關(guān)于校園的作文集合(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于校園的作文1
沉寂的夜里,凜冽的秋風(fēng)吹過,小小的臺燈挺直了腰板,紙外框緊緊的挨住燈泡,猶如寒冷小雞挨著,渴望得到溫暖。微弱光在夾雜的縫隙里,一片落在墻上破舊不堪的黑色小包上,勾起了我的回憶。
小學(xué)時,一顆小釘深深的刺痛了我弱小心靈,使我觀點有所改變,讓我并不喜歡自己所讀的學(xué)校。那年,秋天,風(fēng)開始呼嘯,窗外池塘里的水開始晃悠起來,水藻被風(fēng)吹的像一座堆積的小山丘。緊緊的抱在一起,魚也激動躍在草叢上。“叮!钡.響聲剛落下,我迫不及待的想跑回家,不是我有急事,是老天不給面子,偏在我傘不在身邊時想哭。我急促地從抽屜中拉出書包。不料,忽視了那時時刻刻有危險的小釘子!斑青辍币宦,后面留下了一道長長的裂痕,我托起書包,身體軟弱的癱瘓在地,真所謂“千里之堤毀于蟻穴”,我內(nèi)心不由的伴著雨水流下怨恨淚珠,那淚珠伴隨著傷痛,留駐心中。我恨不得永遠(yuǎn)離開這學(xué)校和那破舊的木桌木椅,恐怖的釘子,還有沙子跑道,甚至這校園的一切事物。
我愿望實現(xiàn)了,在中學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開那可惡的校園,這里的一切是那么秀麗,不管是旁邊的山,或紅白色的塑膠跑道,桌椅。起初很滿足,久而久之,二九年華的我覺得并無想象中的美好,快樂。在校園里,總有一堆堆令人煩悶的作業(yè),有不知何時開始,忙碌麻木的學(xué)習(xí)和中考的壓力讓我心力交瘁,同時看著身邊的同學(xué)都像是丟了幸福的囚鳥,心中總是無限嘆息,時光過的那么充實,亦可以說是忙碌,總會浮現(xiàn)一些不曾做完的事。也體會到比公交車還擁擠的飯?zhí)藐犖,比寒冬還孤獨的夜晚。此時的我多希望有機會能與母校重溫舊情,不管是哪里的風(fēng),雨,還是釘子或者是與伙伴們光著腳丫跑來跑去······。
一世浮華須聲生根,莫等花落才后悔。我知道,應(yīng)該珍愛當(dāng)下。放下過去,讓那充滿愉快的校園,帶著童年的苦澀,快樂,深藏于心。風(fēng)已吹向他處,燈罩漸漸恢復(fù)原樣,微光映在我臉上,我仰起頭看著那滿天晶瑩的星斗,如我所經(jīng)歷的一切,有暗淡,有明亮。
關(guān)于校園的作文2
教育對于種子是陽光,對于稻田是肥料,而對于我們青少年兒童,教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育,許多人就不會一失足成千古恨,釀成許多悲劇。而學(xué)校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對于本校來說,雖然沒有發(fā)生過比較大的安全事件,但各種小事層出不窮。例如學(xué)校經(jīng)常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾,這本身就違反了本地的市容環(huán)衛(wèi)和城市管理法規(guī)。這件事雖然并不算大,但它的影響也不能算小。在一般人的印象中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個鳥語花香,書聲瑯瑯的'好地方,而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰(zhàn)場,而且這種行為的實質(zhì)是對法律法規(guī)的蔑視。試想,連學(xué)校本身都使法律法規(guī)為兒戲,它又怎么能言傳身教地對學(xué)生進(jìn)行法制教育呢?由此如許多同學(xué)經(jīng)常在男生廁所內(nèi)吸煙,打架斗毆,屢次發(fā)生嚴(yán)重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學(xué)生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學(xué)時沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng),那么他的人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體,長才干的黃金時期,具有可塑性強,自控能力差等特點,如果任由一些學(xué)生在廁所內(nèi)胡作非為而聽之任之,不加以取締的話,學(xué)校的風(fēng)氣將會被極大的破壞。
學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí)知識的殿堂,更是學(xué)習(xí)做人的地方。我們應(yīng)當(dāng)加強自身修養(yǎng),爭取做一個說話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”,而不是一個滿嘴臟話,舉止粗魯?shù)拇宸蛎h。我們更應(yīng)該努力地了解法律,尊重法律、敬畏法律,做一個守法、知法、用法的人。只有這樣,我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力下,我們的學(xué)校一定會成為一個法制的學(xué)校。
讓法治之花在校園綻放!
關(guān)于校園的作文3
“祝英子早日康復(fù),重返校園!”這祝愿聲響徹杭州市育才教育集團(tuán)第二實驗學(xué)校的校園上空。
昨日,天陰沉沉的,一直下著雨,仿佛和我們一樣得知英子患急性白血病而流淚。今日,風(fēng)和日麗,是一個特殊的日子,學(xué)校里舉行了“用愛心點亮希望之燈用善心續(xù)燃生命之火”的捐款活動,同學(xué)們都積極參加,人人手中都拿著捐款的錢,隊伍長長的,慢慢地向前移動著……在場的記者阿姨、攝影師叔叔都為之感動。在捐獻(xiàn)活動中,我校每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛心,每一位同學(xué)都伸出了自己的援助之手,每一位同學(xué)都在幫英子渡過難關(guān)!
在捐獻(xiàn)活動中,我捐獻(xiàn)了自己的零用錢50元錢,雖然人家比我捐得多,但這50元錢卻代表了我對英子的一份愛心!“眾人拾柴火焰高”,我們?nèi)熒巳硕急M自己的.努力,獻(xiàn)出一點愛,這一分一元都呼喚著人間真情,這一十一百,都體現(xiàn)著人道慈善。
愛的火焰在育才燃燒,愛的贊歌從這里唱響,愛的舉動在育才延續(xù),愛的希望從這里誕生。我們都來自全國各地,為了一個共同的目標(biāo)走到一起,大家親如兄弟姐妹。俗話說得好:“一方有難八方支援!”是呀!自從得知英子身患重病這件事情后,大家都真誠地伸處援助之手,為英子捐款。許多地方都轟動了,電視臺、學(xué)校、數(shù)碼廣場、超市門口……“愛心”把我和你,人與人之間的心連在了一起,陌生的路人都紛紛為我們這位民工子女、花季少女捐錢……真有了大家的行動,世界才會變得這么美麗。
“祝英子早日康復(fù),重返校園!”我們呼喊著,我們期盼著。我相信,有我們?nèi)熒蜕鐣系暮眯娜双I(xiàn)出這么多的關(guān)愛,一定能讓英子闖過難關(guān)!!!和我們一樣健康、快樂地成長!
關(guān)于校園的作文4
聞著濃郁的麥苗香,欣欣然走進(jìn)校園。
校園兩側(cè)矗立著六棵參天大樹,春天到了他們紛紛將自己強壯的枝干,舒展,蔓延,最終成了一把綠傘。他們準(zhǔn)備在夏天時,為所有學(xué)生遮陽。
深綠的茶樹圍繞著校園,春天到了他們在春風(fēng)的吹拂下長出了嫩嫩的葉子,嫩葉是嫩綠的,而下半身的葉子卻是深綠的,這樣的組合,真是別有風(fēng)趣;蛟S是,下面的葉片飽經(jīng)風(fēng)霜,在四季中磨練出堅強得意志。他們就像是現(xiàn)實生活中的老人,沉著冷靜。而嫩葉就是像我們一樣的孩子,需要大人的呵護(hù)與保護(hù)。
校園中心的兩個大花壇四周鋪滿了嫩綠的小草,他們從春風(fēng)中汲取綠色素,從自己枯黃的身體,一下子染成嫩綠,綠得就像快流出來似的。花壇中間種滿了各種植物,在園藝工人的努力下,這些植物組成一幅一幅美麗的畫。從三樓往下看,那些畫清晰地呈現(xiàn)在眼前。
中午,同學(xué)們前往食堂吃飯,食堂前面的桂花樹紛紛散發(fā)出清淡的香味,食堂周圍那些不知名的花草也一同散發(fā)著花香,每次吃飯都有花香陪伴,食欲大增。連吃白米飯都是甜的。
學(xué)校教學(xué)樓里種著芭蕉樹,李子樹和桃樹,芭蕉樹的葉子還真像西游記中的芭蕉扇。校園中的'李子樹每年都會長滿誘人的李子,每一顆都是那樣紅,真像摘一顆試試味道。我們的教師前面就是一棵桃樹,每到春天,他都會開滿粉紅的花朵,一陣微風(fēng)吹來,桃香紛紛進(jìn)入嘴中和鼻中。
春季是生機勃勃的季節(jié),早晨,學(xué)生們早早地到了學(xué)校,太陽也伴隨著我們。很快,學(xué)校被朗朗的書聲所淹沒,同學(xué)們脫去了沉重的棉襖,穿上了整潔的校服,整個人煥發(fā)著青春的活力。
到了操場,初三同學(xué)在操場上鍛煉的情景隨處可見,有的在跑步,有的在擲實心球,還有的在踢足球。每個人都冒著熱氣,流著熱汗。
傍晚我們嗅著清淡的麥香,迎著夕陽,笑瞇瞇地走出校園。
關(guān)于校園的作文5
我們的校園很美麗,它的每一個季節(jié)都是一道迷人、奇異而獨特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。
春天來到了,我們校園里的花草爭奇斗艷,競相開放。桃花抽出了嫩綠的枝葉,開出了粉紅的`小花,有的桃花還是花骨朵兒。一叢叢、一簇簇的花兒綴著點點猩紅。大樟樹換上了一件嫩綠色的新衣。小草見大地上十分熱鬧,情不自禁地探出了腦袋。一陣春風(fēng)吹過,花草樹木在風(fēng)中舞蹈,蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜,在春風(fēng)中舞蹈桃花的花瓣飄落在地面……
炎熱的夏天來了,校園到處散發(fā)著勃勃生機。陽光照耀在樟樹上,樹葉顯得更綠、更明亮了。那么多的樹葉,一簇堆在另一簇上面。蟬在樹枝是叫著:“知了—知了—”好像在唱一曲夏天的贊歌。石榴花見夏天到了,馬上趕來了,桃花早已凋謝,只有一棵枝葉茂盛的樹挺立在那兒。
秋天已經(jīng)降臨了校園,校園被染成了一片黃色。枝繁葉茂的樟樹如今已落葉了,不再那么茂盛了。桂花開了,淡雅的清香十分誘人,有的還是花骨朵兒……秋風(fēng)吹過,一些花兒隨著風(fēng)姐姐到地上來交朋友呢。還有形似手掌是楓葉,紅火紅火的,遍地都是,就像一枚枚郵票,郵來了多彩的秋天。石榴樹結(jié)果了,一個個火紅的石榴咧開嘴笑了,似乎在贊嘆迷人的秋天。
在不知不覺中,送走了秋天,又迎來了冬天。在一片白雪皚皚的世界里總會有一點紫紅色—那是在冰天雪地中生長的梅花,小臘梅經(jīng)過風(fēng)吹雨打,是多么疼痛啊,可仍然傲雪斗霜,我們要學(xué)習(xí)它的堅強。
這就是我們的校園,美麗迷人的校園。
關(guān)于校園的作文6
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),然而一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的然而一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方然而氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊然而寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的.玉蘭,然而如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都然而黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一
些五顏六色的小花,煞然而好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風(fēng)吹動把花香散發(fā)到每個教室里。
美麗的校園,我們每個同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
關(guān)于校園的作文7
我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。
每當(dāng)早晨,我背著書包來到校園上學(xué)的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們校園的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門,第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對他的作文的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場,還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。
如果你是從后門進(jìn)我們校園的.話,最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候,同學(xué)們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽……
草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老校園移植過來的桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時候,我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學(xué)在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室,甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時,你一定會覺得我們這個校園真的是太美了,太好了!
關(guān)于校園的作文8
我很喜歡上學(xué),因為不管是同學(xué)或不認(rèn)識的人,都會發(fā)生非常有趣的事,讓人捧腹大笑,所以我和同學(xué)都很喜歡上學(xué)。
今天在學(xué)校發(fā)生了一件有趣的事,就是老師交代功課寫第二課生字,結(jié)果有一個粗心的同學(xué)寫到第五課,老師說:“你真是糊涂啊!”全班聽了哈哈大笑,那位同學(xué)也不好意思的笑了。我覺得校園里發(fā)生的趣事都是我寶貴的回憶,我要好好珍惜這段時光。
依稀記得那一天是十月十二日,上午萬里無云,天氣晴朗,也是三年級時的園游會,是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比,因為那天可以擺設(shè)園游會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會大賺錢,我們好像是一家正在熱烈開會的大公司,你一言,我一句,大家的心情已經(jīng)升到最高點。
最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負(fù)責(zé)賣松餅,我們將工作分配妥當(dāng)之后,大家也開始各自準(zhǔn)備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等,而要角之一的松餅機則由我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
園游會那天,我開開心心地起床,趕緊到學(xué)校集合,大家好像都準(zhǔn)備好了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,每位都很急著到攤位去一展身手。學(xué)校宣布開始園游會時,全校歡呼之聲如雷貫耳,響徹云霄。大家齊心協(xié)力把桌椅搬到我們的位置,也把器材和食材也準(zhǔn)好了,準(zhǔn)備做著畢生以來首次的大生意。
大家都很努力的叫賣,彷彿我們就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝著,唱作俱佳的.招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了,而且也有其他班級也有賣松餅,所以一開始門可羅雀,雖然心灰意冷了片刻,但我們相互打氣,斗志高昂,也把價格調(diào)降了一些,不久之后,生意馬上好了起來,愈賣愈好,大家手忙腳亂,做得都不夠賣了,還有人忙到忘了找給客人錢了,造成客人的誤會,真是令人啼笑皆非,更離譜的是居然還有同學(xué)多找給客人錢。
那天發(fā)生的點點滴滴至今仍漣漪于我的心湖里,因為那是我生平第一次做“小生意”,有很特別的經(jīng)驗與趣事,令我回味無窮!
關(guān)于校園的作文9
我在北大附中南山分校讀書,那里是一個一年四季都綠樹紅鶯的地方。
走進(jìn)校園,聽不見一點聲音。左邊是1至5年級的小學(xué)生教學(xué)樓,由幾座6層的樓圍圈式圍成一個小學(xué)教學(xué)區(qū),樓房建的非常氣派。教學(xué)樓走廊的兩邊墻上,到處都貼著同學(xué)們的繪畫和洋溢的笑臉照片。每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們都會在走廊里跳繩、扔沙包、做游戲
教學(xué)樓一樓是一個五顏六色的陽光舞臺和大花園,每到春天,花園里的花就會開的得五顏六色,如同一個個可愛的小同學(xué)和大家一起玩耍、嬉戲。每當(dāng)我走進(jìn)那里時,一股撲鼻而來的陣陣香味就會把我弄的迷迷糊糊的,如同一個剛剛喝完酒的酒鬼卻是陶醉。再看陽光舞臺,每一年都能聽到同學(xué)們的歌唱,看到振奮人心的舞蹈表演。
教學(xué)樓右邊就是大操場和升旗臺,每到星期一的時候,同學(xué)們都要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,面對升旗臺和國旗,唱著國歌并宣誓:胸懷祖國,放眼世界
我們的大操場上有綠色和淡藍(lán)色條紋相間的兩個白色大球門,四個五顏六色的籃球網(wǎng),每到活動課的時候,我和我的.同學(xué)們都會以豹子般的速度跑向籃球場,生怕場地被又高又壯的初中生占了。也有的人穿著足球鞋在五顏六色的操場上運著球飛快地向前跑,就像離弦的箭一樣射出去,即使是老師去追,也很難追到。
大操場的右邊是我們的食堂和住宿生的宿舍,我只去過宿舍幾次,卻深深地記住了,同學(xué)們的箱子擺放得整整齊齊,宿舍里有著同學(xué)們和家人的照片,整齊的被子
這就是我們美麗的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)與生活的地方,也讓是讓我終身難忘的地方。
關(guān)于校園的作文10
秋天的校園時間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。走進(jìn)學(xué)校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的'芬芳,可是它有頑強的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會讓你想起一個成語,那就是“秋高氣爽”。校園的空氣特別新鮮,不時吹來一陣陣的風(fēng),會讓你覺得很涼爽。校園里的樹木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對你說:“秋天來了,糧食豐收了!贝藭r此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里?!美麗的鳥兒在教室周圍飛來飛去,像是在聽老師講課。湊過鼻子來聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場上,一陣涼風(fēng)吹過,習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……
關(guān)于校園的作文11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更加是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。就像是這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的.強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境就是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
關(guān)于校園的作文12
秋天是收獲的季節(jié),校園的秋天美不勝收。分享兩篇初中生描寫校園的秋天600字作文,感受一下吧!夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。
夕陽西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的`水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個新的明天。
關(guān)于校園的作文13
剛剛進(jìn)入中學(xué)的校門,壓力就直接撲面而來,四周不再是小學(xué)校園的鳥語花香,同學(xué)們的歡歌笑語了,而是一種沉寂,充滿壓力的死灰般沉寂。
到了初一的中學(xué)生活,就沒有了往前那種輕松快樂的感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學(xué)生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!
每天有做不完的作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學(xué)校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的.考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。
回想起八月份的時候,覺得很呆啊,原以為中學(xué)生活會帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺時腦?偢‖F(xiàn)出在學(xué)校里的苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!
現(xiàn)在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點,有時會傻一點真想把讓我們學(xué)習(xí)的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學(xué)習(xí)真是太不顧及學(xué)生的生活了,可仔細(xì)回想沒辦法,我不可以妥協(xié),要與這種“惡魔”般的生活斗爭到底。讓中學(xué)生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!
雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗后的我會有新的微笑迎接我,燦爛的陽光是屬于我的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會加倍努力和時間賽跑,突破初中進(jìn)入高中,大學(xué)甚至更遠(yuǎn),所以我不怕累!
如此疲憊的校園生活讓我們痛苦不堪,但是我們一定可以征服它,一定可以度過一道又一道的難關(guān)和挫折,大步大步地邁向成功的彼岸。
關(guān)于校園的作文14
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒與嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在與風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到校園。課堂上,我們盡情地放飛我們的`思想,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們校園還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!
我愛這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!
關(guān)于校園的作文15
初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回.還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎!!!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!
還記得剛進(jìn)入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班拖(寄)以重望.家長更是比我們還緊張.在一層層的`壓力下,原本不緊張的我們也……
初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑.初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多."初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要.我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝",關(guān)于校園生活的作文。
"初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!
加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!
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