終於可以躺在床上休息了的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)走到了深夜，沒(méi)有時(shí)間遐想，騙騙自己生活是多么的美好，就要催促著自己快點(diǎn)入睡吧，明天又要面對(duì)一大堆的事情要做呢，可第二天起來(lái)拖著一對(duì)熊貓眼雙又繼續(xù)著忙不完的生活……日子在忙忙碌碌中一天天過(guò)去，手也慢慢變粗了，臉上的皺紋也一天比一天多，還伴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候真的覺(jué)得好累好累……
當(dāng)然長(zhǎng)大以後的生活是有苦也有甜的，當(dāng)孩子在你的細(xì)心照料下一天天的成長(zhǎng)，從哇哇墜地，到第一聲含糊而又稚氣的聲音：“媽媽?zhuān) 本妥屇愀袆?dòng)得熱淚盈眶，從歪歪倒倒的.第一步到背起書(shū)包和別人一樣高高興興的去上學(xué)，成長(zhǎng)的背景會(huì)讓你把所有的辛酸都瞬間拋到九宵云外，老人呢，平常的噓寒問(wèn)暖，季節(jié)轉(zhuǎn)了要添衣保暖，傍晚林間雙雙散步的身影，寒冬里奉上的暖暖的熱湯，都讓這個(gè)家里在你的關(guān)懷下其樂(lè)融融，丈夫呢，最貼心的溫暖了，我們互相關(guān)心，當(dāng)我優(yōu)傷的時(shí)候可以躲進(jìn)他結(jié)實(shí)的懷抱，當(dāng)他失意時(shí)，我是他最忠實(shí)的支持和最貼心的安慰！我們執(zhí)子之手，與子偕老！
長(zhǎng)大以後的人生呀，就要扛起責(zé)任，歷盡生活的艱辛，感受生活的甜蜜，不計(jì)付出，感恩生活，揳手共渡漫漫人生路！
關(guān)于以后的作文6
望著黑板上幾個(gè)大字，花白白的，整個(gè)人有些發(fā)呆。
身旁一兩男生推鬧著，看見(jiàn)了后便順勢(shì)念了出來(lái)，“構(gòu)建文明社會(huì)——哈哈�！�
似乎是還想說(shuō)什么，但轉(zhuǎn)臉一看數(shù)學(xué)老師就在身后，也就止住了笑規(guī)矩的坐在椅子上。
“好了，現(xiàn)在，會(huì)議開(kāi)始�！毙纪辏蠋熗说浇淌液�。
班會(huì)課，每星期總會(huì)有那么幾節(jié)，每節(jié)的課題也不盡相同，這次是關(guān)于文明的。
跟早上老師安排的一樣，對(duì)構(gòu)建文明社會(huì)有話(huà)說(shuō)的同學(xué)都一一的站上了講臺(tái)，嘰喳的讀者手中早已寫(xiě)好的稿，有時(shí)不免揮揮手增添趣味。其實(shí)大家都是明白的，“有話(huà)說(shuō)”不等于大家“有話(huà)說(shuō)”。
“讓我們攜手，一同創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀，沒(méi)有犯罪的完美社會(huì)�！迸岣吡松ぷ樱_(tái)下乎的響起了掌聲，都落實(shí)在女生耳里，寫(xiě)作業(yè)的只得跟著鼓起手掌。向后看，老師笑了一下，大慨是想示意他很滿(mǎn)意吧。
學(xué)著老師笑一下，繼續(xù)手頭上的作業(yè)，今天作業(yè)太多了，有些反感了。
只是，我說(shuō)“文明”的時(shí)候，文明是什么？
三秒鐘以?xún)?nèi)，我始終不能得出一個(gè)確切答案，或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上，畢竟長(zhǎng)年以來(lái)心里已有了個(gè)底。
我們說(shuō)，我們希望一個(gè)文明的社會(huì)，一個(gè)幸福的世界，完美如他吧。
很多人開(kāi)始著手一個(gè)“微笑著的生活”的世界，但終究還是荒廢了。
完美鑄造了單一，沒(méi)有不完美的存在，完美只能注定被孤立。
試著在“文明”前加個(gè)絕對(duì)值，也就成了“絕對(duì)文明”；我們也正朝著這個(gè)方向前進(jìn)，正如在通往極端的橋上前進(jìn)。那時(shí)，再看這個(gè)世界，大概會(huì)有不同的感想吧。
學(xué)生還是學(xué)生，一切似乎沒(méi)有改變，照樣騎著車(chē)上學(xué)，鐘聲一響，大家井然有序入座，老師來(lái)了，大家恭敬的挺直身子。
“老師好——”——“同學(xué)們好。”
那些年大家的笑成了微笑，輕狂少了，消失了，或許是不再年少；有些話(huà)也不見(jiàn)了，那些年?duì)幹蠋?嬉戲成了謙讓?zhuān)灰豢�，都是架著一座通向“只有我”的橋梁�?/p>
完美使他變得單一，使得本該七彩的他單色了。
再翻來(lái)柜里的字典，薄薄幾頁(yè)，不再記載什么歷史，空白的呢？——孩子可憐了。
末日是一種極端，有些事物總該平衡。白天后會(huì)有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。
關(guān)于以后的作文7
很多年以前，放學(xué)之后的第一件事就是在一幫接送子女的家長(zhǎng)中找到我媽?zhuān)\嘰歪歪地向她匯報(bào)我在學(xué)校里的情況，媽媽也總是微笑著傾聽(tīng)我的故事，并把我亂了的衣領(lǐng)翻好接過(guò)我肩上的小書(shū)包放在車(chē)籃里，然后將我抱上并不高的車(chē)后座，還叮囑我要注意別把腳塞進(jìn)車(chē)輪子里。小小的我總是緊緊地抱牢媽媽?zhuān)夷鞘畮状a的小腳還是不聽(tīng)使喚的硬生生的塞進(jìn)了車(chē)輪里，奇怪的是，每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都不叫不嚷而是將媽媽抱得更緊了痛苦的表情也埋進(jìn)媽媽的昵子大衣里。直到媽媽發(fā)現(xiàn)自己拚命踩也踩不動(dòng)時(shí)下車(chē)察看，這情況把媽媽嚇了一跳，我的淚水這才像開(kāi)了閘的潮水一般涌了出來(lái)，我想：一定要讓媽媽看到我最可憐最難受的一面，這樣她才會(huì)抱我，給我擦眼淚，那才是幸福的。
斗轉(zhuǎn)星移，幾年之后，放學(xué)了我要么以最快的速度在人群中找到和其他家長(zhǎng)交談的媽媽?zhuān)缓罂缟虾笞叽偎熳呖熳�；要么拖拖拉拉等其他同學(xué)的.都走了，然后才到媽媽邊上說(shuō)一句走吧。因?yàn)槲覌寢屧谌巳褐惺嵌嗝磩e具一格，胖胖的身子，園園的臉上總帶著微笑。我怕我那些同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)我媽胖，然后將我與媽媽的身材進(jìn)行對(duì)比。于是我常常坐在車(chē)后座上抱怨；“媽媽?zhuān)蚁胱约荷蠈W(xué)，你只要早上帶我去就行了。”媽媽聽(tīng)了，總是溫柔地拒絕我的申請(qǐng)，我十分喪氣。于是我總是盼望著哪一天媽媽有事不能來(lái)接我，那樣我就可以自己走回家了。雖然憑我二十幾碼的腳依然要走上半個(gè)多小時(shí)，可我任覺(jué)得能自己回家才是一種幸福。
我家門(mén)口的那棵樹(shù)枯了，綠了，又綠了，又枯了，幾年之后，學(xué)校離我家又增加了距離，我終于可以騎著自己的車(chē)穿梭在兩點(diǎn)之間，真有一種自由自在的感覺(jué)。我與媽媽之間，談的時(shí)間與次數(shù)少了，吵得多了。每次我與媽媽之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我都會(huì)飛也似的飚到學(xué)校，并且好幾天不與她講一句話(huà)。那時(shí)候感覺(jué)自己能像一個(gè)獨(dú)立體一樣的生活那才是一種幸福。
關(guān)于以后的作文8
站在雨地里，不知所措。雨水從發(fā)梢流進(jìn)眼睛里，與淚水混為一體。
剛得知了中考分?jǐn)?shù)，呵！真是可笑：前一秒還歡騰地與老師，同學(xué)打招呼，滿(mǎn)心期待自己的分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在，卻站在這里，遭受路人投來(lái)的“注目禮”。那些目光，似有鄙夷，似有不屑，讓我好像逃離。
這一刻，我想起了媽媽?zhuān)找剐量�，我卻沒(méi)能讓她以我為傲；這一刻，我想起了自己不爭(zhēng)氣的身體，竟讓我在中考前休學(xué)一個(gè)多月；這一刻，我想起了諄諄教誨的老師，我沒(méi)能拿出優(yōu)異的成績(jī)給他們看……往昔種種，歷歷在目。我索性蹲下來(lái)，環(huán)抱住自己……
雨，依舊毫不留情地打在身上，仿佛一定要我向關(guān)心我的人賠禮道歉方可罷休。我，真的好無(wú)助。
忽然，雨停了。雨停了嗎？原來(lái)是有傘為我撐起了一片天，讓我暫時(shí)“躲一下雨”。我慌張地張望著，卻對(duì)上了一張溫柔的臉，再熟悉不過(guò)的臉——教我兩年語(yǔ)文的朱老師。
朱老師帶著我回到她的家，坐在朱老師家的沙發(fā)上，我突然發(fā)現(xiàn)自己好卑微，低著頭放空。是的，我連沉思都不敢，我怕一不小心就想到三年的`光陰，三年的努力，就這樣白駒過(guò)隙，挽回不來(lái)；我更怕，更怕一不小心就想到媽媽……
“怎么這么不顧及身體，就算沒(méi)達(dá)到理想成績(jī)也不能在外面淋雨��！被你媽媽知道該有多傷心？”老師的口氣似是責(zé)備，卻透露著關(guān)心。我努力抬起頭看了眼老師，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
老師遞來(lái)一杯熱茶，接著便教導(dǎo)我說(shuō)：“人生永遠(yuǎn)都不可能有倒帶。即使有再多的遺憾，也無(wú)法重來(lái)。如果你一直沉浸在悲傷中，又如何能走出失敗的陰霾？若你連一次考驗(yàn)都通不過(guò)，跨不出心結(jié)的檻，你又如何能走得更遠(yuǎn)？真正考驗(yàn)?zāi)愕氖侨旰蟮母呖�，這還沒(méi)在哪呢，你就這么放任自己？記住，打擊并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝不了打擊。希望你從明天開(kāi)始，又是一個(gè)嶄新的自我�！�
嶄新的自我，并不是自怨自艾，而是重新認(rèn)識(shí)自己，讓自己以后大放光彩。中考分?jǐn)?shù)，都已是過(guò)去式，怎么能讓它成為以后的羈絆呢！
雨，還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我的心卻沒(méi)有那么受創(chuàng)了。治愈過(guò)后，我要更加努力！過(guò)眼云煙，飄走就可以了，我依然要努力！
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