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定格作文

時(shí)間:2024-01-18 15:36:44 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于定格作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于定格作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于定格作文

關(guān)于定格作文1

  一個(gè)平凡的周末,一個(gè)平凡的下午,一個(gè)平凡的廣告,給了一項(xiàng)嬌生慣養(yǎng)的我不平凡的感覺(jué)。

  一天下午,陽(yáng)光明媚。奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上穿針,細(xì)細(xì)的`線在空中傳來(lái)傳去,可始終進(jìn)不了針孔。而我在悠閑地看電視。突然,一個(gè)廣告引起了我的注意:忙了一天的母親在給小小的兒子洗腳。這位母親的頭發(fā)在漸漸變白。她可忙了一天!白天要早早的起床做飯,還要叫小兒子起床,吃過(guò)飯后要急沖沖地趕去上班。中午還要趕著回家做飯,然后讓兒子吃飯。總是先喂兒子,兒子吃飽了才自己趕著吃飯,還要洗碗。才一個(gè)箭步?jīng)_去上班。又忙忙碌碌的過(guò)一下午,才能拖著疲憊的身軀回家。但回家也不得清閑:做晚飯,喂兒子吃晚飯,洗碗。歲月不饒人,這位母親的頭發(fā)在變白,皺紋也悄悄地爬上了她的額頭。給兒子洗完腳,她又去把洗腳水到了,又給孩子的外婆洗腳。孩子的外婆心疼了,叫她休息一會(huì)。可這位母親笑笑,說(shuō):沒(méi)事兒!

  后來(lái)這一幕定格在了我心中:母親給孩子的外婆洗完腳就去看兒子,可孩子的房間空空的。這時(shí),她身后傳來(lái)了水打在地板上的聲音。她轉(zhuǎn)過(guò)身。兒子正顫抖著端著一盆洗腳水,笑著說(shuō):媽媽,洗腳!母親笑了,笑得是那樣坦然。

  那一刻,我想了許多。于是關(guān)掉電視,走上前去抱住奶奶,奶奶笑了。我說(shuō),我?guī)湍棠檀┽槹,一下,我就幫奶奶完成了穿針任?wù)。

  那個(gè)廣告讓我深深地感動(dòng)了。

關(guān)于定格作文2

  夕陽(yáng)的余暉把天邊染成了一片燦爛的紅色,映在翠綠的草叢上,那嬌羞的梔子花臉上泛起陣陣紅暈……

  我剛走到草坪上,微風(fēng)撩起我的發(fā)絲,幾縷暗淡的光踩著綠浪,迎著微風(fēng)照在我臉上。雖然只是幾道殘陽(yáng),但照在臉上十分暖和。風(fēng)兒夾雜著一股清香,朝我迎面撲來(lái)。我深深地吸了一口氣,那沁人心脾的香味隨之侵入肺腑,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。我朝散發(fā)出香味的地方走去,那道殘陽(yáng)掛在天邊若隱若現(xiàn),天空中偶而有幾只白鴿飛過(guò),緋紅的天映著潔白的鳥(niǎo)兒,煞是好看……我走到草叢前,一朵,兩朵……梔子花呈現(xiàn)在我眼前。它們猶如一個(gè)個(gè)儼然不可侵犯的少女,潔白的身軀是那樣的'柔美,那白白的,亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)一般,還不時(shí)發(fā)出陣陣清香,我情不自禁地伸出手想要摘下她們,但一想到她們的美是大自然鬼斧神工的杰作,我也只好“忍痛割愛(ài)”了。還有幾朵靜靜地躺在草叢中,似乎偎依著親切的母親。天邊的霞光漸漸的淡了,梔子花臉上的紅暈也漸漸消散了,天空中緋紅的顏色已變成了淺紅。我陶醉在這清香中,流連忘返,我抬頭望了望那高而遠(yuǎn)的蒼穹,微微笑了笑,心中難免不會(huì)留有遺憾,還真是‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏’!我彎下腰,小心翼翼地拾起一朵藏在我的書(shū)中,藏在我的心里……

  天色逐漸暗了,一群白鴿在那遼闊的天空中,它們的聲音好似美妙的音樂(lè),穿透云際,時(shí)間就定格在那難忘的一刻……

關(guān)于定格作文3

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我靜靜地坐在電視機(jī)前,不知不覺(jué)兩滴淚滾了下來(lái),我被感動(dòng)了,同時(shí)也明白了一位老人的心。

  一位老人,他得了老年癡呆癥。忘記了吃飯,但他沒(méi)有忘記兒子喜歡吃的菜。他忘記了兒子現(xiàn)在的樣子,但他沒(méi)有忘記兒子的照片在哪里。他忘記了回家的路,但他沒(méi)有忘記兒子在家里等他回家。這位老人,他愛(ài)自己的兒子,愛(ài)得很深很深。

  有一次,兒子帶著老人去吃飯,很多兒子的朋友,也有很多菜,其中一道菜很好吃,讓時(shí)間定格了,讓人們感動(dòng)了。開(kāi)始吃飯了,火鍋沸騰起來(lái)了,一道道菜都擺上來(lái)了,其中一道是餃子,老人眼睛掃了掃,似乎在尋找什么,最終,老人看到了一盤(pán)菜--餃子。接下來(lái),老人的.舉動(dòng)讓“兒子”驚奇,老人竟然把餃子拿起來(lái),放進(jìn)口袋,“兒子”大叫“爸,你干什么?”時(shí)間定格了,兒子反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)樗麗?ài)吃的就是餃子!他看著老人,老人家的眼神中充滿父愛(ài),老人覺(jué)得這件事對(duì)于愛(ài)兒子愛(ài)得很深的父親來(lái)說(shuō)很平常,因?yàn)楦笎?ài)本身就是那么偉大!“餃子,是我兒子愛(ài)吃的,我要拿給我兒子嘗嘗!”老人說(shuō)著笑了笑。

  父愛(ài)讓時(shí)間定格了,讓人們感動(dòng)了,這位老人把餃子放進(jìn)口袋的那一刻,詮釋了父愛(ài)不平凡中的偉大!

關(guān)于定格作文4

  生活中的美是無(wú)處不在的,這就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,使之無(wú)限放大,進(jìn)入人們的心田,開(kāi)花、結(jié)果……

  微風(fēng)拂過(guò),使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時(shí),我依偎在風(fēng)的懷抱里,傾聽(tīng)流水的聲音。我把手輕輕地浸在水里,然后用力的抬起來(lái),激起了一片晶瑩剔透的水珠,它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中,鑲在湖面上。誰(shuí)能說(shuō),這樣的.美不扣人心弦呢?

  生活也正如這些水珠一樣,也有定格的美,繪出來(lái)一束又一束美的心靈。

  雨過(guò)之后,本應(yīng)該是溫暖的陽(yáng)光來(lái)?yè)崦覀,而不是受到泥水的熱情擁抱——車子飛馳而過(guò),濺起的水花在行人的衣服上,畫(huà)出了一朵黑乎乎的“花”。

  一位女司機(jī)樂(lè)于助人,她載著一位乘客在雨后的公路上行駛著。車子經(jīng)過(guò)水洼時(shí),并沒(méi)有濺起水花,車內(nèi)的女司機(jī)望著安然無(wú)恙的行人,嘴邊含著一抹笑意。而行人看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的汽車,心中的感謝之情無(wú)以言表,同樣朝著她欣然一笑。

  這兩種微笑定格在了我的腦海中,我認(rèn)為這是一個(gè)天使般的微笑,十分純潔。

  是!這樣一個(gè)為他人著想的微笑是世間最美的,一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。

  其實(shí),我們應(yīng)該像這位女司機(jī)一樣,懷著一顆為他人著想的心,歌頌出生活的美好創(chuàng)造出“我為人人,人人為我”的美好境界!

  互相關(guān)愛(ài),往往能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間,并成為今后道路上一盞閃亮的明燈!

關(guān)于定格作文5

  我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格!}記

  潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常洋溢著微笑的嘴角。她,讓人一見(jiàn)總感覺(jué)如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng),我在練字時(shí)不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我請(qǐng)來(lái)了她來(lái)幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點(diǎn)詫異,但還是拿了來(lái)。只見(jiàn)她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會(huì)兒,我愣住了。她讓我拿來(lái)清水,我拿了來(lái)。她拿著清水往那一倒,奇跡霎時(shí)出現(xiàn)了,墨水如隱身人一般藏了起來(lái)。那一刻,她的聰明能干在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進(jìn)門(mén),飯菜的香味撲鼻而來(lái)。餐桌上的美味佳肴霎時(shí)將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚(yú)、可樂(lè)雞翅。她讓我坐下來(lái)吃飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。許久,美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,她去削個(gè)蘋(píng)果給我。她削蘋(píng)果的姿勢(shì)尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術(shù)品般的.蘋(píng)果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過(guò)去吃著。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格。

關(guān)于定格作文6

  時(shí)間是那么匆忙,20xx多個(gè)日子彈指而揮。還沒(méi)有回味過(guò)來(lái),便又悄然而逝,匆匆而過(guò),飛去一絲留戀,一絲回憶,六年過(guò)后,才猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)光掠不去的,是難以割舍的友誼。

  有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的'歡笑與快樂(lè)。使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆。六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭。

  回想起我們唯一的一次春游中,那時(shí),我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘?粗@些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。

  可天下沒(méi)有不散的筵席。我真想把時(shí)間定格在那一刻

  更忘不了同學(xué)有困難時(shí)那一雙雙飽含關(guān)切的眼睛,一句句關(guān)心的話語(yǔ),還有為此想辦法時(shí)緊縮的眉頭,友誼讓我們互幫互助!

  讓那些美好的時(shí)間定格吧,定格在我們心里,讓我們帶著不忍分別的哀傷去記住往日里那些美好的事情吧!

關(guān)于定格作文7

  每次出去旅游總喜歡拍些照片回來(lái),我以為那樣就可以將情緒定格在那一張張默片里。到后來(lái)我才驚覺(jué),一念拍照反而擱置了心情,變得本末顛倒。

  你以為拍照可以定格百分百的感動(dòng)?其實(shí)你已經(jīng)失去了百分百享受自然的愜意。因?yàn)槟阌X(jué)得你已經(jīng)把它裝進(jìn)了相機(jī),你已經(jīng)失去了玩賞它的韻味的耐心了。最后只是一堆照片,只能證明你去過(guò)了那里罷了。

  有時(shí)候,我想把時(shí)間定格在某一點(diǎn)上該多好。把朋友間定格在最親密的時(shí)間點(diǎn)上,似乎朋友間就無(wú)需打理,沒(méi)有波折、親密無(wú)間。把戀人定格在最深愛(ài)的時(shí)間點(diǎn)上,戀人間就無(wú)需經(jīng)營(yíng),鮮有爭(zhēng)執(zhí)、甜蜜如斯?墒菆(chǎng)景的默片定格,情感也是一閃而逝,你可以有感情存在的證據(jù),但你阻止不了它的逃離。它從你的.記憶里開(kāi)出一條甬道,留下蜿蜒曲折的痕跡。最后,你手中拿捏的只是一幕幕截圖,只是似曾相識(shí)而已。

  我所歷經(jīng)的一些場(chǎng)景都被我用記憶剪切,有時(shí)在心靈微涼之際妄想用其取暖。最后默片一張張橫列,我卻猜錯(cuò)了發(fā)展,徒添凄婉。

  有時(shí)我想,人生不過(guò)是一張張默片,當(dāng)你留意上一張時(shí),它已經(jīng)換張了。

關(guān)于定格作文8

  “叮鈴鈴”,美妙的預(yù)備課鈴聲響起,我們沖進(jìn)教室,等待著上課。

  我們班的語(yǔ)文陳老師緩緩走進(jìn)教室,看見(jiàn)小張那滿頭大汗的樣子哭笑不得,但又覺(jué)得很好玩,于是便用他那‘高超’的攝像技術(shù)把這一幕拍了下來(lái)。

  照片中的小張同學(xué)笑得陽(yáng)光燦爛,一張大嘴占了整張照片的四分之三,老師問(wèn)他:“愿不愿意分享給同學(xué)們看?”“太丑了,不愿意”。無(wú)奈之下,陳老師只能為他重新拍一張,這張照片中的小張同學(xué)一本正經(jīng),小張同學(xué)覺(jué)得很帥就讓老師分享給同學(xué)看。照片剛顯示出來(lái),我們就哄堂大笑,笑的不是小張同學(xué)而是后面的小羅同學(xué),他用手指著自己,好像在說(shuō)“來(lái),往這打”。陳老師順勢(shì)而導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)們將這精彩瞬間用文字記錄下來(lái),還叫了好幾個(gè)同學(xué)分享。時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流逝,轉(zhuǎn)眼間就要下課了。我們都覺(jué)得這是一節(jié)非常有意思的課。

  照片是唯一能將時(shí)間定住的`東西,也許在很多年后,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)這張照片時(shí),我們可能會(huì)想起那些陪伴我們六年的同學(xué)們和老師們,那些陪我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò)的同學(xué)們和教育我們的老師們。

關(guān)于定格作文9

  一切都漸行漸遠(yuǎn),亦或已成定律……

  曾經(jīng)以為,可以為他放棄整個(gè)世界。可是,我卻沒(méi)有做到……

  認(rèn)識(shí)他,是在跆拳道館,一個(gè)只有雙休日才可以去的地方。在記憶中,他有著令人心安的背影,跳躍著進(jìn)入了我的世界……獨(dú)自一人走上那條小道,秋將落葉吹得滿地都是,宛若死去的蝴蝶,旋轉(zhuǎn),輕盈,漸漸落定。嘴角勾起一絲不易察覺(jué)的笑,好冷!或許,不是忘不了他,只是單純的'不愿意忘記而已……記憶中,有一個(gè)干凈的身影,在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)為我擔(dān)下所有的懲罰,所有的不愿意……曾經(jīng)天真的以為,有他的地方,就是我的世界,或許,那種想法,從未改變。窗外,有一絲風(fēng),漸漸被定格,沒(méi)有人在意……

  可是當(dāng)有一天,眼睜睜的看著他牽著一個(gè)女孩的手,不知為何,心,卻有種恍然若失的錯(cuò)覺(jué),清楚得聽(tīng)見(jiàn),有什么東西,碎了……終于明白,守護(hù)他的天使,終究不是我,只是以前的我還不愿意相信罷了,自顧自的說(shuō),只要活在他的世界里,就算只是個(gè)路人,就足矣了。可是為什么,心還是好痛,好像要窒息一樣。我在為我已死亡的夢(mèng)悲傷哭泣嗎,想把名字寫(xiě)在沙漠,有風(fēng)吹過(guò),就一片空白了…… END——最終,一切都如未發(fā)生過(guò),所有,只有我知道。話劇還未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他還是他,我還是我,只是我的意識(shí)里,多了一種隔閡,已被定格……

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