關(guān)于人生作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于人生作文1
偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”是啊，鼓勵(lì)就似一縷殘陽(yáng)，雖微弱，卻能溫暖人心，而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，字并不像現(xiàn)在這般好看，常寫(xiě)得東倒西歪，就像一個(gè)喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龍飛鳳舞。但這并沒(méi)有引起我的注意，直到有一次語(yǔ)文課上，我們講完課后開(kāi)始做作業(yè)本，老師在教室里一圈又一圈地走，忽然，老師在我的身邊停下，俯身看我的作業(yè)本，我心里一陣驚慌，“難道我做錯(cuò)了？”
來(lái)不及多想，老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本，我望向她，她也正一臉莫名其妙地盯著我，“以后你的字一定會(huì)比她好。”老師在我耳邊突然這么說(shuō)了一句。我驚訝地望向老師，天知道，一向字寫(xiě)得不好的我居然會(huì)得到老師的肯定，頓時(shí)我的心被一種力量滿滿占據(jù)著，想要說(shuō)話卻又堵在喉嚨口，我看了看老師又看了看作業(yè)本，下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆，第一次一筆一畫(huà)地寫(xiě)完了作業(yè)。從此我的`字越練越好，慢慢地形成了自己的風(fēng)格，每當(dāng)看到寫(xiě)的滿意的字，我心里就一陣舒暢。不但是我，生活中也時(shí)常充滿著鼓勵(lì)，那些話語(yǔ)如種子，悄悄地播種在人心中，從此便有了奮斗的目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò)，一句小小的鼓勵(lì)可能會(huì)改變一個(gè)人的一生，所以請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，或許有的人為此找到了信心，成為一個(gè)偉大的人。在我們的平時(shí)生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵(lì)去代替那些鐵一般冰凌的嚴(yán)詞厲語(yǔ)才能讓我們心間充滿溫暖，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧，去放飛自己的心靈。
關(guān)于人生作文2
人生如夢(mèng)，時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？
也許我會(huì)說(shuō)：知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。
漫漫長(zhǎng)路，我所經(jīng)歷過(guò)的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，卻留給我無(wú)由之喜。
童年一個(gè)充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無(wú)憂無(wú)慮，讓我們有了一個(gè)美好的回憶�；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫埃貞浧鹈糠炅�。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí)，我們眷戀著童年，不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大，一步步走過(guò)我們的孩子氣！
在這個(gè)美好的.童年里，我有喜有憂、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜，但我非常珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，馬上我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我，恍如一夜之間長(zhǎng)大了。
好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……
五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過(guò)去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻，但時(shí)光會(huì)流逝，童年也會(huì)。
幾年后再回首，當(dāng)初曾帶給我們歡樂(lè)的童年，已不復(fù)存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。
致我們即將逝去的童年，再見(jiàn)了，我的童年！不曾忘懷的童年！
關(guān)于人生作文3
從入初中到現(xiàn)在，我對(duì)初中生活的體驗(yàn)中有四個(gè)字“苦中有樂(lè)。”
苦。
剛上初一時(shí)，我總感覺(jué)自己很緊張，因?yàn)槊腿婚g要接受比小學(xué)多幾門的課程。所以剛開(kāi)始我只是應(yīng)付一下，自己覺(jué)得很苦。
就這樣我把握住了入實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)。我整天把自己鎖在教室里。每次星期六回家不愛(ài)學(xué)習(xí)的我也拿起書(shū)讀起來(lái)。母親也因此而驚訝，到了深夜，母親輕輕推開(kāi)房門給我送來(lái)一杯茶，讓我喝。我喝了一口就吐了出來(lái)，怎么這么苦。母親卻說(shuō)苦是苦了點(diǎn)，但是能解乏。
樂(lè)。
母親的一杯“苦茶”還真管用，今年上實(shí)驗(yàn)班這卻是我第一次成功，我很高興，因?yàn)槲衣昧耸裁唇袠?lè)。
在開(kāi)學(xué)的這一段日子里，我感到初二生活更苦，但我并不懼怕這些。因?yàn)槲疑磉呥�有母親親手沏的茶。雖然每星期只有兩次，但是我總覺(jué)得自己還是快樂(lè)的。
苦中有樂(lè)。
母親，每次給我沏的苦茶是越來(lái)越苦，但是在我心里卻嘗不到一絲的苦味。這可能是母愛(ài)的`神奇力量。
世界上的因果關(guān)系都是互存的，也就是苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。有這么一句話“苦心中，常得悅心之趣，得意時(shí)，便生失意之悲。”
果實(shí)如果不經(jīng)風(fēng)吹雨打、暴曬，你怎么能嘗到甜美的果實(shí)呢，看起來(lái)既青翠而又好吃的，摘一個(gè)吃卻很澀口。
母親的一杯“苦”茶雖苦，但是我愿在這苦中享受一生快樂(lè)。
關(guān)于人生作文4
歲月無(wú)聲地穿梭著，一切美好的事物在腦海里定格，快樂(lè)時(shí)總將她們?nèi)〕�，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹(shù)木，這總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行，被一個(gè)小女孩輕輕地叫住了：“哥哥，前面有一只漂亮的蝴蝶，請(qǐng)不要打擾她!”女孩的笑容，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動(dòng)。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美。
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中。它們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美麗的古希臘神話。寧?kù)o的夜里，有著星星的陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)，都銷聲匿跡。
秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉便像一葉小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。
冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地袒露出離愁的憂傷，游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！闭Э措x愁，也掩飾不住它們永恒的美好。
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但我們只要用心靈去體味，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，憂傷時(shí)的`一份慰藉，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。心靈，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人心，感悟美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感悟美好，不為別的，只為不白活一回。
關(guān)于人生作文5
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世，我們這個(gè)古老的國(guó)度，有許多古老的文化，有許多的經(jīng)典故事，臥冰求鯉、管鮑之交......
古人云：人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不成的出處。多么有哲理的教誨！我們中華的古老的文化，我們應(yīng)該用行動(dòng)讓雅言傳承下去。要想用行動(dòng)讓雅言傳承下去，我們就不能說(shuō)說(shuō)臟話。在課間休息的時(shí)候，我們還是可以聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)臟話，這些臟話不僅不好聽(tīng)，還會(huì)讓別人對(duì)你的評(píng)價(jià)大打折扣，會(huì)讓別人認(rèn)為你這個(gè)人不講文明。還會(huì)對(duì)同學(xué)造成傷害。所以無(wú)論何時(shí)何地都不要說(shuō)臟話。當(dāng)然我們也不能打架，輕則老師批評(píng)，重則家長(zhǎng)花錢給人家看病，還要給人家賠禮道歉。同學(xué)之間有一些小矛盾，小摩擦很正常，但是我們不要一時(shí)沖動(dòng)而使用暴力。請(qǐng)記住，暴力是不可能永遠(yuǎn)解決問(wèn)題的。所以我們要理智的結(jié)決問(wèn)題�？鬃釉疲杭核挥�，勿施于人。
只是在告誡我們要尊重他人。尊重他人是一種基本的道德素養(yǎng)。老師在講課你去在開(kāi)小差，這是對(duì)老師的不尊重，若果你是老師，而你的'學(xué)生這要對(duì)待你的勞動(dòng)，你會(huì)高興嗎？；若果將來(lái)你長(zhǎng)大了，去應(yīng)聘，結(jié)果人家問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你心不在焉的，這就是對(duì)對(duì)方的不尊重，換位思考一下，那這家公司會(huì)用你嗎？孔融讓梨的故事人人皆知，但是真正像孔融那樣做的又有幾人？我們要向孔融學(xué)習(xí)。在公交車上，我們見(jiàn)了老人，要主動(dòng)給老人讓座；在校園，教師內(nèi)，不隨手扔垃圾食品袋，不隨手扔廢紙，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，不罵人；在公園里，不踩踏草坪，不隨手摘花；在公共場(chǎng)合，不大聲喧鬧，不損壞公物......
古代的名言、故事讓我們至今仍然受益，所以我們要讓雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤(rùn)人。
關(guān)于人生作文6
中華民族五千年歷史，璀璨的文明都離不了圣賢的話語(yǔ)；成功的人生都會(huì)經(jīng)歷不一般的事情。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書(shū)頁(yè)，以自然永恒的真理為書(shū)脊，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)�！睹献印返摹皭�(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”告訴我們?nèi)绻氲玫剿说?敬愛(ài)與尊敬，就必須先尊敬他人。
《荀子》中的“鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”使我們明白學(xué)習(xí)、做事情，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成就。有一些故事使人終身難忘，一天我在書(shū)上看了一篇文章：在美國(guó)一個(gè)村莊，一個(gè)人向鐵匠定了一把錘子，要他能做出最好的那種。而鐵匠說(shuō)：“我做的每一把都是好的，我保證。”最后真的是以把很好用的錘子，訂購(gòu)的人非常驚訝。沒(méi)想到幾天后有十幾個(gè)人跑來(lái)要買鐵匠的錘子，原來(lái)那個(gè)人向伙伴炫耀，所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把，并且要求更好。鐵匠說(shuō)：“我做不到，我做的每一把錘子都是好的，我會(huì)在意誰(shuí)是主顧�！本枚弥嗟娜碎_(kāi)始定購(gòu)他的錘子，還有一個(gè)人留了長(zhǎng)期賬單。鐵匠的利潤(rùn)直線上升，他也不因?yàn)樽约菏稚鲜且园彦N子而粗心大意。
雖然他的錘子上沒(méi)有質(zhì)量標(biāo)簽，但人們看到錘子上有“梅爾多”三個(gè)字時(shí)，會(huì)毫不猶豫買下，那就是他的名字。從這個(gè)故事里我明白了：在這個(gè)世界上，只有真誠(chéng)的付出，才會(huì)得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠(chéng)，成功之門才會(huì)向我們打開(kāi)。天地間的經(jīng)典，千年的文明為書(shū)頁(yè)，自然永恒的真理，人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一讓文明傳承下去，讓經(jīng)典來(lái)浸潤(rùn)人生。
關(guān)于人生作文7
文明從我做起，文明是由每一件小事組成的，文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車上的文明；有圖書(shū)館里的文明；還有出游時(shí)的文明和言行舉止間的文明……星期天，風(fēng)和日麗，這正是出游的好日子，我纏著爸爸帶我去圖書(shū)館，爸爸答應(yīng)了。
在公交車上，只有兩個(gè)位子，我和爸爸坐了下來(lái)。下一站，上來(lái)了一位步履蹣跚，滿頭銀發(fā)的老奶奶，我連忙拉著老奶奶的手說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子吧！”“真是謝謝你了。”“不用謝�！�
說(shuō)完后，車上的'人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思的笑了。沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了圖書(shū)館，我很快地找到了自己想看的書(shū)后便認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。圖書(shū)館里靜悄悄的，偶爾只聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。但是，不一會(huì)兒不知是誰(shuí)將自己帶到圖書(shū)館的零食吃出了聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“喀哧—喀哧—”的聲音從一個(gè)角落里發(fā)出來(lái)。雖然聲音很小，但是在靜悄悄的圖書(shū)館里卻顯得格外刺耳。
書(shū)，是看不下去了，于是，聽(tīng)聲辯路，我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她：“姐姐，請(qǐng)你不要在圖書(shū)館里吃東西，這樣會(huì)影響到我們看書(shū)。”姐姐面帶歉意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，“喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書(shū)館又重新恢復(fù)了安靜�；氐郊視r(shí)，已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了。
晚上，吃飯的時(shí)侯我把我最喜愛(ài)吃的糖醋排骨放在了爸爸的碗里說(shuō)：“爸爸，您先吃�！卑职指吲d的笑了。吃飯時(shí)，媽媽不停的往我碗中夾排骨�！皨寢�，應(yīng)該是我給您夾菜�！眿寢屄�(tīng)了忙說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了，懂事了，真乖！”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從自己做起，一起做個(gè)文明的人！那樣我們的明天不將更加美好嗎？那樣我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
關(guān)于人生作文8
優(yōu)雅的語(yǔ)言傳承著我們的智慧，經(jīng)典使人更加光彩。校園里的墻上寫(xiě)著“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”，從我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就教導(dǎo)我們：“要講普通話，不能說(shuō)臟話，不能罵人……”，可是，還是有一些不良少年整天臟話連天，不務(wù)正業(yè)，就知道吃喝玩樂(lè)，天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng)，學(xué)業(yè)是一敗涂地。
我們要爭(zhēng)做一個(gè)文明的小衛(wèi)士，去阻止那些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。出自《論語(yǔ)》的“不學(xué)禮，無(wú)以立”就是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。是呀，現(xiàn)實(shí)生活中如果不懂得基本的禮儀與禮貌的.語(yǔ)言的話，就算是壓縮垃圾處理廠，也不會(huì)收沒(méi)有禮儀，沒(méi)有教養(yǎng)的人吧，如果沒(méi)有禮儀，沒(méi)有教養(yǎng)，那在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，會(huì)有立足之地嗎？古人雖條件比我們新時(shí)代要落后，可是，他們個(gè)個(gè)牢記文明禮儀，從來(lái)不說(shuō)一句臟話，不做一件壞事，而我們呢？吃穿不愁，玩樂(lè)盡有，卻每天臟話連天，不務(wù)正業(yè)，落后時(shí)代都能做到的文明，為神么我們做不到？
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。
如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！讓我們牢記：任何事都沒(méi)有個(gè)長(zhǎng)久，只有優(yōu)雅的語(yǔ)言和高尚的品德會(huì)伴我們一路前行！
關(guān)于人生作文9
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生在我們的生活中，文明禮儀和文雅語(yǔ)句是最最重要的，雅言傳承著我們的智慧，而經(jīng)典就浸潤(rùn)了我們的人生。每天步入校園，就能看到墻上掛滿了牌子，上面寫(xiě)著“文明禮儀，是我們大家應(yīng)做到的”這十三個(gè)字。從小父母就教育我們：“要講普通話，不能學(xué)臟話，還不能罵人”，可是，在這個(gè)世界上還是有部分少年成天臟話連篇，只知道吃喝玩樂(lè)，天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng)，不務(wù)正業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一敗涂地。我們就要做一個(gè)文明小衛(wèi)士，代表正義消滅那些不文明的現(xiàn)象。說(shuō)普通話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，如果不學(xué)好普通話，和外地游客對(duì)話就很不方便，所以我們中國(guó)人都得學(xué)好普通話。在生活中，如果一個(gè)人連基本的禮儀禮貌的語(yǔ)言都不懂的話，就算是垃圾場(chǎng)也不會(huì)招不懂禮儀禮貌的.人，那么，在這個(gè)世界里，還會(huì)有立足之地嗎？古人的時(shí)代要比我們新時(shí)代落后，但是，古人從來(lái)不講一句臟話，而我們，成天不愁吃不愁穿，卻臟話連篇。連落后時(shí)代都能做到，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥�？下面，我有一個(gè)關(guān)于普通話的故事。一個(gè)四川人去上海找工作，他到了一家招聘公司應(yīng)聘。老板問(wèn)他：“陳某某是你的名字嗎？”他卻回答道：“我不是日本人”。后來(lái)，他找到了原因，于是便去找一個(gè)老師教他學(xué)習(xí)普通話，學(xué)成了之后，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗努力，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了某公司的董事長(zhǎng)了而且公司的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)已經(jīng)超過(guò)了十多家公司的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)。通過(guò)這個(gè)故事，大家是不是覺(jué)得普通話對(duì)我對(duì)你們來(lái)說(shuō)是那么的重要��！希望在這次活動(dòng)后，我們大家都能領(lǐng)悟到普通話的重要點(diǎn)，然而，我也希望在這次活動(dòng)后大家都能講普通話。
關(guān)于人生作文10
如果人生是一本書(shū)的話，那么寫(xiě)這本書(shū)的是兩支筆。
一支筆寫(xiě)青春，一支筆寫(xiě)衰老。每個(gè)人都有青春年少的時(shí)候，都有春意盎然的生命，都有絢麗多彩的人生。但衰老終有一天會(huì)來(lái)臨。只要你把握好了年輕的歲月，你的老年就能褪去灰色的悲哀，發(fā)出金色的光芒。
一支筆寫(xiě)快樂(lè)，一支筆寫(xiě)煩惱。如果人生是一臺(tái)天平的話，快樂(lè)和煩惱就是它兩端的托盤(pán)。失去了其中任何一端，人生都將失去平衡。沒(méi)有浪花算什么河流？沒(méi)有煩惱算什么人生？
一支筆寫(xiě)他人，一支筆寫(xiě)自己。無(wú)論你是多么的出類拔萃，都永遠(yuǎn)不能脫離他人而孤立存在。在人生這部書(shū)中，理應(yīng)書(shū)寫(xiě)自己的拼搏、自己的夢(mèng)想、自己的輝煌；可這些有怎能脫離他人的幫助和對(duì)他人的付出。因?yàn)槟泐^抬得越高，就越孤立無(wú)助，越碌碌無(wú)為。
一支筆寫(xiě)未來(lái)，一支筆寫(xiě)過(guò)去。每個(gè)人會(huì)有夢(mèng)想，并期待著在未來(lái)能夢(mèng)想成真。每個(gè)人也有過(guò)去，無(wú)論輝煌也罷，暗淡也罷。我們正確的選擇是反思曾經(jīng)的敗筆，繼續(xù)去描繪美麗的.人生畫(huà)卷。
一支筆寫(xiě)成功，一支筆寫(xiě)失敗。沒(méi)有人不渴望成功，因?yàn)槌晒κ菍?duì)辛勤勞動(dòng)的最好饋贈(zèng)。人們說(shuō)“失敗乃成功之母”，其實(shí)還是沒(méi)有看清失敗對(duì)人生的價(jià)值。失敗是人生的半邊天空，成功的英雄固然值得稱頌，失敗的勇士又何嘗不值得我們贊美！
人生是美麗的，讓人留戀，讓人歡樂(lè)，讓人憂傷，讓人多思，讓人多夢(mèng)……我們常常發(fā)出這樣的嘆息――人生于世，到底是為了承受痛苦還是享受幸福？其實(shí)我們來(lái)到這個(gè)世間，就吶喊一回，拼搏一回，閃亮一回。既是為了他人，也是為了自己。
人生是一本潔白無(wú)暇的書(shū)，那么我們就要用兩支筆去描繪一幅美麗的圖畫(huà)。
關(guān)于人生作文11
不知道人為什么要活著，但人活著就要活的開(kāi)心、活的精彩；不知道人為什么要生活，但人生活就要讓生命活的有意義；不知道人為什么總會(huì)有那么多的煩惱，想忘掉卻怎么也忘記不了;不知道為什么傻瓜都一樣,都不逃過(guò)悲傷，因?yàn)榭傆形鍌�(gè)夢(mèng)想在心上所以甘心流浪,自己認(rèn)為都值得；不知道為什么人越成長(zhǎng)就越覺(jué)得孤單，我很想飛多遠(yuǎn)都不會(huì)累，這也許就是我不愿長(zhǎng)大即使出來(lái)了也不愿意改變自己的原因吧;不知道為什么我經(jīng)常笑但不經(jīng)�？鞓�(lè)，也許是因?yàn)樘胨齻兞�，我�?huì)把一直支持.憎恨和討厭我的人會(huì)刻在心上直到停止心跳。,
不知道為什么8人的宿舍，剛開(kāi)始就產(chǎn)生了厭倦,沒(méi)有一點(diǎn)親切感，下班回寢室都各自睡覺(jué);不知道為什么很多人付出了然而卻只有我沒(méi)有得到回報(bào)，是否我現(xiàn)在應(yīng)該懷疑上天是不是真的對(duì)每個(gè)人都是公平的；不知道為什么在自己人生前進(jìn)的路上會(huì)處處碰壁，每件事的結(jié)果都不是我想得到的，想到這會(huì)很憂傷所以常常在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人躲在被子里暗自的哭泣，沒(méi)一個(gè)人看到也沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)到只有呼吸聲的存在;現(xiàn)在自己放開(kāi)了一切,努力工作.應(yīng)該試著去適應(yīng)一個(gè)新的生活。
曾經(jīng)在一起的歡聲笑語(yǔ),一起流過(guò)的'淚水汗水都已灰飛煙滅，讓所有的的所有都化作眼淚流下來(lái),澆灌地上那些有生命的草，希望明年能開(kāi)出滿地的幸福來(lái)讓自己在走過(guò)路上許多的“不知道為什么”都隨記憶一起埋葬... ...
關(guān)于人生作文12
書(shū)是知識(shí)的海洋，一本好書(shū)代表一個(gè)美好的開(kāi)始，有句俗話說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我喜歡《笑貓日記》這本書(shū)，作者楊紅櫻，這本書(shū)也是我最喜歡的書(shū)，它講述了童年的樂(lè)趣，童年是快樂(lè)的。從我第一次看這本書(shū)，到現(xiàn)在一直看，真是百看不厭啊！
這本書(shū)的句子非常通順，把翠湖公園寫(xiě)得既生動(dòng)、又感人；這里還有很多我一直忘不了的`句子。比如：“不是所有的心都懷有幸福，心中有思念也是一種幸福。”這里，有山有水，從山灌木，真是一個(gè)奇幻世界。這神奇的世界，讓我一直看，看得入迷，聞著花香，看著故事，可能會(huì)讓你感動(dòng)，感動(dòng)得淚流滿面，可能會(huì)讓你哈哈大笑，笑得喘不開(kāi)氣。這既感人，又好笑的句子，這既生動(dòng)又充滿奇幻的話語(yǔ)，讓我怎么也比擬不完。
從《笑貓日記》里，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也明白了許多道理，像里面的笑貓，既機(jī)智又靈敏，做事絕對(duì)不出差錯(cuò)，而且特別幽默搞笑，再說(shuō)《笑貓日記》里的友情主演，老老鼠：聰明機(jī)智，它是一只活的不知多久的老鼠，它還是一個(gè)哲學(xué)大師，還是一個(gè)幽默大師，它也有一點(diǎn)良心，也不是壞老鼠。
這本書(shū)已經(jīng)陪伴我2年了，不高興的時(shí)候看一下《笑貓日記》，會(huì)讓我心情舒緩，開(kāi)心的時(shí)候看病一下，會(huì)讓我更開(kāi)心，我真心希望有更多好書(shū)能夠出版。
書(shū)本就像喝水一樣，越喝越甜，越喝越有滋味。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，知識(shí)是我們的橋梁，沒(méi)有知識(shí)的人，是到不了河水那頭的。
閱讀了經(jīng)典，我們卻感悟了成長(zhǎng)。
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“人之初，性本善......”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”“知之為知之，是知也......”從小我們讀著這些經(jīng)典名句長(zhǎng)大�？鬃�、孟子、韓非子......，他們的名言伴隨著我們成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，我們不再是那個(gè)嘴里念著：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的小女生，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了，時(shí)間并不能證明我們長(zhǎng)大，而我們的學(xué)識(shí)讓我們感受到成長(zhǎng)的過(guò)程，在生活中我們需要無(wú)數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生，我們要在經(jīng)典中學(xué)習(xí)自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)，記得有一次，我漫不經(jīng)心的吃飯，邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子，然后奶奶就開(kāi)始批評(píng)我，我還不以為然：“不就是撒了一點(diǎn)么，收拾收拾就好了唄，大驚小怪不至于吧！”奶奶聽(tīng)我這么說(shuō)更生氣了：“天天背誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，卻不知道珍惜......”在奶奶的批評(píng)聲中，我明白自己錯(cuò)了，在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò)，是中華的文化讓我明白，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們要遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理，感悟出人生的`美麗。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)好是一方面，最重要的是我們還要講文明，電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類的公益廣告，我就很喜歡看，每次看完心里總會(huì)很愧疚，自己雖然想到了，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ)：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。”是啊，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，讓我們快些行動(dòng)吧！作為一名中學(xué)生，我要把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明！
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雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”名人的話，長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中，母親的一句話，使我難以忘懷。母親說(shuō)過(guò)的一句話是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)人，感恩是一朵荷花，清凈淡雅；愉悅?cè)诵模卸魇且欢洹�，純潔美麗；感恩是一朵迎春花，滋�?rùn)人生，感恩是對(duì)所有美好的回憶，感恩是對(duì)愛(ài)的回饋。母愛(ài)如水，記得我爸爸在鄉(xiāng)下上班，我從小就跟媽媽一起生活，媽媽一個(gè)人上班很忙，又要每天接送我上學(xué)，幫我檢查作業(yè)，我看著她很辛苦，平時(shí)媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在想著我，上班時(shí)，想著我在學(xué)校有沒(méi)有好好讀書(shū)，下班回來(lái)的路上，想著我有沒(méi)有和同學(xué)在路上打鬧、追逐。甚至在吃好東西時(shí)也想著我……
母親經(jīng)常與我說(shuō)在任何情況下都不要說(shuō)臟話，當(dāng)有人需要幫助時(shí)應(yīng)該及時(shí)施與幫助因?yàn)槿绻巳硕际怯柙�，那么這個(gè)世界上將從滿愛(ài)與文明。前幾天，我在電視上看到一個(gè)小伙子不理會(huì)別人的提醒，扶起了那位生命垂危的'老人，受到了眾人的表?yè)P(yáng)。而就在幾天后有兩地發(fā)生了因?yàn)椴蛔屪ご虻氖虑�，并且惡語(yǔ)相交。
殊不知，在中國(guó)這種擁有悠長(zhǎng)歷史的國(guó)度里，竟有著這種事情發(fā)生，向其中一位還是一位雙腳殘廢的人，如果好好說(shuō)話，定不會(huì)發(fā)生這種事情。從現(xiàn)在起，我更要做個(gè)文明的好學(xué)生，生活中幫媽媽多做些家務(wù)；媽媽勞累的時(shí)候，給媽媽捶捶背，媽媽口渴的時(shí)候，給她泡杯茶……。是��！每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，但是愛(ài)的方式卻不同。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的這份溫暖的愛(ài)。
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“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。這是什么意思呢？剛開(kāi)始我也不知道，經(jīng)過(guò)查找相關(guān)資料，我終于弄懂了。我來(lái)告訴你們吧！這句話的意思就是：要用優(yōu)雅正確的語(yǔ)言傳承祖先留給我們的精神財(cái)富，多讀好書(shū)和經(jīng)典之作會(huì)讓我們的人生更豐富多彩，更具有意義。此刻，我只要看到或想到這句話，就有好多的知識(shí)和道理在我腦海里回蕩。
現(xiàn)在讓我講一講我腦海里回蕩著什么好嗎？我想到了快樂(lè)的童年，有一次，我去奶奶家玩，我們玩的是老師教學(xué)生的游戲，我當(dāng)老師，奶奶當(dāng)學(xué)生，由我來(lái)教奶奶普通話。開(kāi)始，我教奶奶《三字經(jīng)》，奶奶學(xué)得可快了，“人之初--人之初，性本善--性本善，性相近--性相近，習(xí)相遠(yuǎn)--習(xí)相遠(yuǎn)······” 。可是學(xué)到“融四歲”的時(shí)候，奶奶竟然讀成了“同十歲”，把我笑得肚子直疼。但通過(guò)這件事讓我明白了，要是學(xué)不好普通話，就會(huì)被人笑話，而且平時(shí)也要多注意自己在這方面的舉動(dòng)。
現(xiàn)在我們的國(guó)家是和諧社會(huì)，我們也要做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人，無(wú)論是干什么事情，都一定要有禮貌，有素質(zhì)。首先一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，先從言行上約束自我，文明用語(yǔ)也是中華民族的`傳統(tǒng)美德，我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的時(shí)候，要想讓自己養(yǎng)成這個(gè)好的習(xí)慣，就必須在日常生活中體現(xiàn)出來(lái)，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累，我們才能做好。
我們這一代就是祖國(guó)的花朵，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在要努力學(xué)好文化知識(shí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人人都要這樣做，才能把一個(gè)國(guó)家的文明和美德展現(xiàn)出來(lái)，才能讓我們的人生更加豐富多彩。
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