跳繩小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩小學(xué)作文1

　　記得一年級的時(shí)候，體育課學(xué)習(xí)跳繩，許多同學(xué)已經(jīng)會跳了，有的還會跳許多花樣，但是我還不會跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學(xué)會跳繩。

　　回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯，我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范，只見跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來，可是跳繩在我手中卻不聽話了，一會兒絆著我的腳，一會兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時(shí)，爸爸把跳繩揀起來，塞到我手里說：“別急，慢慢來，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習(xí)，總能學(xué)會的'”。聽了爸爸的話，我慢慢靜下心來，按照爸爸教我的動作要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)跳起來，剛開始一次能跳二個(gè)、三個(gè)，后來能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí)，我跳繩跳得越來越熟練，終于我學(xué)會了跳繩。

　　通過這次學(xué)跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無難事，只要肯登攀。

跳繩小學(xué)作文2

　　每年我們學(xué)校都會有一次有趣而難忘的活動，而這次，是技術(shù)耐力的較量——跳繩。這個(gè)看似簡單卻有難度的運(yùn)動，成為了這次比賽的主題，我也被選上，前去和別人一決高下。明天就是比賽的`日子了，我在家苦練，一會拿著跳繩練習(xí)，看看自己的實(shí)力；一會看看關(guān)于跳繩的技巧，想從里到外豐滿自己。

　　今天就是比賽的日子了，我熱完身后準(zhǔn)備開始。同學(xué)就讓我把繩給他，讓他試一試，試完后說：“你這根繩子好重呀！”于是我換了一根輕的繩子，輕裝上陣。到我上場了，我走上場地只聽一聲哨響，我便開始跳。我跳啊跳，由于我過度緊張，就連疲勞都感覺不到，心里只有一句話在提醒自己：加油，用力多跳幾下，哪怕一下也好！金無足赤，人無完人，跳繩不可能十分順心，我跳著跳著就碰到了后方的樹，好在我很快又恢復(fù)過來。終于，我跳出了個(gè)好成績。

　　雖然這次我沒有得獎，但一向跳繩并不好的我，能跳出這樣的成績——一百五十下，我已經(jīng)很滿意了，下次我要爭取跳兩百下！同學(xué)們，如果你有什么不滿的地方或有什么缺點(diǎn)，那么請和我一起奮斗吧！

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