- 高一學(xué)期期末總結(jié)600字作文 推薦度：
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關(guān)于期末總結(jié)作文
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的關(guān)于期末總結(jié)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于期末總結(jié)作文1
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉。但是，三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中，我看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然那次語(yǔ)文試卷我得95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事！
那次的.數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次，但我還是做錯(cuò)，一個(gè)判斷題，就這樣被減一分！另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
那次英語(yǔ)我得96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞�，翻譯詞組錯(cuò)。以后，我要聽(tīng)老師話，多背課文。
同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀！
關(guān)于期末總結(jié)作文2
期末考試成績(jī)公布。我的成績(jī)是：語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jī)列全班第20名，數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家，我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來(lái)，眼淚也不由自主的.從眼角溜出來(lái)……
爸爸下班回到家里，知道我的期末考試情況，沒(méi)有想到他沒(méi)有責(zé)備我，他說(shuō)：
要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫的生字都掌握，而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反：老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成，考試的時(shí)候粗心大意……
知道這些使我落后的原因，我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正，爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
關(guān)于期末總結(jié)作文3
這個(gè)學(xué)期過(guò)得非�？�，轉(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了。
我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了非常多的知識(shí)!在語(yǔ)文方面我學(xué)會(huì)了很多很多好詞語(yǔ)、四字詞語(yǔ)、成語(yǔ)。通過(guò)焦老師的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了怎樣用地、的、得，有了焦老師的`指導(dǎo)，讓我的作文寫得越來(lái)越好。在數(shù)學(xué)課上我每天都按邱老師的要求預(yù)習(xí)，同學(xué)們提問(wèn)時(shí)我都知道怎么做，可是同學(xué)們有時(shí)會(huì)說(shuō)我的方法用得不對(duì)。通過(guò)我和老師還同學(xué)的交流，我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好了。
剛開(kāi)始上英語(yǔ)課進(jìn)不光要聽(tīng)、讀、寫、背，有時(shí)還不適應(yīng)。經(jīng)過(guò)老師和自己的不斷努力，到了期中達(dá)到了滿分的成績(jī)。我還知道了英語(yǔ)的重要性。這學(xué)期我不光在學(xué)習(xí)方面努力，還一直利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，現(xiàn)在老師和媽媽都說(shuō)我彈得非常好。
期末總結(jié) 這學(xué)期我也有要加油的地方，我有時(shí)控制不住自己的情緒，還有一個(gè)就是我寫的字，如果我認(rèn)真寫，我相信我一定能寫好。我還知道不光成績(jī)好，跟同學(xué)也要友好相處。
我希望在下學(xué)期里我可以把不足之處改正，表現(xiàn)好的繼續(xù)堅(jiān)持下去，跟同學(xué)友好相處。做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
關(guān)于期末總結(jié)作文4
期末到來(lái)了，這說(shuō)明快到期末考了。
老師每天布置許許多多的作業(yè)，就連我們休息的時(shí)間——周末，也不放過(guò)，依然布置了更加多的作業(yè)。老師把課上得飛快，一天一篇課文，一天一篇課文，我們還沒(méi)學(xué)好這篇課文的知識(shí)，老師已經(jīng)教到下一篇課文了。老師把我們寫作業(yè)的`時(shí)間——四點(diǎn)鐘管理，都用來(lái)上課了，害得我們晚上回家寫作業(yè)寫到10點(diǎn)鐘，早上上課打瞌睡。
我每天上課想睡覺(jué)，早上也很難起床去上學(xué)。天天把我們管得那么嚴(yán)，就連休息一下都不行，誰(shuí)叫期末考來(lái)臨了呢？每天一堆的作業(yè)，叫我們?cè)趺磳懙猛�。哎，一年�?jí)的小朋友好輕松��！可以樂(lè)考，我們?nèi)昙?jí)就是統(tǒng)考了，一點(diǎn)也不輕松。媽媽還打了200張紙給我寫呢！
希望寒假快快來(lái)臨，讓我好好玩一下！
關(guān)于期末總結(jié)作文5
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。期末考試快到了。你準(zhǔn)備得怎么樣了？我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)。
我先背語(yǔ)文的內(nèi)容。我牢牢記住老師說(shuō)的話，把每一句話都記在心里。俗話說(shuō)，“好記性勝過(guò)青石板上的倒影�！庇谑�，我把重要的內(nèi)容寫在了草稿本上。復(fù)習(xí)課上，薛老師的親切話語(yǔ)像清澈的湖水一樣滋潤(rùn)著我的心。雖然數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是我們知道老師對(duì)我們很好，所以我們要不斷提高。每當(dāng)我做作業(yè)，做卷子的時(shí)候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，仿佛窗外的`小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)：“不要怕困難，勇敢的攀登知識(shí)的高峰！”這時(shí)我想起了老師說(shuō)的話：“人要學(xué)好是很難的，一定要好好學(xué)習(xí)，人變壞也是很容易的，只要你整天貪玩偷懶就好！”復(fù)習(xí)階段，每間教室都傳出書的聲音，像是一首動(dòng)人的兒童合唱，音符漫天！
學(xué)生們被老師教的課吸引住了。每個(gè)人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，記住“蜀山艱難，學(xué)海無(wú)崖可造舟！”
關(guān)于期末總結(jié)作文6
時(shí)間光陰似箭，一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。
這個(gè)學(xué)期，上課的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)有集中注意力，有點(diǎn)開(kāi)小差，不過(guò)上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期不能再開(kāi)小差了，上課還是要保持積極舉手發(fā)言。
這個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒(méi)有多大的進(jìn)步，還是會(huì)粗心大意，總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高，不要再變成“小馬虎”了。
這個(gè)學(xué)期，作文寫的跟平時(shí)都差不多，沒(méi)用上好詞好句，下個(gè)學(xué)期要好好的寫作文，用上平時(shí)積累的好詞好句，這樣才能使作文生動(dòng)有趣。英語(yǔ)還是比較有進(jìn)步的，每個(gè)單元也都掌握的.比較好，希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī)。體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名，希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期，我也交到了許許多多的新朋友，跟以前的朋友也更好了，下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩，聊聊天。
這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意，希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我，一個(gè)更加優(yōu)秀的我！
關(guān)于期末總結(jié)作文7
小學(xué)的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是受益匪淺的了。在這本語(yǔ)文書中，我也評(píng)出了最喜愛(ài)的課文和最有意義的課文，他們分別是：
《可愛(ài)的中國(guó)》，是我最喜歡的課文。它描寫的是當(dāng)時(shí)那個(gè)備受欺凌的中國(guó)，作者抒發(fā)了他的愛(ài)國(guó)情懷，和極度渴望未來(lái)的中國(guó)強(qiáng)盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環(huán)境中，只是，我們要相信中國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)盛！也許你向往外國(guó)的`生活，那么，你一定是看上了外國(guó)的優(yōu)點(diǎn)，為什么不能讓我們塑造更美好的未來(lái)呢？
誰(shuí)敢說(shuō)他的人生路上沒(méi)有坎坷？我們遇到的困難千千萬(wàn)萬(wàn)，唯有跨過(guò)這道坎的人才能發(fā)出萬(wàn)丈光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨的沐浴，就不可能有彩虹般的一生。風(fēng)來(lái)吧，吹不滅我的青春之火;雨來(lái)吧，澆不了我的宏偉之志！這，是最有意義的課文；這，是青春的戰(zhàn)歌；這，就是《我們上路了》
至于我最喜歡的學(xué)習(xí)方式，就是開(kāi)放的，有競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)，如小組比賽等，而且是思維及快速的，腦袋都是越用越靈活的哦！
關(guān)于期末總結(jié)作文8
這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一學(xué)期的總結(jié)吧。
這一學(xué)期，我在語(yǔ)文上有了進(jìn)步。比如說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步，也學(xué)到了很多寫出好的方法。比如說(shuō)做引用、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等等這些寫的'方法。這些將來(lái)都對(duì)我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的意思，這有都有用處的。
咱們?cè)僬f(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個(gè)滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必?cái)�。意思就是說(shuō)驕傲的兵必定會(huì)輸?shù)�。我就�?dāng)過(guò)那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對(duì)不能驕傲自滿。而且要努力。爭(zhēng)取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎(jiǎng)。
最后我們說(shuō)一說(shuō)我英語(yǔ)收獲了什么，我英語(yǔ)學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過(guò)新年的時(shí)候，就可以和別人用應(yīng)來(lái)祝賀別人了。
另外我還要說(shuō)一說(shuō)我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子，并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且，我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。
這就是我這學(xué)期的收獲。
關(guān)于期末總結(jié)作文9
從進(jìn)這所學(xué)校到現(xiàn)在，我已經(jīng)著急了4個(gè)月。我想我們都已經(jīng)適應(yīng)了校園生活，跟上了大家忙亂的學(xué)習(xí)節(jié)奏，同時(shí)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了“共同提高”！
隨著時(shí)間的推移，期末考試指日可待。在備戰(zhàn)的日子里，我們緊張有序，但難免心情復(fù)雜。我覺(jué)得大家會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)知識(shí)太松而忙一整天，會(huì)因?yàn)榫o張出現(xiàn)各種期末考試綜合癥。其實(shí)，要想做好復(fù)習(xí)，首先要定好目標(biāo)，因?yàn)橹灰繕?biāo)在，我們就能走，知道自己努力的方向，用盡全力去完成。然后，淡定一點(diǎn)，贏在千里之外。我們可以用“不為物喜，不為悲”來(lái)期待李白傲骨的豪情；羨慕毛澤東“問(wèn)天下，誰(shuí)主沉浮”的眼光，以考場(chǎng)為榮。最重要的是要有挑戰(zhàn)的勇氣，做好誠(chéng)信參考。與其把自己的經(jīng)驗(yàn)放在機(jī)會(huì)主義上，不如認(rèn)真復(fù)習(xí)，給自己一個(gè)滿意的答案，來(lái)反思自己的'問(wèn)題。老師復(fù)習(xí)的時(shí)候要跟上老師的思路，才能事半功倍！
戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)開(kāi)始，勝利的旋律回蕩在世界各地，就在此時(shí)，風(fēng)浪正在破碎，我揚(yáng)起渾濁的風(fēng)帆，直駛深海。行動(dòng)起來(lái)，付出就會(huì)有回報(bào)。我們年輕時(shí)充滿活力和勇氣。讓我們帶著信心和夢(mèng)想去準(zhǔn)備期末考試吧！
關(guān)于期末總結(jié)作文10
一學(xué)期過(guò)去了，期末考試也如期而至。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情非常好，但也有一絲緊張�？墒牵业姆�?jǐn)?shù)可就沒(méi)有天氣那樣好了。
咳，先從分?jǐn)?shù)最高的科目說(shuō)起。語(yǔ)文，是個(gè)“笑里藏刀”的科目，為什么說(shuō)他笑里藏刀呢？因?yàn)轭}目雖然很簡(jiǎn)單，可是，有些地方真讓人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本來(lái)下面是氺，結(jié)果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以，咳咳，97分。
再說(shuō)數(shù)學(xué)，這次，完全是因?yàn)榇中暮陀?jì)算失誤，明明是除法，結(jié)果我神差鬼使地寫成了乘法，還有就是計(jì)算了，得數(shù)明明是37，可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來(lái)，可憐的.95.5就躺在了我的試卷上。
最后就是英語(yǔ)，我曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)居然全錯(cuò)在了我引以為驕傲的聽(tīng)力上，結(jié)果一錯(cuò)就錯(cuò)了6.2分。分?jǐn)?shù)你算得出來(lái)。
不過(guò)，雖然這次我考的不算好，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
關(guān)于期末總結(jié)作文11
期末考試，這個(gè)一想起來(lái)就令人緊張的字眼，最近確偏偏落在我們身上。自從課文上完后，我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
每天，老師給我們復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，語(yǔ)文老師給我們復(fù)習(xí)又考試，數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)又考試，英語(yǔ)、科學(xué)當(dāng)然也是一樣的。雖然有很多作業(yè)，但我們都不埋怨，畢竟要考試了，老師和我們都很急。
就說(shuō)今天吧，老師讓我們把一張看“意思寫成語(yǔ)”讀一遍。因?yàn)槭堑谌?jié)課，要吃飯了，但我們不知哪來(lái)的勁頭，老師讓我們停下吃飯吧，但我們卻說(shuō)讀好再吃飯，那可是整整一大張?jiān)嚲韰龋?09句意思和成語(yǔ)。別的班都在窗口說(shuō)：“呦，（5）班真認(rèn)真啊，都吃飯了還讀�！碑�(dāng)我們下去拿菜的時(shí)候，人家已經(jīng)吃好了。
下午，每個(gè)班都忙著自己的'作業(yè)，有的班讀試卷和課文，有的班考試，有的班講作業(yè)和試卷，還有的班在聽(tīng)寫。整個(gè)校園里回蕩著我們的讀書聲。要期末考試了，我要樹(shù)立自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)。
關(guān)于期末總結(jié)作文12
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到橫中一學(xué)期了，漫步在林蔭大道上，心中有一種說(shuō)不出的心情想到馬上就要回家過(guò)寒假了還真有點(diǎn)一種淡淡的依依不舍的心情。
真的！我不知何時(shí)潛移默化的改變了我的初衷―本來(lái)還大喊∶“上學(xué)苦上學(xué)累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學(xué)好呀！說(shuō)實(shí)話說(shuō)出這樣的話我自己也不相信自己的心聲，但……這也許是真的長(zhǎng)大了。遙想入學(xué)當(dāng)天，叫苦連天，心跳加速，羽紗論巾談笑間，無(wú)知灰飛煙滅。悄立在同學(xué)班般親切的教學(xué)樓下身旁的同學(xué)一一走過(guò)。
想著我們是伴著春天和煦的陽(yáng)光與涼爽的楊柳風(fēng)來(lái)到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”，當(dāng)然每個(gè)人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的'，所以到那三年之后有人傷心，有人興奮。失敗的人那你千萬(wàn)不要抱怨世道險(xiǎn)惡是你當(dāng)初不“澆水”呀！但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒(méi)有壓力。學(xué)習(xí)要有方向性不能死學(xué)有目標(biāo)才會(huì)朝著方向努力，同時(shí)要有自信不是說(shuō)“成功是大樹(shù)自信是樹(shù)根嗎？”哈佛名言有這樣金典的一句：“失敗一次就擔(dān)心的人是一般的人，愛(ài)迪生失敗里一萬(wàn)次才發(fā)明了是偉大的人。”
同學(xué)們現(xiàn)在確定自己理想的目標(biāo)朝著自己的目標(biāo)沖吧！
關(guān)于期末總結(jié)作文13
這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了，雖然也考過(guò)第一名，但總結(jié)起來(lái)，卻是那么差。
半期考試，我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分，班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的.學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了，畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以，八十幾分。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。
期末考試，我考得不是很理想，數(shù)學(xué)八十幾，語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了，主要是因?yàn)槲矣序湴了枷�，學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有以前勤奮。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須要刻苦、專心，一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。今后，我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書、不多寫、練、看。在新的一學(xué)期里，我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了，一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經(jīng)�？措娨暤膲拿�。我相信，今年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。
關(guān)于期末總結(jié)作文14
今天期末考試結(jié)束了，我很緊張。還好同桌抄不到我的，因?yàn)槲覀兪莂b卷子。考試開(kāi)始了。第一個(gè)游戲是數(shù)學(xué)。我一定要認(rèn)真對(duì)待！我很認(rèn)真的回答問(wèn)題，但是旁邊總是有同學(xué)嘰嘰喳喳的.聲音，很容易讓我分心，只好更認(rèn)真了。
我終于答完了數(shù)學(xué)卷子，開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的檢查問(wèn)題，不錯(cuò)！沒(méi)有錯(cuò)誤！我下了車，休息了一會(huì)兒，收了卷子。我松了口氣，一次考試結(jié)束了。我開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽，是中國(guó)人。我很快就做完了我面前的所有問(wèn)題。然而，有一個(gè)我想不到的問(wèn)題。我想起了爸爸每天讓我看的粉書。我拍了拍腦袋：“是的！”我填好了，開(kāi)始考試。終于考完了。沒(méi)什么問(wèn)題。我照老師說(shuō)的做了。過(guò)了一會(huì)兒，我收了卷子。太好了，我考完了兩次！中午過(guò)后，我又開(kāi)始考英語(yǔ)了。我寫得很快，幾分鐘就寫完了。但是在考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤，都是粗心。以后不能馬虎！
終于考完了，希望每科都能考100分。
關(guān)于期末總結(jié)作文15
臨近期末了，我為了能在期末考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，這幾天必須得認(rèn)真復(fù)習(xí)了。我的對(duì)手是彭晨，就是我的同桌，她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，還是我們校的少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)呢！
我要戰(zhàn)勝彭晨簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了！這幾天，我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí)，哎！真苦呀！想起平時(shí)輕松快樂(lè)的時(shí)光，再比起現(xiàn)在這個(gè)處境，真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下��！可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個(gè)雞蛋”回家做“春節(jié)套餐”時(shí)，我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對(duì)我的'期盼，爸爸媽媽對(duì)我的許諾，老師的贊許，同學(xué)的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我還得加把勁！再加把勁！期末考試啊，怎么復(fù)習(xí)？你真是讓我又愛(ài)又恨。我希望你早點(diǎn)到來(lái)，又希望你快快遠(yuǎn)去，你真是讓我“優(yōu)”苦說(shuō)不出呀！
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目標(biāo)是什么？是給自己定的方向。動(dòng)力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動(dòng)。
我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我和媽媽騎自行車上學(xué)。一開(kāi)始還好，后來(lái)就不耐煩了。為什么？太累了，也很無(wú)聊。經(jīng)過(guò)一年多的`經(jīng)歷，我總結(jié)出了一句能讓自己不覺(jué)得累的話，那就是有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
在騎自行車的過(guò)程中，我尋找了很多目標(biāo)，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動(dòng)力也無(wú)法成功。就像一個(gè)行人想超車一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現(xiàn)前面的三輪車，心里想：一定要超過(guò)，一定能超過(guò)。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著腳，終于追上了那個(gè)騎三輪車的人。然后，我繼續(xù)尋找我的早期目標(biāo)，直到我超過(guò)這個(gè)目標(biāo)，以此類推，我走完了整個(gè)旅程，到達(dá)了我想到達(dá)的地方。
有目標(biāo)有動(dòng)力，騎自行車，學(xué)習(xí)工作，我相信！這句話可以用在任何地方。簡(jiǎn)直太完美了。做事情之前要先找好前期目標(biāo)，努力把每件事都做好。
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