關(guān)于人生的作文15篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于人生的作文1
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老婦人走進(jìn)一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺(tái)前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿(mǎn)了，看著老夫婦一臉無(wú)奈，服務(wù)生讓他們?cè)谧约旱姆块g里住，臨走前，老先生對(duì)他說(shuō)：象你這樣的員工，是每一個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮摹Ｒ苍S有一天，我會(huì)為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開(kāi)玩笑的話(huà)忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請(qǐng)他到曼哈頓。
服務(wù)生來(lái)到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對(duì)他說(shuō)：這是我專(zhuān)門(mén)為你蓋的旅館，我說(shuō)過(guò)的，你記得嗎？這家飯店就是美國(guó)著名的愛(ài)斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理――喬治。伯特。
有這樣一句話(huà)：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強(qiáng)，強(qiáng)行者有智，知足者富。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過(guò)我們的手，感謝每一個(gè)曾經(jīng)安慰和鼓勵(lì)過(guò)我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會(huì)的安定；感
謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚(yú)蟲(chóng)；感謝苦難逆境。
很多時(shí)候，我們習(xí)以為常的接受了他人的.關(guān)愛(ài)與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時(shí)常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細(xì)想想，人生一世，無(wú)論高興或者悲傷，黑夜一樣會(huì)來(lái)臨，黎明一樣會(huì)向我們敞開(kāi)懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對(duì)人生呢！
關(guān)于人生的作文2
人生就是一次次的輪回，過(guò)程就是：錯(cuò)過(guò)——懊悔——遺忘——改變。
錯(cuò)過(guò)：在你每次痛哭流涕時(shí)，你是否想過(guò)，那些流失的眼淚還會(huì)回來(lái)嗎？還是任他肆意的流淌，把悲傷流掉。但這時(shí)，你失去的不僅是悲傷，還有快樂(lè)。你錯(cuò)過(guò)了本應(yīng)該屬于你的時(shí)間，你卻把他給了眼淚。
懊悔：哭過(guò)以后，你開(kāi)始責(zé)怪自己，為什么要哭泣？為什么不善待自己？為什么當(dāng)你意識(shí)到這不是夢(mèng)的時(shí)候，你就會(huì)開(kāi)始懊悔當(dāng)時(shí)的所作所為，想要追回那段時(shí)間，是不可能的`了。
遺忘：在自責(zé)懊悔后，你選擇了遺忘，遺忘一切，從新開(kāi)始�？墒悄阒徊寥チ吮砻娴母m，所以你還是會(huì)記得以前的一切。自己的思想控制自己不去想，其實(shí)這段時(shí)間是最痛苦、最難熬的。但是，遺忘是必然的，他是開(kāi)啟新篇章的鋪墊。
改變：看似遺忘了一切后，是改變自己的時(shí)候了，而每個(gè)人改變的方式都是不一樣的。但是，無(wú)論怎樣改變，相同的是我們都很期待未來(lái)。所以，我們常常在為世界改變，而世界不可能為我們改變。
走了一段路以后，回頭看了看以前的風(fēng)景，覺(jué)得那么的雷同。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，相同的事都會(huì)有不同的看法，也許這就是為什么每一次輪回都感到新鮮的原因了吧！
關(guān)于人生的作文3
“萬(wàn)物平等天地新”，是的，平等猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，讓生命的原野滋長(zhǎng)蓬勃的春意；平等是一曲動(dòng)人的天籟，在每一顆質(zhì)樸的心靈中快樂(lè)地鳴響。
平等是每個(gè)人的'追求，古人亦如此。就拿晏子來(lái)說(shuō)吧。晏子來(lái)到楚國(guó)，楚人卻因?yàn)樗聿陌∽屗麖墓烽T(mén)進(jìn)，晏子不入說(shuō)：“出使狗國(guó)才從狗洞進(jìn)，今臣是來(lái)楚國(guó)的，不應(yīng)從這門(mén)進(jìn)去�！边@個(gè)故事除了體現(xiàn)晏子的機(jī)智勇敢，巧言善辯之外，又何嘗不是晏子出于本能的對(duì)平等的追求。
記得在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人右手殘疾了，他到處乞討。一天，他來(lái)到一個(gè)富人的家門(mén)口乞討，正好富人的家門(mén)口有一堆磚頭。富人說(shuō)：“你幫我把這堆磚頭搬到后面的花園里，我就給你二十塊錢(qián)。殘疾人大叫起來(lái)，“你沒(méi)有看到嗎？我的右手殘廢了，你讓我怎么搬呀？”“你不是還有左手嗎？”于是，殘疾人用了一上午的時(shí)間把磚頭都搬到了花園里。富人給了他二十塊錢(qián)，走之前他說(shuō)了聲謝謝。
幾年后，富人門(mén)口來(lái)了一個(gè)西裝革履的老板，不錯(cuò)，他正是當(dāng)年那個(gè)乞討的小伙子。他感激地對(duì)富人說(shuō)：“謝謝您當(dāng)初能把我當(dāng)成健全人來(lái)對(duì)待，從而讓我明白了自己和別人一樣可以自食其力�！薄�
這個(gè)故事告訴我們，平等來(lái)自于我們的內(nèi)心和對(duì)周?chē)挛锏膶徱�。尋找�?nèi)心的一份平等，便可以創(chuàng)造奇跡。只要我們用一顆平等之心去對(duì)人對(duì)己，平等之花就會(huì)遍地開(kāi)。
關(guān)于人生的作文4
一瞬間，已由白色的冬轉(zhuǎn)為綠色的夏。而“辛苦”了那么久，就只為了為期三天的期中考試。
時(shí)間總是飛快地流逝著，仿佛昨天才是開(kāi)學(xué)不久而已�？山裉欤覅s儼然坐在考場(chǎng)里，等待著試卷的到來(lái)。試室里鴉雀無(wú)聲，只有筆在紙上“沙沙”作答的聲音，仿佛連針掉在地上都能聽(tīng)到聲音�！笆旰翱嘧x，只為一夕”是從古至今永恒不變的道理。而我恰恰讀了十年，雖談不上“苦讀”，但也是經(jīng)歷了歲月的洗禮，在挫折，成功的`面前走過(guò)，攀登著人生的峰坡。
十年來(lái)，不斷地考試，發(fā)布成績(jī)，已使我麻木。面對(duì)著它們，我像殺手那般，毫無(wú)感情。我發(fā)覺(jué)我變了，變得只會(huì)在題海中徘徊，我成了名副其實(shí)的只會(huì)作題的機(jī)器。有時(shí)，我覺(jué)得我已被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，早已死去多時(shí)，成了一副沒(méi)有靈魂的尸骸……
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！闭缢f(shuō)的那樣，他從不奢求有自己的痕跡留下，只為一掠青天，展翅飛翔。而我自知比不上他這樣的大文豪，他都只是為了展翅飛翔，那我又怎敢期盼在青天中留有一絲痕跡呢？
飛機(jī)曾在空中飛過(guò)，雖然留下了兩條深深的痕跡，但它是那樣的無(wú)力，片刻后便消失得無(wú)影無(wú)蹤，是那樣的短暫！
誰(shuí)能說(shuō)他自己能夠在空中留下一絲屬于他的痕跡？
關(guān)于人生的作文5
有人問(wèn)，如果人生可以刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是可以注銷(xiāo)，關(guān)機(jī)，再重啟。時(shí)間從指甲縫里溜走，我很想知道，除了這些，你還剩下什么？碌碌無(wú)為的游蕩？一無(wú)所成的庸人？我知道，這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強(qiáng)不息的勇氣。
請(qǐng)你記住，當(dāng)你意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的`身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只為讓生命揚(yáng)起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
人生在世，成功并非易事，只期待別人的攙扶，則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭，在我看來(lái)，童年好比一幅畫(huà)，少年好比一首詩(shī)，壯年好比一篇散文，老年則是一本哲學(xué)，每一個(gè)階段，都有獨(dú)特的魅力，激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。
小時(shí)候媽媽告訴我，太陽(yáng)從大海升起，從山后落下；長(zhǎng)大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)間飛逝，還來(lái)不及感慨，卻風(fēng)波又起，一波還來(lái)不及，一波又要過(guò)去，不信命運(yùn)，只信雙手去打拼。
當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛，還有希望擔(dān)當(dāng)我的翅膀；當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。
如果目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。
關(guān)于人生的作文6
夜，跌入了黑色的寂靜。微微泛黃的史頁(yè)慢慢翻過(guò)。那聲響，驚動(dòng)了歲月的酣夢(mèng)。于是乎，琴棋書(shū)畫(huà)，筆墨紙硯，都與這三更半夜之時(shí)悠然轉(zhuǎn)醒。時(shí)光一聲輕咳，向我開(kāi)啟了一段器具人生。
筆，臥，成就一段風(fēng)骨；站，便造就一脈義氣。它是中華版圖上最驕傲的'器物。它略展腰肢，便令風(fēng)云為之動(dòng)色，天地為之含驚。筆，是李白的灑脫。出口成章。力士脫靴，貴妃研墨，堂堂一個(gè)唐王朝也容不了李白半顆心！拂袖離皇宮，行一舟于青山綠水中。棋，方寸之間，落子不悔。愛(ài)里，恨里，總把愛(ài)恨情仇凝成指尖凋零的時(shí)光；醒里，醉里，總把分分棋風(fēng)鑄成心尖的月亮。
路，無(wú)處不在。唯有棋盤(pán)上的路最難走。因?yàn)�，那路太較真，黑白分明；因?yàn)�，這路蜿蜒在各個(gè)城池之間，一不小心，行路之人就會(huì)把路形成一張難解之網(wǎng)。韓信，他將人生走成一枚棋子。然而，他那一聲聲“多多益善”卻成了導(dǎo)火線(xiàn)，點(diǎn)燃了劉邦長(zhǎng)期已久的恨。他與劉邦下的這盤(pán)棋，你占領(lǐng)我，我占領(lǐng)你。最終韓信輸了——因?yàn)樗浟耍诠Τ缮硗酥�，是不能和君王下棋的�?/p>
琴，它用往事做琴弦，把塵世凡間奏成樂(lè)章�；蛳才�(lè)，或悲歡離合。即使它要表達(dá)的是風(fēng)撫的楊柳，水里的鴛鴦，在它那顆木之心的深處，終會(huì)有一絲純凈。
筆還在書(shū)寫(xiě)他的傳奇，棋還在吶喊他落子不悔的義氣琴還在低吟著它的情思。而我，學(xué)會(huì)了歷史般的旁觀。
關(guān)于人生的作文7
黎亮小時(shí)候家里很窮，那年考上大學(xué)，卻沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)。唯一能來(lái)錢(qián)的路是上山砍柴。后來(lái)，礦上來(lái)收柴的張叔知道黎亮打工掙學(xué)費(fèi)的事，就安排他做過(guò)磅記數(shù)的工作，礦上根據(jù)他登記的.這個(gè)數(shù)給礦工開(kāi)工資。這是個(gè)省力的好差事，黎亮心里很感激張叔。
大毛讓黎亮賬上多記點(diǎn)，拿錢(qián)，分他一半�！弊罱K黎亮沒(méi)有聽(tīng)信大毛的讒言，黎亮自己掙夠上學(xué)的錢(qián)，踏進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻；畢業(yè)后，他有一份自己喜歡的工作。
許多年以后，黎亮回家探親，見(jiàn)到張叔，提起那段舊事，黎亮問(wèn)他：“假如我那時(shí)虛報(bào)冒領(lǐng)，會(huì)怎么樣？”
“你要是想昧心多拿一點(diǎn)，最后會(huì)連原來(lái)那點(diǎn)也拿不到。”張叔告訴黎亮：“柴拉回礦里，我曾經(jīng)抽驗(yàn)過(guò)幾次，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)�！�
人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶到黑暗或光明的兩種境界。也許你以后也會(huì)遇到這樣的開(kāi)關(guān)，但是，只要你不拿自己不該拿的，不做自己不該做的，就會(huì)避開(kāi)黑暗，走向光明。就像黎亮，如果他聽(tīng)信大毛的讒言，他就沒(méi)法上大學(xué)，只能在那個(gè)貧窮的小山村里，也許一輩子都出不來(lái)。就這么一件小事，足以改變他的一生。所以，我們千萬(wàn)不要昧著良心做不該做的事。
關(guān)于人生的作文8
(一)奮斗
是啊!人的一生要想有所作為，是離不開(kāi)奮斗的。我覺(jué)的奮斗是勤奮者的信心，奮斗是懶惰者的鬧鐘，奮斗給自信者帶來(lái)了理想，奮斗給無(wú)知者帶來(lái)了命運(yùn)。所以，奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有敢于奮斗，才回爬的越來(lái)越高。奮斗吧!給自己一個(gè)理想。
(二)珍惜
天天電視報(bào)紙都能看到珍惜什么什么的廣告，可有誰(shuí)把它當(dāng)做一回事了。想要?jiǎng)?chuàng)作好必須珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間可以給你創(chuàng)作的源泉;珍惜環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境可以給你創(chuàng)作的思維;珍惜知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)可以給你創(chuàng)作的動(dòng)力。我們出身在這么好的年代里，我們一定要做一個(gè)珍惜機(jī)會(huì)的人。作文
(三)拼搏
人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個(gè)字，那就是“拼搏”。敢于拼搏的人，成功永遠(yuǎn)在向他招手;敢于拼搏的'人，勝利永遠(yuǎn)在等候著他;敢于拼搏的人，困難永遠(yuǎn)都會(huì)被他屈服。困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有人去拼搏。所以，做人就要做一個(gè)敢于拼搏的人。作文
(四)信心
人的一生如果沒(méi)有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境，有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細(xì)的線(xiàn)，很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候，它也能將你拋向空高，使你重獲生機(jī)。有信心的人，一生過(guò)的很有意義;沒(méi)有信心的人，只能碌碌終生。
我不要做碌碌終生的人，人的一生要有價(jià)值，必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習(xí)慣”“拼搏的勇氣”還有“堅(jiān)定的信心”，有了這四點(diǎn)，人生就很完美了。
關(guān)于人生的作文9
雨淅淅瀝瀝地下著，雷聲也不時(shí)地傳來(lái)，烏云圍繞在教學(xué)樓上，似乎隨時(shí)都要來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
老師已經(jīng)在課堂上講過(guò)了，下一節(jié)課要帶A4白紙，用來(lái)完成作業(yè)。我翻了翻抽屜，只發(fā)現(xiàn)了幾張用過(guò)的紙，其它的都是書(shū)呀等，而且老師還強(qiáng)調(diào)了，必須是新的，沒(méi)用過(guò)的。
我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這個(gè)老師可是很?chē)?yán)的。我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈都是一無(wú)所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰(shuí)叫我忘記帶了，也是活該!不過(guò)，還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著小陽(yáng)，并說(shuō)道。
“嗯——”他用手抱著頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁(yè)，一頁(yè)是封面，一頁(yè)是A4紙，一頁(yè)是背面。
茉莉花的香味被風(fēng)吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會(huì)飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!
小陽(yáng)的兩個(gè)漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧�！彼蝗徽f(shuō)道，并撕下了一張潔白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒污色的'A4紙，爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問(wèn)道，一邊用手擦了擦因激動(dòng)有些犯癢的眼睛。
他的嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個(gè)小酒窩，那是一個(gè)天使的微笑，天使的微笑……
暴風(fēng)雨并沒(méi)有降臨，雨停了，風(fēng)也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個(gè)校園。
關(guān)于人生的作文10
我在尋找著我的目標(biāo)，看著別人能夠侃侃而談著自己的理想，并為之奮斗，為我不由的質(zhì)疑自己——現(xiàn)在努力的目標(biāo)是什么？考個(gè)好成績(jī)？有個(gè)好面子？還是真正有一個(gè)目標(biāo)在前方？我不知道。我連最真實(shí)的內(nèi)心想法都無(wú)法表達(dá)，還有什么資格來(lái)談理想呢？
我現(xiàn)在平平地過(guò)著平平的生活，隨著大多數(shù)人的步伐慢慢地走著，又按照迷茫的心迷茫地想著……說(shuō)我總是明白自己想要什么，但是實(shí)質(zhì)上的我，根本就不知道自己想去做什么。我在浮躁中吧，也許是的。
生活、夢(mèng)想、理想，這三樣?xùn)|西會(huì)交錯(cuò)在一起，而它們交錯(cuò)時(shí)又有誰(shuí)在努力實(shí)現(xiàn)？我望望窗外。
鳥(niǎo)兒的目標(biāo)是飛得更高，樹(shù)的目標(biāo)是長(zhǎng)得更高，草的目標(biāo)是給大地更多的綠色，灰塵的目標(biāo)是快快飄走，給人們更多的潔凈，花兒的目標(biāo)是快快綻放讓蜜蜂好好生活，也帶給人們香味和美麗，河水的目標(biāo)是注入大海，其他有其他的目標(biāo)……什么呢？
人生有時(shí)不像旅途，沿途風(fēng)景很美麗，人生不會(huì)有那么多風(fēng)景給你看，但我們必須要知道——我們可以創(chuàng)造風(fēng)景，我們可以改變最終的結(jié)果。現(xiàn)在雖在迷茫中， 我永遠(yuǎn)相信——生活是自己的`，理想是自己的，夢(mèng)想是自己的，目標(biāo)也是自己的，我們可以讓它們迷茫，讓它們清晰。
所有的一切在自己手中，我們自己可以改變，我們自己也可以確立夢(mèng)想、理想和目標(biāo)，就算我們沒(méi)有成功，但是一定要記住，我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)。 哪怕現(xiàn)在依然迷茫，還要努力往前走。漸漸地，有了目標(biāo)，為之奮
關(guān)于人生的作文11
人生是什么？是人的一生，還是由千千萬(wàn)萬(wàn)人組成的生活．我想，應(yīng)該是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人組成的生活吧．
人生它是最偉大的，它包含的幸福痛苦感悟仇恨等等．那么到底哪個(gè)才是人生的本質(zhì)，有人會(huì)選幸福，也有人會(huì)選感悟．其實(shí)，對(duì)于不同的人，他的人生是不同的，理所當(dāng)然，他們?nèi)松?本質(zhì)也各不相同．
人的一生很短暫，大部分都用在學(xué)習(xí)，工作，社交上，真正屬于自己的時(shí)間并不多．在剩下的時(shí)間里，人們是非常害怕孤獨(dú)的，因?yàn)橐鎸?duì)即將到來(lái)的未來(lái)，人們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著一份恐懼。所以，孤獨(dú)迫使他們?nèi)W(xué)習(xí)，去工作，去與別人進(jìn)行交流，因?yàn)槟菢铀麄儾艜?huì)感覺(jué)不到孤獨(dú)的存在。
當(dāng)然了，有誰(shuí)沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候，有誰(shuí)沒(méi)嘗到孤獨(dú)的滋味。也許，那正是人生的味道。漫漫的人生路上，你有自己的方向，當(dāng)別人不愿與你同行時(shí)，你一定要一個(gè)人孤獨(dú)的走下去，因?yàn)槟憧傆幸惶炷銜?huì)知道知道孤獨(dú)它既然會(huì)來(lái)，總有一天它也會(huì)歸去。在它離開(kāi)之際，你會(huì)得到新的希望，同時(shí)也會(huì)有新的方向，然后再一次感覺(jué)到孤獨(dú)的滋味，再一次得到新的希望……
心飛了，夢(mèng)想也隨之翱翔了，人生也是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想串起來(lái)的，明天為什么會(huì)更加美好，因?yàn)槲覀冋脡?mèng)想詮釋著明天，是它讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)，是它讓我們的生活變得更加精彩，是它讓我們的明天更加輝煌。
人生就像是一杯茶，慢慢的品，細(xì)細(xì)的品，你會(huì)品出它的與眾不同，這也正是它的魅力所在。
關(guān)于人生的作文12
花與果是我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了。春天花兒盛開(kāi)，秋天果兒成熟�，F(xiàn)在我們來(lái)看一看兩者的不同。
花，它在春、夏是常客。春天，春光照在枝頭上，春雨滋潤(rùn)它，花苞露出來(lái)了，不同的花泛出不同顏色的尖兒。顏色不僅驕艷，而且顏色花樣還多。到了初夏花已經(jīng)開(kāi)的是美麗致極。桃花在枝頭上洋洋得意，釋放出無(wú)限的美麗、芬芳。但是，夜里突然的刮了一陣大風(fēng)，花在枝頭上左搖右晃，終于，它們經(jīng)不住風(fēng)的.呼嘯，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。第二天它已經(jīng)化為泥土永遠(yuǎn)地消失在枝頭，沒(méi)有了芳香、美麗。到了盛夏，荷花也顯露出它那動(dòng)人的臉龐。人們來(lái)到荷花池邊千百遍的贊美它：“不愧是‘花中君子’啊！”正當(dāng)人們贊美它起勁時(shí)，天氣大變，風(fēng)狂吼著，雨狂奔著，荷花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，最后花瓣全沒(méi)了，只有那小小的蓮蓬依然在桿上……
果，它在秋天成熟�；▌偮洌汩_(kāi)始了它的“歷險(xiǎn)”。在夜里，狂風(fēng)大作，伴著雨點(diǎn)打擊著果，果它好累啊，但是果不放棄，牢牢地在樹(shù)上。一夜過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，果它完整在枝頭上。天氣很好，蟲(chóng)子們出發(fā)了，它們直向果奔去。蟲(chóng)子在果身上爬呀爬，幾次想嘗一嘗果的美味，但是果堅(jiān)持著，毫不放松，不讓蟲(chóng)子進(jìn)去，蟲(chóng)子終于走了。果開(kāi)心極了！一天天，一夜夜果都挺了過(guò)去，到了果已經(jīng)成熟的時(shí)候，它很開(kāi)心成了勝利者。
花它有美麗、芳香，但它軟弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它只能化為泥土。果它不美、不香，但它堅(jiān)強(qiáng)，能給人們帶來(lái)快樂(lè)。我也愿作果，付出努力收獲快樂(lè)。
……
關(guān)于人生的作文13
時(shí)間，是即將凋零的花朵；時(shí)間，是飄浮在空中逝去的煙圈；時(shí)間，是小溪中奔流不息的水源，匆匆地到來(lái)，又匆匆的離去。
人生是墨綠的陳茶，是天使，匆忙地分割人生的茶園；人生是新升的太陽(yáng)，是上帝，匆忙地托起人生的陽(yáng)光。
生命，是一把茶葉，而人生，則是亦苦亦甜的濃茶。生，老，病，死，是每個(gè)人不可避免的事，但讓這杯濃茶在人生中散發(fā)茶香，是必然要經(jīng)過(guò)滄桑歲月的。
這是天使安排的美好結(jié)局：人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，人類(lèi)是旅客，乘在船上，沿著永恒的時(shí)間之河駛?cè)ァr(shí)間把我們匆匆地放在人世間，又讓我們坐在這天堂的列車(chē)上，駛向無(wú)邊的宇宙······
時(shí)間，是一個(gè)巨大而又永恒的摩天輪，載著新的人生和舊的'人生轉(zhuǎn)著一圈又一圈；時(shí)間，是一對(duì)潔白而又無(wú)瑕的翅膀，被施了魔法，飛快地在蔚藍(lán)的天空穿梭······
光陰似箭，日月如梭，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)在有哭，有笑；人生不過(guò)是一杯濃茶，茶中有苦，有甜；人生不過(guò)是一架秋千，秋千下有花，也有草；怎樣讓人生溢滿(mǎn)茶香，只在揮手那一瞬間。是啊，能生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，享受大自然、人與人之間的和諧和這里的一草一木，已是天使對(duì)我們最好的恩賜了。
人生，是花朵，那逝去的芬芳，就是人生道路的結(jié)晶；人生，是濃茶，那飄走的茶香，就是人生道路的輝煌。此時(shí)此刻，又有誰(shuí)不為之而深感幸福無(wú)比呢？
關(guān)于人生的作文14
在烈日炎炎的星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng)，它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生”。
烈日高照下我們都懷著快樂(lè)的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目，他們表演得可精彩了，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神采飛揚(yáng)�？蓵r(shí)間過(guò)得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車(chē)?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的.移動(dòng)了。我很好奇，這是怎么回事?結(jié)果，我知道了手指上有汗會(huì)靜電，所以，這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著，我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn)，那是一個(gè)兔子形狀的木板，要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此，我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中，我學(xué)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我明白了科學(xué)是那么神奇，有趣�？萍紕�(chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書(shū)，多做小實(shí)驗(yàn)，學(xué)更多的知識(shí)!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生”，這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
關(guān)于人生的作文15
一下車(chē)，我就滿(mǎn)懷信心地大步走回家，“哈哈”我很高興因?yàn)槲疫@次在人生考場(chǎng)中得了一個(gè)滿(mǎn)分，在這個(gè)無(wú)人監(jiān)督的道德考場(chǎng)中，我曾經(jīng)得過(guò)50分，因?yàn)槲易龅貌煌昝�，可這一次我得100分。
那天我從姥爺家出來(lái)，向車(chē)站走去，可在車(chē)站等了又等，腳站得都有一些麻木，車(chē)才緩緩開(kāi)過(guò)來(lái)，等車(chē)的人一起蜂擁而上，我個(gè)子小，躥到了大人們的`前面，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個(gè)座位上，車(chē)開(kāi)了，又過(guò)了一個(gè)站，上了十幾個(gè)人，車(chē)上頓時(shí)又擁擠了起來(lái)。
就在這時(shí)，上來(lái)一位車(chē)過(guò)花甲的老奶奶，一手扶著拐杖，一手抱著一位剛剛出生不太久的小孩子，顫顫巍巍地走上來(lái)，當(dāng)時(shí)有的人說(shuō)“大娘呀！你慢點(diǎn)呀！”可是就沒(méi)有一個(gè)人要給老奶奶讓座，我想可能車(chē)上人多，而且天熱吧！我望著老奶奶，老奶奶一頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，衣衫襤褸，人們都望著窗外景物，也許他們是想眼不見(jiàn)，心不煩吧！可我不可以這樣，我是一個(gè)小學(xué)生，老師教育我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，我暗暗告誡自己，可放棄自己都還沒(méi)坐熱的位子，也有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。
我望著自己的紅領(lǐng)巾，最終一跺腳堅(jiān)定地說(shuō)：“老奶奶坐這里吧！您看您懷里的孩子都睡熟了�！薄安挥昧�，你坐吧，小朋友�！薄澳棠棠！薄昂煤⒆�，那謝謝您�！�
我下了車(chē)，心情一陣輕松，因?yàn)槲腋杏X(jué)這次做對(duì)了，得了100分，生活中的考場(chǎng)無(wú)處不在，如果人人都打“100分”那世界將會(huì)變得更美好。
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