[通用]關(guān)于陪伴的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于陪伴的作文1

　　炊煙裊裊，白云冉冉，陪伴是最長情的告白�！�—題記

　　靜穆的時光里，幾盞泛黃的紙燈，一把寬大的搖扇，女孩跪在老人懷里，手捧一本古書靜靜地翻閱著。老人臉上掛著慈祥的笑意，時光冉冉，那一份陪伴依然。

　　還記得那個時候，女孩天天放學都能回到老人家。老人替她摘下書包，她便咧著嘴，嚷嚷著要吃老人做的桂花糕。老人便匆匆趕去端一盤擺在女孩面前。女孩抓起桂花糕，風卷殘云般吞下，她沒有發(fā)現(xiàn)，老人的臉上添上幾道蜿蜒的痕記。

　　老人年輕時是作家，在文壇遠近聞名。女孩因此從小就受了不少熏陶。她喜歡在秋日靜謐的午后，蜷在老人懷里看書。老人家里收藏的都是古書。女孩還小，她看不懂。老人便執(zhí)筆批注，一字一句翻譯著念給她聽。女孩說林黛玉好傻，“飛花謝花花滿天，紅消香斷有誰憐”，只會尋一些花花草草哭哭啼啼，老人議黛玉看戲葬花，他說：“戲如人生，曲終人散。”女孩沒有注意老人眼中有化不開的愁緒。

　　后來女孩上了中學，她不再是以前那個愛撒嬌的小姑娘，不再整天黏著老人，她喜歡把自己關(guān)在房間里看書。她同樣喜歡秋日的午后，可她不再喜歡懷抱的溫度。她喜歡那份靜謐與涼爽，她喜歡翻閱小說的聲音，她對老人關(guān)上了心靈間的那扇門。

　　后來，救護車的鳴叫聲劃破了秋日的寂靜，揚起塵土，落葉飛旋，可誰也沒想到它帶走了老人。女孩發(fā)瘋般的趕往醫(yī)院，跪在病床前，握著老人的手，淚水早已潤濕衣襟。那天，同樣是一個秋日里靜謐的午后，老人摸著女孩的頭安慰她，他讓她堅強起來，寬心地生活與學習�？伤�做不到堅強，她后悔——后悔自己為什么不多陪伴老人，與他共享每一個美好的午后，為什么不讓兩人心靈之間沒有阻隔。秋日的落葉隨風飛舞，追憶著明亮的春光，但再也編織不出昔日的`美好。

　　后來，女孩做到了寬心地生活和學習，但她仍然掛念著身患重病的老人。她將星星點點的希望化作祝福，用滿載著期待和淚水的信箋寄出。她望著細細的雨絲，勾勒出煙波繾綣的畫卷。她想起老人所說“陪伴是最長情的告白”，可何時才能一起吃桂花糕，一起看書呢？那時，她一定是翻譯給老人聽。

　　后來，病房里多了一個身影，與老人依偎，共閱一本書。冉冉時光中，炊煙裊裊，白云冉冉，那一份陪伴依然。

關(guān)于陪伴的作文2

　　是一件輕而易舉的事，我們總是做不到。可是父母是多么希望自己的兒女能夠陪伴自己說說話呀！

　　爸爸媽媽每天忙著上班，而我總是一直上學無法回家。就算是星期六日，我們都是在公司宿舍過夜。我們只有新年才回家。

　　時間一天一天的過去了，隨著喜慶的氣氛新年到了。我和爸爸媽媽提著大包小包的禮物回到了奶奶家。我按了門鈴，隨著鈴聲，奶奶迅速地打開門，眼中洋溢著喜悅的光芒。

　　“奶奶新年好！”“媽，新年好！”“好好好！新年好”奶奶招呼我們進來，偷偷放了個錢包在我衣兜里。吃完了飯，奶奶把大家招呼到客廳里。我們其樂融融地看著電視�！昂镁貌灰娏�，陪我這個老太太聊聊天。”奶奶竟用乞求的眼神看我們。大家都點點頭，“好�。『冒�！陪奶奶聊天！”我笑著說。奶奶聽到這句話，眼中放出興奮的光彩。

　　但是，爸爸的手機響了起來。爸爸接完，對媽媽說：“老婆，公司有些急事，老板讓我們過去。”媽媽猶豫地說：“可是媽——”奶奶笑著說，眼睛卻黯淡了些：“沒事，還有我的小孫女陪我呢�！卑职謰寢屪吡酥�后，我的手機也響了起來。我接完電話后，走進來對奶奶說：“奶奶對不起啊，朋友約我去放煙花，我先走了。”奶奶笑容依在，眼中卻盡是傷心、失望：“沒事，去吧，玩得開心�。　薄岸�！”我完全沒注意奶奶的表情，高興地離開了。

　　5分鐘以后，門鈴又響了起來。奶奶開心地打開門，驚訝地看著門外的人——我、爸爸、媽媽。奶奶外表平靜，聲音卻掩不住奶奶的激動：“你們怎么么回來了！”我看到奶奶的眼眶紅了，室內(nèi)的電視自動頻繁的.換著電視節(jié)目，遙控器好像壞了。我猜想：奶奶難道在我離開后一個人看著電視，頻繁地換著電視節(jié)目，制造出還有很多人的感覺，然后一個人對著電視默默流淚�！拔覀冇X得過年就是要全家在一起才叫過年。”我解釋道。奶奶高興得流出了眼淚。我伸手輕輕抹掉奶奶的眼淚：“奶奶別哭呀！是不是我們又做錯了什么？”奶奶搖搖頭：“我高興呀！”我們坐在客廳中看著電視，和奶奶講述著身邊的趣事。黑夜中，在一個不起眼的角落，充滿著家的味道，愛的笑聲。

　　也許，父母只是需要陪伴而已。

關(guān)于陪伴的作文3

　　隨著鞭炮的響聲，我們一家人熱熱鬧鬧地吃著團圓飯，看著春晚，這時，一個小品引起了我的興趣。

　　這個小品是由開心麻花主演的――《搶位子》，其中主要的內(nèi)容是：家長們?yōu)榱私o自己的孩子搶占班上最好的位置，不惜扭打在一起，其中有些家長為了給自己孩子更好的教育和學習環(huán)境，有的一天打三份工，有的辭職專門輔導孩子……給我印象最深刻的是沈騰主演的角色：為了給自己的孩子搶到最佳座位，費盡心力、唇槍舌戰(zhàn)，終于成功搶到了最佳位置，可是卻忽略了自己的孩子根本不是這個年級，這個班，真是令人唏噓不已。

　　看完這個小品，不禁讓我想起在小的時候因為生活的壓力，爸爸媽媽不得不將我放在爺爺奶奶身邊，到大城市去尋找工作，當時我是多么的希望和別的小朋友一樣，有父母的陪伴。每當看到其他孩子有父母陪伴，我是多么的`羨慕，多么的辛酸……

　　是啊，全天下的父母有哪一個不愛自己的孩子呢？他們都有著望子成龍，望女成鳳的愿望，而實現(xiàn)這個愿望最快最有效的方法就是讀書，所以，許多的家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，為了給孩子最好的生活和教育，常常在外奔波，沒日沒夜地工作，沒錯，錢是掙到了，但與孩子的關(guān)系逐漸地疏遠了，同時也錯過了孩子的童年和成長，還有些家長讓孩子學一些樂器、舞蹈之類的東西，不但花銷大，而且也不考慮孩子喜不喜歡學這些東西？

　　在此，我想對所有的家長說：“謝謝你們，謝你們十月懷胎將我們生下；謝你們無私的付出，謝謝你們?yōu)槲覀兯�做的所有的事情。我們知道你們在外面奔波是為了我們好，可是你們知道嗎？我們最想要的是你們的陪伴，正如這么一句話'對孩子最好的愛就是陪在她的身邊'。我們是多么的希望和別的小朋友一樣，和爸爸媽媽整天都待在一起，你們已經(jīng)錯過了我們的童年，難道還要錯過我們以后的成長過程嗎？”

　　幸運的是，我的父母認識到了這點，不會再錯過我以后的成長。他們放棄了在外的工作，毅然選擇了回到我的身邊，看著我們一家其樂融融的情景，頓時覺得：有你們在我身邊，真好！或許，最長情的告白是——陪伴！

關(guān)于陪伴的作文4

　　我是一個溫暖而又天真的孩子，已經(jīng)知足有你們陪伴在我身邊�！�—題記

　　影子·點燃

　　第一次遇見你，正是我失敗失落之時，我看見你在放許愿燈，我問你許了什么愿，你只說了一句話：”許愿燈只是寄托一種你內(nèi)心的情感�！蔽覍δ阏f起失敗之事，你卻一副不以為然的樣子，然后忽然握著我的手，并對我說：”經(jīng)歷挫折是平常之事，只要你堅強的爬起來再奔跑，你一定會抓住屬于你的那束陽光�！�

　　我感覺到了你掌心的溫暖，你說你曾經(jīng)也失敗過，但你后悔沒有繼續(xù)追尋，你說，我是你以前的影子，所以你讓我要堅強，要勇敢，要讓我不要放棄并追求我最初的`夢想。

　　謝謝你，你點燃我最后一縷希望，那希望讓我的世界從那刻起變得明亮，謝謝你，你給予了我一股力量，那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿。

　　于是，每當我絕望時便想著你告誡我的那句話，”眼睛可以下著雨，但心絕不能下雨�！比缓缶蜁�有無窮的動力。

　　天空·擁抱

　　我一直知道我對天空有一種特殊的情結(jié)，卻沒想到你也是。有一次，我流著淚來找你，你抱著腿坐在椅子上，抬著頭傻傻的望著黑色的天空，你那明亮的雙眸止住了我的淚水，你看到我，立刻跑過來，走時還拿著毛巾，全然不顧自己的形象，面色著急，嘴里還喃喃不已：”你這傻孩子，到底是怎么了，怎么還哭了………………''

　　你用藍色毛巾擦去我的眼淚，并用力抱緊我，我忽然莫名的又流起淚來，抬頭仰望，忍住讓自己不哭。黑夜中有幾顆星星發(fā)著光，在那天空中格外明亮，我忽然覺得你就像那星星，一直陪伴著黑夜，守護著我…………

　　我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我們不用講話，就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照著我們，我們不孤獨。

　　知道我為什么喜歡天空么？因為天空的心很大，大到可以包容一切，所以只要看到天空，所有的煩惱都會拋在腦后，心情會變得開朗。小舟你就是我的天空，不管我傾訴什么，你都會靜靜地傾聽我，于你，我的內(nèi)心會平靜，并讓我感到有一絲溫暖。

　　小舟，這世界有你陪伴，使我感到并不孤單，這一路有陪伴，感動永遠在我心中，你教我學會樂觀，有力量面對困難。

　　后題：小舟，謝謝你！我答應(yīng)你，我一定會繼續(xù)堅強，樂觀，繼續(xù)做一個溫暖而又天真的孩子。

關(guān)于陪伴的作文5

　　流光溢彩的金色水巷中，冷氣撲面而來�？磪�，賣炒貨的老大爺臉上掛著霜，長出了“白胡子”，賣糖葫蘆的老奶奶臉紅得比糖球還艷!夕陽西下，一家人陪我坐在清澈河水旁，聞著古城甜香氣息。聽著大人們的交談，舊日糖葫蘆陪伴我的故事重現(xiàn)……

　　二年級，我第一次來到這個古城游玩。周圍游人如織，絡(luò)繹不絕，一家人寸步難行，爸爸便蹲下身來，用堅實的肩膀?qū)⑽彝衅稹Ｒ幌伦�，整個古城便盡收眼底：一旁的老老少少正忙著挑選禮物，和攤主砍價，遠處有很多穿著唐裝的婦女，正隨著音樂翩翩起舞。而最吸引我的，是前面轉(zhuǎn)角處擺著的各種糖葫蘆。

　　糖葫蘆是我最喜歡的零食，所以家人在我的驚喜尖叫下，趕忙擠了過去。我爬下爸爸溫暖的肩膀，開心地挑選起來，終于選中了最大最紅的那一串。

　　心滿意足的我拿起糖葫蘆，一邊品嘗一邊自顧自地走著，當我伸手想去拉媽媽的時候，才發(fā)現(xiàn)周圍沒了家人的身影。面對熙熙攘攘的人群，我不知從何找起，耳邊只有鞋底踏著石板的聲音，全是不安……

　　天色漸暗，大街上，我?guī)е�一串沉重的糖葫蘆，走著，跑著……

　　暮色完全降臨，我只好坐在冰涼臺階上，對著手中的糖葫蘆發(fā)呆�？粗�看著，糖球們似乎在對我笑了起來。這個糖球仿佛有兩個甜蜜的小酒窩，嘴角輕輕上揚，大概就是媽媽吧;那個糖球比其他的都要飽滿，那一定是強壯有力的`爸爸;中間那個被緊緊包圍，細心保護的一定就是寶寶了!這一串糖葫蘆不就像相親相愛的我家嗎?他們一定是知道我害怕，所以像家人一樣陪伴著黑夜里弱小的我。正胡思亂想著，聽到了爸爸媽媽喚我的聲音，一抬頭看到他們焦急的面龐，我們什么都沒說，只是緊緊地抱在了一起。

　　“樂樂，咱們走吧!”爸媽的呼喚聲讓我思緒又飄了回來。夜晚的古城沒有了白日的喧鬧，只有一家人安寧的步伐，皎潔的月光照著三人的背影，多么溫柔啊!往日生活的點點滴滴如同糖葫蘆一般被串起，原來，家人一直這樣默默地陪伴著我，愛護著我。

　　一串糖葫蘆，串起了生活里的酸酸甜甜，串成了溫暖的陪伴!

關(guān)于陪伴的作文6

　　有一種陪伴，叫無私；有一種陪伴，叫愛；有一種陪伴，叫友情……

　　——題記

　　大自然的陪伴

　　隨著時間的推移，陪伴您左右的人越來越多。但當家人、朋友陪伴您時，您是否曾想過大自然對您的陪伴。

　　當我們面對學習壓力時，何嘗不想宣泄一下？但向誰宣泄呢？我想，應(yīng)該是大自然。大自然可以傾聽我們的訴說，它不但不嘲笑我們，還會給予我們溫暖的太陽，母親撫摸般的微風；當我們難過時，大聲喊出我們的郁悶時，呼出我們的二氧化碳時，大自然回饋我們新鮮的氧氣，讓我們心曠神怡，煩惱全拋。就是這樣，大自然默默地陪伴著我們，給予我們無窮的動力。看那一叢叢小草綠油油的，看那一朵朵小花美美的，看那一棵棵大樹蒼翠而挺拔的……

　　父母的陪伴

　　有些孩子的父母在外經(jīng)商、務(wù)工等，很少有父母的陪伴，這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的'陪伴，而常常不能如愿以償。而我們這些生活在陽光、藍天白云下的孩子，每天都會有父母的陪伴；可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜，不懂得愛護這些陪伴。

　　父母的陪伴不光光是寫作業(yè)寫得晚，更多的是他們內(nèi)心深深的愛的陪伴。上學不讓您遲到，三餐讓您吃飯吃好，不給我們增添壓力和負擔，不讓我們做事。他們難得放松，卻成為我們抱怨的理由。當他們用心陪伴時，您何曾體會過父母的陪伴其實是真正內(nèi)心愛的陪伴。

　　友情的陪伴

　　人生前進的道路遇到挫折，不好意思與父母訴說，也不敢和他們訴說，怕他們擔心和生氣。這時，訴說最好的對象莫過于朋友、同學，因為同齡人理解彼此的想法。

　　還記得初中入學的第一個暑假，我被四本暑假作業(yè)圍得團團轉(zhuǎn)，難得有個晚上和幾個朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風生，說著說著就到了，看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”，我們拿起手機紛紛留念——綠色的植被是道具，紅色的字體是關(guān)鍵，快門一按，四個“華文新魏”體字定格在一張照片上。

　　看著照片，心中仿佛回到了從前，我們四個人因為緣分分在同一個班，因為興趣相投成立“皇馬車隊”。時間流逝得真快，六年過去了，三個在一中，一個在四中，但我們的心永遠在一起。在我們這個車隊里，一人有難，三人必幫；四人有難，大家踴躍肩扛。

　　因為有了大自然的陪伴，我們釋放了壓力；因為有了父母的陪伴，我們少走了彎路；因為有了友情的陪伴，我們告別了擔心和害怕，我們充滿了自信和陽光。

關(guān)于陪伴的作文7

　　如果你問我陪伴是什么？我會告訴你，那是愛。

　　“媽媽，可以回家了嗎？”班主任的兒子童童趴在班門邊上，小心翼翼的問還坐在講臺上的老班。

　　透過窗戶，璀璨的明星鑲嵌在濃墨般的黑夜里。今天本沒有老班的晚自習，但由于期末考臨近，老班幾乎每晚都陪伴著我們到晚上九點半。

　　“童童，我說過哥哥姐姐們上課你不允許到教室來，趕快回去，餓了辦公桌上有水果，有事下課再說。”老班起身，走下講臺，將童童推出門外，我抬起頭，正好對上老班無奈的目光：“看看都誰分心了，兩耳不聞窗外事，兩眼不看窗外人�！蔽疫B忙低下頭，再次投入到剛剛鉆研了很久的數(shù)學難題中。

　　伴隨著明亮的繁星，清脆悅耳的鈴聲在靜謐的'校園中響起，老班拍了拍手，說:“同學們今天都辛苦了，回到寢室好好休息，準備迎接明天的戰(zhàn)斗！晚上可別打夜戰(zhàn)，明天誰都不許頂著黑眼圈來上課！”“好！”同學們響亮地回答了陪伴我們一天的老班，同學們收拾完書包，走過老班時，都會說一句：“老師辛苦了，您回去也要好好休息啊！”我看到您笑容滿面地點著頭，說著不辛苦。

　　走在回宿舍的路上，老班剛好騎著車帶著童童回家，聽一起走的同學說，老班每天晚上陪我們上完晚自習還要騎車帶童童回家，第二天很早就要起來來學校，有時候晚上都沒時間吃飯，童童也沒辦法吃飯……

　　第二天，大家都激情澎湃的早讀，時，老班卻頂著黑眼圈走進了教室，開始檢查大家的早讀效率，班長說，老班為我們班的成績可是沒少操心，馬上就要期末考試了，老班更是壓力山大，夜夜失眠，每天都睡不好覺，還要陪我們上晚自習。但是一點不影響我們上課。真的很厲害。老班也是很不容易啊。

　　我正想說些什么，上課鈴響了，老班一如既往的踏著輕快的步伐，除了那黑眼圈有些突兀，老班依然面帶笑容，帶領(lǐng)我們復習。

　　這兩年來，我們總是給您惹麻煩，讓你生氣，可您每次都能處理好這些麻煩，然后對我們說：或許你們現(xiàn)在還不懂事，但我相信你們總有一天會開花，而我，會靜待花開。一直陪伴著你們，做你們最堅實的后盾。

　　我想，這就是陪伴，老班對我們的愛，最的愛……

關(guān)于陪伴的作文8

　　夜空，藍得深邃；星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣；一束橘黃的燈光，映在散發(fā)油墨香氣的文字上，讓整個身心醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單??

　　陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇，共同觀賞海底大千世界的美妙，體味尼摩船長的正義善良；陪伴我一起周游大人國的國土，共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化，體驗大人國的淳樸風情；陪伴我一起走進伊索的無窮智慧，共同評判農(nóng)夫與蛇的是非對錯，感悟心靈世界的真善美??是你，打開了我幻想的.大門，敲響了知識的警鐘；是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新，我知道，有你陪我，我的生命五彩繽紛??

　　與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫；與我一起在分別之路體驗“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動；與我一起在困苦前鼓起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男拍睿�“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無窮的天空；有你陪我，我的生命生機盎然??

　　有你陪伴，我看到了宋公明的大義，智多星的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武行者的勇而有謀；有你陪伴，我看到了寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛戀，人世間的陰晴冷暖；有你陪伴，我看到了三藏的堅韌頑強，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞；有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機妙算，關(guān)羽的知恩圖報，張飛的率真直爽；有你陪伴，我結(jié)識了眾多好友，有你陪伴，我的生命淡而不凡??

　　因為有你，所以有了勇氣；因為有你，所以有了美麗；因為有你，所以學會感動；因為有你，所以受益一生。我的摯友——書！你的平凡造就了你的偉大，你的淡雅造就了你的純潔！因為有你陪伴，我知道，我并不孤單！

　　靜靜地徜徉在墨香的氛圍中，輕輕把它合上，香氣，漫了一屋；“有你的陪伴，翻過火焰山，有你的陪伴，不留下遺憾；歷經(jīng)了風雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩，我知道，有你陪伴??

關(guān)于陪伴的作文9

　　人生路漫漫，流逝不停待。成長，需要歲月磨煉；心靈，需要呵護關(guān)懷。而在這數(shù)年成長的過程中，唯有溫情還在，惟有堅定還在。我心靈始終的守護神，無非是我最敬愛的父母。

　　前幾周，我參加了大連市青少年記者的選拔活動，取得了成功。而其中給予我無窮幫助的父母，用自己那細心的關(guān)懷造就了我的成功。

　　賽前，對于活動我十分陌生，一遍又一遍練習。爸爸媽媽見了，提議讓我在他們面前練習。他們兩人靜靜坐在椅子上，兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。心情，頓時放松了許多。當我說完之后，期待著他們的.回應(yīng)，而他們卻把我叫過來，面對面坐好。他們沉默了片刻，便開口向我提出建議。他們一會兒連比帶畫，一會兒親自示范，一會兒連聲稱贊，一會兒就這樣一遍又一遍試，一遍又一遍改，無數(shù)次的指導換來了夢寐以求的成功。

　　而我們家還有一個特別的活動，那就是親子交流。每周回到家，總有一個夜晚是屬于溫暖的。記得一次，我正在讀《水滸傳》，晚上吃完飯后，便迫不及待向爸爸訴說書里的內(nèi)容。當時真可謂是眉飛色舞，滔滔不絕。爸爸耐心地聽完了我的話，但神情中卻透露著擔心。隨后他轉(zhuǎn)身指著我手中的書道：“其實每本書都是有生命的，一定有他的靈魂所在。但是像你這樣只是空空了解內(nèi)容博得一笑，卻是沒有意義的。書中最真正的精髓你還沒有領(lǐng)悟到。不是緊扣人心的情節(jié)，而是真正的精神體現(xiàn)��！”

　　他說完頓了頓，雙眼卻更加有神，炯炯發(fā)亮。鬢上的點點秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了，剩下的只是無法斗量的深度與對文化的真摯熱愛�？粗�眼前的爸爸，他似乎在這書中掘下了屬于他自己的隧道，引著我探索，融入書中，真正和書魂交換思想。在其中，我也正打通一條屬于自己的通道，讓一切的理解在里面徘徊、盤繞。

　　看著眼前的爸爸，回想到了記憶中的片段，一幕幕在上演，卻演不出我對父母最濃的愛戀。

　　愛，它不是錦衣玉食的生活；愛，它不是吃飽穿暖的片面；愛，它更不是置身事外的不聞不問。愛，它是寒冷中的陪伴，給予你溫暖，更給予你通往光明的方向；愛，它是溫暖中的陪伴，給予你鼓勵，更給予你通向深度的想法。

　　愛，是用陪伴呵護，是用陪伴保鮮，是用陪伴伴隨在左右。

關(guān)于陪伴的作文10

　　當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我坐在一間電影院當中。隨后，在屏幕中出現(xiàn)一個女人，她抱著一個嬰兒，說：“這就是我的兒子嗎?阿澤，你看起來好小哦�！蔽颐腿话l(fā)現(xiàn)屏幕中的女人正是我的母親。然后，我才想起人們常說，人在死后，他的一生會以走馬燈的形式出現(xiàn)在眼前。屏幕中的畫面開始跳轉(zhuǎn)到兒時。在那時，我們一家三口總是十分融洽，我們一起去公園喂養(yǎng)金魚，去游樂場與卡通人物合影，一起去看閃耀的煙火�，F(xiàn)在想起來，當時的我們是多么地快樂。可是后來，我也開始叛逆起來，常常因為一點點的小事兒而和家人吵得不可開交，后來，大家之間也少了許多的溝通。當我看到這里的時候，我的眼淚已經(jīng)悄然落下。我的心中充滿著懺悔，要是我沒有死，我多么想再次與他們相見，多么想與他們和好如初，多么想報答他們的這十幾年來對我養(yǎng)育和陪伴。

　　接著，我開始上初中了。在初中這一階段，都是滿滿的美好的回憶，在屏幕中播放著老師們，同學們和我歡聲笑語的場面。其中，最令我深刻的便是湯老師的那慈祥的笑臉。她，給過我無數(shù)的幫助，她給過我最多的感動，她陪伴了我整個初中階段。那一次，湯老師與我在走廊上的一次談話，她問我的學習情況，并給予我學習方法，最后，她說了一句：“我一直在關(guān)注你�！边@句話使我的.心充滿了溫暖。那一次，在運動場上，我輸了比賽，可是，湯老師握住我的手，告訴我要勇敢和堅強。那一次，我因身體不適而趴在桌子上，湯老師走過來，撫摸著我的額頭，詢問我的情況，并讓我注意身體。想到這里，我的眼淚又掉了下來。他們陪伴了我整個初中，我多么想再次看到他們。

　　畫面接著就是我被建筑物砸到的場景。我準備離開了。我轉(zhuǎn)身一看，突然看到了陪伴過我十幾年的好朋友王芳。我們從小就是好朋友，一起做功課，一起出游，一起聚會�？墒撬�怎么會在這。這時，屏幕播著王芳當時為了救我，連自己也在建筑物當中。可是畫面開始回放，建筑物倒下時，一個路人一手把我拉開，而王芳卻在建筑物里。我問她為什么會這樣，她說：“上帝為了獎賞她那勇敢的品質(zhì)，而允許她修改一個的走馬燈的內(nèi)容�！蔽覇査秊槭裁床挥迷谧约旱纳砩希�她說：“十多年來，我們一直不離不棄，相互陪伴著對方�！薄澳悄氵�會陪伴著我嗎?”我問。她沒有出聲，但我也知道了。我走出影院，跟她說一次最后的道別。

　　我突然從床上醒來，發(fā)現(xiàn)自己身上一點傷痕也沒有。我突然想到王芳，我馬上跑去王芳家，我一直敲門，可是卻一直沒有回應(yīng)。

關(guān)于陪伴的作文11

　　又是一個月朗星稀的夜，像牛乳一樣，濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。

　　童稚的時候，我像個野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至，這才是最快樂的時光。一群小伙伴拎著小砂罐，拿著小紗罩，浩浩蕩蕩地向草叢進軍，去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ，我們滿載而歸。而回家的歸路，也需要月亮的陪伴，指點迷津，使我們確定方向。

　　再大一點，我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼，我則乖巧地倚在她身邊，像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細膩綿長的嗓音，娓娓講述：嫦娥奔月，廣寒宮清冷寂寞；吳剛伐桂，晝夜不休；加加林，人類歷史上第一個登上月球的人，永遠值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗，朦朧中，月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干，婀娜多姿的倩影，哦，還有此時奶奶的慈祥的目光，院內(nèi)馥郁的花香。

　　當我長成婷婷少女時，我們都飛向了遠方，一家人的團聚便猶顯難得。幸好，中秋是一種恩賜。叔叔，阿姨，姐姐，都會不遠千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅，泡好了一壺香茶，賞明月，促膝談。每個人的心都得到了甜蜜的滿足，又大又圓，一席清輝，凝聚無際人間真情。

　　月亮陪我走進了初中�，F(xiàn)在最多的是月兒，在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時間久了，全身酸痛，眼睛被瞌睡的淚水充斥時，我便仰頭望窗外：深深的夜啊，明月高懸，月光白的'透明，卻身披一層時有時無的云幔。月色如水，灑在我桌前的一盞盆栽上，素白素白。孤獨的月亮，照著我孤獨的窗。還有我遠方的人呀，孤獨的行走，他鄉(xiāng)的長巷。

　　陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱：陪伴是最長情的告白......

　　在這大自然多姿的美妙中，這十四年的歲月里，月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我，伴著我，把沿路的感想活出了答案。

　　月亮的一路伴隨令我們，洗落風塵，充盈希望！

　　青春的旋律在舞動，讓我們攀一座座峰，追一個個夢！

關(guān)于陪伴的作文12

　　人們說母愛是無私的，偉大的，永遠縈繞在我們心頭。我媽說不完我的愛，在我的成長過程中陪我走過了一段又一段的旅程。

　　我五歲的時候在老家上學。暑假的時候，在博野工作的媽媽帶我去縣城。有一天，當我們經(jīng)過縣城幼兒園時，我的目光不由自主地移到了那里。我媽媽轉(zhuǎn)過頭，好像已經(jīng)看透了我的`心思。停下車對我說，寶貝，你想在這里上學嗎？我毫不猶豫地用力點頭，生怕媽媽看不到。于是，我媽把我從車上拉下來，去幼兒園敲門。門衛(wèi)爺爺開門，他媽媽求他讓我們進去看看。過了好半天，他答應(yīng)下來。我興高采烈地跳著跑著。只聽見我媽在后面喊：“慢點，別摔倒�！蔽揖拖牖卮�，沒看路。我撞到墻上，抓破了皮膚。我放聲大哭，我媽趕緊跑。我向爺爺要了一些紫色的糖漿，小心翼翼地涂在我受傷的地方。幾分鐘后，我的情緒開始恢復。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽大汗淋漓。從此我愛上了這個地方，我媽不顧我奶奶的反對，帶我來這里上學，為了給我更好的學習環(huán)境。

　　上了小學后，媽媽對我的生活和學習都很照顧。六年來每天帶我上學，風雨無阻。而且我媽每天晚上都會陪我學習，每次我做錯題，我媽都會給我沒完沒了的解釋。還把錯題抄下來，做了錯題本，以后可以繼續(xù)復習。我生病的時候，媽媽更照顧我。那次發(fā)燒在我心中留下了永久的印記。

　　那是一個死寂的夜晚，只有我和媽媽在家看電視，我覺得有點頭暈，就拿了個體溫計來量體溫，啊，39度。我的頭歪了，我不得不打電話給我媽媽。我媽看到學位就接我出去了。我媽帶我去敲了一個又一個衛(wèi)生所的門，都沒人開門。當媽媽帶著最后一絲希望敲完最后一扇門的時候，一個醫(yī)生開了門，媽媽興沖沖的走了進去，把我放下來讓醫(yī)生給我診斷�！靶液媚銇淼眉皶r。如果你晚一小步，那孩子很可能……”聽了醫(yī)生的話，我媽終于松了一口氣，看著醫(yī)生給我治病。這種情況發(fā)生過很多次。每次發(fā)燒都是半夜，讓我媽睡了一晚上，但是她從來沒有抱怨過。

　　時光飛逝，日月如梭。母愛陪伴我走過了14年的春夏秋冬。我愿意在母愛的保護下快樂成長！

關(guān)于陪伴的作文13

　　陪伴意味著有人愿意給你最好的東西，比如時間。

　　——題字“陪你度過無憂無慮的童年和漫長的一生。

　　我親愛的母親，在我的印象中，你不是一個溫和的人。你做事充滿熱情和活力。因此，我年輕時害怕你。當我還是個孩子的時候，我穿衣服的時候很慢，尤其是在冬天。當我在被子里的時候，我不想出去，但是你必須把我拖出來，把一件毛衣放在我手里。當時，我對此深感不滿，但我不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當你來看我時，我不著痕跡地瞥了一眼。

　　直到后來，我終于敢敞開心扉和你說話，再次提起這件事。我想說的是我的不滿，你笑著說我是白眼狼。我能很快穿上衣服，因為我害怕感冒。親愛的媽媽，過了這么多年，我終于明白了你的好意。

　　陪你一起茁壯成長。

　　我上學后，我媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房間、買蔬菜。像陀螺一樣，她不能每天停下來。清晨，屋外依然寂靜，但廚房的燈亮了。很快，里面?zhèn)鱽硪魂嚺榕榈穆曇�。房子外面一片寂靜。我漸漸睡著了，躺在床上，聽著廚房里的聲音，煤氣爐被打開的聲音，蓋子被蓋上的聲音，水被煮沸的聲音。我悄悄地穿好衣服，下了床，俯身看著廚房的門，拒絕進入，然后是雞蛋開裂的聲音，打雞蛋時筷子與碗碰撞的聲音，突然，突然，突然，聲音戛然而止。下一秒鐘，雞蛋沿著碗壁滑入水中，就像一大束陽光緩緩流下，滲入透明的.泉水中，雞蛋幾乎立刻變成了柔和的淡黃色的云。不幸的是，蛋殼粘在一起，我媽媽很快就把它擠了起來。然后她用兩個手指摸了摸自己的耳朵，沖向水龍頭去洗手�？吹轿业呢埞�著身子站在廚房門口，我不由自主地皺起眉頭，“去睡覺，躺下。我過會兒給你打電話。”我不安地回到床上，無法一遍又一遍地睡覺，腦子里滿是母親忙碌的身影。

　　一生都要和你在一起，一生都要和你在一起。

　　親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，但是在成長的過程中，我一次又一次地和你吵架。你很生氣，晚上不想喝茶睡覺。親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，但我看到你的白發(fā)在不經(jīng)意的回頭。親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，能理解你的苦心，能和你安靜的對話；親愛的母親。

　　我有這樣的記憶，故事從這里開始。但是有時候，開始就是結(jié)束，而結(jié)束就是開始。

　　梭羅說：謝天謝地，世界并不局限于此。我說，公司也是。

關(guān)于陪伴的作文14

　　“草在結(jié)它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。”詩人顧城筆下的陪伴是如此簡單而美好。每個人的生命中都離不開陪伴，在我看來，這個世界上，相濡以沫的親人之間相伴相守，就是最美好的陪伴。

　　記得那是一個飄浮著橘黃色晚霞的美麗黃昏，我剛走出校門，就看到早已等候著的爸爸，都來不及卸下書包，爸爸攥著我的手，兩人步履匆匆，直奔市人民醫(yī)院去探望我最親愛的外公。外公上午剛做完一場胃部手術(shù)，此刻正在外婆和媽媽的看護下，在醫(yī)院里好好休養(yǎng)呢！

　　我們來到醫(yī)院病房，推開虛掩的房門，只見外公正掛著水，白色的床單蓋在他身上，一張臉被映襯得毫無血色。外婆坐在床前，側(cè)著身子，輕輕柔柔地為他按摩著有些僵硬不適的手腳。媽媽站在一旁，拿著水果刀在嫻熟地削著蘋果。整個病房一派安靜祥和的景象。

　　見我們進門，外公蒼白的臉上，立即有了神采�！皝砝�！”他的聲音好微弱啊，平日里可就數(shù)他的'嗓門最大，一向洪亮如鐘呢！“嗯，外公！”我應(yīng)和著快步走上前去�！鞍郑�醫(yī)生怎么說？”爸爸也一改往日的嚴肅，走到床邊噓寒問暖起來。

　　“外公”我正要說話，突然眼前一亮，那是傍晚時分的夕陽，也是我眼中一天里最富有光彩的時刻。太陽毫不掩飾地將它最耀眼的光芒潑灑到大地上，熱烈地沖破玻璃與窗簾的阻隔，歡歡喜喜地跑了進來。整個病房，都由白變黃，逐漸暖和起來了�！霸趺戳耍俊币娢毅渡窳�，外公詫異地問我。“瞧，天氣真好！外公，等你身體康復了，我陪你多出去走走�！薄昂眠�，好咧！”外公樂得聲音也變大了。哪里只是天氣明媚啊！我拉開窗簾，陽光不管不顧地傾瀉下來，轉(zhuǎn)身一看，家人全陪在床前，爭相照料著病床上的人。驀然間，我好似發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，驚叫起來：“爸爸、媽媽、外婆，你們幾個人在外公周圍，恰巧就是一個圓形�！贝蠹叶紭妨�，媽媽喊道：“小丫頭，快來，再加上你一個，不就更加圓滿了嗎？”我連忙圍了上去。真的，正如媽媽所說，這樣就圓滿了。我撫摸著外公青筋凸起的手，忍不住講起了學校的趣事。外公瘦削的臉龐，也泛起了一絲紅潤，充滿了笑意，宛如一朵菊花，絲絲縷縷都伸展開來了。

　　外公住院的幾天，一直都是爸爸媽媽和外婆輪番照料，不辭辛苦地送飯，陪他度過寂寞的夜晚。而那個傍晚，我們一家人都陪伴在病床前，病房里洋溢著脈脈溫情。有了親情陪伴生活，那一刻也被照耀得五光十色。

　　一家三代，有親情、有幸福，心心相印，一個小圓，就像是整個世界

關(guān)于陪伴的作文15

　　漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈，光灑在我的書桌上，四周一片安靜。

　　我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然，一道細微的推門聲劃過了夜晚的寧靜，也將腦中的那一點思路驚走。我不悅的皺著眉頭，看著眼前的不速之客，一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前�！耙院髣e送了，好不容易有一點思路，現(xiàn)在全沒了。”我抱怨到。媽媽端著牛奶的手一僵，整個人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完，她將杯子放于桌上，在旁邊的床上坐著，安安靜靜的看著我寫作業(yè)。只要我有一點動靜，她立刻問道：“怎么了，我?guī)湍恪！睍r間一久，便覺得有些煩躁，只是因為累了動一下而已，還要問，真麻煩！我對于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。

　　一次偶然的機會，我在收拾家時，在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁，那端正秀氣的幾個字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的日記。在強烈的好奇心的驅(qū)使下，我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記，因為并不是每天都記，說是隨筆記則更貼切。

　　每個少女都有屬于自己的夢想，媽媽也不例外。本的前半部分詳細的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實現(xiàn)夢想時的辛苦與不易。當時姥姥很是反對，認為學醫(yī)是男孩子的事，不應(yīng)該女孩子學。當時媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實現(xiàn)她的夢想�。《鴿u漸地，日記中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那個小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來了驚喜，也與此同時我成為了她的世界，她仿佛又與我重新回到童年，伴著我又一次成長。字里行間，我仿佛看到了她陪我學走路，我邁出一步，隨即向她奔走過去，她開心的表情；我仿佛看到了她在為我講解時那耐心的臉龐；我仿佛看到了她在我通過舞蹈八級考試，興奮的哭泣的那一刻；我仿佛看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心，驕傲的那一刻太多的她與我的瞬間從腦海里溜過。

　　看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸占了她整個日記本的近3/4的頁數(shù)。而她關(guān)于自己的.夢想的記錄卻少了，甚至都沒有了，只有，只剩下，留下我了。

　　我甚至在想，她是如何做出的這個選擇，這個曾經(jīng)為了夢想孤身一人，只因心中的信念與夢想頑強拼搏的女人，最后怎樣掙扎，怎樣不甘，才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠去，最終使她的世界全部成了我。

　　合上本，我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的這位女人的舍與得。我想，當她再次翻開日記本的時候，一定會發(fā)現(xiàn)這樣一行小字：媽媽我愛你。

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