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【實用】比的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的比的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文600字 篇1
今天的作文課，覃老師要帶我們玩夾彈珠，原本安靜的教室成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的歡呼著跳了起來，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，只有少數(shù)無動于衷，甚至有點沮喪。例如我就在心里想：幼兒園里玩過這個游戲，每次我都表現(xiàn)很菜�。〗裉鞎粫蝗缂韧�？
游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學(xué)，聽到“葵花卡”，一下來了勁。
比賽開始了，你瞧，禹順臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠，微張著嘴，手緊緊捏住筷子，有節(jié)奏地夾起來。小程的運氣可就不怎么好了，珠子就像被施了魔法一樣跟他作對，小程越是用勁，珠子越是起勁地躲，急得他都快哭了。
輪到我了，我深吸了一口氣。最后老師一聲令下，教室里響起一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我一緊張，好不容易夾到的'一顆彈珠，“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天沒找到。我索性不理會這顆淘氣的彈珠，繼續(xù)比賽。一愣神功夫，我比別人慢了許多，一分鐘時間到了，我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了，太難了。
最后也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對決了。比賽開始，只見小順夾起一顆彈珠，調(diào)皮的彈珠先滾到左邊，又滑到右邊，小順一直夾不起來，趕緊換目標。再來看看另外兩位選手，小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了，“嗒嗒嗒”，彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然，覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績完勝。同學(xué)們詫異極了，不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
游戲結(jié)束，大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過我今天雖然依舊很菜，但收獲頗多。比如玩夾彈珠時，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
比的作文600字 篇2
在前幾個星期的時候我們學(xué)校舉行了大課間活動，在大課間活動時我們舉行了一場激烈的拔河比賽，我們有七個小組，接下來開始抽簽??
場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大。個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可趙琳組的同學(xué)們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了秘藥似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片我們的隊員一直努力奮斗，各自發(fā)揮自己的力氣，但是我們還是敗給了趙琳他們組??唉——我們的.隊員都喪失了信心，最后我們組失敗了。
接下來是別的組進行這場激烈的斗爭是別的組。
別的組更是有力，使勁，奮斗，用出九牛二虎之力，個個都臉紅，手起泡??
此時，對方的隊員們一個個都紅了眼，唯獨他得通紅，他齜著牙、他著嘴在叫勁，他雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉那是誰呢？——張趙森。他是一個出色的隊員�！耙弧⒍�、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，他們隊員的勁兒也好像越來越大。
一組一組，互相“PK”感覺誰也不怕誰。
到了最后誰也沒有打過趙琳他們組。
這是一場激烈的斗爭��！這一次的拔河讓人難忘！
比的作文600字 篇3
“最近那比較煩，比較煩，……”每當(dāng)聽到這首歌，就覺得真是唱出了我這些天的心聲。
世界上最恐怖的“三角戀”便是我喜歡假期，假期喜歡作業(yè)，作業(yè)喜歡我。這應(yīng)該是每個學(xué)生都曾有過的煩惱吧，可是我最近卻多了一個煩惱——深夜里的“咚咚咚”
“咚咚咚，咚咚咚，有人嗎？咚咚咚”。怎么回事？都午夜時分了，學(xué)校的廁所不是只有我一個人了嗎？“咚咚咚”的聲音越來越近，漆黑的周圍也只能借手機發(fā)出的微弱的光看清墻上的'點點血跡，腦海中不斷的閃過各種鬼片的橋段，身體也不由地顫抖起來。突然，我所在廁所的門不停地抖動，傳來“咚咚咚”的聲音，隨之又問“有人嗎？”聲音緩慢而詭異。我借著廁所門下面的縫隙向外望了望，竟然沒有腳！我用雙手捂住嘴，盡量不讓自己叫出聲來，身體更加劇烈的抖動著。突然，廁所的門緩緩打開，隨之映入眼簾的是一襲白衣，向上望去，從她凌亂的披散是黑發(fā)中，依稀可以看見慘白的臉和瞪大的雙眼……
“啊—”我從夢中驚醒，立馬從床上“彈”起，慌張的望了望四周，“呼—”原來只是一場夢啊，我擦了擦頭上冒出的冷汗�！斑诉诉�，咚咚咚”。這聲音怎么又來了，它是有多喜歡我，陰魂不散啊。等等，好像是樓上傳來的，算了，睡覺，在“咚咚咚”的伴隨中，我進入了夢鄉(xiāng)
之后，晚上總會被“咚咚咚”吵醒，很難再安然入夢，每天早上的黑眼圈也越發(fā)明顯。后來才聽說是樓上的那對夫妻在鬧矛盾，男的每天晚上醉醺醺回到家，妻子不給開門，那男的便一直“咚咚咚”地敲門……
又一個夜幕降臨，周華健的《最近比較煩》再次響起，穿過窗戶，再次傳入我的耳畔�？磥�，最近比較煩的不止我一個人啊，樓下的大叔，咱能不能少喝點酒��？
比的作文600字 篇4
“加油！加油！”隨著一聲聲響亮的加油聲，拔河比賽開始了。
這是我們六年級學(xué)生的一次拔河比賽。我們班參加拔河比賽的運動員，全都是老師精心挑選的“大力士”。個個虎背熊腰、身強力壯、高大魁梧，經(jīng)過老師安排的地獄式魔鬼訓(xùn)練后，可以說是無敵的了。
開始的那幾場，我們5班，屢戰(zhàn)屢勝，完全PK掉了所有的對手，打入了總決賽。
決賽的對手是六（3）班，他們班的幾個大個子，也是遠近聞名的'“大力士”�？磥�，想戰(zhàn)勝他們，奪得冠軍寶座也不是一件容易的事，不像之“三根手指捏田螺——十拿九穩(wěn)”。
激烈的斗爭開始了，雙方的啦啦隊喊起了雷鳴般的加油聲。我們班的運動員，個個咬緊牙根，雙手緊緊地抓住繩子，整個身體向后傾，使勁向后拉。
繩子中間的紅標，一會兒向那邊移一點，一會兒又朝這邊挪一點。不知怎地，也許是對方有的人沒有力氣了，紅標像磁石一樣，忽然被我們吸了過來。
比賽規(guī)則是三局兩勝，我們已經(jīng)贏了一局。運動員們和啦啦隊，每個同學(xué)都是興高采烈，喜出望外。
第二局，看來是因為我們太驕傲了，六（3）班扳回一局。和我們是平局。這下可好了，運動員的神情和之前截然不同，個個緊鎖眉頭，神情嚴肅。
關(guān)鍵來了，就看第三局了，不知自己的班級能不能坐上冠軍寶座。我們班的運動員，在老師的鼓勵與安慰下，重新振作起來，打起了信心。運動員各就各位準備好了。
比賽開始，只有幾個同學(xué)還在喊加油，大多數(shù)都屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯住紅標�？墒羌t標一動不動，就偶爾挪一點位置，但就又一下回到原位。這樣僵持了好一會兒。最后，我們班的運動員用了吃奶的勁，終于，我們贏了。運動員破涕為笑，同學(xué)們高聲歡呼。
這真是一場緊張刺激、激動人心的拔河比賽呀！
比的作文600字 篇5
9月3日、4日是我參加圍棋升段賽的日子，回想那天等待比賽結(jié)果的過程，至今還記憶猶新。
按照圍棋比賽規(guī)定，勝6盤的選手直接晉級，勝5盤的選手比小分，按照一定比例錄取。前面的升段賽，我都是贏6盤晉級，可這次由于發(fā)揮不佳，在4號下午比賽結(jié)束時，只贏了5盤，將要面臨是否淘汰的結(jié)局。
比賽結(jié)束了，勝6盤的同學(xué)們歡天喜地地拿著晉級通知一個個離開了，所有贏5盤的同學(xué)都集中在一起，等待公布結(jié)果。裁判們忙著統(tǒng)計比分去了，賽場里同學(xué)們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡，但我一點興奮不起來，心里像小兔子一樣，砰砰亂跳，暗暗祈禱自己能過關(guān)。我在教室里走來走去，坐下去，又站起來，像熱鍋上的螞蟻，不時地朝門口望望，看看有沒有裁判的身影。一起比賽的同學(xué)和我說話，我也沒心情搭理。時間一分一秒的過去，我忐忑不安，一會兒看看手表，一會兒看看教室門口，感覺時間過得好慢啊。
“老師來了！”不知誰喊了一聲，吵鬧的.教室頓時變得鴉雀無聲。我攥著拳頭，豎起耳朵，聽裁判宣布結(jié)果：“下面我來報一下升上的同學(xué)，某某某，72分，升三段，某某某，70分，升三段……唐藝丹，66分，升三段！”終于聽到我的名字，我欣喜若狂，大步流星的走上前去，接過通知書，老師還提醒：“記得，9月30日來拿三段證書！”此時，我已經(jīng)聽不進老師任何的話了，飛奔著沖出了教室，向媽媽報喜。
經(jīng)過三次努力，我終于獲得了成功，升上3段了，可等待的過程實在讓人難熬，我要加倍努力，爭取4段比賽時贏6盤，不要再重溫這段比小分的過程。
比的作文600字 篇6
中秋節(jié)到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因為我今天能痛痛快快的玩一天。
下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的'游戲。
可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個人一組，我信心滿滿覺得我們?nèi)硕嗔α看螅隙苴A得了可樂哥哥�，F(xiàn)在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。
可樂哥哥首先發(fā)球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發(fā)球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高�？墒枪馍鷼庥惺裁从媚兀靠蓸犯绺绯梦疑鷼獾臅r候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結(jié)果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結(jié)束了。這時候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。
緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的時候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個急轉(zhuǎn)彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發(fā)白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。
最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發(fā)球了，我們看準目標飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結(jié)果可樂哥哥沒防住，我們進球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！
可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細雨。精彩的足球比賽結(jié)束了。
比的作文600字 篇7
在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。
嘟……，隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。
比賽開始后不久，我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著，找準機會下手。瞧，我班的`中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當(dāng)她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好后位張靈蕊站在那里，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這時，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區(qū)，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉(zhuǎn)，就是不掉進籃框里，我們大家的心也跟著籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進了。同學(xué)們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。
嘟……，又一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓(xùn)，個個死死的盯住目標，越戰(zhàn)越勇，不一會兒，下半場的比賽也結(jié)束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點球來分勝負，看哪個隊進的球越多，哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球，而一班的隊員沒投進，最后，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著、歡呼著。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
比的作文600字 篇8
那一刻的到來，我們既期待又緊張，鴻鵠人和昕苑人并肩一起面對，那種感覺真是與眾不同！
不知經(jīng)過多少個日子的練習(xí)，經(jīng)過多少次呼吸，也不知曾經(jīng)流過多少樂章的淚水，終于來到了朝思暮想的這一天——比賽日。在最后一次練習(xí)后，比賽前的我們早已坐定，按照既定的聲部做好，等待著評委們的到來，五位表情嚴肅卻又面帶微笑的評委從容走來，他們穿著西裝打著領(lǐng)帶，邁著四方步。而我，感覺時間好像凝固，不再流逝，一切都靜了下來。評委們坐好后，便將目光投向了我們，他們的眼睛里射出了一道道金光，似乎是在用“火眼金睛”看著我們。我忽然有些害羞，嘴角情不自禁的上揚，又害怕被別人發(fā)現(xiàn)與眾不同的表情，我只好低下眼皮，將目光投射在緊張得有些發(fā)抖的大腿上。
那一刻的我，早已緊張如驚弓之鳥，雙手將握著用銅制作的`三個號鍵，聽見同學(xué)們的鼓掌聲才忽然被拉了回現(xiàn)實，我猛的想起，原來我并不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有50位同學(xué)，如戰(zhàn)友一般站在我的身旁，我的心漸漸的平靜了下來。
我也隨著熱烈的掌聲拍起了手，表示對評委們的歡迎，聽過李老師練習(xí)過兩三遍的開場白后，演奏就要開始了，當(dāng)時我的手心里還殘留著緊張亢奮后的汗水，雙腿的顫抖似乎也漸漸消失，雙眼直勾勾的盯著那早已倒背如流的黑白樂譜，演奏馬上要開始了，我全神貫注，心如止水，不再有波瀾，當(dāng)我吹出第1個音符后，我就知道我們成功了！之后的吹奏一帆風(fēng)順，行云流水，我們順利的完成了整場比賽，我們的表現(xiàn)既給評委留下了深刻的印象，也得到了評委的一致好評。
比賽前的那一刻，令我難以忘懷，可能是擔(dān)憂和焦慮，也可能是興奮與激動，但下一刻我相信是會更加美好的未來和明天。
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