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破繭成蝶作文【實(shí)用3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的破繭成蝶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
破繭成蝶作文1
一天，我在樹林里散步，一抬頭，發(fā)現(xiàn)在一根極細(xì)的樹枝上倒掛著一只毛毛蟲，它通身綠色，間雜著黑色的條紋。
好奇心驅(qū)使著我去一探究竟。它的尾部吐出了一點(diǎn)點(diǎn)絲線，這點(diǎn)絲線就像膠水一樣，使它能夠像金鐘一樣，倒懸在細(xì)枝上面。突然，它的身體像鐘擺一樣快速晃動(dòng)起來，頭部分泌出了一種綠色的液體，這種液體隨著它身體的抖動(dòng)而向上蔓延，把它的身子一點(diǎn)點(diǎn)包裹起來。當(dāng)液體蔓延到尾部的.時(shí)候，它的身子抖動(dòng)得比剛才更加劇烈。綠色的液體很快把它的身子完全包裹住了，它繼續(xù)扭動(dòng)了一會(huì)兒，就不再動(dòng)了。這時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那個(gè)用綠色液體包裹起來的繭就像一個(gè)葫蘆形的瓶子懸掛在樹枝上。它要在里面積蓄著能量，才能完成它的蛻變。我決定過幾天再來看看這個(gè)繭。
五天后，這個(gè)繭開始有動(dòng)靜了。蟲繭已經(jīng)由綠色變成透明的，透過那透明的外殼，我可以清楚地看到蟲蛹已經(jīng)變成蝶形。蟲繭的頂部開了個(gè)小口子，這個(gè)口子隨著蟲子的扭動(dòng)而越開越大�？墒�，它的頭卻從底下鉆了出來。它頭上的觸角平攤開來，吸管似的嘴平伸在頭前，一雙眼睛像兩顆黑芝麻粒，閃著亮光。接著，三雙腿也出來了，這些腿緊緊抓著繭的邊緣，用力一拉，腹部用力一扭，翅膀和腹部都抽出來了。最后，身子一抖，尾巴也出來了。
蝴蝶從繭里出來后，并沒有馬上飛走，而是伏在繭上靜靜等待它的翅膀變干，變硬。大約兩個(gè)小時(shí)后，它終于展開了自己美麗的翅膀。那雙輕快的黃色翅膀上點(diǎn)綴著一些黑色的花紋，中間還有些像眼睛一樣的黑色斑點(diǎn)。它撲扇了幾下翅膀，輕盈地飛走了。
遠(yuǎn)處的花叢中，那只蝴蝶正在快樂地飛舞著，破繭成蝶后，它的生命旅程將翻開一個(gè)新的篇章。
破繭成蝶作文2
破繭成蝶，是人生的一種境界。能夠破繭成蝶，就會(huì)重獲生命的歡愉和快慰。
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶，我想到它輕盈背后的那份執(zhí)著。在曾經(jīng)的繭壺中，蛹在黑暗中默默地吞噬著，一口口從不言放棄，終于穿越了生死的界限，完成了生命本質(zhì)的飛躍，為自己迎來一片自由的天空，讓生命得以絢爛無比。
如今，初中生活已過了一半。此時(shí)的我百感交集，有千方百計(jì)……在過去的歲月中，我有哭、有笑，但我并不后悔，因?yàn)槲抑�，在一年后的那一天，�?dāng)我邁著步伐走向中考的那一刻，我也將要“破繭成蝶”了。
破繭成蝶
在這過去的歲月中，我懂得了堅(jiān)持的`真正內(nèi)涵。我曾經(jīng)歷過無數(shù)的失敗與挫折，我曾為一道難而沮喪，也曾為一次考試失敗而淚流滿面，但我相信，只要堅(jiān)持走過生命的低谷，總會(huì)迎來勝利的曙光。
如今看來，過去的挫折，過去的眼淚，是我將來成功的墊腳石，是啊！陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹呢？只要我能夠在時(shí)間的長河中堅(jiān)持漫游，我總有一天會(huì)見到大海里的那朵朵“雪浪花”！
此時(shí)，我抬起頭朝窗外望去，恰好看見了兩只翩翩起舞的蝴蝶，它們?nèi)绱嗣利�，如此迷人，如此安詳。它們一�?huì)兒在空中嬉戲玩耍，一會(huì)兒又停下來玩追謎藏……
其實(shí)在生活中，很多時(shí)候，我們就如那小小的蝶兒，經(jīng)常會(huì)陷于一種生存的窒息狀態(tài)，或是處于絕望的狀態(tài)。對(duì)于我們個(gè)體生命而言，有時(shí)心靈也會(huì)結(jié)上一種“繭”。如果我們能用心去咬破自己構(gòu)筑的外殼，盡管這一過程會(huì)很痛苦，但于生命的重生，它又實(shí)在是一種必須。
破繭成蝶作文3
與鷹比起來，它沒有大大的翅膀能在風(fēng)雨中翱翔；與孔雀比起來，它沒有華麗的羽毛吸引人們的目光；與夜鶯比起來，它沒有獨(dú)特的歌喉婉轉(zhuǎn)歌唱但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它小巧靈活的身子，撲閃著如花般絢爛的翅膀，在花叢中飛舞著，好像一個(gè)花仙子在穿梭。它不僅可愛，也很勇敢。
我們班教室后面的一個(gè)角落里多了一道亮麗的風(fēng)景線由小動(dòng)物、植物組成的生物角。
這個(gè)星期，萬美辰帶來了一個(gè)透明的盒子，里面是一只只灰撲撲的毛毛蟲，肥肥的小身子蠕動(dòng)著。盒子里還有一些嫩綠的葉子供它們享用。
我開始注意了。幾天后，一個(gè)個(gè)繭出現(xiàn)了。我觀察了其中最小的那一只繭。
早上，那個(gè)繭還在沉睡著，像個(gè)嬰兒似的躺在盒子的一個(gè)不顯眼的角落里。第三節(jié)課課間，我發(fā)現(xiàn)繭裂開了一條小縫兒，一對(duì)又長又細(xì)的觸角探了出來。我好奇而又緊張地注視著�？p兒慢慢拉大，一只柔弱的小蝴蝶拼命掙扎，仿佛用盡全身力氣想要掙脫繭的束縛。我好想去幫幫它！蝴蝶終于出來了，它一直在努力的撲閃翅膀，可它怎么也飛不起來。我內(nèi)心萬分焦急，可不知道該怎么去幫她。下午時(shí)，經(jīng)過了五六個(gè)小時(shí)的努力，它終于飛了起來！一對(duì)美麗的翅膀在盒子的上方劃過一道短短的弧線，雖然短暫卻也那么的'輕盈美麗！我禁不住為她鼓起掌來：“飛起來了！飛起來了！”
生活中，每個(gè)人都是一只毛毛蟲。有的人因?yàn)楹ε峦饷娴氖澜缍阍诶O里不敢出來；有的人出來了卻又不敢去面對(duì)。于是他們無法飛翔。但是，總還是有一些勇敢的人們，他們掙扎著，努力著，最終迎來了一片嶄新的天地。
現(xiàn)在的我也是一只不起眼的小毛毛蟲，但我相信總有一天我會(huì)破繭成蝶飛向廣闊的天空。
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