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樂(lè)觀的作文

時(shí)間:2024-01-31 11:03:46 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于樂(lè)觀的作文匯編[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于樂(lè)觀的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于樂(lè)觀的作文匯編[15篇]

關(guān)于樂(lè)觀的作文1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)會(huì)讓我們?cè)酒狡椒卜驳囊簧兊秘S富多彩。最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,懂得了很多。

  魯濱孫是書(shū)中的主人公,在一次乘船前往南美洲時(shí)不幸遇上大風(fēng),只有他一人幸存下來(lái)。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在這缺乏基本生存條件的不毛之地,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),克服了種種困難,造了房子,種出了糧食,還自己動(dòng)手造出了種種器皿……他以驚人的`毅力活了下來(lái)。他這種百折不撓、樂(lè)觀向上的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!面對(duì)困難與挫折,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,把“幸”與“不幸”列出來(lái),依然感謝上帝。他還教給我們:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到了自我安慰的事情。魯濱孫真是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人呀,不管遇到什么事情,都會(huì)積極地去面對(duì),不向命運(yùn)低頭。

  雖然此時(shí)此刻我們并不生活在那個(gè)荒蕪的小島上,但那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神在我們的生活中依然必不可少。想想現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些人,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就被擊得一落不起,甚至有些還認(rèn)為生活沒(méi)有指望了,終日悲觀不已,不理會(huì)親人、師長(zhǎng)的關(guān)懷,只想把這一切都當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),比起魯濱孫,他們?cè)跄芴У闷痤^!

  樂(lè)觀的人的生活同樣會(huì)遇到挫折,但卻時(shí)時(shí)伴有笑聲。吃飯的時(shí)候不小心被飯噎住了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,不是魚(yú)骨頭!”跑步的時(shí)候不小心摔倒擦破皮了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,只是皮外傷,沒(méi)傷到骨頭!边@樣,你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè)了。

  笑吧,告訴自己:你是最幸福的人!像魯濱孫那樣,讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

關(guān)于樂(lè)觀的作文2

  暑假里,我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂(lè)會(huì)。這一切猶如夢(mèng)一般,深深地印在了我的腦海中。

  走進(jìn)大劇院,只見(jiàn)四周金碧輝煌,座無(wú)虛席。音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了,全場(chǎng)的燈光都聚集到舞臺(tái)上,王中山老師穿著一身大褂,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。他看起來(lái)是那么平易近人,特別是他幽默的語(yǔ)句,總是讓我們開(kāi)懷大笑,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

  接著,王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前,深吸一口氣,兩手一揮,便開(kāi)始了演奏:有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的'《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

  其中還有我曾學(xué)過(guò)的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。如此一比,天差地別,讓我羞愧萬(wàn)分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來(lái)。特別是高潮部分,他彈得是那樣剛勁有力,那樣激情四射,那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前,更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求?粗制鹗致,如癡如醉,滿(mǎn)臉熱情與高興的樣子,我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了整個(gè)舞臺(tái),仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人,所有人都閉上眼睛用心去傾聽(tīng),去感受。一曲奏完,臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

  暑假里的這次音樂(lè)會(huì)真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也對(duì)王老師充滿(mǎn)了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力,做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

  我相信,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

關(guān)于樂(lè)觀的作文3

  我常常想:樂(lè)觀是什么呢?樂(lè)觀應(yīng)該是一種心態(tài),一種人生態(tài)度,一種生活方式。

  一次,我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個(gè)大洞,里面的棉花都露出來(lái)了。我十分傷心,真想找個(gè)人出出氣。正當(dāng)我怒氣沖沖的時(shí)候,突然看到媽媽剛繡好的十字繡,我來(lái)了靈感,把棉花從洋娃娃的身體里掏出來(lái),裝進(jìn)十字繡里,小心翼翼地縫好,做成了一個(gè)精致的小抱枕,既漂亮又實(shí)用。至于洋娃娃的衣服和頭發(fā),我把他們剪下來(lái),粘到硬紙板上,做成了許多漂亮的玩偶?粗业慕茏,我一下子怒氣全無(wú),心情也變得開(kāi)朗起來(lái)。我想,這就是樂(lè)觀吧!

  還一年級(jí)時(shí),老師讓競(jìng)選班干部。我做了充分的準(zhǔn)備,決心當(dāng)上一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。第二天,我信心十足的參加競(jìng)選,可是,結(jié)果卻出乎我的意料,我連個(gè)副班長(zhǎng)都沒(méi)有選上,只選上個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。頓時(shí),我仿佛五雷轟頂,一下子呆坐在椅子上,差點(diǎn)沒(méi)掉下眼淚來(lái);氐郊遥覔湓趮寢尩腵懷里,一邊大聲哭泣著,一邊抱怨上天不公平,并且發(fā)誓以后再也不競(jìng)選班干部了。媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),你不當(dāng)班長(zhǎng),不用操那么多心,一門(mén)心思全放在學(xué)習(xí)上,咱不就學(xué)習(xí)更好了嗎!”我想媽媽說(shuō)的也對(duì),就不再抱怨了,整整一年,懷著這種樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)習(xí),第二年竟然以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)!

  我想,如果沒(méi)有那種積極樂(lè)觀的態(tài)度,沒(méi)有那種樂(lè)觀的心態(tài),小枕頭和玩偶不會(huì)誕生,我也不會(huì)競(jìng)選上班長(zhǎng)。樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,一種思考方式,更是一種心態(tài)。有了樂(lè)觀,就不會(huì)有煩惱,讓我們一起來(lái)做一個(gè)樂(lè)天派吧!

  

關(guān)于樂(lè)觀的作文4

  杯中有一半酒,你看見(jiàn)的是杯子半滿(mǎn)著,而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈,而不是它中間的空洞嗎?當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí),這些陳年話(huà)題突然間都成了科學(xué)問(wèn)題。研究結(jié)果證明樂(lè)觀可以使你更快樂(lè)、更健康、更成功,與此相反,悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗,它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考,那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。

  你的習(xí)慣固然重要,但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上,這是由于樂(lè)觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí),方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí),悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說(shuō):“我做不好這件事,我總是失敗!倍鴺(lè)觀主義者卻尋找漏洞。消極也好,積極也罷,都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無(wú)望,那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。

  控制能力是成功的試金石,樂(lè)觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè),他快速做出反?yīng),尋找解決辦法,制訂新的行動(dòng)計(jì)劃,并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì),行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無(wú)辦法,他便不去討教他人。許多研究表明,悲觀者的'無(wú)助感漸漸損害人體的自然防御功能,即免疫系統(tǒng),研究發(fā)現(xiàn),悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極,不會(huì)躲避生活中的打擊無(wú)論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品,不參加體育鍛煉,不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,總是貪杯。

  大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體,但總是要傾向于某一方向,這種思維方式自?xún)簳r(shí)就已形成。它來(lái)自千萬(wàn)次告誡或鼓勵(lì),肯定的或否定的話(huà)語(yǔ)。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無(wú)能,恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣,但并非不能克服。

  

關(guān)于樂(lè)觀的作文5

  樂(lè)觀是失意后的坦然,樂(lè)觀是平淡中的自信,樂(lè)觀是挫折后的不屈,樂(lè)觀是困苦中的從容。

  是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活,也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因,把孕育的勇氣樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈地追求。

  誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了力量;誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了希望的渡船;誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造白己輝煌的明天。

  如果你是一棵小草,雖然沒(méi)有花的艷麗,樹(shù)的`高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。

  如果你是一條無(wú)名的小溪,雖然沒(méi)有海的浩瀚,江的奔騰,但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道,在勇往直前的路途中,你沖開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的絆腳石,顯示著生命的意義。

  人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)失去自信而怨天尤人,當(dāng)你失去機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一劑立竿見(jiàn)影的特效藥,定會(huì)治愈你的傷痛。無(wú)論你面前是鋪滿(mǎn)鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇。

  朋友,相信自己吧!沒(méi)有你,世界也許不會(huì)改變什么,而有你,世界將會(huì)更加多姿多彩。讓昨天成為沉思的碑石,滿(mǎn)懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧!

  愿樂(lè)觀與自信的姊妹花開(kāi)滿(mǎn)人生之路!

關(guān)于樂(lè)觀的作文6

  樂(lè)觀是一把利劍,幫助你戰(zhàn)勝困難;樂(lè)觀是一面盾牌,幫助你抵御打擊;樂(lè)觀是一縷清風(fēng),幫助你吹走烏云。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我背著書(shū)包信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò),同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):同學(xué)們,想不想知道各自的成績(jī)啊?想!大家異口同聲的回答。&ldqu;好,那我下面就公布成績(jī)。在老師宣布成績(jī)時(shí),空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只聽(tīng)老師念到:薛重洋,86.5分!頓時(shí),我呆住了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),爸爸媽 媽會(huì)怎么說(shuō)我呢?這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的.底谷。

  下課了,說(shuō)也奇怪,剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我用手托著腦袋,呆坐在桌前,兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道:我到底該怎么辦,是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭,我不能向它認(rèn)輸!我要樂(lè)觀起來(lái),因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里,眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫(huà)面,頓時(shí),我的心里灑滿(mǎn)了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心,擦干眼淚,走出人生低谷,勇往直前,向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)!在那一刻,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

  樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,相信我今后的生活一定會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光!

關(guān)于樂(lè)觀的作文7

  沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。——題記

  我看見(jiàn)了月白色,一生在權(quán)貴面前不屈服、積極樂(lè)觀的李白;我看見(jiàn)了艷紅色,一生在失意前不妥協(xié)、豁達(dá)樂(lè)觀的蘇軾;我看見(jiàn)淡黃色,一生“不為五斗米折腰”、意氣樂(lè)觀的陶潛。

  樂(lè)觀·月色——李白

  “不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈的笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其硯墨,讓高力士為其脫鞋。后因高力士進(jìn)讒言被賜金還鄉(xiāng)。

  面對(duì)這些,他沒(méi)有頹廢,只是一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不直一杯水”的笑談而已。

  我看見(jiàn)了月色,想到那酒入愁腸三分化為月亮,七分釀成劍氣,秀口一吐便半個(gè)盛唐的他,那個(gè)不頹喪、積極樂(lè)觀的李白!

  樂(lè)觀·艷紅——蘇軾

  孟德在赤壁低吟悲歌,周郎在赤壁談笑風(fēng)生,而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒(méi)有消磨他高昂的意志,生活上的清貧并沒(méi)有消蝕他樂(lè)觀向上的心態(tài)。

  東坡披發(fā)仰天高呼“大江東去”,頃刻之間他遇到的那些煩心瑣事便沉入滾滾大江中去。

  “一尊還酻江月”,多么樂(lè)觀的舉杯,消逝了多少哀傷及生活磨難。我看見(jiàn)了艷紅色,想到那豁達(dá)樂(lè)觀的`蘇軾!

  樂(lè)觀·淡黃——陶潛

  晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾癡迷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)暗沉風(fēng)氣時(shí),“不為五斗米折腰”,毅然辭官歸隱了。

  辭官后生活自是清貧,愛(ài)酒的他也只能靠朋友接濟(jì)。但他并不消沉,依然過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的舒適日子。

  安貧樂(lè)道的你!沒(méi)有被暗沉打倒,沒(méi)有被貧困襲敗,我看見(jiàn)了淡黃色,看見(jiàn)一生愛(ài)淡黃菊花的你,想到了那個(gè)不在失意前折腰、意氣樂(lè)觀的陶淵明!

  這個(gè)世間有一萬(wàn)三千多種顏色,而我獨(dú)鐘愛(ài)月白、艷紅與淡黃,因?yàn)槲覐奶住|坡、陶潛身上學(xué)到了的樂(lè)觀向上的心態(tài)。

關(guān)于樂(lè)觀的作文8

  有這樣一個(gè)孩子,她無(wú)父無(wú)母,卻懂得保護(hù)自己;有這樣一個(gè)孩子,她無(wú)依無(wú)靠,卻樂(lè)觀向上,活潑開(kāi)朗。這個(gè)孩子,就是——長(zhǎng)襪子皮皮。在《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)里這個(gè)女孩的一舉一動(dòng)令人哈哈大笑,令人感動(dòng)不已。

  這本書(shū)講述了一個(gè)很有趣的故事:一個(gè)九歲的小女孩帶著她的寵物后孤身一人搬進(jìn)了維拉·維洛古拉,并開(kāi)始了自己的生活。這個(gè)奇特的小姑娘叫皮皮,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一般,兩條硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)的像一個(gè)小土豆,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑。皮皮的力氣大得驚人,她可以舉起一匹大馬,可以教訓(xùn)兇狠的`海盜……,搬進(jìn)了維拉·維洛古拉不久,皮皮就認(rèn)識(shí)了杜米和阿妮卡這對(duì)小兄妹,并和他們結(jié)下了深厚的友誼。他們一起玩耍,一起野營(yíng),一起看馬戲……可以這么說(shuō),皮皮每到一個(gè)地方,她都會(huì)很受歡迎。皮皮用自己的財(cái)產(chǎn)為窮孩子們買(mǎi)了玩具、食物;她用自己有力的雙手保護(hù)了孩子們……

  當(dāng)讀完這本書(shū),我最佩服皮皮的是她的樂(lè)觀與坦然。我們能想象,假如你在這個(gè)世界上無(wú)依無(wú)靠,無(wú)父無(wú)母,那么你還會(huì)像皮皮那樣每天積極向上,面帶微笑嗎?很多人可能都會(huì)說(shuō):“不,我做不到!”這就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,也更加突出了皮皮樂(lè)觀的精神。我佩服,我驚訝,一個(gè)九歲的小女孩竟有這么強(qiáng)的生活能力!如果我是皮皮的話(huà),我肯定整天哭喪著臉,沒(méi)有了生的希望。

  是啊,我們都應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的人,因?yàn)闃?lè)觀是生活的動(dòng)力,樂(lè)觀是人們對(duì)生活的希望。張海迪小時(shí)候因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,可她并沒(méi)有放棄生命,而是樂(lè)觀的面對(duì)生活,所以她才會(huì)有了巨大的成就!做一個(gè)像皮皮一樣的人,樂(lè)觀的面對(duì)生活,那么,你就會(huì)看到生的希望。

  只要你不拋棄生活,生活也是不會(huì)拋棄你的。記住,樂(lè)觀是生活的動(dòng)力,是生命的希望。

關(guān)于樂(lè)觀的作文9

  秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。

  紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛(ài)著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的治療,終于站了起來(lái)!因?yàn)樗臉?lè)觀和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì)孤單了。

  我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì)退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的`能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。

  只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折,你一定會(huì)成功!

關(guān)于樂(lè)觀的作文10

  《秘密花園》講的是一個(gè)小女孩——瑪麗,她是一名孤兒。她性格孤僻古怪,沒(méi)有朋友,所以她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友迪肯,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)常年無(wú)人清掃的花園。她常在那里游玩,旣惖男愿駶u漸開(kāi)朗,之后兩人打動(dòng)了身患重病、對(duì)生命不抱任何希望的柯林。他們偷偷地帶柯林進(jìn)去花園游玩,使他樹(shù)立對(duì)生活的自信,柯林的身體逐漸好起來(lái),逐漸恢復(fù)了對(duì)生活的希望。

  這本書(shū)告訴我們做人要樂(lè)觀向上,遇到困難不氣餒。也許是因?yàn)槟愕谋^,才造就了你的不幸。不如說(shuō)你是一個(gè)悲觀孤僻的人,你的生活中處處彌漫著不幸的氛圍,病魔緊緊纏繞著你,隨時(shí)可以置你于死地。你就會(huì)埋怨老天的不公。你將會(huì)天天以淚洗面,對(duì)生活不抱任何希望。那你的病情就不會(huì)好轉(zhuǎn),甚至?xí)鹑諓夯。如果你是一個(gè)心態(tài)樂(lè)觀的人,你不會(huì)嘆息時(shí)運(yùn)不周,你永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的寵兒。你勇于與病魔作斗爭(zhēng),奇跡將會(huì)降臨在你的身上。

  說(shuō)起樂(lè)觀,我就想起昔日的.我,我總是被小小的挫折導(dǎo)致。有一次,我東找西找都找不到作業(yè),急得我眼淚直流,明天我一定會(huì)給老師罰,我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,一切都完了,沒(méi)有比這更糟糕了。最好還是媽媽幫我找到的呢。自從我看了這本書(shū)之后,明白面對(duì)困難要樂(lè)觀積極面對(duì)。以前我跑步成績(jī)很不理想,但我不悲觀,勇于面對(duì),經(jīng)過(guò)我的努力,終于取得了理想的成績(jī)。

  我終于明白樂(lè)觀對(duì)于每一個(gè)人都很重要,樂(lè)觀能使人不斷上進(jìn)。樂(lè)觀的心態(tài),不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱宦淝д,這使你獲得成功。人生就像一條小帆船,樂(lè)觀是鼓滿(mǎn)帆布的和風(fēng)。所以我祝愿每個(gè)人都能有勇氣面對(duì)困難,樂(lè)觀地生活,這樣困難才能迎刃而解,你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順,直到抵達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于樂(lè)觀的作文11

  笨狼,想必大家都知道這個(gè)名字。它活潑可愛(ài),是樂(lè)觀主義者,雖然很糊涂,卻能夠贏得身邊人的喜愛(ài)。

  今天上午,我又重溫了一下這本書(shū),感受了笨狼的天真樂(lè)觀。這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組合而成的,這一個(gè)個(gè)小故事講述了笨狼在學(xué)校發(fā)生的趣事。每一篇故事中,我都感受到了笨狼的樂(lè)觀。它經(jīng)常會(huì)被別人訓(xùn)斥,經(jīng)常會(huì)被別人欺負(fù),卻從來(lái)都是快樂(lè)的。在別人嚴(yán)重很悲慘的事情,比如說(shuō)書(shū)包被同學(xué)弄壞,它也不會(huì)傷心,永遠(yuǎn)是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因?yàn)樗臉?lè)觀,它做的事情大多數(shù)能夠“歪打正著”,還能贏得別人的'好感。我看著這本書(shū),也深深地感受到了笨狼的樂(lè)觀精神。

  在我們的生活中,不也是如此。有一個(gè)樂(lè)觀的精神,就是成功之本。有許多人就是因?yàn)闆](méi)有樂(lè)觀的精神,從而失敗了。比如楚霸王項(xiàng)羽,被劉邦逼到了烏江邊。其實(shí),他完全可以逃回江東,靠著自己的江東子弟,再次打下天下,與劉邦一決雌雄,歷史也將要被改寫(xiě)?墒,他卻沒(méi)有那么做,而是選擇了拔劍自刎。這說(shuō)明什么,說(shuō)明項(xiàng)羽沒(méi)有樂(lè)觀的精神。

  我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。比如我在和老爸下象棋。一開(kāi)始雙方戰(zhàn)斗慘烈,我的兩個(gè)炮都陣亡了,老爸卻只損失了一匹馬和幾個(gè)小卒。漸漸的,我的兩匹馬也陣亡一匹,老爸方面形勢(shì)一片大好。兩輛車(chē)直奔我的大帥,我只能調(diào)兵遣將被動(dòng)防守。反觀老爸,兩輛車(chē)如入無(wú)人之境,橫沖直撞,很快就逼近了我的大帥。雖然形勢(shì)十分緊張,但我還是很樂(lè)觀。我心想:“既然笨狼面對(duì)什么事情都能樂(lè)觀,我怎么不能呢?”

  我的樂(lè)觀估計(jì)把如來(lái)佛祖感動(dòng)了,他讓老爸下錯(cuò)了一步棋。這可是一招棋走錯(cuò)滿(mǎn)盤(pán)皆輸,我趁機(jī)大反攻,利用僅存的馬做誘餌,成功消滅老爸的兩輛車(chē)。然后就是大反攻,雖然仍然是激烈的戰(zhàn)斗,但我明顯占了上風(fēng)。最終,我還是獲得了勝利。這就是樂(lè)觀的結(jié)果,如果我不樂(lè)觀,在老爸攻勢(shì)猛烈的時(shí)候認(rèn)輸,也就不可能獲得勝利。所以說(shuō),樂(lè)觀是成功之本。

  樂(lè)觀是成功之本,不管面對(duì)任何情況,我們都應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)。

關(guān)于樂(lè)觀的作文12

  在人生中,樂(lè)觀的心態(tài)是很重要的,遇到困難的事,只要有樂(lè)觀的心態(tài)很多都能渡過(guò)困難,遇到不如意的事,只要樂(lè)觀面對(duì),就能海闊天空。

  有這么一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方便是一扇小小的窗戶(hù)。每天早上,他倆都要輪流去窗口看看外面的世界。

  其中一個(gè)人總是愁眉苦臉地望著窗外高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻全然不同,他只愛(ài)看這窗外的藍(lán)天白云,看那廣闊的天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo),結(jié)果,半年后,前者因?yàn)樘^(guò)憂(yōu)郁而死;而后者則活了下來(lái),直到獲救。

  這是什么原因呢?同樣的地方,擁有同樣的時(shí)間,為什么兩個(gè)人卻有不同的命運(yùn)?那是因?yàn)榍罢吆鼙^,一直覺(jué)得自己不可能活下來(lái),抱著這樣的心態(tài),怎么會(huì)不憂(yōu)郁而死呢?而后者每天都樂(lè)觀地看著窗外的世界,心里一直堅(jiān)信自己一定會(huì)像小鳥(niǎo)那樣獲得自由,就是因?yàn)橛羞@種樂(lè)觀積極的信念,才能面對(duì)困苦,直到獲救。

  在我成長(zhǎng)的.過(guò)程中也曾有過(guò)不樂(lè)觀的時(shí)候。有一次,老師叫我們做一張?jiān)嚲,?dāng)我做到一道難題時(shí),我傻了眼,冥思苦想一段時(shí)間后我開(kāi)始放棄了,心想:這么難的題目不可能做得出來(lái)的,于是我就亂寫(xiě)了一通。但是冷靜一番后,我想反正是難題,不如硬碰硬看看,也許我已努力它就不難了呢。我就帶著這樣的一個(gè)信念,果然把這道“難題”做出來(lái)了。

  生活中也何嘗不是這樣?有的人整天抱怨一些雞毛蒜皮的小事,倒不如樂(lè)觀地去看待;有的人在艱難困苦中嚎啕大哭,還不如樂(lè)觀地嘗試做一些事情;有的人坐在輪椅上哀聲嘆氣,還不如樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),活出一個(gè)自己來(lái)。

  高爾基有一句名言——我相信過(guò),如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)煙消云散。我也相信,只要有樂(lè)觀積極的心態(tài),一切不如意都會(huì)隨著時(shí)間的消逝煙消云散。只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)看待各種困難,沒(méi)有什么能難倒我們的。

關(guān)于樂(lè)觀的作文13

  不管是窮人、富人還是才子,都有屬于自己的一筆珍貴“財(cái)富”,它可能不是萬(wàn)貫錢(qián)財(cái),但卻是什么也換不來(lái)的。而我的那一筆財(cái)富,是樂(lè)觀。

  樂(lè)觀的好處多多:如果你時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)每一個(gè)人都笑臉相迎,那么你的人際關(guān)系一定會(huì)很好;如果你遇到挫折、失敗,不垂頭喪氣、烏云滿(mǎn)面,仍以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),那么你將會(huì)很健康;如果你每天都樂(lè)觀地對(duì)待生活,那么你的生活一定多姿多彩。只要每天保持樂(lè)觀的心態(tài),每一天都會(huì)活得很精彩。所以我認(rèn)為樂(lè)觀是一筆巨大的財(cái)富。

  想擁有樂(lè)觀這筆財(cái)富,還要了解其中蘊(yùn)含的'學(xué)問(wèn)呢。《讀者》上曾有一篇文章這樣寫(xiě)道:如果遇到了很糟糕的事,要學(xué)會(huì)用“盡管……但是……”來(lái)擺脫它,如“盡管這次沒(méi)做好,但是以后還有很多機(jī)會(huì)等自己去把握”,要用這些話(huà)讓自己心情好起來(lái),同時(shí)還勉勵(lì)自己下次做得更好。這應(yīng)該是擁有樂(lè)觀這筆財(cái)富的法寶吧。于是,每當(dāng)我失敗時(shí),我都會(huì)想到“失敗是成功之母”這句話(huà),認(rèn)真吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功的機(jī)會(huì);每當(dāng)遇到不順心或讓自己心煩的事時(shí),我會(huì)從好的角度去想,讓自己開(kāi)心起來(lái)。比如熱湯不小心灑了,弄臟了新衣服,我就會(huì)慶幸地想:幸好沒(méi)有燙傷自己。

  其實(shí),許多名人也都擁有樂(lè)觀的心態(tài)。著名作者雨果曾有過(guò)一段不幸的經(jīng)歷,他年輕時(shí)體弱多病,常常氣喘吁吁?伤麉s沒(méi)有因此而郁郁寡歡,而是抱著樂(lè)觀向上的心態(tài),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),使身體日益強(qiáng)壯起來(lái),并拿起筆,努力在文學(xué)的土壤上耕耘,為世界文學(xué)史增光添彩,而他本人一直活到了80多歲的高齡。這難道不是樂(lè)觀這筆財(cái)富給他帶來(lái)的好運(yùn)嗎?

  總之,不管走到哪,請(qǐng)隨身帶一顆開(kāi)心果,化解憂(yōu)愁,不要讓煩惱填滿(mǎn)生活,樂(lè)觀是一根趕走煩惱的魔杖,讓你敞開(kāi)心扉,開(kāi)懷大笑。

  我們要學(xué)習(xí)樂(lè)觀,崇拜樂(lè)觀,這是我們一生的財(cái)富。

關(guān)于樂(lè)觀的作文14

  讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

  一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén),也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩,她的表哥克林,旣悺⒖肆、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

  讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。

  人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣,微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的.人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑著說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。

  同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè),甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力,更是珍貴。文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o,它只能使你郁悶不堪,在孤獨(dú)和痛苦中死亡,走向永遠(yuǎn)的黑暗?鞓(lè)是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè),就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;沒(méi)有了失去后的珍惜;沒(méi)有了一切的情感;▓@是在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!

  讀完《秘密花園》這本書(shū)后,我懂得了,讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

關(guān)于樂(lè)觀的作文15

  樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

  樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

  具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?

  是他的那種樂(lè)觀的'精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热,整日憂(yōu)聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……

  這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味……

  沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

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