關于往事的作文【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于往事的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于往事的作文1
升入初中，意味著什么？一個新的起點，一種新生活，還有一聲聲笑聲、哭聲，一件件令我們溫暖、快樂、失望、回信、感動的事……往事像沙灘上的貝殼，撿起一個記載著初中生活的歡聲笑語的，最令我難忘的，最想對你們說的一個最閃亮的貝殼，讓我打開與你們分享。
開學不久的一個中午，一陣起床鈴把我們吵醒。每個人不情愿的睜開朦朧的睡眼，因為下午還要軍訓。不一會，我們徹底清醒了過來，該洗臉的洗臉，該梳頭的梳頭。
我慢吞吞的梳頭，一下、兩下。終于梳完了，我要扎起來，卻發(fā)現(xiàn)受傷的頭繩不見了，我沒有在意，檢查床底下，沒有。我頓時慌了，把著頭發(fā)的手放了下來，梳子一丟，急急忙忙的找我的頭繩，枕頭下，被子上，床單下面，床底下……沒有！沒有！我發(fā)瘋似地尋找，可是頭繩好像故意似的要和我躲貓貓，我把宿舍找遍了也沒有找到，我快急哭了。
那時，一只仿佛天使一樣的手伸到我的面前，手里放著一個皮筋。“你先用我的吧�！表樦@萬分溫暖的`聲音望過去，一個個個頭矮小，臉上長滿“芝麻”的女生對著我善意的露出了微笑。我把皮筋接了過去，對她說聲“謝謝”。
現(xiàn)在想起來，那時是多么的溫暖，接過來的皮筋上仿佛還殘留著余溫。我后來看著她送我的皮筋，圈出了她的一張笑臉。同學之間是如此溫暖，使人不禁潸然淚下。
放下“貝殼”，講述完我最想說的一件事，下一步就是把它記錄下來，再慢慢品味著，一點一點地感受同學間溫暖的話語，善意的微笑以及人情的暖意和那個皮筋的故事，想著想著，心里不知填充著什么東西，滿滿地，滿滿地……
關于往事的作文2
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我愛閱讀，勝過老鼠愛大米。書是長生果，是我精神上的財富。
小時候，那些又黑又小的字對我來說是一個神秘的世界。雖然不認識它們，但爸爸媽媽卻給我買了很多書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》……
不知從什么時候起，我特別喜愛讀故事書。雖然識字不多，但家里為我準備的故事書卻很多，作文字上都標注有拼音，除了玩耍，每天我會大量閱讀。到晚上睡覺前，我又會纏著媽媽給我講故事，我最愛聽的大多是童話里的故事。
日積月累，耳濡目染，童年便留下了很多和書有關的美好回憶。
因為這個原因，長大后我特別愛讀書。于是，媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡，使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野，增長了更多的.課外知識，提高了自己的閱讀水平、寫作水平。
上小學時，因為閱讀了大量的課外書，我的寫作水平大大提高。
但是，因為愛讀書，忘記了睡覺，我也挨了不少罵。
有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)晚上十點多，眼睛很疲勞了，可一抬頭看到座位上放著一本作文書，我馬上精神了，便興致勃勃地看起來。漸漸地便忘了時間，這時候媽媽看到我房間里的燈還亮著，便推門而入，看到我看書正起勁，便皺起眉頭，小聲提醒我要早點休息。
見媽媽走了，我又繼續(xù)看起來。不料媽媽突然又返回來，趁我還沒有反應過來，奪過我的書沖我大吼：“都幾點了？還不睡覺？明天不上學了么？沒收書三天！”這樣的訓斥，我當時覺得天都塌了下來。不讓我看書，這三天我可怎么熬過去呀！
第二天一大早，我便苦口婆心地向媽媽去“負荊請罪”。好在媽媽知道我的習慣，心一軟，把書還給了我。不過，媽媽同時也給我規(guī)定了一條：看書可以，但晚上十點以后必須睡覺。盡管有了條新規(guī)定，但我還是很開心，因為又可以看我心愛的作文書了。
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，但也不能過了頭哦，不然呀，下場就……
關于往事的作文3
正在一天一天長大的我們，都會留在腦海里一些往事，比如說：“媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎時的一道曙光……回憶往事，會讓生活感動，讓生活精彩……”
我們每個人在考試或一些大型活動時，媽媽都會叮嚀我們，在小學時，我記得有一次期末考試，當我出門時，媽媽一天沒有停嘴，總是在那里嘮嘮叨叨的.，讓我心里很煩惱，但是沒有辦法只能聽著，當我進入了考場，我沒有想任何東西，只想著考個好成績，我就抱著滿懷希望的去考試了，當考完了一門功課以后，別人都在討論，而我卻在一旁思索著，怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢？
我考完了整個上午的學科，大家都回家去了，中午回到了家里，一進門媽媽就快去給我做飯去了；我在屋里看著弟弟，媽媽把飯做好了，我大口大口地吃著，吃完了飯之后，我就和弟弟玩了一會兒我就該去睡覺了，當我睡覺起來時，還差五分鐘就該走了，我便裝了一些吃的東西，換裝上了一些筆芯就來到了學校，大家都在班里鬧，而我又困又累，我就趴在桌上躺著，不一會兒考試開始了，大家都從桌子上跳了下來，做到自己的位子上準備考試了，我很快的做完了試卷，我在位子上憋得難受，我就在本子上畫畫，畫著畫著我想起了媽媽給我買的吃的了，我就拿起一塊糖扒開放入了我的嘴中，我嘗到了幸福的感覺，我直接無法用語言來形容我當時的心情。
下午，我考完了試，回到了家里，媽媽就問我考的怎么樣？我說：“考得不錯�！币驗槲倚W時學習成績一直在上游，所以我才說考得不錯。
這些是媽媽每次都問，媽媽真是關心我。
關于往事的作文4
又看到棕色的大水缸了，又見到天上的月牙了，又想起8年前的趣事了！
那時，我住在奶奶家，奶奶家是平房，有一個大大的院子，里面有好多雜物。其中我最喜歡玩的就是那個超大號的棕色大水缸了，那個大水缸是用來給我們家裝水用的。我就等水用完，和姐姐在水缸周圍捉迷藏。有時還爬進去，讓大人們找不到我。那個大缸可成了我的“游戲樂園”！
一個星期日的晚上，我在屋里睡不著，就出來在院子里散步。那天的'夜晚真美��！金黃的月牙掛在天空，微風輕輕吹動，好涼爽��！不知不覺地走到大水缸邊，往里一看，呀，天上的月牙掉到我家水缸里了！月牙仿佛變得更美麗了，我激動萬分。一定是老天爺覺的我是個好孩子，賞給我一個月牙兒，我左看右看，心思都沉浸在大水缸里了。我用小木棍撥一撥水，月牙就開始翩翩起舞，我越看越入謎，心想：如果有一天月牙帶著我飛上天該多好啊！“陽陽，該睡覺了�！�，媽媽喊了兩聲。我決定不把這個秘密告訴別人。于是我把我家的大木板蓋在大水缸上，拍了拍手，對它說：“你也睡覺吧，明天我再跟你玩。”我就蹦蹦跳跳地進屋了。
第二天早晨，我一起床就跑到外面去，我還等著和我的小月牙玩呢！趕快跑到大水缸前，把大木板掀開，一看，咦，我的月牙兒怎么沒了呢。我用小木棍撥了撥，哪都沒有了。剎時，臉上的高興勁全沒了。不一會兒，我又大哭起來，邊哭邊喊：“啊，我的月牙呢，誰偷了我的月牙兒，哇哇哇……”這時，媽媽被哭聲驚醒了，連忙跑來。我不收藏月牙兒的事情原委說一遍，媽媽對我說：“那月牙兒是天上的東西，經(jīng)過反射才照到水里的，你想把它留住，那是不可能的。太陽一出來，月亮就被陽光遮住了！”
我這才恍然大悟。
我再也不會干這種傻事了，但這件事卻同天上的月牙兒一樣，時時浮現(xiàn)在我眼前。
關于往事的作文5
“開國維東井，城池起北辰。咸歌太平日，共樂建寅春�！敝蒙碛谖靼�，腦海中的詞眼瞬間換為“長安”，“長治久安”帶著這美好的寓意，幻想著這輝煌的時代，一個令百姓安居樂業(yè)，毫無顧慮的朝代——大唐。
初來乍到，我靜靜地感受著這文化古都，一個孕育了千古名詩，培養(yǎng)出絕世佳人的地方。它見證了空前盛世，也目睹了輝煌朝代的陷落，盛極必衰的歷史宿命令人無限唏噓。
來到西安，最令我流連忘返的地方，莫不過華清宮了。唐人白居易曾吟：“高高驪山上有宮，朱樓紫癜三四重。遲遲兮春日，玉甃暖兮溫泉溢。裊裊兮秋風，山蟬鳴兮宮樹紅�！�。華清宮倚驪山而筑，規(guī)模宏偉，符合著唐代的盛世的審美，踏入宮門，迎面便是兩排古燈，穿過婉挺曲折的.小徑，名字與外形同樣美麗的飛霜殿映入眼簾，面朝大殿，身后便是連綿不絕的驪山，猶如一道青翠的屏風。細看驪山上，筑有幾座樓閣亭臺，同山上的濃蔭互相襯托，不免佩服這巧奪天工之匠心。
雖然我們知道這座宮宇經(jīng)過時間的洗磨已經(jīng)芳華不再，眼前的多為后代修繕而成，但一想到這里曾經(jīng)上演的那段驚天動地的愛情故事、意氣風發(fā)的英雄決斷，胸中仍然感慨。西安事變的壯歌，揮灑于這里，兵諫亭、捉蔣亭、正氣亭……無論是愴惶還是悲壯，那一段歷史已經(jīng)鐫刻于史冊;回首大唐，踏著太平盛世的長歌，耳邊似乎迭起了陣陣“霓裳羽衣曲”，玄宗與楊玉環(huán)的愛情故事更是賦予了它唯美浪漫的薄紗。
詩人們用最濃重的墨筆，書寫這讓人詩興迭起的朝代，我也一直有個夢想，那便是夢回大唐，置身于極樂之宴，安坐于中國人最引以為豪的那段往昔歲月中。
穿梭光陰，夢回長安，輕撫著古墻，傾聽它的故事。
夕陽西下，繁星指向長安。
關于往事的作文6
在我的生活中發(fā)生過很多的事，有一件事情讓我一直難以忘卻。
在我上三年級的時候，有一天史老師在放學前說：“沒改完卷子的不許走�！蔽艺脹]改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我寫字的速度那么慢，肯定要寫很長時間。我左看看右看看，突然我看到老師的桌子上放著別人寫完的'卷子。我心想：反正也沒人看見，還能早點回家，就悄悄地走過去，小心翼翼地拿起別人的卷子抄起來，一邊抄題還一邊看周圍，心里忐忑不安。過了一會兒抄完了，我趕快輕輕地把卷子放在講臺上，發(fā)現(xiàn)沒人看見，背上書包就走了。
結果在路上被史老師帶了回來，史老師不相信我寫得那么快，讓我跟她回來。在回來的路上，我拖著沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：會不會被老師發(fā)現(xiàn)了？我故意走得很慢。
回到班里，史老師拿起我的卷子，看了看嚴肅地問：“這是你寫的嗎？”我結結巴巴地說：“是�！笔防蠋熡謫枺骸罢娴模俊蔽倚南耄嚎磥硎潜话l(fā)現(xiàn)了，還是說真話吧。于是我小聲地說：“不是，是我抄的。”史老師嘆了口氣，語重心長地說：“改的目的是要真正的會，你這樣是欺騙你自己，知識并沒有真正的掌握，等下回再遇到類似的題你還是不會，到那時你會不會后悔今天的行為。學知識要扎扎實實，一步一個腳印，你好好想想是不是？”于是我灰溜溜地回到座位，一邊重寫一邊后悔剛才的行為。后來我很晚才出學校大門。
這件事雖然過去了幾年，但是我始終對這件事記憶深刻，每當想起總是后悔不已。抄別人的本身就不對，又在開始沒說真話，最重要是學知識不能有半點虛假，否則最終還是害自己。
關于往事的作文7
又是大雁南飛的季節(jié)。清晨，秋雨款款地從天落下。水霧中，一隊雁兒從那煙瑣的天邊飛來，羽翅在潤風中掠出一絲絲的顫音。
站在窗前，看那空中飄落下一羽雁翎，心中不由一顫。雁影已散，雁鳴猶在，雁翎撫在手心，似乎要畫下記號。
遠處，是一大片純潔的淡色，淡中又有著深深淺淺的痕印，似乎是遠遠的海市蜃樓。在我心中確有一片真實的樓閣，那就是家鄉(xiāng)的青草坡……
晨煙籠罩的.秋天，那片草二青青的原野上，總罩著一片飄飄渺渺的祥云。秋晨，露爽皎皎，寒花瑟瑟。大槐樹下，青石板邊，不知從哪個柴堆中鉆出只紅冠大公雞。只見它抖抖羽毛，昂首挺胸，一陣嘹亮的啼鳴便從那小弄堂里“奪路而出”于是，雞雞豬哼，灶堂起火。而我們，則開始了一日的游戲。
幼年啟蒙也是在那個小小的村莊。在我心目中，那個小學堂是村中最漂亮的房子。青青的門檻，斑駁的大門和銅環(huán)。聽姥姥說，那里曾是一個地主的家居。那威風凜凜的小學堂內(nèi)，有個和氣的阿姨，穿著漂亮的衣服，圍著紅彤彤的圍脖，笑呵呵地在黑板上寫下一個個工整的拼音字母。教室的窗戶高高的，藍天白云在窗口顯現(xiàn)。每當老師教我們念那遠方游子的思鄉(xiāng)詩詞時，我就會望著窗外�？词欠裼写笱泔w過，看是否有菊花與茱萸爭放清香的風景，看那遠處姥姥家的閣樓上，是否有久久未歸的爹娘的影子……
太陽已轉過多時，朝花謝了又重新開放。又是菊花飄香的時節(jié)。山外青青，煙鎖重樓。在這山山水水、重重屏障的那一頭，遠處的家鄉(xiāng)，親人可健康無恙?又有一隊大雁列隊匆匆而來，我向高處詢問，可否將我對家鄉(xiāng)的祝福捎去?
又一根雁翎，落在窗前……
關于往事的作文8
歲月的車輪滾滾前進，鏡子中的我長大了，但卻隱約還能找到兒時的影子。童年也已過去了，可是童年的往事卻在我的記憶里扎了根，抹不去也擦不掉。
那是一個星期六的早晨，淅淅瀝瀝的小雨滴一個接一個跳進大地媽媽的懷抱里，樹葉子被這些頑皮的“清潔工”擦拭一新，小草露出尖尖的頭若隱若現(xiàn)，正應了一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽易哌M雨中，和小雨玩游戲。伙伴們找到我，說想玩什么游戲，那些捉迷藏呀，早就玩膩味了。這時，我突然想出一個主意，“不然我們等雨停了，去踏青怎么樣？”“好啊！”伙伴們異口同聲地回答。我們先各自回屋，趴在窗臺上，看著雨點跳舞，沙-沙-沙，落在樹葉上，嗒-嗒-嗒，打在窗戶上，濺起一朵朵漂亮的水花，但轉瞬即逝。
經(jīng)過漫長的`等待，雨停了，天晴了，伙伴們也不約而同出來踏青了。我們沿著水泥路邊慢慢走。遠處的山被像是一團團薄霧包圍著，這霧縈繞在山腳，久久不散。路邊，那些剛剛萌芽的小草正在歡快地吮吸著春天的甘露。還有一些不知名的小生命在草間跳動。我忍不住了，便一下子撲到草叢間，結果這些小生命竟然這么“狡猾”，逃掉了，而我已是一身濕漉漉的。大家都笑起來。
“快看，彩虹”，一個伙伴喊道，我們向她手指的地方看到一條彩色的彎彎的拱橋，真好看！這是我第一次看到彩虹，心情特別激動。旁邊的太陽也慢慢出來了，好像在和彩虹姐姐約會一樣，太陽金色的光輝灑在彩虹上，彩虹更加美麗了，伙伴們踏上小草，在小草上盡情的玩，可憐的小草，還是免不了被人踐踏的命運。太陽看著我們玩，也慢慢向上跳，跳到了我們的頭頂，中午了，媽媽該叫我們吃飯了，我們依依不舍地對著太陽喊：“再見！”然后就扭頭回家了。
到現(xiàn)在，我還是最喜歡彩虹，因為她那么美，一直藏在我內(nèi)心的最深處。
關于往事的作文9
如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活。童年是美好的，是爛漫的，是無憂無慮自由自在的，童年每一個人都曾擁有過，童年的美好，讓我難以忘懷，我認為童年是人生中最美好，最快樂的一段時間，童年沒有一絲煩惱，在童年不管什么時候都是快樂的，童年，讓人難以忘記。現(xiàn)在我想好好品嘗一下童年的滋味，但童年卻像小溪流水般一去不復返了。
牡丹花盛開的那一個季節(jié)，開始了我人生的故事。從那一天起，我就生活在了祖國溫暖的春天里，生活在長輩們企盼的目光下，生活在父母呵護的搖籃中。幸福、快樂，自在成了我童年里一曲不變的樂章：小時候喜歡躺在那剛鉆出土，努力生長的小草身上，看著藍藍的天，數(shù)著一朵朵奇形怪狀的云朵，在天空中飄過，更喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里，做著一個有一個五彩斑斕的夢——還總是天真地認為一定每天都是這樣的，快快樂樂、無憂無慮的，還幼稚地認為人生的道路上是一帆風順，沒有任何波浪的，但是，真的是這樣嗎？
人生的道路上，沒有童年時所想的'那樣簡單，在人生的道路上，要經(jīng)過多次磨難和多次努力才能在人生的道路上留下美好的身影，童年沒有競爭，沒有煩惱，而現(xiàn)在我們慢慢長大了，每次考試都有排名，一會兒不學習，努力便會有人超過你，那你便落后了。只有比別人付出更多的心血和努力，才能成為同齡人中的佼佼者，童年不需要每天都這么累的競爭，可以無憂無慮，自由自在，開開心心，童年的生活，我最難忘，童年的生活，是我最美好的一段時光。
我是一個女孩，更加懂得珍惜往事，更能體會跌宕沉浮的人生，更熱衷于追逐太陽的光輝。童年已匆匆而過，而我卻永遠也不會忘記童年時的美好
關于往事的作文10
時間如流沙，沖去了許多回憶，童年的天真，童年的無暇�；厥淄聲r，我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時，我和媽媽都會拿出風箏來到廣場。這時我就會把不快樂的事放下，來到廣場中央。
風箏可能在人們心中已經(jīng)淡去，但我至今吧放風箏當作生活中的一部分。這樣我就離著競爭激烈的社會遠了些了當春天來臨之時，地上的鮮花吧草地點綴得萬分美麗，而天空就顯得單調(diào)，像人們孤獨的心一樣。我把風箏舉過頭頂，跑幾步，風箏隨風升高，一收一拉像音樂家之間配合的那么和諧。開心之時，手中的線不覺漸漸少了，風箏也高了，像藍色綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮。
高空中的氣流很大，風箏還想再升，可惜已沒有線了。又不忍心把風箏拉下，我站不穩(wěn)了，也許再把幾個風箏遞在我手中，我會被風箏拉起來，那時候，我就會忘掉所有不快，傷心，負擔，可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大，那樣就可以像風箏一樣自由地翱翔在快樂的天空。
也許，風箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛風箏，愛大自然，也愛童年。
快樂的時光總是十分短暫，童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的`笑容，銀鈴似的笑容，無暇的眼睛，是否可以使我們被污染的心靈凈化呢？現(xiàn)代人的心隨著時代發(fā)展變麻木，失去了原本的純潔，像原來整潔的環(huán)境被污染一樣。
時光流逝，如沙漏，從不知不覺中細細流走，人們啊，不要讓時光磨去了我們心靈的本色，讓大自然的氣息充滿在人間，也讓我們我們珍惜好時間，珍惜身邊每一個人，用心靈體驗生活吧。
關于往事的作文11
隨著對這條鄉(xiāng)間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強，這條小路似曾相識。順著路往前走，我看見了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，記憶的閘門轟然打開，往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn)，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時光。
走進這已經(jīng)大變的校園，一種物是人非的感覺充斥在心頭。操場上，幾個孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著……恍惚間，我似乎看見了當年自己與玩伴們玩耍在這片操場的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。
順著階梯來到教學樓的走廊，這里曾是我們課余時間打畫片的“戰(zhàn)場”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽課，在這里走神，在這里講小話……那時的我天真無邪、無憂無慮，但這一切都是過去了，我所能做的只有把握好現(xiàn)在。
走上一個上坡，這里是這座學校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經(jīng)是我最常來的地方，無論開心還是傷心，我都會來到這里。我用相機將這座亭子永遠定格在了這一刻。
我與父母曾住一年的房子已經(jīng)成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒有變。我和父母在一個小四合院中生活過兩年，現(xiàn)在，小四合院破舊了許多，現(xiàn)在還能看見一些我們當年生活在這留下的痕跡，但那時的人卻不在了。
這些事物都還在，但是原來的人和事卻不再了，是時間改變了我們。時間是無情的，它帶走了我天真無邪的'童年，同時也將帶走我們激情浪漫的青春時光，然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們智慧，它給予我們財富。
驀然回首，歲月的長河留下了我的腳印，卻一個個地化為水花消散，這就是人生，時間會讓許多事消失，同時又會催生出許多新事。對于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽下山了，還有漫天的星辰，失去了過去，我還有未來，往事，已經(jīng)成為了過去。
關于往事的作文12
每個人都有一段難忘的童年回憶，大人們更是想再次擁有一次童年，而原因嘛，便是每個人在童年發(fā)生的往事。
在我9歲那年暑假，我回到了我的老家南充，那時正值大年三十，外婆在鎮(zhèn)子上和親戚們團圓后，我自告奮勇，對外婆說：“外婆，我吃飯了，我先直接回家找二舅了，您們慢慢吃！”而外婆只是簡單叮囑了幾句后便“放行”了。
在回外婆家的路上必須要渡過一條水流湍急的大河，還要翻過一座小山。我剛剛開始還穩(wěn)得住，但渡過河后，天完全黑了下來，四周黑燈瞎火的，簡直是伸手不見五指。周圍樹上還未凋零的幾片殘葉發(fā)出“嘩嘩啦”的響聲，各種各樣的蟲鳴聲，河水洶涌澎湃的波濤聲和嘩嘩聲交織成一首大自然的曲子，不斷的傳入我的耳里。我開始害怕了，心里不斷的念叨著：老天爺啊，讓我平安的回到外婆家吧！可下一刻，前方不遠處便有一雙幽綠的眼睛出現(xiàn)在我視線里，是狼？是蛇？最后，它露出了他的真面目——1條一米多長的.“犬蟒”擺著蛇陣正惡狠狠地盯著我，不禁讓我毛骨悚然，但我卻不能動，因為我知道，我動的一刻，就是蛇出擊的一刻。（犬蟒是對我們家鄉(xiāng)一種牙齒像犬牙并蘊含著毒素的一種大蛇的俗稱）別人不知道前面這畜牲的東西，我可見識過的：一個被犬蟒咬傷的人因沒有及時治療最后心臟停止跳動而死了！我被嚇得魂不守舍，背后已經(jīng)全部被汗水透濕。在這生死攸關的一刻，我突然想起外婆對我說過，這東西最害怕硫磺�？裳巯掠衷谀睦锶フ伊蚧悄�？我著急得滿頭大汗。本想打道回府，又被蛇盯著，又找不到硫磺！這時，我突然想起一去俗話：自力更生，豐衣足食。我突然想起我包里鞭炮里有硫磺，我趕緊把鞭炮拆了向前丟去。幾分鐘后，大蛇果然爬走了。我也回到了外婆家。
在這次走山路的經(jīng)歷中，我明白了靠天靠地靠祖宗是沒有用的，只能靠自己的大腦和雙手！雖然我的童年往事是一波三折，還有著危險，但也讓我明白了自力更生，豐衣足食這句話的意義！
關于往事的作文13
從古至今，分別永遠成雙成對的出現(xiàn)。因此，別離永遠都是悵然的。每次分別，凄涼的情感久久縈繞于心。然“天下沒有不散的宴席”，心酸如何，感慨事事無常又怎樣?終分別。
生命，本就如此，雖然未來不同，但終是崎嶇小路多，平坦大道少。相遇，是一種緣分，別離，又何嘗不是緣分的延續(xù)呢?淡淡愁思，憶起腦海中浮現(xiàn)出的難以忘卻的事，心中總是波潮澎湃，激起浪花朵朵。
多愁善感，心中便常常想：既然永遠得別離，又何必相逢?但生命的多姿絢爛便珍貴于此。偶然間，尋得一樹櫻花，一朵花便如那大千世界中的一個人。一地落花，你輕輕拾起一朵，成就了水晶般清澈的整個世界。這個世界，獨屬于你，一個心靈治愈創(chuàng)傷的寶地，不會有任何人來打擾。紛紛俗事，一陣清煙過了。
縱然有如水的憂愁只能送友人于此，獨將心緒咽下，默默拭去腮邊清淚。低眉俯首，竟不知內(nèi)心所想，心中的沉重壓得自己喘不過氣。此刻，決堤的.不僅有眼淚，還有心酸。
雪花自天上來，潔白無瑕，可曾有人深思：雪是冬沉封的淚。淚中的傷痛又怎能輕易化解，淚凝成冰，凍住春暖花開，徒留一人在冰雪中前行，難上加難。這邊心緒，嘆息著并不訴說，冷風刺骨襲人，難哉!
彼此紅了眼框是離別前的內(nèi)心所想，別離時卻強打精神，強顏歡笑，好不熱鬧。然肺腑之言，怎敢相告?只得感傷一回，徒增光霧凄迷中的抑郁。別離后，久久纏綿于散宴之所，倚著欄干，尋僻靜之所。黯然神傷，淚己絕堤，不提。
雨滴滋潤著心田，何嘗不是天在下雨，心在滴血，情也疲憊。攜一把的冷色傘，獨自行走于水路中。空空的右側沒有溫暖，我只能撐著傘，迎接心中的暴風雨。
悠悠心緒，倚欄望月，然是否一切如舊?
關于往事的作文14
二十幾年前，當媽媽還是位中學生的時候，外公因喝酒過多生了病，在醫(yī)院里永遠閉上了雙眼。
這些都是在我幼兒園的時候媽媽告訴我的。年輕時的外公可是體育健將，籃球、排球、羽毛球，他樣樣都精通。他的力氣和爸爸一樣大，可以把媽媽扛在肩上，讓媽媽坐在他脖子上，那個時候，他們是幸福的三口之家�？删鸵驗槟且淮危屵�是初中生的.媽媽陷入了深深的悲痛之中，聽說媽媽把眼睛都哭腫了。
一天晚上，我和媽媽在翻看相冊時，無意中看到了許多外公的照片。我被一張照片所吸引：坐在長椅上的外公靠著椅背，穿著西裝，若有所思地看著遠方，總感覺他長得和魯迅先生有些像。這時，我好像看到了媽媽眼角有淚光閃爍，眼睛有些發(fā)紅。我見狀，趕緊拍了拍媽媽的背，抱緊了她。
我想對媽媽說：“忘了吧！”你可以多想想曾經(jīng)和外公在一起的快樂時光，想一想他曾經(jīng)和你一起打羽毛球，一起在景山跑步的情景，這應該能勾起許多你的美好回憶。還可以多和我們分享你童年和外公發(fā)生的事，這或許能夠幫助到你不再那么傷心。因為每當看見你哭泣，我也很心痛。
我自然從小就沒見過外公，只能想象他的動作、話語、愛好。媽媽，請你放心，每年清明節(jié)我們都會和爺爺奶奶去祭拜外公的，還會帶他最愛吃的水果。外公在天堂過得好好的呢，你不必傷心，外公肯定也不希望看見你這副牽腸掛肚的模樣。
媽媽，其實這個世界上值得你愛的人還有很多，比如奶奶、爸爸、我和妹妹，那些離開的人，就讓他們永遠活在我們的回憶里吧。
關于往事的作文15
歲月流逝，在我記憶中往事就像一串珍珠，其中，有一顆珍珠格外奪目，就是那次掰玉米的經(jīng)歷。
一年秋天，我們?nèi)チ搜討c，媽媽想：如果讓我體驗一下掰玉米該有多好？經(jīng)過打聽，一家農(nóng)戶答應我們?nèi)リ衩�。于是，在主人家女兒的帶領下，我和媽媽一起走向他們的玉米地。
來到了玉米地前。姐姐毫不猶豫地鉆了進去。可是，我卻停下了腳步，不敢走進去。我害怕玉米葉子劃破我的臉，更害怕那奇形怪狀的毛毛蟲。一想到這兒，我頓時感到頭皮發(fā)緊、發(fā)麻。我好象看見了毛毛蟲在葉子上蠕動，我怕極了，媽媽看出了我的顧慮，對我說：“玉米地里沒有什么蟲子�！蔽衣犃�，放下心來，小心翼翼地扒開身邊的玉米葉，走進去。
姐姐將袋子鋪在玉米地里，然后教我們怎樣掰玉米。我看到一個大大的玉米，小心翼翼地剝掉玉米的外皮，揪掉玉米的須子，在順時針一轉，就能掰下來啦，原來不需要很大勁就可以掰下玉米，我將玉米扔在鋪好的袋子上，有條不紊地繼續(xù)掰旁邊的玉米。我一個接一個地掰著，不一會兒，我看到地上的袋子上已經(jīng)鋪滿了金燦燦的一片玉米。姐姐開始往大袋子里裝，我們竟然一會兒功夫就掰了半袋子了，姐姐提了提袋子，對我們說：“差不多啦，再掰就拿不動了�！笨晌夷睦镌敢馔Ｏ聛恚糠炊涌炝怂俣�，希望再多掰一些，姐姐反復催促我不再掰了。我一看，袋子竟然快裝滿了，大人快都提不動了。我才停止掰新玉米了，檢查地上有沒有漏掉的，撿起來，裝到袋子里。滿滿一袋子玉米，太沉了，大人們一起把滿滿一袋子玉米抬回了主人家里。
看著滿滿一袋子金黃的`玉米我心里樂開了花，主人趕快下鍋煮了一大鍋玉米，沒過多久，一股清香飄了過來，我過去，用筷子扎了一個玉米芯，將香噴噴的玉米舉在手里，就象舉著一個金黃色的火炬，它還熱騰騰地冒著熱氣，這時候，我的心里別提有多美了，一種從未有過的喜悅洋溢在我的心里。
直到今天，我還依稀記得那甜甜的、香香的味道。
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