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楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-02-20 15:13:34 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于楊樹(shù)的作文【共15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于楊樹(shù)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于楊樹(shù)的作文【共15篇】

關(guān)于楊樹(shù)的作文1

  家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有名山的高大雄偉;沒(méi)有大海的遼闊無(wú)垠;沒(méi)有河流的蜿蜒纏綿。但是,家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),卻擁有著大自然所賦予的獨(dú)特魅力。

  早晨,太陽(yáng)射出的萬(wàn)縷金光撒在大地上,白楊樹(shù)的葉子在光的照耀下顯得更加翠綠,好似亮閃閃的綠翡翠。遠(yuǎn)看,一片片白楊樹(shù)林像一座座連綿起伏的綠色山峰,又像一層青紗籠罩在大地上。近看,一行行白楊樹(shù)站得筆直,像正在訓(xùn)練的士兵。

  中午,熾熱的陽(yáng)光烤著大地,人們?cè)谖葑永,享受著空調(diào)、電風(fēng)扇帶給他們的涼爽,花、草的葉子被太陽(yáng)曬得垂下來(lái)了,只有白楊樹(shù),在烈日炎炎下給人們留下一片陰涼。白楊樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵;像留下陰涼的精靈;更像一個(gè)綠色的天使!

  傍晚,太陽(yáng)公公悄悄地從人們的視線中落下,只留下一片橘紅色的晚霞,一朵朵紅色的云,像無(wú)數(shù)紅色的小天使。這時(shí)候,風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了白楊樹(shù)林,白楊樹(shù)向風(fēng)姑娘問(wèn)好,又唱起了歌跳起了舞。樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的`歌聲和蟬鳴交織在一起,伴隨著白楊樹(shù)優(yōu)美的舞蹈,遠(yuǎn)處有橘紅色的晚霞做背景,讓人猶如置身于仙境一般。

  夜晚,一切都安靜了下來(lái),白楊樹(shù)偶爾會(huì)發(fā)出沙沙聲,好似催眠曲,催人們進(jìn)入了夢(mèng)的世界………

  白楊樹(shù)是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者;白楊樹(shù)是家鄉(xiāng)人民的朋友;更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色!

關(guān)于楊樹(shù)的作文2

  春天,又來(lái)了。楊樹(shù)花又開(kāi)了。芬芳,你還好嗎?

  記得這棵楊樹(shù)下曾有過(guò)兩個(gè)孩子。一個(gè)是你——芬芳,一個(gè)是我——萬(wàn)物。我們的初見(jiàn)在這楊樹(shù)下,我們的分離也在這楊樹(shù)下。楊樹(shù),你的楊樹(shù)花飄走了,為何還要帶走我的芬芳。我們離別時(shí)在楊樹(shù)下的誓言:萬(wàn)物芬芳,一生一世,你沒(méi)有忘記吧。芬芳萬(wàn)物,你走了,我何去何從呢!

  我們一起回憶在這楊樹(shù)下美好的記憶吧!芬芳。你還記得你在楊樹(shù)哭泣,我們還不曾相識(shí)。我走過(guò)去安慰你“你怎么了,為何傷心,又為何落淚?”你不哭了,回了我一個(gè)微笑。我也笑笑,自此成了朋友。

  后來(lái),我們又成了無(wú)話不說(shuō)的閨蜜,每天形影不離。記得那天我把叔叔的'銀行卡弄丟了,內(nèi)有幾萬(wàn)存款。我沒(méi)有信心去承認(rèn)錯(cuò)誤,也怕兇殘的懲罰。你卻去替我頂罪,你的勇敢讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你告訴叔叔是你的粗心大意而犯下的罪過(guò),你被叔叔打了卻還對(duì)我笑著,氣的叔叔都不叫我理你。你媽媽還賠了那幾萬(wàn)元,你好傻,為何要幫我。我也不知如何是好。

  那一年春天,你的母親要帶你去美國(guó),不回來(lái)了。我知道后,哭了兩天還沒(méi)完。臨走之前,我們又來(lái)到了楊樹(shù)下宣誓要做一輩子的朋友。那一刻,你哭了,我的眼淚也流淌在臉上。你學(xué)著我的樣子說(shuō)”為何傷心,為何落淚?“我們都笑了。你走了,我站在楊樹(shù)下久久佇立,直到你的背影消失。我看了看楊樹(shù),又看了看零落的楊樹(shù)花。拾起了一條楊樹(shù)花”楊樹(shù),你還我芬芳!“

  記住,萬(wàn)物芬芳,一生一世。

  芬芳,你還好嗎?

關(guān)于楊樹(shù)的作文3

  不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡芫褪撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

  天南地北,真真的兩個(gè)世界。

  北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這就是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

  在我的記憶深處,卻就是那白楊吐綠的早春,北方的冬天就是美的但早春就是乏味的,到處就是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的就是擦了一層油似的,油汪汪的',特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

  春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

  很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界就是暖的,坐在柴草垛前,理解著這陽(yáng)光,就是什么也代替不了的享受。

  “布谷、布谷”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。

  那就是怎樣的一種愉悅啊,就是一種甜美的記憶!

  兒時(shí)的校園就就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。

  一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些怪)的敲擊聲中,一?jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

關(guān)于楊樹(shù)的作文4

  有人贊美柳樹(shù)的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士----------楊樹(shù)。

  一到操場(chǎng),就可以看到一棵棵枝繁葉茂的楊樹(shù),它們就像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。瞧!它多高!樹(shù)冠都有三四層樓高了。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)的`葉子便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

  春天,楊樹(shù)的花比葉子還著急呢,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的楊花吊在樹(shù)上,我們叫它“楊大嫂”,遠(yuǎn)看,它就像一縷縷的流蘇。咦!樹(shù)上怎么還有雪?哦,原來(lái)那是楊絮呀!

  夏天,楊樹(shù)綠得仿佛都能滴出油來(lái),陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在樹(shù)下,星星點(diǎn)點(diǎn)的,漂亮極了。巨大的樹(shù)干,撐起密密麻麻的枝葉,就像一把把遮陽(yáng)傘,大楊樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣的清涼,同學(xué)們給大楊樹(shù)帶來(lái)了一陣陣的歡笑聲,同學(xué)們都喜歡在那里乘涼。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了,也變得調(diào)皮了?偸遣粫r(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄下來(lái),像一只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。

  冬天,楊樹(shù)告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里,可楊樹(shù)依舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

關(guān)于楊樹(shù)的作文5

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò),只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù),就是那棵白楊樹(shù),讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心,因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的.腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒(méi)有了他,我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。

  白楊樹(shù)他一直陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。

  白楊樹(shù)你現(xiàn)在在哪里?

  告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

關(guān)于楊樹(shù)的作文6

  在荒漠,在戈壁灘,它的身影無(wú)處不在,任憑飛沙走石,寒雪交加的擊石,它終將站在祖國(guó)邊疆線守護(hù)祖國(guó)的國(guó)土,這就是楊樹(shù)。

  它挺立在荒無(wú)人煙的戈壁灘上,黃土歸塵,綠色歸地,猶如一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的軍人在飛沙走石的碎土中昂首挺胸,顯得格外筆直。

  “楊樹(shù)”沒(méi)有“桃樹(shù)”那樣妖艷美麗,它沒(méi)有柔嫩的枝條,它的枝和根差不多粗細(xì),但是,血?dú)夥絼偅瑘?jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)數(shù)只“條”牢牢扎在大地上,在烈日的摧殘下,它伸出鐵一般的臂膀與周圍的同伴纏繞在一起形成一道道防護(hù)網(wǎng)交織錯(cuò)雜在一起,把一切邪惡,危險(xiǎn)阻擋在外面一步也不讓靠近。

  白日的.烈焰,摧殘,消逝而去,可是凍人發(fā)麻的嚴(yán)寒正向他們逼來(lái),夜晚的危險(xiǎn)正在考驗(yàn)著他們。夜晚的月光是凄涼的,藏著一絲絲鬼魅的笑意,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹起大漠的沙石與塵埃。歲月消逝,人煙起落,荒漠里沒(méi)有一處是值得同情的,它們各顧各的,貪婪的吸食著日月精華,狼聲在山間回蕩,但是,夜晚仍有它們的身影,他們能夠適應(yīng)各種各樣條件惡劣的自然環(huán)境,雖說(shuō)它們的生長(zhǎng)速度不盡人意,你看它,不管刮風(fēng)下雨,天氣再怎么變,環(huán)境在怎么惡劣。它總是以一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(zhǎng),直到能遮天蔽日。

  楊樹(shù)沒(méi)有五顏六色的果實(shí)的那種香甜,也許你會(huì)說(shuō),把它種上有什么利用價(jià)值,但它卻給人帶來(lái)力量,使人們奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或忙碌中遇到困難時(shí),正想放棄時(shí),一想到“楊樹(shù)”那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到是一種恥辱,這時(shí),這會(huì)立刻振奮起來(lái),鼓起戰(zhàn)勝的決心。

  軍人,是祖國(guó)邊疆的第一道防線,楊樹(shù)是第二道防線,我要以它為我的魂魄!

關(guān)于楊樹(shù)的作文7

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。

  校園的楊樹(shù)

  有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。

  我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹(shù),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的楊樹(shù),校園的楊樹(shù)真高呀!往上看它直沖云霄。校園的楊樹(shù)真多呀!數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹(shù)真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的.海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!

  烈日炎炎,大樹(shù)身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽?shù)下快樂(lè)嬉戲,朗朗讀書(shū),盡情地享用著絲絲涼氣。

  秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

  冰天雪地, 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  這樣的樹(shù)保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹(shù),像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹(shù)在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!

關(guān)于楊樹(shù)的作文8

  楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了,在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影,就連我們的校園里也生長(zhǎng)著兩棵高大的楊樹(shù)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)出,小草鉆破土層,擊碎石塊,慢慢地、悄悄地爬了出來(lái)?墒菞顦(shù)不是這樣的,它是突然的暴青,轉(zhuǎn)眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的洗滌滋養(yǎng),在陽(yáng)光下顯得十分耀眼,令人目不暇接。

  春姑娘翩翩而去,夏弟弟立馬趕到。他拿起太陽(yáng)左照照,右照照,熱得小狗直吐舌頭。這時(shí),兩棵楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度,張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的'巨傘,擋住了驕陽(yáng),送來(lái)了陰涼,我們?cè)跇?shù)下又蹦又跳,一會(huì)兒打口袋,一會(huì)兒品嘗美味的榆錢(qián),一會(huì)兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”的吹著……

  “碧云天,黃葉地,秋色連波波上寒煙翠”秋天到了,大地一片金黃色,天空中枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。落葉終于投向了大地,一層一層,一望無(wú)際,好一個(gè)落葉歸根。我們?cè)跇?shù)下玩起“肋狗仔”,別提多開(kāi)心了。

  冬天,大地一片銀裝素裹,兩棵楊樹(shù)被雪壓住了,葉子也早已掉光了,不過(guò),千萬(wàn)別以為它們死掉了,其實(shí)它們是在積蓄力量,為下一次的盛開(kāi)做著準(zhǔn)備,我知道,當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí),它們還會(huì)再一次的暴青!

關(guān)于楊樹(shù)的作文9

  在我家小區(qū)的水溝旁邊,長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,直指藍(lán)天,頂端超過(guò)四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹(shù)的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

  春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),悄悄地在褐色的樹(shù)枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹(shù)葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛,猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

  隨著夏天的到來(lái),白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍然充滿了勃勃的生機(jī),不像有的植物,中午的太陽(yáng)一照,葉子就卷起來(lái),耷拉著,垂頭喪氣的。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái),慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái),落得滿地都是,踩上去軟綿綿的`,就像踩上了金色的地毯。

  冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)挺拔的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層黑褐色的樹(shù)皮,就像是遲暮的老人,看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng),等待著春天的到來(lái)。

  我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹(shù)!

關(guān)于楊樹(shù)的作文10

  我家門(mén)前有幾棵大楊樹(shù),它們都是經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)大的。它們雖然有些“老”,但是它那筆直的樹(shù)干和挺拔的身軀也告訴了人們,它是不會(huì)老的,因?yàn)樗恢痹凇白儭薄?/p>

  初春,大楊樹(shù)就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時(shí)候多了些嫩黃色,定睛一看又說(shuō)不上是嫩黃色,卻有些綠的意思。過(guò)了幾日,那深紅色的'樹(shù)枸已經(jīng)冒了出來(lái),這個(gè)變化倒是令人感到些欣喜。再過(guò)一些時(shí)日,那些樹(shù)枸全都成熟了,一串串掉在了地上,十分可愛(ài)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,大楊樹(shù)終于萌發(fā)了一絲綠意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那新綠令你的心情格外舒暢。

  入夏,大楊樹(shù)的“變”很明顯。微風(fēng)一吹,巴掌大的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“三”木成林,那深綠色的葉海被風(fēng)吹得波濤滾滾,一波接著一波,多么富于變化啊!下雨時(shí),樹(shù)葉無(wú)風(fēng)自動(dòng),在屋里,隔著重重雨幕望向大楊樹(shù),那翠綠仿佛被大自然賦予了生命一般,不斷地“流動(dòng)”,這變化,無(wú)論是什么都做不到。

  深秋,大楊樹(shù)的“變”則更加明顯。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,霜打枝頭之后,那翠綠就變了,就變成了金色,雖不說(shuō)是金色,但它那耀眼的色彩卻為我們的生活平添了一絲韻味。再過(guò)幾天,那樹(shù)葉就掉落了一地,只剩零星的幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,十分可憐。

  寒冬,大楊樹(shù)就沒(méi)了一絲生機(jī),它也就不怎么變化了。但是,待到臘梅開(kāi)花時(shí),它又開(kāi)始“變”了——它被人們修剪了一番,又變得富有生機(jī)了······

  楊樹(shù)就是這么變化的,每輪回一次,我就長(zhǎng)大了一歲,如此循環(huán)往復(fù),直到生命的盡頭······

關(guān)于楊樹(shù)的作文11

  在茫茫的大戈壁,一棵棵白楊樹(shù)隨處可見(jiàn),它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)兵,在渾黃一體,沒(méi)有山,沒(méi)有水,沒(méi)有人們,更沒(méi)有其他的樹(shù)木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影使茫茫的'大戈壁充滿了勃勃生機(jī),為寂寞單調(diào)的大戈壁增添了幾分情調(diào)。白楊樹(shù)要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長(zhǎng),努力地在干燥的戈壁里尋找水源,從這些地方我深深地感受到了,白楊樹(shù)的不擇環(huán)境,適應(yīng)性強(qiáng),生命力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹(shù)給了我很大的力量。

  不論遇到什么樣的困難、曲折,白楊樹(shù)從來(lái)都是昂首挺胸,它從來(lái)都不會(huì)低頭折節(jié)。就算它會(huì)遇到前所未有的雨雪,碰到來(lái)勢(shì)洶洶的風(fēng)沙,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也從不動(dòng)搖。白楊樹(shù)的適應(yīng)性和生命力也很強(qiáng),不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中,白楊樹(shù)總是會(huì)想方設(shè)法的適應(yīng)這些不適應(yīng),它總是會(huì)拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方鉆,所以不論在多么險(xiǎn)峻的環(huán)境里,哪怕是在巖石縫中,它也會(huì)在巖石縫中夾縫求生,有時(shí)你會(huì)在陡峭的山石中、險(xiǎn)峻的巖縫中看到白楊樹(shù)高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹(shù),白楊樹(shù)就會(huì)很快地在那兒生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗長(zhǎng)的枝干。

  白楊樹(shù)給了我力量,它讓我明白:不論在多么險(xiǎn)峻的環(huán)境中,不論在遇到什么樣困難的情況下,都要昂首挺胸地去面對(duì)。

關(guān)于楊樹(shù)的作文12

  榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的'沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們故鄉(xiāng)的哨兵?

  因此我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?

關(guān)于楊樹(shù)的作文13

  我非常喜歡楊樹(shù),因?yàn)槲业拿志徒旭R東楊,其中有一個(gè)字,就是楊樹(shù)的楊字。

  爸爸媽媽給我起這個(gè)名字也是有原因的。在老家的大門(mén)前面,有一棵鉆天楊,它長(zhǎng)得非常高大。后來(lái),有一對(duì)喜鵲來(lái)到這個(gè)楊樹(shù)上筑巢,而且每年都會(huì)來(lái)。爸爸說(shuō),喜鵲不喜歡以前舊的房子,喜歡新房子,所以每年它們都會(huì)在原來(lái)的房子上面搭一個(gè)新房子。它們一共在這個(gè)楊樹(shù)上做了12個(gè)巢,每年都會(huì)飛出小喜鵲。爸爸特別喜歡這棵楊樹(shù),所以給我起名字叫馬東楊。

  很多地方都有楊樹(shù)。酒中校園里就有好多,特別是玉皇閣的前面,有很高很高的四排楊樹(shù),它們的身子筆直筆直的。我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在鄉(xiāng)間的路邊,在村子里邊,都有很多楊樹(shù),這些楊樹(shù)比酒中校園的.楊樹(shù)還要高,還要大,我一見(jiàn)到楊樹(shù),就想和它們合影呢。

  但是我最喜歡的,還是酒中校園的楊樹(shù),我每天都要從這些楊樹(shù)下面走過(guò)。

  春天,楊樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出了很多很多像毛毛蟲(chóng)一樣的東西,落在地上,如果不仔細(xì)看,還真以為那是毛毛蟲(chóng)呢。

  夏天,毛毛蟲(chóng)早就落光了,開(kāi)始長(zhǎng)葉子了,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,還不是綠色的,是灰色的,小小的,特別可愛(ài)。楊樹(shù)葉長(zhǎng)大的時(shí)候,有的比我們的臉還要大呢。

  我最喜歡的就是秋天了,因?yàn)橐坏角锾,楊?shù)的葉子都落了,這些葉子像鴨子的腳掌,都特別可愛(ài)。楊樹(shù)葉子的莖最好玩了,每天放學(xué)的時(shí)候,我們都撿楊樹(shù)葉玩“拔莖”。我經(jīng)常能找到特別特別結(jié)實(shí)的莖,每次都能獲勝,我把它們稱為莖王。

  冬天,楊樹(shù)的葉子落光了,下一場(chǎng)雪,就披上了一層白色的被子。

  現(xiàn)在,正好是春天,我希望夏天快點(diǎn)到來(lái),楊樹(shù)上就可以長(zhǎng)滿樹(shù)葉了。

關(guān)于楊樹(shù)的作文14

  路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。

  人們從它們身邊走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(zhǎng)得不錯(cuò),粗壯挺直,將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了材!”聽(tīng)了這些贊美的話,小松樹(shù)心里總是甜滋滋的,而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長(zhǎng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里雖然很難過(guò),但是它并不灰心,心想,我一定能克服自己的不足,也一定能象小松樹(shù)一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

  有一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭,很不高興地說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理嗎?別碰我!不剪,我才不剪呢!”而小楊樹(shù)卻著急地央求林業(yè)工人說(shuō):“工人叔叔,請(qǐng)你快來(lái)給我修剪吧!讓我長(zhǎng)得好看一些!

  這時(shí),小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù):“別浪費(fèi)心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?”

  “不敢,松樹(shù)哥哥!敝t虛的`小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!”小松樹(shù)帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。

  “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱。”小楊樹(shù)爭(zhēng)辯說(shuō),“但我相信,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心栽培,來(lái)年我一定會(huì)長(zhǎng)得更加好……”

  “算了吧!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)行人說(shuō)過(guò)的那些話嗎?我將來(lái)一定會(huì)成為棟梁的,而你,卻成不了材!”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。

  小楊樹(shù)不再理會(huì)小松樹(shù)。

  數(shù)年后,超乎了人們的意料,小楊樹(shù)長(zhǎng)得挺拔屹立。而小松樹(shù)呢,由于長(zhǎng)期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。

關(guān)于楊樹(shù)的作文15

  春天到了,春姑娘把陽(yáng)光灑滿了大地,把美麗播撒給了人間,把歡樂(lè)帶給大家,把自己最美好的一切的一切奉獻(xiàn)給大家。

  我們家陽(yáng)臺(tái)下的樹(shù),在舊的枝條上吐出了新的嫩葉,長(zhǎng)出了新的枝干。綠色的葉子,成群結(jié)隊(duì)串在一起,像千萬(wàn)條串好的天然項(xiàng)鏈,讓人不得不愛(ài);似棕色的枝桿,奇形怪狀。有的往下長(zhǎng),有的直升上天,在云朵的照映下,令你產(chǎn)生翠巒直插云霄的錯(cuò)覺(jué);有的長(zhǎng)長(zhǎng)到上面又做了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,改往下面長(zhǎng)...千奇百怪,可愛(ài)又美麗。

  我常想象,在藍(lán)藍(lán)的天空與白白的云朵的陪襯下,我獨(dú)自一人坐在楊樹(shù)樹(shù)權(quán)上,唱著自己喜歡的歌... ,放松,遠(yuǎn)離這個(gè)空間,遠(yuǎn)離這個(gè)雜吵的空間,與大自然融合在一起,與天地融合在一起。微風(fēng)吹過(guò),我的幻想滅了。

  楊樹(shù)的葉子因綠,顯得格外成熟;楊樹(shù)雖沒(méi)花,但卻十分淡雅。楊樹(shù)雖不繁華高貴,但卻質(zhì)樸、簡(jiǎn)單,非常具有小老百姓生活的特點(diǎn),讓人一瞬間被他那質(zhì)樸的魅力所傾倒。他是樹(shù)中的‘人瑞’,有100多歲,比普通人的壽命長(zhǎng),由于這個(gè)原因使得我有一段時(shí)間,總想與這位檀雷因(樹(shù)精靈)講話。

  春姑娘又從他身上掠過(guò),帶來(lái)她的.美麗,讓天空下起綿綿細(xì)雨,讓藍(lán)天白云為楊樹(shù)而閃耀,讓我們的楊樹(shù)更加挺拔、粗壯、凌寒不懼。

  春姑娘,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄的飄來(lái)了,那聲音普通人聽(tīng)不到、普通人發(fā)現(xiàn)不到,只有擁有童心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)或者用心查覺(jué)得到,因?yàn)樗麄儠?huì)用心去觀察。 春姑娘又開(kāi)始了新的創(chuàng)造。搖搖花,花立刻就開(kāi)出了絢麗的花朵;碰碰樹(shù),樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽、枝桿;掠過(guò)草叢,鵝黃般的草叢,一瞬間生氣勃勃,綠油油的;叫叫魚(yú)兒,魚(yú)兒快樂(lè)的像我們一樣嬉戲;呼喚呼喚小溪,小溪變得晶瑩清澈.。

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