關(guān)于立秋作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于立秋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于立秋作文1

　　黝黑的天空里，明星如棋子似的散步在那里。比較狂猛的大風(fēng)，在高處嗚嗚地響。馬路上行人不多，但也不斷。汽車(chē)過(guò)處，或天風(fēng)落下來(lái)，阿斯法兒托的路上，時(shí)時(shí)轉(zhuǎn)起一陣黃沙。是穿著單衣覺(jué)得不熱的時(shí)候。馬路兩旁永夜不熄的電燈，比前半夜減了光輝，各家店門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。

　　兩人盡默默地在馬路上走。后面的一個(gè)穿著一套半舊的夏布洋服，前面的穿著不流行的白紡綢長(zhǎng)衫。他們兩個(gè)原是朋友，穿著洋服的是在訪一個(gè)同鄉(xiāng)的歸途，穿長(zhǎng)衫的是從一個(gè)將赴美國(guó)的同志那里回來(lái)，二人系在馬路上偶然遇著的，二人都是失業(yè)者。

　　你上哪里去?

　　走了一段，穿洋服的問(wèn)穿長(zhǎng)衫的說(shuō)。

　　穿長(zhǎng)衫的沒(méi)有回話，默默地走了一段，頭也不朝轉(zhuǎn)來(lái)，反問(wèn)穿洋服的說(shuō)：

　　你上啊里去?

　　穿洋服的也不回答，默默地盡沿了電車(chē)線路在那里走。二人正走到一處電車(chē)停留處，后面一乘回車(chē)庫(kù)去的.末次電車(chē)來(lái)了。穿長(zhǎng)衫的立下來(lái)停了一停，等后面的穿洋服的。穿洋服的慢慢的走到穿長(zhǎng)衫的身邊的時(shí)候，停下的電車(chē)又開(kāi)出去了。

　　你為什么不坐了這電車(chē)回去?

　　穿長(zhǎng)衫的問(wèn)穿洋服的說(shuō)。穿洋服的不答，卻腳也不停慢慢地向前走了，穿長(zhǎng)衫的就在后面跟著。

　　二人走到一處三岔路口了。穿洋服的立下來(lái)停了一停。穿長(zhǎng)衫的走近了穿洋服的身邊，腳也不停下來(lái)，仍復(fù)慢慢地前進(jìn)。穿洋服的一邊跟著，一邊問(wèn)說(shuō)：

　　你為什么不進(jìn)這岔路回去?

　　二人默默地前去，他們的影子漸漸兒離三岔路口遠(yuǎn)了下去，小了下去。過(guò)了一忽，他們的影子就完全被夜氣吞沒(méi)了。三岔路口，落了天風(fēng)，轉(zhuǎn)起了一陣黃沙。比較狂猛的風(fēng)，嗚嗚地在高處響著。一乘汽車(chē)來(lái)了，三岔路口又轉(zhuǎn)起了一陣黃沙，這是立秋的晚上。

　　八月八日夜(注：阿斯法兒托為當(dāng)時(shí)上海租界某條街道的音譯)

關(guān)于立秋作文2

　　每年的這個(gè)時(shí)候，母親都會(huì)很虔誠(chéng)地做著什么。母親似乎感覺(jué)到果實(shí)就要成熟了，生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

　　小時(shí)候，家在偏僻的山村，家境不寬裕，立秋這天，母親總會(huì)給我們做好吃的。說(shuō)到好吃，無(wú)非是母親用米碾成粉，再添加面粉、玉米粉等，先是做成夠一人吃一個(gè)的汽巴饃，然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當(dāng)時(shí)，就算是一頓很豐盛的佳肴了。

　　以后讀書(shū)念初中，我也知曉了立秋的涵義。因?yàn)榍锸侵参锟斐墒斓囊馑�，這天起，秋天也就開(kāi)始了。不僅氣溫開(kāi)始下降，而且在我國(guó)的中部地區(qū)，早稻開(kāi)始收割，后季稻也開(kāi)始移栽。我明白了母親對(duì)“立秋”的虔誠(chéng)意義。在那天，一切植物已孕穗、打苞，并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個(gè)好收成，母親就用祈禱的方式，求得豐收的到來(lái)。

　　參加工作了，母親總會(huì)在立秋那天提醒我們兄妹三人：“又到了收獲的`季節(jié)，希望你們工作平安，生活幸福，收入多多，家庭美滿……”

　　也許母親一貫的“立秋作風(fēng)”感染了我們，成家立業(yè)后，我們兄妹也會(huì)在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親，想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會(huì)想起用電話給母親報(bào)聲平安：“媽媽?zhuān)�我的工資又發(fā)了，而且比上月多了些，還有結(jié)余存進(jìn)了銀行……”此時(shí)，電話那頭的母親只是一個(gè)勁地說(shuō)著：好，好，好！

　　忽然有一天，我瞧見(jiàn)母親的滿頭白發(fā)時(shí)，才下意識(shí)地感覺(jué)到了母親的衰老，佝僂著背，走起路來(lái)蹣跚不定。好多時(shí)候，我都會(huì)暗自落淚，母親一生為我們兄妹操勞，現(xiàn)如今，雖說(shuō)生活條件好了，卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風(fēng)。

　　也許是母親年歲已高，也許是母親的記憶大不如從前，或是今年的立秋來(lái)得太早；或是我今年無(wú)意間查閱了立秋時(shí)的日歷。這天，我沒(méi)有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲，而是很虔誠(chéng)地祈求上天能給母親一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的晚年……

關(guān)于立秋作文3

　　我愛(ài)讀古詩(shī)。在詩(shī)中，秋常與思相連，與心相關(guān)。不需濃妝艷抹，幾許憂愁便能平添無(wú)限秋色。而秋的思念，常讓秋月更圓，使秋夜更清。

　　“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩(shī)中，以秋代思，或借秋抒思鄉(xiāng)之情，或借秋解憂愁之心，秋，總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹(shù)、落日根植在詩(shī)里，成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時(shí)，游子的心也隨之歸鄉(xiāng)；當(dāng)歸雁成群遷徙時(shí)，形單影只的自己該何去何從？枯樹(shù)，在滿含憂傷的季節(jié)里，掛滿了蕭瑟；落日歸西時(shí)，家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海，蕩上心間……

　　中國(guó)的文化里，秋有她獨(dú)特的澀味，她不與春爭(zhēng)艷，不與夏比茂，不與冬齊寒。秋憑她獨(dú)特的魅力，住進(jìn)了每一個(gè)國(guó)人的心里。

　　可是，我不獨(dú)愛(ài)這樣的秋。

　　從小，我就在書(shū)里發(fā)現(xiàn)：秋是個(gè)明媚的季節(jié)，她代表著收獲，張揚(yáng)著喜悅。你在春天努力耕種，灑下汗水，歷經(jīng)夏天，迎來(lái)秋天的收獲；我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力，耕耘，堅(jiān)持，在“秋天”時(shí)，必會(huì)有累累的碩果，收獲滿滿的快樂(lè)與成就。多美啊，收獲！多美啊，秋天！

　　這樣的秋，怎么舍得不愛(ài)她呢？

　　而立秋，作為秋天的開(kāi)始，代表著時(shí)間從充滿激情的'夏天邁向了略帶涼意的秋天，代表著思念的秋到了，收獲的秋近了。

　　立秋了，站在時(shí)間輪回節(jié)點(diǎn)上，誰(shuí)也阻止不了秋的步伐：詩(shī)里的秋早已過(guò)去，伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花；而跟隨雷雨的腳步，在金燦燦的陽(yáng)光中，秋又有了新的意義。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈，我欣賞杜牧的秋靜待人賞時(shí)的包容。在飄零的秋葉中，你看到了一個(gè)怎樣的秋呢？

　　拾起一片秋葉，深藏一個(gè)季節(jié)的情懷。傳承古時(shí)的情思，張揚(yáng)今日的明媚。我愛(ài)秋，當(dāng)然！

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