（薦）關(guān)于聲音的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于聲音的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于聲音的作文1

　　有這樣一個(gè)聲音占據(jù)了我的心。

　　小時(shí)候是個(gè)貪玩的孩子，總是讓父母操心我。在一個(gè)快樂的周末，我很晚才回家玩。夜色慢慢被一層深色底色覆蓋，我的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)爬上心頭。回家該不該挨一頓臭罵？果然不出我所料，父親見我回來了，立刻低下臉，我?guī)ь^向陽臺(tái)跑去。月色朦朧，心被烏云包圍。一陣風(fēng)吹來，我冷得直發(fā)抖，開始后悔來這里。這時(shí)，我突然感覺到一個(gè)黑影慢慢向我靠近。我就知道是我爸爸！我心里打了一鼓。正當(dāng)我想編些理由的時(shí)候，耳邊傳來一句幽幽的話：“我剛才不該罵你的。外面很冷。回你房間睡吧。”我剛要說對(duì)不起，父親已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了，只留下我模糊的背影。只有父親的聲音，還清晰地回響在耳邊。那個(gè)聲音，承載著對(duì)我的愛，背后架起了整個(gè)家庭。

　　往事如流水，記憶的源頭是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成一條愛的河流，蕩漾在我的心里。難過的時(shí)候忘不了父親的安慰和愛；頹廢的.時(shí)候忘不了父親的鼓勵(lì)和支持；犯錯(cuò)誤時(shí)忘不了父親犀利的目光和純凈的教誨；我忘不了，我生病的時(shí)候，爸爸在我床前等著，把我照顧的很好。

　　有這樣的聲音，讓我覺得很愧疚。即使在什么都不做的日子里，我也包容在他溫暖的胸膛里；有這樣一個(gè)聲音，讓我的內(nèi)心充滿了情感，甚至在烏云之上，也能感受到它的光芒；有這樣一個(gè)聲音，讓我感到內(nèi)心的震撼，鼓勵(lì)我即使在最艱難的日子里也要挺直脊梁骨；有這樣一個(gè)聲音，像風(fēng)一樣吹過我的耳朵，告訴我，父親愛我如山。

關(guān)于聲音的作文2

　　深邃的樹林里飄來了悠然笛聲，在黑暗中顯得詭異，甚至，與空氣相磨擦而產(chǎn)生另一種可怕的聲音，令人發(fā)指。而這一頭，一牧童吹著笛子，清脆而動(dòng)聽，在一片草甸之中奏響歡樂頌，天空解釋著蔚藍(lán)，浮云定義著潔白，令人釋懷。

　　同樣的笛聲，由于背景不同，產(chǎn)生天壤之別。

　　有一種聲音，雖看不見，摸不著，但卻在無形之中有種靈動(dòng)美。

　　她的到來，使得窗邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響；她的到來，使得道上的樹葉沙沙狂歡；她的到來，使得燥熱的心靈靜止如水。

　　孩子的出生為這個(gè)普通的家庭添了一絲不平凡的生氣。風(fēng)溫柔的拂過，孩子的腳丫子感到?jīng)鲲`颼的癢，便咯咯地笑起來。孩子喜歡追風(fēng)，渴望自由，直到手中的風(fēng)箏斷了線---媽媽因重病而逝世。父親失業(yè)，繼而酗酒，野性日益暴露。皮鞭抽，電線打，家伙砸，孩子受盡父親的“酷刑”。那年夏天，風(fēng)不再溫和，夾雜著血腥的味道，濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里，反抗的意識(shí)在掙扎，正值豆蔻年華的他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究，他選擇在沉默中爆發(fā)。那火焰一發(fā)不可收拾。他在風(fēng)中跑，身上部分傷痕暴露在太陽底下，是那么地痛心疾首，不堪入目。

　　或許是老天爺眷顧他吧，沒讓一場(chǎng)悲劇上演。

　　記者的采訪中，孩子的動(dòng)機(jī)是：“他經(jīng)常打我！”而父親。由于他的不稱職造成今日的局面，除了懺悔，便是自責(zé)。父親從少管所走出來，風(fēng)肆虐的`怕打著他的白發(fā)，有種晶瑩的液體滴落在心靈最柔軟的河床上，蕩起一圈又一圈的漣漪，蒼涼而無助。少管所內(nèi)，他望著父親遠(yuǎn)去的背影，想起在天堂的母親。話說男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。此刻，他卻已無法壓抑自己，淚水依舊在風(fēng)中模糊雙眼。

　　風(fēng)怒吼著，試圖喚醒人們心底最深處那淺薄的良知。

關(guān)于聲音的作文3

　　在我們的耳邊，總會(huì)充斥各種聲音。每一種聲音總會(huì)暗示著一種人生。

　　一大早起來，走在小區(qū)時(shí)，總有呼呼風(fēng)聲飄過耳旁，尖銳而刺耳。長長的“哨子音”劃過，耳膜一顫，全身也隨之一抖。但風(fēng)過之后，就沒有什么影響。這聲響銳利非凡，有極強(qiáng)的震撼力，卻撼勁不足，無法撼動(dòng)匆匆路人的心。這樣的風(fēng)聲就像那些看似強(qiáng)大的人，他的力量只有一瞬。聽著雨滴落在地上，“啪”地一聲濺開，輕輕的，柔柔的。雨滴嘩嘩地落著，絲絲入扣，綿綿不絕，只聽得那溫婉的`雨聲落著，落過每個(gè)日日夜夜，落入每個(gè)人的心田。

　　這不正是江南的大家閏秀之氣嗎？善解人意，婉轉(zhuǎn)綿長，怎不使人舒心？ 到了學(xué)校，就不再有這份閑心了。陳××一見我就叫：“看周某來了！去啊，你快去吧！”邊上就是一片不懷好意的哄笑，在陳××那刺刺的、干燥的、沒有生機(jī)的聲音之下，無可奈何。這樣聲音高高地飄在天上，沒有任何厚重的內(nèi)涵，只能浮在成功之外。 坐在公交車上，除了顛簸之外，最令人心煩的便是那“咣擋咣擋”的車廂碰撞聲。那車廂本身就是一個(gè)鐵皮家伙，加下不停的的晃動(dòng)，那“咣擋”地撞擊聲撞擊你的心臟，送到你的全身，使你渾身充滿了干硬而刺耳的噪聲。它明明是自身的問題，卻炫耀得世人皆知，還不無聊嗎？

　　入夜，我躺在床上，耳邊是無垠的靜謐。沒有一絲雜音，只有一片無邊的空明，空明地使人心靈也為之澄澈。我感到了一種灌的地徹悟，一種心赤的升華。本來無一樹，何處惹塵埃！這般空靈的內(nèi)心又怎會(huì)被人打擾呢？只可惜，這只有在遠(yuǎn)離塵囂的世外才能做到吧！

　　每一種聲音都昭示著一種人生，或浮化，或淡遠(yuǎn)，只有我們自己的心靈才能理解這聲音。

關(guān)于聲音的作文4

　　雨一直下著，一直滴著，滴在泥土里，一下一下，像心臟在有序的跳動(dòng)著。

　　為什么，有人說，下雨了，那是上帝遇到傷心的事了，當(dāng)你把晴天娃娃掛在窗戶上，上帝看到晴天娃娃的微笑，天氣就晴朗了�？墒�，我把晴天娃娃掛在我的窗戶上時(shí)，看到它的微笑，我覺得是一種諷刺。我的天空還在下雨……

　　期待明天，我趴在窗戶前，看著這個(gè)世界，灰色憂郁的心情，晴天有何特別。下雨天，在窗前，我看著眼前淋濕的一切哭泣的世界，想我心情的浮現(xiàn)。那好，我們一起哭，淚水混合著雨水滴進(jìn)泥土里，原來淚水也有它的作用——灌溉泥土。

　　雨后，一切都清晰起來。雨后，它帶走的不僅是空氣中的浮沉，它帶走了有些人灰色的'心情，也帶走了我心里的陰霾。雨后，一切都有了解釋，帶走了人們心里的疑問，讓人的心里豁然開朗，這或許就是自然的詮釋吧。

　　雨后，去竹林里，會(huì)看見竹葉上的水滴滴落在面前的小水洼里，那一滴一滴，既清晰又遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得好像從另一個(gè)世界來，而在人間難得幾回聞。露珠施放得清香氣息彌漫了整個(gè)竹林。滲入人的各個(gè)器官，皮膚，整個(gè)人輕松了很多。聽著這聲音，好像天籟在歌唱，又好似在召喚。水洼里的水順著河道好像也流入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界好似很近又好似很遠(yuǎn)。

　　不想呆在這里了，想遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，最好遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的世界，去另一個(gè)世界，那里有水滴的聲音，天籟的歌唱，應(yīng)該是云上的那個(gè)國度吧。

關(guān)于聲音的作文5

　　我喜愛大自然各種各樣的聲音，可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語。

　　我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)�來一點(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

　　我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林，想去看看�？墒菦]過幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的'不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。

　　每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音就應(yīng)到哪里去尋找？

　　上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

　　我喜愛大自然的聲音，期望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧！

關(guān)于聲音的作文6

　　“滴、滴”這是鹽水滴落的聲音。睜開眼，看見了自己手上腳上都在掛著鹽水，氧氣瓶還在旁邊“咕咕”冒著氣泡，護(hù)士姐姐正在小心翼翼地給我放血。

　　我知道發(fā)生了什么。頭很暈，媽媽陪在我的身邊，給我喂著鴿湯，但我卻沒有胃口。從病房的床上向窗外望去，是一片漆黑，現(xiàn)在已是晚上十一點(diǎn)了。白天很多人來看過我，但我其實(shí)最想見的是你。知道你十點(diǎn)之前一定會(huì)關(guān)燈睡覺，知道你住在離我醫(yī)院車程至少四十分鐘的地方，知道我們至少一年半沒有聯(lián)系了，但還是想見你。

　　媽媽打了個(gè)電話到你家，是你媽接的，不知道說了些什么，但一個(gè)小時(shí)之后，你在我的病房里出現(xiàn)了，帶來了我最愛的百合花。

　　我們沒有惡俗地像電視劇里久別重逢的老友熱淚盈眶地?fù)肀�，而是很普通地聊著天。你知道我不想回憶那個(gè)事故，于是就給我講了一大堆你們學(xué)校的趣事，給我緩解心情。

　　你媽媽說，打電話的時(shí)候你已經(jīng)睡了，一告訴你這個(gè)消息，你就馬上換了衣服來看我。在花店等待的時(shí)候，你媽媽說從來沒有見過你那么著急的樣子……

　　你走的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。我知道你幾乎沒有熬過夜，僅有的'幾次中，有一次也是為了我住在你家，你陪著無聊的我聊了通宵。

　　雖然我們真的是好久沒有聯(lián)系了，但在我需要的時(shí)候，第一個(gè)想到的還是你。

　　時(shí)間可以改變?nèi)诵�。也許我們到十年后便會(huì)忘了對(duì)方；

　　人心可以改變時(shí)間。也許我們一輩子都忘卻不了對(duì)方；

　　我希望是后者。

關(guān)于聲音的作文7

　　聲音，許是那小泉叮咚，泠泠作響;也許是萬物沉眠，不知是哪只冒失的鳥兒，驚叫了一聲，吵醒了萬物;或是“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”;也可以，是你悶頭不語時(shí)，好友逗笑你的一聲怪叫……

　　種種聲音，皆是自然之語，人情世故。

　　一天清晨，萬物皆在沉睡，在偷懶，便惱走了春姑娘，于是處處黯淡，毫無生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了，它餓的不行，又找不到食物，惱怒地“嘰喳”了一聲，這一聲，吵醒了喜鵲，喜鵲性子大，嗓門也大，找著那只鳥兒便開始吵，這可不得了，越來越多的鳥兒被吵醒，都在“嘰嘰喳喳”，你不讓我，我不讓你的;接著，青蛙們也被吵醒了，一個(gè)個(gè)跳出了坑，又“呱呱”地跳進(jìn)了池塘;聲音之大，傳到了山上的熊洞里，然后熊們也不耐煩了，首先發(fā)出了一聲熊嘯。這下，全世界都被吵醒了，不耐煩地抱怨著，暴躁得以至于看誰都不爽。一會(huì)兒，春姑娘被引來了，看到這幅景象，還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的`種子，剎那間，泉水叮咚，春風(fēng)沙沙，楊柳與春花共舞，萬物看到如此，個(gè)個(gè)都展開了笑顏了，停止了爭(zhēng)吵，而是高興地聊著天，談?wù)撝�漫長冬眠中那些繽紛多彩的夢(mèng)。

　　又有一個(gè)傍晚，那時(shí)烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟，路邊樹葉昏黃，天氣糟透了。有網(wǎng)癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中，害怕得不敢說話，家中是家務(wù)繁重的老媽，抽煙嗜酒的老爸，還有一個(gè)玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟，整個(gè)家寂靜無聲，似乎找不到絲毫溫暖。突然，弟弟不小心磕到了腦袋，哇哇大哭，引得老媽連忙丟了掃把，老爸扔了煙酒，孩子悄悄地藏起了手機(jī)，都跑過去查看，查看這安慰那的，整個(gè)家又喧囂起來，又溫馨起來。

　　若無音，世無色彩;若無聲，冷暖不知。

關(guān)于聲音的作文8

　　早上踏進(jìn)校門，迎面吹來一陣涼風(fēng)，呼呼——呼呼，風(fēng)的聲音清脆涼爽。它喚醒了沉睡的大地，夢(mèng)中的鳥兒。嗖的一聲，葉尖的露水在風(fēng)的召喚下紛紛落下�！鞍取�—叭——叭”花瓣上的露珠不甘落后，爭(zhēng)先恐后地落下。��！風(fēng)的聲音是多么純凈��！它牢牢地刻在我的心里。走進(jìn)教室，學(xué)生們響亮的閱讀聲來了又去。窗外的蝴蝶和小鳥停在樹枝上，仿佛在聽學(xué)生讀書。他們的渴望是我們的驕傲。突然，轟轟烈烈的廣播響起，學(xué)生們放下書本，迅速在門口排隊(duì)。

　　草坪上的花隨著運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)而起舞，仿佛想和大家一起做運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上，學(xué)生做廣播體操：“1234，5678，2234，5678……”聽著歡快的節(jié)奏，伸出雙手，整齊的踢腿。當(dāng)收音機(jī)停止收聽時(shí)，學(xué)生們竊竊私語，嘈雜的聲音縈繞在校園里。聲音穿過古榕樹，樹上煩人的蟬不自覺地叫了起來：“蟬，蟬，蟬……”丁，上課開始了，喧鬧的校園突然靜了下來。"平原上無邊無際的`草，每個(gè)季節(jié)都來來去去……"一年級(jí)教室里傳來一個(gè)溫柔的聲音。這時(shí)，樹上的蟬停止了鳴叫，它們?cè)诼爩W(xué)生們讀書。鈴鈴，下課了，一些學(xué)生在操場(chǎng)上玩；有的在教室里做數(shù)學(xué)題；其他人在走廊里跳來跳去……草地上，花叢中，一群小動(dòng)物聚在一起，好像也想和大家一起活躍起來。

　　聽，呼——呼——，沙——沙——，蟬——蟬——，哈哈哈哈哈——，多美多有趣！這是校園的聲音。

關(guān)于聲音的作文9

　　聲音也是有溫度的。

　　——題記

　　那年，因生活所迫，母親帶我去借錢。

　　在寒冷的冬天，我們邁著沉重的腳步，踩著厚厚的積雪，惴惴不安地敲響了姑姑的大門。

　　“噢，是弟妹呀！快進(jìn)來快進(jìn)來！”姑姑高興地說道。我們冰冷的`心似乎被姑姑的話語溫暖了許多。

　　進(jìn)了門，寒暄之后，姑姑問：“弟妹，今天來有事嗎？”

　　“噢……我們……我們來……是想借點(diǎn)錢�！蹦赣H的聲音很低，“等我們有了錢，一定盡快還！”

　　姑姑停頓了一會(huì)兒，臉上的熱情頓時(shí)像被潑了盆涼水：“弟妹啊，不是我們不借，你看我們家也不富裕。過年了，還得買年貨，孩子還鬧著買玩具……真沒有多余的錢借給你們。”

　　母親滿臉歉意地說：“噢，打擾你們了，我們到別家再看看……”母親轉(zhuǎn)身要走。姑姑忙說：“不待會(huì)兒了？慢走，不送啦！”語氣盡是不耐煩。

　　出了門，只聽哐啷一聲，沉重而冰冷的防盜門緊緊地關(guān)上了。我的心徹底涼了，周圍的空氣也凝固了。

　　后來母親說，其實(shí)姑姑家也不富裕，只是走后的那一聲門響，讓人感到特別不舒服。

　　此后，每與人交談，我總是和風(fēng)細(xì)雨：“大娘，您走好！”“小弟弟，小心點(diǎn)，注意安全！”每當(dāng)客人走后，我總是輕輕地、緩緩地關(guān)門，最后那一聲咔也變成人間最美妙的聲音了。

　　聲音也是有溫度的！

關(guān)于聲音的作文10

　　“賣橘子了，又酸又甜的橘子……”每當(dāng)我聽到這樣的叫賣聲，就讓我想起了八歲時(shí)發(fā)生的事。

　　記得那是一個(gè)秋天，正是橘子上市的季節(jié)，我在家里沒有事做，便開門出去玩，正巧看見了一位賣橘子的大嬸，只聽她大聲吆喝著：“賣橘子了，又酸又甜的橘子。”我聽后便叫住了她，走過去問：“橘子多少錢一斤？”她說：“五角錢一斤�！蔽冶闩芑丶夷缅X買了一斤橘子，給了她五個(gè)鋼蹦，她匆匆收完錢走了。我回到家里嘗嘗橘子，橘子清新可口，甜中又帶著酸，特別好吃。嘗完橘子，我便開始數(shù)錢。咦？怎么只剩下五個(gè)一角的鋼蹦了，我的五個(gè)一元的鋼蹦呢？我開始回想起來，原來是我在給錢的時(shí)候把五個(gè)一元的當(dāng)成了五個(gè)一角的了。這可是媽媽給我買《故事大王》的錢啊……我正在家里不知如何是好。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，突然傳來一陣敲門聲，我垂頭喪氣地打開了門。這時(shí)我的眼前一亮，原來是那位賣橘子的大嬸，她氣喘吁吁地對(duì)我說：“這是你給多的錢，找你四元五角錢，我剛才沒有數(shù)就把錢收了回去，請(qǐng)你原諒�！蔽医舆^錢光顧著點(diǎn)頭，失而復(fù)得的激動(dòng)無以言表。大嬸又說了些什么我都沒聽清，直到她瘦小的身影慢慢消失在我的'視線里，才想起忘了對(duì)她說一聲謝謝。

　　事情過去了好幾年，再?zèng)]見過那位大嬸，可每當(dāng)我聽到有人叫賣橘子的聲音時(shí)，便會(huì)想起那位善良的大嬸，就有橘子般的清香的聲音在耳邊環(huán)繞……

關(guān)于聲音的作文11

　　雨點(diǎn)郎佳蕊下雨了，下雨了，好不幸運(yùn)�。∵@不前幾天的早上我們?nèi)ゴ�親戚就下起了淅瀝瀝的小雨，我們頂著小雨去我二娘家。嘻嘻這不好運(yùn)對(duì)我來說其實(shí)也算是好天了！因?yàn)槲易�在椅子上看著窗外的雨·····�?/p>

　　雨，其實(shí)有多種的變化。它會(huì)變大，會(huì)變小，它會(huì)變的.非常開心，也會(huì)變的非常傷心，就像一個(gè)魔術(shù)家。這不雨高興了，它開始跳舞了，雨圍成了一個(gè)小圓圈，一會(huì)往里面竄，一會(huì)往外面圍，但是這些動(dòng)作都協(xié)調(diào)有序的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)讓你可言。它在地上集成一個(gè)小水坑，雨點(diǎn)再滴到這些小水坑里面就有了一點(diǎn)優(yōu)美動(dòng)人的聲音！

　　它演奏著，一會(huì)快，一會(huì)慢，一會(huì)演奏著優(yōu)美的音樂，一會(huì)又演奏者瘋狂的音樂，沙沙聲已經(jīng)讓我聽?wèi)T了，可是仔細(xì)觀察了又有了新的發(fā)現(xiàn)。它滴在地上總會(huì)有水波濺了起來，就像v字形，看著就像一個(gè)個(gè)小花圈在一個(gè)個(gè)的飛上天去！這不，下午就下得更大了，那優(yōu)美動(dòng)人的音樂，變成了瘋狂的了，如果再加上閃電公公的閃電，這就變成了一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)！

　　雨啊！我既喜歡你，又討厭你，喜歡的是，你給我了無限的歡樂，給了我觀察！討厭你是因?yàn)槟銥槲覀冊(cè)斐闪嗽S多的困擾！

　　下雨，雖然不幸運(yùn)，可是只要你認(rèn)真觀察，就算風(fēng)雨交加，你也是會(huì)非常喜歡它的。雨，你什么時(shí)候再演奏音樂的話，可得叫上風(fēng)姑娘給你伴舞��！

關(guān)于聲音的作文12

　　生活在都市的我更多的聽到的是汽車的喇叭聲，人潮的嘈雜聲，和都市中各種喧鬧的聲音�？墒窃诮衲晔罴伲�爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山，讓我聽到了大自然最美妙的聲音，我才覺得原來大自然中有許多奇妙的聲音。

　　來到太白上腳下，游覽的中巴車?yán)�著我們來到了第一處景點(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下，水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來到河邊，伸出手去，水緩緩地從我手上流過，竟然是意想不到的冰涼，我很驚訝，媽媽告訴我那是山上的`積雪融化的水，我才恍然大悟。

　　伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山，當(dāng)我們來到上坂寺的時(shí)候，雨突然大了起來，于是我們決定在坂寺新村住下來，等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著，一會(huì)好像發(fā)怒的壯漢，一會(huì)又像喘氣的老爺爺，我真擔(dān)心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì)被山風(fēng)吹倒了，就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了，而且睡得很香�？赡苁前滋炫郎教�累了的緣故。

　　第二天一大早起來，下了一夜的雨竟然停了。不過山上起霧了，近處的山也被霧給罩住了，云山霧海的什么也看不見。我們繼續(xù)向上爬，只見一陣山風(fēng)徐徐吹來，竟然將霧吹跑了，近處的山也漸漸顯露了出來，我趕緊抓拍了幾張照片。可惜我們只上到拜仙臺(tái)的時(shí)候，天公不作美又可開始下起雨來。我們便匆匆下山了。

　　這次太白山之游，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去，領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光，聆聽更多大自然奇妙的聲音。

關(guān)于聲音的作文13

　　去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因?yàn)槟抢锷矫魉�秀，到處可以聽到大自然的聲音�?/p>

　　晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我

　　猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！

　　再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的`會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。

　　其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

　　敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！

關(guān)于聲音的作文14

　　小朋友,看了題目,你一定會(huì)問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí)，大自然什么都可以創(chuàng)造出來。 你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦阏f大公雞的'啼叫不就是鐘聲嗎？ 當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。

　　它們?cè)趯?duì)我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！” 一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------ 青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo(hù)莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護(hù)好它們。 當(dāng)你來到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇那母嬖V我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。” 夜深人靜的時(shí)候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來，它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

　　大自然的聲音太美妙了，如果你仔細(xì)去聽，會(huì)聽到千萬種不同的聲音，到時(shí)候，你會(huì)知道，大自然有多么強(qiáng)大，什么東西都能創(chuàng)造出來。

關(guān)于聲音的作文15

　　理想是要有的，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?我的理想，是成為一名聲音捕捉師。

　　這個(gè)名字，似乎有些陌生，但它其實(shí)就暗藏于生活當(dāng)中，電影的角色有配音演員，但你們知道嗎?舞蹈聲、腳步聲、水聲、風(fēng)聲……都需要配音，因?yàn)檫@些細(xì)微的聲音，難以捕捉。

　　那時(shí)，我只用帶著靈敏的耳朵，去親近自然。來到菜市，我傾聽著刀與板之間的抨擊聲，聽著菜葉相互摩擦的微妙之音。咦，那不是骨折的聲音嗎?我放眼望去，一位阿婆正將大蔥折起、掰斷，為她的午飯做準(zhǔn)備，我立刻有了靈感，買下了幾根大蔥，回去試驗(yàn)。

　　這天，我又來到了一座孤島，這兒的風(fēng)景與現(xiàn)代化城市的喧鬧截然不同，我拿著錄音棒，將潮起潮落的“海之歌”，盡收囊中。在這兒，我還能做份“兼職”，將美景不僅收入眼底，還定格在了相框里。

　　我繼續(xù)行走，踏遍大江南北，每個(gè)地區(qū)的“美聲”大不相同，旅行成了我的最大樂趣，工作在途中，也樂在途中。

　　但畢竟，天下物無全美，這份在外人眼里的輕松事，并不容易。

　　為了尋找更真切的聲音，我們常常要翻山越嶺，身處危險(xiǎn)。在“豐收”之后，整理也是門辛苦事，我們不僅要去匹配，還要去真實(shí)的模仿。如走路時(shí)的腳步聲，不僅要走出人物的`姿態(tài)，還要凸顯人物的性格，或者閑逸，或是狂躁，分寸十分重要，每一處的把握、拿捏，也十分復(fù)雜。

　　因?yàn)闊釔鄞笞匀�，我真希望自己能成為聲音捕捉師，讓人們體會(huì)到自然的意想不到之處。

　　理想是要有的，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?

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