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關于春天的初中作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關于春天的初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于春天的初中作文1
窗外,一陣寒風掠過,嶙峋的柳樹瑟縮著,在北風中獨自哀嚎。枯黃的枝干與旁邊陳舊的屋頂融為一體,一片暗淡的蕭條。蒼涼的'冬青樹上也沾滿灰塵,蔫頭耷腦。時近立春,卻不見一點春的跡象啊。
一陣電話鈴聲將我驚醒,“早飯在廚房里,中午在學校解決,晚上我有事,給你訂了外賣!蹦闱謇涞穆曇魪脑捦矀鱽!鞍莅!蔽覂蓚字結束了對話。一個十秒鐘的電話解決了三餐,如此高節(jié)奏高效率不愧是爸爸一貫的作風。
胡亂塞了幾口早飯,和同學一起上學,她們談論了我今天最不屑的的話題——父親。你嚴肅的表情涌入腦海,我和你向來交談甚少,對你的印象也不時停留在煙味酒味中,一回家還要批評我,不該這樣,不該那樣。想到這,我下意識地屏住呼吸,掩住耳朵。“什么?為她爸爸給她做的可口飯菜感動得濕了眼眶?有沒有搞錯,不就是一頓飯,至于嗎?”我在心中暗諷到。不過印象中爸爸你似乎沒有為我做過飯呢,心中有股酸酸的味道,一陣寒風襲來,我裹緊衣服加快了步伐。
夜幕四合,橘色的路燈亮起,仰望蒼穹,清冷的月亮獨掛高空,沒有星星,沒有云朵,偶爾一束束五彩射燈掃過天際即又倉皇逃竄。我拖著沉重的步履,在寒風中踟躇,等待我的,將是空洞的房子和重口味的外賣,我不禁顫了一下。
父親,你為我做了太多卻從不言語。一直以來,以為你不在乎我。其實,你的愛如同春天般溫暖,始終都在我身邊。
望向窗外,冬青挺拔,柳條吐綠,春風和暖。
關于春天的初中作文2
“吹面不寒楊柳風”,當你邁著輕盈的腳步,走出家門的時候,春姑娘已悄然走進你的身旁,和煦的春風暖洋洋地吹綠了山野,吹醒了大地,一切都像剛睡醒的樣子,朦朦朧朧地睜開了雙眼,讓人心曠神怡。
踏著春風的節(jié)拍,我們翹首期盼,迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝,綿綿纏纏,滋潤著大地,世間萬物一片生機。
看,小草在發(fā)芽,綠的是那么純潔,那么誘人。它的生命力總是那么頑強,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中,還有零星的枯黃,那是殘冬遺留的痕跡。你也許會感嘆:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境呢?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更為新奇的發(fā)現(xiàn):原來,每個葉片的中心都是綠的,外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩,孕育著更為美麗的'春天。
小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,像一位小姑娘慢條斯理地梳洗這修長而秀麗的頭發(fā)。一陣微風吹來,柳枝翩翩起舞,婀娜多姿。
迎春花從夢中醒來了,在春風中努力地搖動著手臂,開出了一朵朵粉紅色的花,在一片綠色中閃耀著,像點點的星星。
園子里杏花開了,遠遠望去,白茫茫的一片,走進園子,杏花的清香撲鼻而來,沁人心脾,為春光增添了新的色彩。
關于春天的初中作文3
春,乃四季之首,是一年中最美的季節(jié)。她沒有夏的烈日炎炎;沒有秋的天高云淡;沒有冬的白雪皚皚。有的只是五彩繽紛。
春姑娘邁著輕盈的步子,踏著潔白的云,穿著綠大衣來了。她一來,便把春畫成了綠色,她在呼喊沉睡的玩物醒來。你瞧,小草從地底鉆出來,睜開朦朧的睡眼看世界,小花在一陣陣微風中擺動著身姿,柳樹姑娘對著鏡在梳妝哩!不由得讓人感嘆:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出二月春風似剪刀!
春是百花齊放的季節(jié)。樹上,地上的花數(shù)不清:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,有名字的,無名字的都散在草叢里,數(shù)不過來。躺在花叢中,看著周圍的一切,不由得心情爽快起來,“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”春雨是及時雨,是美麗的。走在大街上,雨落在地上敲打出一首首曲子,淅淅瀝瀝的.小雨不由得讓人有悲傷之情。大街上沒帶傘的人連忙將衣服,披風,帽子等東西戴在頭上,怕著涼了。我卻不以為然,這雨乃是美麗的,為什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的饋贈。只有愛雨之人才會與雨相擁,相吻。傍晚時的雨會有朦朧之美,讓人感覺身處人間仙境一般。
雨后的空氣是最清新的,走在花叢紅,輕嗅每一朵花的芳香,輕聽鳥兒一陣陣鳴聲,輕嘗每一株小草的香甜。當你在山頂俯視時,會有“一覽眾山小”的感覺。
春天的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;春天的水真清啊!清得可以看見海底的沙石;春天的水真綠啊!綠得像一塊無霞的翡翠。
我愛春的陽光明媚,山清水秀,鳥語花香,風和日麗,但我更愛春天里的萬物:朦朦的小雨,姹紫嫣紅的花叢,綠草如茵的草坪,雨后空氣的清新。
關于春天的初中作文4
春天伴隨著輕微的涼意來了,還帶著綠,紅,粉等?彩斑斕的朋友。我來到橋頭,迎著春風,展開雙?,呼吸著伴有泥?味的空氣。
春天是?年?的開始,在春初,?們開始了新的勞作,農(nóng)?伯伯帶著期望播下了?年的糧?,??叔叔帶著堅韌開始了?年的勤勞,?學?們也是在這春初迎來了新的.學期。
教室?,同學們聚精會神地聽著?師講課,偶爾有些因為春困?趴在桌?上與周公會見,但不久便被當場抓住,只好接受老師那永遠說不玩的道理了,看著?師唾沫橫飛的架勢,就可以知道?師對學期初有多重視。
我們學校在每年的春天都會有落葉,住宿的學生,每天清晨都可以看見昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿了葉子,踏上去,清脆的水聲夾雜著葉子碎裂的聲音。下了課,還有一些小孩子在樹底下接落下來的葉子,嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子,歡笑聲一千。
校外有?座??,每每早晨?上煙霧繚繞,仿佛春姑娘穿著薄紗輕輕?來,美麗迷人,?上的樹忽隱忽現(xiàn),好像調(diào)皮的小孩做錯了事躲著你。每次上完?節(jié)課就跑到窗外看遠處的??,生命感油然而生。
今年的春天是初中?涯最后?次的春天,我特別認真的看了學校,霧氣蒙蒙的??,?彩斑斕的花園,??挺拔的樹?,平坦空曠的球場,好美!
春啊,你來了,我也即將結束初中?涯了,你帶來了美麗,絢爛,?命但也帶來了遺憾,留戀,不舍你是如此豐富多彩,以至于我都不愿你的離開。
投稿人:黎愛玲
學校:雁洋中學
關于春天的初中作文5
來吧,來擁抱春天吧!
春天在哪里?春天在小河邊。
朝小河邊走去,我驚訝地發(fā)現(xiàn),春天才到來,水上的冰都融化了,小魚、小蝦也出來了,它們在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出來了,擺動著自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴興奮的跳來跳去,小鴨子“嘎嘎”的`叫著,在水上游來游去,讓我想起了一句詩“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
春天在哪里?春天在公園里。
一進公園大門,小草和粉紅的花瓣為我們鋪的一面紅綠相間的大地毯,我踏著這大地毯走向公園深處。走著走著,我看見了一個小花園,我好奇的進去,里面的植物真多啊!櫻花的花瓣粉紅粉紅的,像小朋友的臉頰;茶花的花瓣紅艷艷的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黃黃的,像黃昏時的景色。
春天在哪里?春天在田野里。
我來到田野,從高處向下看,田野五顏六色,像人間天堂;走近一看,更是美不勝收。油菜花滿地都是,蜜蜂也來了,在油菜花周圍跳起了歡快的舞蹈,牛群在一邊很享受的吃著青草,人們用耕地機把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播種機把種子種在土地里,人們還用插秧機把秧苗種在稻田里。孩子們興高采烈地放風箏,笑聲在田野里回蕩著,回蕩著。
春天在哪里?春天在天空中。
春天的云變化無常,一會兒變棉花糖,一會兒變一匹馬,一會兒變成百獸之王——獅子。大雁成群結隊從南方飛了回來,它們的隊形一會兒是人字形,一會兒是箭頭形。還有一位迎春使者——小燕子也飛回來了,它又唱著動聽的歌聲,笑著飛向遠方。
“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春!弊屛覀円黄饋頁肀Т禾彀!
關于春天的初中作文6
清晨來到戶外散步,呼吸著新鮮的空氣,聞著淡淡的花草香,聽著鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲......自然正譜寫著一支讓人愜意的交響樂。
我隨著音樂舒展身體,忽然看見一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一只有著黑色和金色斑點,高貴的.蝴蝶孔雀藍打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術品一樣,
讓人忍不住想靜靜地、仔細地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身后,像一個小偷似的,生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著時機,終于,看到它停在一朵花兒上。
時機終于來了,你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方,猛地一合。唉,居然被你逃掉了!可是,這更挑起了我的好勝心,今天看本姑娘怎么收拾你。
可是蝴蝶好像知道了我的陰謀,每次要捉到到它的時候它總能逃脫我的魔掌。
于是,我與它展開了激烈的角逐,經(jīng)過多個回合,我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里,找了一個石凳子坐下。我慢慢張開手,蝴蝶飛走了。唉,我不由得嘆息?稍绞沁@樣,我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個回合,最終又是我贏了。
這次,我吸取了上一次的教訓,只露出了一個小縫,讓我近距離地欣賞。過了一會,我感到蝴蝶在掙扎,心中覺得我自己太自私了。
就依依不舍地打開手,把它放回空中?粗兄匦路祷氐娇罩校蚁肫鹞腋@只蝴蝶的角逐,雖然累得我氣喘吁吁,
但我也從中體會到了樂趣,也從中明白了許多。在這個美好的早晨,這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
關于春天的初中作文7
時間如離弦之箭,刺破寒冷的冰雪,讓盎然春意從地下汩汩地涌出。
比喻生動優(yōu)美。
三月,鋪開了春的畫卷,讓我們徐徐步入。
和煦的陽光灑滿了大地,嫩綠的新葉探出了身子。嬌美的花骨朵柔情地綻放,給世界一個暖暖的笑臉。
看到這般景色,云朵停止了飛翔,遙望著春景;蝴蝶翩翩地舞動,享受著春景。
看,燕子飛回來了!罢l家新燕啄春泥”,它叼著泥土,從枝椏間穿梭,吐下一塊建筑用的磚塊,又飛向藍天,和白云互相問候。
看,樹林里的花兒開放了。和著春雨的梨花,緋紅如霞的桃花,隨風飄揚的櫻花,營造著一個甜蜜的.夢。
看,那一湖碧水,蕩漾著無限春光。魚兒在水里歡快地游動,似乎連水也活潑起來了。湖邊嬌美的花兒對著它,梳理自己的妝容,垂柳徐徐地搖動,搖曳著春風,搖曳著詩情畫意。
具體描寫了春天的特點,觀察細致具體。
……。
于是,你停下了腳步,你以為景色已達絕美,再沒有什么可勝過它。
可是你錯了!按喝A秋實”,春水映梨花固然美麗,可是秋風拂玉果更加甜美,更加喜悅。
過渡順暢自然。
春天,只有經(jīng)過艷陽暴雨的洗禮,才能結出甜美的,具有價值的果實。千萬不要淺嘗輒止,正如哲人所說:“春天里不要做秋天的夢”。
語句深刻,飽含哲理。
所以,還是讓我們從容地面對壓力,恭敬地邁開步伐,謙卑地不斷開拓吧。
千萬不要被一時的表象所迷惑。青春,只有經(jīng)過不斷的磨礪,才能獲得真正的成功與價值。當寶刀鑄成的那一刻,你才會明白,曾經(jīng)面對的重壓,原來是智慧的磨刀石。
內(nèi)心的感悟深刻。
所以,我毫不客氣地說:“走進春天,請勿打擾”。
照應開頭,抒情自然真摯。
關于春天的初中作文8
那春天的歌,唱出了我的彷徨,引來了那個捉摸不定的夢想,高吭地駛?cè)ッ魅盏妮x煌。
——題記。
屋外,春意未濃。呼嘯著的寒風鉆進窗間的縫隙中,眼巴巴地注視著這塵俗的'凡世。
屋內(nèi),人未走,茶未涼。
手指觸碰到那冰冷柔軟的紙面,細胞似乎打了個寒噤,“沙沙”地翻動聲不絕于耳。雖說不是那么悅耳,卻在這沉悶的夜色中,仍能使孤獨的人感到安慰。
張張邊角微皺的紙張輕輕抬頭,指尖在春天中滑動,日歷上那些用紅色標出的節(jié)日,此刻在我眼中倒有喜慶的味道。
那是一支春天的歌;低低地吟唱,吟唱在剛?cè)雽W的四月中,伴著雨露,在愚人節(jié)中躍動。還是些“陳詞濫調(diào)”的笑話,卻在我們耳中成了最動人的音符,“鞋帶松了”,“去辦公室”之類的玩笑倒也百弄不厭,仿佛所有的友誼,都隱藏在這平凡的笑話中了。
那是一支春天的歌;輕快地搖晃,搖晃在漸行漸遠的六月里,隨著花香,于兒童節(jié)中游曳!八坪鹾芫脹]有兒童節(jié)了。”我自言自語道。仿佛在跨過小升初的橋梁時,一晃身“兒童節(jié)”這個包袱便落入滾滾河水中,一去不返。在學校卻仍感到那份獨屬我們的氣息,眉眼中盡是開心,手足上都有欣喜;不放假也沒關系,似乎所有的不舍,都掩蓋在這相聚的謊言中了。
那是一篇春天的歌譜;高聲地大唱,大唱于看不清的六月中,陪著汗水在中考上高傲。春天在這里盡情綻放,在這里,我大聲唱著,唱著春天的歌;就像那些淺淺深深的過往,卻不覺凝成悲傷,隨著春天的風,吹干了我濕潤已久的眼眶。
這僅是一支春天的歌,卻羽化成了霓裳,跟著朝陽,隨著輕唱;雖說尚知路很長,卻就像風一樣,伴我創(chuàng)造他日的輝煌——不會憂傷。
關于春天的初中作文9
春天來了!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復蘇,冰消雪融,充滿了希望。
在校園,在大街,到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點紅;一陣風吹來,臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上那股清香,就湊成了漂亮的臘梅。
繼續(xù)向前走,便看見了白色的丁香和紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是,花兒就開放了,風一吹,也好香。
雖說竹子是四季常綠,但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正和我們招手呢!
大街上,小道上,到處都是春的'氣息;▔,冰消雪融,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。
大街上,小道上的樹,雖然沒有長出茂密的枝葉,沒有盛開的花朵,但我看著,仍然是那么舒服,那么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨,我從睡夢中醒來,走出門看見一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來。
“唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點從天空中飛翔。一會兒排成一字行,一會兒排成人字行。我心想:“那不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來看我們了!”看看那些小燕子,飛累了,停到電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么向五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子,穿花衣,連年春天來這里……”啊,春天來了,好美的春天!
關于春天的初中作文10
恍恍惚惚的幾個四季,又是一年新春。
當樹還沒有綠,當大地還沒有花香鳥語,我已然忘記是春季。某日,從家到學校,下了車已是夜,左等右等不見公交車的影兒,心里直嘀咕:怎么7點就沒車了呢?一看手機,已經(jīng)8點多了,只好默默的打車回。
清晨,漫步公園,兩旁的花草樹木展示著生命的奇跡,卻驚動不了我的心,似乎春天,萬物復蘇已成定律,沒有絲毫意義。走著,走著,耳邊響起一陣清脆的`歡笑,我尋聲而去,是一個穿著春裝的小女孩在河邊嬉戲,她濺著水,歡快、輕盈,臉上蕩漾著的笑容是那么的無拘、甜美,彼時,風起,花、草皆翩翩起舞,和著小女孩的歡樂,大樹的葉子沙沙沙……的作響,像在鼓掌。我,輕輕的走過。
走過一片田,農(nóng)民正用機器耕地,遠處,有幾個農(nóng)民棲息,他們沐著春風,愉快的談論著只屬于他們的話題。我,輕輕的走過。
晚上,寂靜的夜,我走出房間,望著星光點點,望著殘缺的圓月,陷入深深的思考,或許,我也應該在春天種下什么,等待下一個秋天的收獲,但我想來想去,思來思去,沒有比希望更值得播種的了。
如果有一天,上天將他所賜給我的一切都掠去,甚至包括我的生命,我只愿躺在春天里,萬物復蘇,春暖花開,然后,孤獨、寂寞的死去。
關于春天的初中作文11
春天像一個調(diào)皮的小孩,她如以往一樣和我們捉迷藏,又悄悄地來到了我們的城市。
發(fā)現(xiàn)春天時,是我推開了我小屋的窗子,窗外那幾棵落光了葉子而只有紅花的樹,不知什么時候冒出了幾片翡翠般的小嫩葉。而平常只能聽見叫聲的那幾只鳥兒,也高傲地站在了樹尖上,對周圍的聲響毫不在意,只顧貪婪地享受著、嬉戲著,仿佛要告訴人們春天的來臨。
雖然看上去還是如冬天那般的簡單景色,但不經(jīng)意間,春的生命已在悄悄地綻放。有時一夜之間,你會看到點點滴滴的綠色隱現(xiàn)在枝頭的草地,像夜晚灑落下的綠寶石一樣。綠色伴隨充斥著城市的每個角落,使它由一幅樸素而莊重的水墨畫變成了一幅精致而細膩的油畫。
春天的城市并不是那種濃妝艷抹的美,而是稍經(jīng)裝飾卻又十分自然的美,猶如一位戴了面紗的美麗少女,嗅著彌漫這個城市的花香,你可以想象面紗后的“女子”有怎樣的漂亮容貌!花是春天最美麗的裝飾品,它們總是像約定好了一般一起綻放,一朵接一朵,構成了人們心中的喜悅,調(diào)皮的春風一吹,花瓣便輕盈地拉著風的'衣襟一起飛翔,飛舞的花瓣猶如一個個純潔的夢,永遠縈繞在人們心上。
待到柳樹開花的時候,一絲一縷的柳絮便開始旅行,它們像蒲公英的種子,似有似無,就像天上的白云揉碎了飄灑下來一般,小孩子們都想抓住它,但它總是不知不覺地從指間逃走,卻留下了春天淡淡的味道,有時你抬頭看天空,漫天的柳絮像是人們在春天時快樂的希望。
春天是一位魔術師,她用生命變幻著無窮無盡的魔術,展示著無窮無盡的魅力!
關于春天的初中作文12
順境中得來的成功雖然可貴,但逆境中得來的成功更能叫人贊美。逆境成就強者。用花的故事作為例子再好不過,春天時節(jié)的百花盛開美不勝收,但寒冬中的傲梅更是一枝獨秀。
寒風在街上肆虐著,寒風時時刮出“呼呼”的聲音,坐在房里的我以為外面呼嘯的風聲與心情的低落,如坐針氈,忍不住披上厚重而又臃腫的外套走出家門,與外面的寒風較量一番。
冬天與那溫暖可人的.春天不同,環(huán)境是那么的惡劣,那些桃花、梨花經(jīng)不起寒風的挑戰(zhàn),就連那些綠葉與尋常的小花也一同“蒸發(fā)”在這個冰冷的冬天。大樹的樹葉也早已落了個精光,留下光禿禿的樹杈。
最近考試上的不順使我對于學習的信心少了很多,也沒有了像以前一樣的熱枕。我不禁感傷,心情低落時,連大自然的鮮花綠葉也拋棄了我——我似乎在沒有方向般盲目地散步,但其實是在這寒冷的冬天中尋找那一抹希望。我走了很長的路,終于看到了一枝梅花,心頭不禁大喜,萬物都睡了,唯你獨醒著,沒有因為嚴寒而低頭枯萎,依舊傲立在那里。我看著那一只梅花,又想著自己在學習上的不幸,若有感悟:花不一定就只在春天盛開,而寒冬中萬花皆“醉”的時候,只有梅花依舊鐵骨錚錚,不向挫折低頭,迎風而上,縱是困難再大,卻越能表現(xiàn)出你的可貴之處。而我卻因?qū)W習上的不順就如此沮喪,我有點慚愧,看到寒梅的挺立,我的信心也逐漸回來,再次轉(zhuǎn)身投入對學習的熱枕之中。
“縱有疾風起,人生不言棄。”逆境的挫折造就了寒梅的一枝獨秀,也成就了寒梅在人們心中那神圣的地位。是的,筋骨因摔跤而強健,意志因磨煉而堅強,人生因逆境拼搏成功而偉大。成功不一定在順境,花開不止在春天,逆境的強者才叫人贊美。
關于春天的初中作文13
我要把這春天送個你!把草尖上倒影著晨曦的露珠送個你;把山泉獲得自由后第一聲清唱送給你;把春風拂過的每一寸大地送給你;把溢滿整個世界的希望送給你!
我要把這春天送個你,請你一定要接受。也許這春天不是夏天,沒有那熾熱的激情和活力;不是秋天,沒有那碩果累累的豐收;不是冬天,沒有那梅花香自若寒來的毅力。但是,春天,是一切希望萌發(fā)的搖籃!
你知道嗎?你說眼前的濃霧太重,你分不出前進的.道路。那就看看著春天吧!那嫩芽破土而出的一瞬,是否感動了你的心靈?那泉水叮叮咚咚的余音,是否蕩滌了眼前的濃霧?再看看那綠吧!不是濃墨重彩地讓人乏味,不是鋪張了滿地而顯得單調(diào),只是星星點點,每一點都足以照亮那前行的路!雖然,草色遙看近卻無,但這希望的光亮,卻飛流直下,懸掛于九天之上!
也許你說,生活太過緊張,光陰似箭,留不得半點喘息。那你就來這春天里盡情地觀賞吧!這里的景色還有什么可以比的呢?也許,有人會用“目不暇接”來形容景色之美,但這種緊張之感是春天絕不會有的。你可以從藍天白云看到高山,可以從樹木看到草叢,在看到某條歡快的小溪,一切都是一種自然而舒緩的氣息。
也許你有很多也許的可能,但在這之前,欣然接受這春天吧!走到這春天中,讓一切也許化為春風,帶來一絲清爽的氣息。
當這草尖的露珠隨著季節(jié)的變更摔碎了時,當這山泉的叮咚又被重新禁錮了時,當著春風又逝去了時,不用著急,春的氣息,依然布滿我們的生活!
關于春天的初中作文14
春天又稱為春季,是一年的第一個季節(jié),北半球為公歷3,4,5月。而南半球卻是在十一月開始,如澳大利亞。氣候?qū)W上以連續(xù)5天日平均氣溫穩(wěn)定通過10℃為春季的開始。春天氣候溫暖適中,中國內(nèi)陸大部分地區(qū)少雨。萬物生機萌發(fā),氣候多變,乍暖還寒。
春陽因春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陳子昂詩“白日每不歸,春陽時暮矣”。就是描寫春陽的詩句。
陽春春天的美稱。唐朝詩人李白詩中就有“陽春召我饒煙景”的`詩句。
芳春因春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,故而得名。陸機詩“烈心厲勁秋,麗服鮮芳春”。將芳春的特點,寫得入景入神。
蠢古時“春”“蠢”同音同意,春來蟲動,形聲兼會。
青春因春天草木青青而得名。杜甫詩:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。
艷陽因春季陽光燦爛而得此榮名。清代華廣生輯俗曲集《白雪遣音·艷陽春》有句云:“艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依”。
三春因為春季包涵了一、二、三月,而合稱“三春”。孟郊詩:“誰言寸草心,報得三春暉”。
九春按民間習俗,十天為一春,春季有90天,故又稱“九春”。詩人阮籍有詩:“說怪若九春,磐折似秋霜”。
此外,還有“陽節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“淑節(jié)”、“侖靈”等二十多種雅稱,限于篇幅,不再詳述。
關于春天的初中作文15
冬天去了,呼嘯的北風過了。溫暖的柔風,夾著春天的氣息來了。
等到了,盼到了,春來了!
我迫不及待地沖出家門,來到一處草坪上,那邊的小草已是偷摸著鉆出嫩綠的尖腦袋,好奇又陌生地打量著這個世界。
它們真小啊,不細細看,還真發(fā)現(xiàn)不了這給經(jīng)歷了一個冬天的黃土地上添了一抹綠色的它們。躺下來,卻是被扎得癢癢的,多好的日子呀!
走過去,撿到一大片一大片的迎春花,似乎它們早已在此等候這春許多時日了。
我想沐浴在這花香中,輕微的`香氣卻不會逗留多時。轉(zhuǎn)瞬的氣味使我不斷地想追上它。
順著風吹去的方向,我跑著,奔著,風不見了,好像藏起來了。我來到一處滿是楊柳的地方,柳樹抽出了新的枝條和葉子。葉子是嫩綠嫩綠的,柔軟地像剛出生的嬰兒。多好的日子呀!
樹林的盡頭是條河,河里半大點的魚游在里面,有魚苗,不認識的,沒有名字的。河水不算清澈,卻也不渾濁。我自是能見著湖下隱約閃現(xiàn)的石頭。再看看魚兒,它們同幼時孩童無異,自是活潑好動,不一會從這躍起,一會又從那跳出;ハ嘧分,互相玩樂,無憂無慮。多好的日子呀!
春似有股魔力,多半時間我都是深深醉在其中的。她像年輕的女孩,滿面笑意;像樂曲,婉轉(zhuǎn)動人;又像一股魔法,化解一切的憂愁。
多好的日子,我要把它記下來,記下這如詩如畫的景色!
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