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關(guān)于犯錯(cuò)的作文(集合3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于犯錯(cuò)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于犯錯(cuò)的作文1
人有時(shí)候會(huì)激動(dòng),一激動(dòng)就很容易控制不住自己。就像前天上午,本來是星期六,學(xué)校要開會(huì),就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課,大家都很激動(dòng),因?yàn)轳R上要放假了!
我也很激動(dòng),結(jié)果上課鈴響了,我還在教室里整理書包,還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場(chǎng),小班長(zhǎng)已經(jīng)在整隊(duì),我的位置被占了,我只好站在張雅琪的'旁邊。雖然我們遲到了,但是潘老師沒有訓(xùn)我們。
去籃球場(chǎng)后,可能大家都很興奮,依然亂糟糟的,不知道怎么回事,我看到周靖航背了好幾個(gè)書包,從教室那邊氣喘吁吁地跑過來,我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看,籃球場(chǎng)上只剩下了四個(gè)人!我跑到半路,就聽見潘老師生氣地說:“走,咱們回教室!”我看了一下潘老師,他面無表情,我感覺他心里在生大家的氣,只是忍住沒有發(fā)火。
回到教室,我們被罰站了,邊老師也訓(xùn)了我們幾句,希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺得潘老師一心一意的給我們上課,可是我們卻不停地?fù)v亂,惹潘老師生氣,傷潘老師的心,我們真是不應(yīng)該。我想對(duì)潘老師說:下次我堅(jiān)決不遲到!請(qǐng)您別生氣了!
關(guān)于犯錯(cuò)的作文2
我的爸爸是可藹可親的人,他從不對(duì)我發(fā)火,如果我犯了錯(cuò)誤,他總是用朋友式的語言給我講道理。
今天要寫日記了,我還是和過去一樣,腦子里一片空白,只好再去請(qǐng)教我的那位老朋友爸爸。來到爸爸面前,我剛說完緣由,爸爸站了起來,像變了一個(gè)人似的,炯炯有神的眼睛里散發(fā)出嚴(yán)肅的光芒。他大聲地對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)10歲了,應(yīng)該有自己的思想,能力。況且,寫日記要用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用腦子去想,記錄下生活中最有意義的事。日記不能光靠別人的幫助,只要對(duì)生活有細(xì)致得觀察,執(zhí)著的追求,就能寫出好的`日記來。“聽了爸爸的話,我慚愧的底下了頭。
中午,我在床上翻來覆去地向著爸爸說的話:“只要有執(zhí)著的追求,就能寫出好的日記來……”對(duì),爸爸說的對(duì),不知今天怎么的,現(xiàn)在終于開竅了。
我一骨碌爬起來,穿好衣服,坐在寫字臺(tái)前,認(rèn)真的把今天的日記寫完了。
關(guān)于犯錯(cuò)的作文3
太陽透過樹林,點(diǎn)點(diǎn)碎金灑滿我身,利劍似的陽光透在我的身上,也透在我的心上,那顆白玉似的心,陰暗與光明的'結(jié)合,似乎今天有了裂痕。
面對(duì)著人生的選擇,難會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,今天這步棋真的走錯(cuò)了。昨天下午的考試有些讓人焦頭爛額……考試——小學(xué)已經(jīng)考過無數(shù)次了,不知是這中學(xué)高手如云還是氣場(chǎng)壓力太大,做題時(shí)心總是靜不下來,額頭與鼻梁上早已是汗珠累累,豆大的汗珠滴落在卷面上,頭頂上呼呼轉(zhuǎn)著的電扇似乎也是熱風(fēng),神智更加地不安定了,一道道試題如同一個(gè)個(gè)妖怪,而我的腦細(xì)胞則是士兵,每一個(gè)妖怪的倒下也伴隨著數(shù)十個(gè)士兵的死亡。終于,在士兵的不懈努力下,所有的妖怪都被清除干凈,卻沒想到中了陷阱,“東”與“南”是相反的嗎?我寫上了對(duì),呃!現(xiàn)在想起來真丟人,或許是平常說“東南西北”說順口了,東西應(yīng)相對(duì),南北應(yīng)相對(duì),而我卻在這樣的問題上疏忽了……今天的考試不應(yīng)該是這個(gè)樣子,下次不會(huì)這樣,我定要用自己的努力來填補(bǔ)漏洞的。
失利不可怕,可怕的是一失再失,同一個(gè)錯(cuò)誤絕不再犯第二次!
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