關(guān)于追逐的作文通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于追逐的作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于追逐的作文通用1
周末，那是一個(gè)陰雨綿綿的日子。雨下得不停，天氣糟糕透了，就猶如我糟糕的心情一般。
早晨，我如同往日一樣前往硬筆字補(bǔ)習(xí)班。我的夢(mèng)想就是成為書(shū)法家，寫(xiě)上一手飄逸的好字。我懷著這樣的信心向補(bǔ)習(xí)班走去，卻在補(bǔ)習(xí)班碰上了一個(gè)硬釘子老師。不同昨日，今天講的是漢字的書(shū)寫(xiě)。難度的升級(jí)和上課時(shí)的小差使我測(cè)試的成績(jī)不堪入目。我也因此而有些自暴自棄。
現(xiàn)在，我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，仍為今早的事不高興，無(wú)聊地翻看著書(shū)籍。忽然我心頭一震，我看到了小貓不停追逐幸福的故事。我想：為什么連小小的貓咪都能持之以恒，而我卻不行？不，我一定要堅(jiān)持，毅然向幸福追逐！
于是，我打開(kāi)了那書(shū)法練習(xí)本，拿起筆，照著書(shū)上的標(biāo)準(zhǔn)字體，一筆一畫(huà)地臨摹起來(lái)。別人笑我，我不聽(tīng)；父母說(shuō)我，我不聽(tīng)；老師質(zhì)疑我，我不聽(tīng)。這都是為什么？這就是對(duì)夢(mèng)想的追逐，對(duì)幸福的追逐。
我趴在桌子上，燈光趴在我的身上。我練著自己最喜歡的硬筆字，即使受到他人的質(zhì)疑，即使受到挫折，我都不放棄向幸福追逐。在寫(xiě)硬筆字的途中，我感到十分快樂(lè)。也許，追逐的'過(guò)程也是一個(gè)幸福吧！
傍晚，我將歷盡心血的硬筆作品展示給母親看。雨依舊，但我十分高興，感到幸福。
恍然，我懂得了一個(gè)道理：夢(mèng)想就是幸福，追逐夢(mèng)想便是追逐幸福。想要獲得幸福很簡(jiǎn)單：做自己喜歡的事，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論過(guò)程或是結(jié)果，都會(huì)感到無(wú)與倫比的幸福，我們無(wú)論何時(shí)都要記�。合蛐腋Ｗ分�！
關(guān)于追逐的作文通用2
日光剛剛散遍大地，都市那花花綠綠的燈火才亮起來(lái)，他已悄悄地躲在你我身后。嘻笑著，從你背后溜過(guò)。沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡。
他總是同你玩迷藏，而且每次都是他露出勝利的微笑。他可以躲在筆尖下、書(shū)本里、空氣中。只要一不留神，靈敏的他，便可大大方方地從你筆下，字里行間溜過(guò)。于是，你又要頭涔涔，淚潸潸了。
直到現(xiàn)在，你我還不知要以怎樣地速度來(lái)追趕他。最終，你累了，我乏了，大伙都躺著床上，享受安逸，享受溫馨�？墒�，狡猾的`他，又一次從熟睡地你我身旁悄悄走過(guò)。當(dāng)次日，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，你我只剩下懊惱和淚水了，哪知，聰明的他又隨著淚水滴落下來(lái)，消失在天地間。
就這么玩下去，不久之后，你就發(fā)現(xiàn)了，自己已是兩鬢斑白，但桌上的功課，只做了一點(diǎn)點(diǎn)，于是乎，你憤憤不平。不平的是，上帝為何如此不公，只留給自己短短幾十個(gè)春秋，試問(wèn)，短短數(shù)十年內(nèi)，平凡的你我能干些什么？能享受些什么？能留下些什么？這些問(wèn)題上帝沒(méi)有回答，因此，迷茫中的你我便耐心的等待著�？墒�，好玩的他，又在眾人一片等待中飛過(guò)。沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有痕跡。
直到一天，死神來(lái)到你我面前，早已銀發(fā)滿頭的你我才驚恐地望著他早已遠(yuǎn)去的背景，邁開(kāi)雙腳去追，但這時(shí)你發(fā)現(xiàn)，原本發(fā)達(dá)地雙腿已經(jīng)消失了。于是你我就只能靜靜地躺在這片地上。有誰(shuí)能告訴我，你我的宿命是怎樣？除了懊惱，還有什么留在這世上？
關(guān)于追逐的作文通用3
時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的，逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過(guò)一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是永恒。
題記
歷史的見(jiàn)證
戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊，一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無(wú)能的君主，腐敗守舊的大臣，越來(lái)越弱的國(guó)力是一顆愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的心所無(wú)法將其挽回的`。楚國(guó)前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間，歷史的快門(mén)將這一幕塵封在它的底片內(nèi)，這一閃便是永恒。往后的這一天端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想
寸金難買寸光陰這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說(shuō)最初沒(méi)有心靈深處的共鳴。
在古代，許多名人早已給我們樹(shù)立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色學(xué)生、子女、消費(fèi)者我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)學(xué)習(xí)、工作、生活能自如地切換角色，駕馭時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
忙碌的身影與匆匆時(shí)間在追逐！
后記：在生命中，一個(gè)動(dòng)作是一瞬間；在一個(gè)歷史中，一個(gè)人或一個(gè)朝代是瞬間。當(dāng)歷史的車輪碾過(guò)一段歷史的時(shí)候，永恒的那一刻（秒）便過(guò)去了。其中的一瞬間必定屬于你我。請(qǐng)將這一刻緊握在手，讓她綻放出美麗的火花吧！
關(guān)于追逐的作文通用4
快樂(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，我們應(yīng)該去追逐快樂(lè)。
快樂(lè)源自于知識(shí)
暑假里，媽媽買了菠菜回來(lái)，嘴里念叨著：菠菜有豐富的鐵，對(duì)我們身體有很大的幫助！我瞧了瞧菠菜，綠綠的葉子，紅紅的根，怎么會(huì)有鐵？我決定用吸鐵石嘗試一下，我小心翼翼地將吸鐵石放在菠菜的葉子上，可怎么也吸不起來(lái)，后來(lái)才知道，菠菜里的鐵，是一種微量元素，而鐵是一種礦物質(zhì)。
快樂(lè)源自于探索
記得某一星期天，我在場(chǎng)地上吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一些螞蟻，正忙碌地來(lái)回穿梭，一個(gè)疑問(wèn)撞進(jìn)了我腦海里：螞蟻會(huì)迷路嗎？我找來(lái)了一塊磚，擋在螞蟻的路線前方，頓時(shí)，螞蟻們亂作一團(tuán)，不過(guò)，只過(guò)了幾秒鐘，兩只聰明的螞蟻爬上磚塊，找到了被隔斷的原路線，螞蟻們重新排好隊(duì)伍繞道前進(jìn)了，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象疑惑不解，打開(kāi)電腦搜尋答案，原來(lái)螞蟻身上有一種特殊的氣味，來(lái)的時(shí)候，把它留在泥土上，返回時(shí)只要追尋著這種氣味，就不會(huì)誤入歧途。
快樂(lè)源自于學(xué)習(xí)
每逢周末，我都要去參加小記者培訓(xùn)，對(duì)于我這個(gè)不善于言辭的人來(lái)說(shuō)，真是機(jī)會(huì)難得，課上，老師讓我們互相交流，互相實(shí)踐，因?yàn)楫?dāng)一名記者既辛苦，又神圣，他能第一時(shí)間讓市民了解國(guó)家大事和各種新聞，我要學(xué)習(xí)記者的狗鼻、鷹眼、豹子腿的精神。
快樂(lè)是生活的'法寶，快樂(lè)是學(xué)習(xí)的伙伴，快樂(lè)是一瓶可口的飲料，讓我們?nèi)プ分鹂鞓?lè)。
關(guān)于追逐的作文通用5
每個(gè)人都有自己想要追逐的理想，換句話來(lái)說(shuō)，也就是每個(gè)人都有自己的理想，如：做一名宇航員，在太空中遨游。做一名老師，教書(shū)育人。做一名醫(yī)生，為人治病。做一名畫(huà)家，畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。做一名音樂(lè)家，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。做一名體育健兒，為國(guó)爭(zhēng)光。我也一樣，有著自己想要追逐的理想。如：圍棋國(guó)手、畫(huà)家、游泳健將、乒乓球健將、武術(shù)家、科學(xué)家，等等。不過(guò)這些理想都跟著我的年齡的變化而變化了。
幼兒園時(shí)，我的理想是成為一名乒乓球健將，像中國(guó)的乒乓球高手一樣在奧運(yùn)會(huì)上拿的金牌。
上了小學(xué)一年級(jí)，我的理想變成了畫(huà)家，像齊白石一樣畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。
三、四年級(jí)時(shí)，我的理想又變成了圍棋國(guó)手，在圍棋界里與高手過(guò)招，為國(guó)爭(zhēng)光，成為新一代棋王。
到了六年級(jí)，我的理想再次改變了，我想成為一名武術(shù)家，像霍元甲、陳真、李小龍、成龍他們一樣，成為武林高手。
上了初中我的`理想又改變了，我想成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)盡一份力，成為像牛頓、居里夫人一樣的偉大的科學(xué)家。
總而言之統(tǒng)而言之，我的理想是千變?nèi)f化的，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)確定好了目標(biāo)————成為一名出色的科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)盡一份力，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，向我的理想追逐。
關(guān)于追逐的作文通用6
七天了。他離開(kāi)我的第七天。我的愛(ài)情祭奠。色彩斑斕的霓虹燈再也照不亮我心中的那座城市、第一次見(jiàn)面，我還是個(gè)眾所周知的乖乖女，羅丹是我的名字，我從班主任口中的轉(zhuǎn)學(xué)生沒(méi)有多大興趣，也是，轉(zhuǎn)來(lái)這里的又能是‘三好學(xué)生’多半是打架貨色那天，他穿著白色襯衫。疏松的休閑褲穿在他身上，挺不著調(diào)的。那時(shí)他的皮膚還算白皙，逆光的臉很奪目，天生的叛逆分子，跟著走進(jìn)來(lái)的班主任介紹了他，具體是怎樣，我已經(jīng)記不清了，只知道，他叫羅浩。我記下了他，他給我一種很親切的感覺(jué)。直到后來(lái)，我的改變也就從那一刻因他而起，第一次接觸，是因?yàn)楹糜掩w紫雅，最初他是喜歡雅的。出于對(duì)好友的關(guān)心，和他們?nèi)ネ媪税胩欤?dāng)了個(gè)很別扭的電燈泡。與我同去的還怡，我們?nèi)齻�(gè)是最好的`朋友。記得，那天我起晚了，雅使勁打電話來(lái)催我。說(shuō)實(shí)話，雅并不喜歡羅浩。要知道，雅也是個(gè)乖乖女。她，裝著樸素，滿頭黑發(fā)，隨意的捆成一把，并沒(méi)有多余的發(fā)飾，大方也舒心。當(dāng)時(shí)，我并不明白男女之間的事，模糊有些映像而已，我到的時(shí)候，離約定的時(shí)間差了一小時(shí)了。也才開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，但我覺(jué)得他黑了，到是與那件黑色的T血很配。這是我第二次注意他，他給我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
緣分就是這樣，令人措手不及。
關(guān)于追逐的作文通用7
前進(jìn)不是追逐生活的道路。有些人跑得很快，有些人走得很慢，朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)。即使前面的路被堵住了，他們也會(huì)開(kāi)路。但是你為什么要把生命和身體作為進(jìn)步的代價(jià)呢？也許這是每個(gè)人的堅(jiān)持或一些人的愚蠢，但這有什么意義呢？當(dāng)你在路上遇到一塊石頭時(shí)，你為什么不繞過(guò)它，而不是和它爭(zhēng)論呢？你從這些無(wú)意義的行為中獲得的成就感是什么？不，它只是一雙浮腫的腳，因?yàn)樗鼈兊墓虉?zhí)會(huì)四處走動(dòng)并傷害自己。也許這一切都不算什么。但是這種毫無(wú)意義的傷害只會(huì)讓你越來(lái)越慢，花更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)達(dá)到你的目標(biāo)。
甚至有一天，你因?yàn)檫@個(gè)掉進(jìn)了人山人海。旁觀者不會(huì)同情或幫助你，因?yàn)檫@都是你自己的愚蠢。大多數(shù)時(shí)候，我們不需要努力奮斗，只需要后退一小步，或者停下來(lái)回顧過(guò)去，選擇一條不冒險(xiǎn)也不快速的道路。但是許多人沒(méi)有找到它。這就是為什么成功人士如此之少。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在途中跌倒，他們都傷痕累累，血跡斑斑，但沒(méi)有到達(dá)理想的`岸邊。我只能盯著那些成功人士的祝酒詞。很多人會(huì)認(rèn)為，在同一起跑線上，我顯然比他聰明，也比他強(qiáng)壯。我會(huì)直面困難，迎難而上，但他只是逃避。為什么我此刻躺在麥田里，而他卻坐在溫暖的辦公室里看著太陽(yáng)、月亮和星星？那是因?yàn)槟悴皇菑?qiáng)壯而是虛弱，不顧周圍的危險(xiǎn)，盲目地奔跑，而他們知道如何珍惜和得到它。勇氣在于智慧！不是野蠻人。
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