[合集]關于曾經作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于曾經作文，希望能夠幫助到大家。

關于曾經作文1

　　人生猶如一趟列車，每時每刻都有人來來往往，列車疾速向前奔去，卻錯過不少！

　　小學，卻依舊如此的無知、幼稚。我那顆對生活、對未來充滿了希望的心寄托在她的身上。

　　我并不相信，這世界上男女間沒有純真的友誼，于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍，把她當作自己的妹妹一樣對待。慢慢地，她總出現(xiàn)在我的夢境里，那是如此的溫暖，平時學習的'勞累在此時一去而不復返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當中。她的笑容，我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。

　　每時每刻，我在盼望，在期待，此時的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動，我的軀體無法再裹著我的靈魂。

　　自從老師重新調了位置，終于不在她附近了，我堅信著，我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起，彼此不分開。但是，仿佛是我太天真了，自從調位這一刻起，真正地遠離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說笑，看著她笑的樣子，心頭不知怎么的，漸漸溫暖起來。

　　她的身邊悄悄地來了位男生她于是和他一起玩耍，漸漸地似乎已經把我淡忘，我大概是吃醋了，看著他們，我的心仿佛被刺痛了，這才發(fā)現(xiàn)，我喜歡上她了！

　　后來，我再次嘗試去接近她，不時就找個借口，去和她說話。那時的時光仿佛更加地快樂，自己以為彼此又回到了從前，于是我鼓起了勇氣，向她訴說了我的心聲，一句話打破了我們的友誼，我們彼此聯(lián)系著的繩子被無情剪斷，從此，她漸漸遠離我了，無力挽回，兩人間多了一層可悲的厚壁。

　　我們的友誼一去不復返了，轉頭看看窗外景色，綠都跑到車尾了，一片模糊的樣子！

關于曾經作文2

　　小學，總會有一群陪你上學，陪你放學，陪你寫作業(yè)，陪你一起玩耍的孩子，那時，我們叫他們?yōu)樾』锇�。中學，總會有一些陪你上自習，陪你月考，陪你看電影，陪你打架的孩子，那時，我們叫他們?yōu)橥瑢W。

　　暑假里，總會自己一個人，一個人的發(fā)呆，一個人吃飯，一個人哭，一個人笑，一個人做著那些以前有人陪的事情。一聲姐妹，一生姐妹，或許因為某些原因，曾經的那些在你記憶深刻的那些人和事都離你遠去，親愛的你們在哪？我想你們。

　　漸漸的發(fā)現(xiàn)，以前的那些事都不復存在，原本以為，什么事情都會一直陪著你，原本以為，什么事情都會像你想的那樣美好，原本以為，自己還是那個無憂無慮的小孩子，哭了，給顆糖就會笑的傻孩子，原本以為，曾經還是那個曾經，原本以為，一切都還在，其實，早已不再。

　　或許當我們上了班時，偶爾也會想起現(xiàn)在的我們。想起，這一年的我們十五、六歲，正處在叛逆的季節(jié)，想與父母好好的.相處，卻總是背心而違，一次又一次的傷害著愛我們的她們。這一年，我們十五、六歲，到處都留著我們青春的痕跡、放肆的笑、狂妄的藐視一切，瘋狂的執(zhí)著著一些東西。這一年，我們十五、六歲，單純的享受著這快樂的時光，喜歡做著一些瘋狂的事情，年輕就有資本張揚。

關于曾經作文3

　　天邊浮云，在陽光的撫摸下鍍上了金色的花紋，曾經有多少夢就如浮云，一時感慨，一時沖動，造就了它不真實的金色花紋，留下的是可望不可即的嘆息。

　　深夜流星，悄悄劃過大氣層，燃燒了自己，換取了定格在人們心中的美麗瞬間。曾經有多少夢就如流星，絢麗過，輝煌過，最終還是消逝的無聲無息。

　　河邊綠柳，微漾的.水面給了它婀娜的舞姿，微風的吹拂讓它歡呼雀躍，曾經有多少夢就如綠柳，虔誠地為別人許下，一朝冬至，一朝冰封，到頭來只落得遍體鱗傷的自己。

　　曾經的夢，或遠大，或渺小，或純真，或邪惡，或圓滿，或遺憾，都已是曾經，“曾經”，那是愛與愛過之間的距離。夢如琉璃，五色流光美得讓每個人都想緊緊地抓在手中，只是琉璃太脆弱，稍不留神，便可碎的無處可尋。

　　曾經的夢，如夕陽般，靜靜地掛在天際，似亙古不變。只是，或許只要一個轉身的時間，它便已經悄悄的消失在西山后，消失的像從未出現(xiàn)過。

　　曾經的夢，黯然消失似乎是歷史的必然，可惜整日活在忙碌喧囂中的人早已無暇顧及失落之感，再也想不起曾經的夢只是在某個閑下的時刻，有人的心突然痛了一下，然后，心底的某個地方好像空了一塊，空的莫名其妙，連心都不敢去追尋答案。

　　天的西岸，太陽猶豫了一下，然后閉上眼睛縱身一跳，再無蹤跡。通紅的晚霞，如同燃燒的烈火，燃盡了自己的激情，便無奈的消失了。很快，夜幕降臨，一顆流星華劃過天際，那一刻，寂寞寥廓的夜空，有人輕輕的發(fā)出了一聲嘆息，很輕的聲音，卻使人聽得分明……

關于曾經作文4

　　不知不覺，我們已經是老老生了，而這屆的新生也已經開始了軍訓．看著他們穿著軍服在操場上訓練的樣子，不禁想到了我們的那段日子，那段揮灑了淚水，汗水和微笑的日子．

　　記得站在烈日下穿著厚厚的外套站軍姿時的辛苦；記得由于我們的'調皮，連長叫我們在體育館蹲半小時的情形，那天，所有的人都哭了，很委屈，很想家，站在旁邊的你很心疼，卻無能為力；記得你罰我們蛙跳的時刻，那時應該有很多人都很恨你吧；記得由于我們的不聽話，你被連長罵的樣子，那時刻我們一下子都沉默了；記得彩排時連長當著所有的新生罵我們時的傷心，那時我們都沒說話，咬著牙，仿佛在下定什么決心了．

　　記得由于我們的“懷恨“，一男生對你唱你好毒時你哭笑不得的樣子；記得我因為不會疊軍被，每次檢查都把被子拿出去曬的狡猾；記得我和家母打鬧，她把我的腰帶扔出去嚇到老生時的可笑；記得我們一大堆人穿著軍裝，沖到食堂吃飯的壯大聲勢；記得每天洗去一身的疲乏，躺在床上的那種滿足．

　　記得你老說我們是豬，結果我們送你的禮物都是豬，后來問你時，你恨恨的說都扔了，其實我們都知道那是假話；記得我們在匯報演出里拿到第一時的那種驚訝，不敢相信最不被看好的我們竟勝出了；記得離別時在雨中送你時的傷心和不舍，那時每個人都忘了以前對你的恨，眼里都埋著深深的淚水．

　　教官，其實我們都不會恨你，雖然你是會罰我們蛙跳，站軍姿什么的，但每次體罰都是在我們的能力范圍之內，而且每次訓練時都會盡量安排我們在陰處進行．永遠都忘不了，分別時你什么都沒說，只給了我們一個軍禮，那是屬于一個軍人特有的告別方式，我們都明白你也舍不得我們，但你必須離去，放心，教官，我們都會記得你的．

關于曾經作文5

　　有人陶醉于如詩如畫的美景，有人陶醉于優(yōu)美動聽的歌聲，有人陶醉于振奮人心的影片……而我卻曾經陶醉于精*紛呈的課堂。

　　我遇到過一位和藹可親的指導老師——沈老師，她是教我們古詩詞的，在外人看來，這是多么枯燥無味的課，聽著準讓人想睡覺。沈老師最大的特點是上課愛賣關子，也正是這一特*，讓我重新認識到原來古詩文的課堂居然能上的如此精*，更沒想到它有如此大的威力，能讓好多同學“中毒”而陶醉其中。

　　在我所有的老師中，沈老師年齡最大。摻滿銀絲的`頭發(fā)，一雙充滿智慧的眼睛，架著一副大大的老花眼鏡，足以讓人讀出了她的博學。她那飽經風霜的臉上，爬滿了魚尾紋，卻還顯得那樣容光煥發(fā)。

　　每次正課之前都有一個必不可少的環(huán)節(jié)——讀報交流。大家圍坐在一起，沈老師坐中間壓陣。大家把平時聽到的、看到的新聞都可以拿出來溜溜。這像拉家常，又像故事會，輕松的場面真是讓人意想不到。

　　有一次，我在報紙上看到關于“七七事變”的新聞，毫不猶豫地拿出來分享。剛講完，沈老師就異常興奮地接下話題，并且表揚了我這新聞的可讀*。直覺告訴我，有趣的事馬上就要開始了。果不出我所料，沈老師滔滔不絕地向我們講述了有關“七七事變”的前因后果。

　　“……日本*隊發(fā)現(xiàn)了一名士兵失蹤，以為*人干的，于是——”

　　當故事講到一半時，沈老師話匣子關上了。我們個個像熱鍋里的螞蟻，渴

關于曾經作文6

　　友誼如一條珍珠鏈，串著一個個情感，有喜有悲。友誼如大海，流不盡。友誼又如一張便利貼，黏力沒有了，就會掉下來。

　　記得那是很小的事。曾經，我是一個十分靦腆的女生，見到熟人就很樂意跟他玩，但一見到陌生人就如老鼠見到貓一樣，會躲，很害怕。

　　有一天，學校里轉來了位新生，是個姐姐，她是一個十分清秀可愛的女生，個子矮矮的，也很文靜。她成績也十分好，剛轉來的這學期，她就獲得了三好學生。由于她的優(yōu)秀，所以身邊總有一群小蜜蜂，我也是很少機會看到她。

　　但我真的很想跟她交朋友，但我又那么害羞！雖然我的幾個朋友也認識她，但我想挑戰(zhàn)一下自己，憑靠自己的努力，把這次當做是給自己的`考驗，擺脫害羞。但我又和她這么沒朋友緣。雖然是這樣，但我下決心，去碰碰她，有時是放學后，有時是做完清潔后，但她早已不見蹤影了。還有時是去她宿舍，但還沒走上樓梯，就退縮了。

　　正當我想放棄時，在一次去老師辦公室里搬作業(yè)時，在走廊，正與她擦肩而過。那一刻，我猶豫了一下，啊，是她。我轉過頭想叫住她時，已經不見了，又是走得那么快，連空中一絲痕跡也沒有。她走得那么輕盈，以至于感覺不到它的存在。就在那時，我就這么與她擦肩而過，這么一個機會，竟然我給流失了。

　　后來，她畢業(yè)了。

　　友誼，如果不好好把握，他會如石頭一樣，融入大海后，就再也找不回，不僅是友誼，人生也如此，有很多機會都需要我們握牢，善于運用。

　　那，曾經錯過的友誼。

關于曾經作文7

　　窗外，煙雨迷茫。暗黑色的蒼穹使得本來就是一片死寂的房間無形中又添了一抹悲涼……記憶中這個夏天的夜似乎都是在雷公的陪伴下度過，雖然這會使我們傳聲一種畏懼感，但因為我們是畢業(yè)班，無論如何，我們都要硬著頭皮把雷鳴轉化成美妙的音樂，伴它學習到深夜。其實回想當初仿佛就是昨夜之事，再多的艱辛也早已幻化成為空中的塵埃，只有朋友間的聲聲激勵至今還是盤旋在耳邊久久不能散去。還記得，在我迷茫的時侯，是朋友默默地從后面推了我一把，使我撥開層層迷霧找到方向。還記得，在我困惑的時候，是朋友為我指點迷津，讓我從困惑中得以解脫還記得，在我受傷的時候，是朋友用纖細的雙手撫平我的傷口，所以才不會痛到淚流。

　　每天每夜，一切的一切，無論身在何地，都離不開朋友。

　　但如今即將分別，誰都不知道再次相遇會是在哪個空間那個地點。雨依舊是下著，天是依舊的顏色，沒有了繁重的任務，沒有了山一樣的復習題，沒有了壓力，當初是多么的苦惱，想有一天能拋掉一切的包袱該多好。但現(xiàn)如今躺在柔軟的.沙發(fā)上，閉著眼，聽著雨，看似輕松，卻并不愜意。因為，我失去了曾經，失去了共同奮發(fā)的激情，失去了四十多張不同的面，這些失去了的，都順著這場雨落了，碎了，最后風干了�；烊肟諝庵校瑢げ灰娏�。友誼似繁花，真實而美麗，友誼似春雨，微小卻必不可少，世間沒有了友誼，就如大地沒有了花兒的點綴，蒼穹缺少了白云的安慰。無論何時請不要忘了曾經的友誼，不要忘了同甘共苦的朋友。拜拜，曾經。

　　再見，朋友。

關于曾經作文8

　　曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。

　　曾經，那么多曾經，快樂，悲傷，陪在無人夜街走好遠好遠，一起喝著啤酒唱著歌，用力擁抱你的背。。。我說過，我不喜歡曾經，不強求未來，只在現(xiàn)在做好自己，努力，加油，身上的擔子愈來愈重，可我相信我自己我能做好。

　　“如果你不聯(lián)系我，我都快把你忘了�！焙芎唵�，很直接的一句話，從來沒有想過這句話是講給我聽。不過，我還淡定。

　　我們的一生，無奈的事不知凡幾，而我們就像是在做選擇題。我想要的不多。

　　一個問候，一句關心，一聲心疼。。。好吧，我不強求。只要你自己覺得。什么都不說，什么也不聽，我管不了你，也管不住你，可是，這并不代表我不關心你，不在乎你。

　　有意或無意，話已經說出口了，你說過說出口的話不可能當做沒發(fā)生過，因為另一個人聽了，記在了心里。你說我錯了，理解錯了。是，我錯了，本來以為已經夠了解你了，現(xiàn)在看來我是那樣的傻，讓人可笑。不是心酸，也不是心痛，是我的`心殤......

　　我迷茫了。到如今，我不知道該怎么為你，這個你不喜歡，那個你不想，還有很多的不知道。請你給我一盞燈火，照亮走進你心房的路。我不夠努力嗎?不是，是你封鎖了我前進的路。請你告訴我，我該怎么辦?

　　十月的殤，未寒......

　　選擇了就不要再后悔，我是原罪，你，卻是執(zhí)行者。可以去愛你，很幸運，很幸福。

關于曾經作文9

　　感謝你曾經看輕我

　　在人生的旅途中，難免會遇到一次又一次的挫折。身處逆境，總會有一些人會嘲笑你，蔑視你。面對別人的輕視，你是選擇逃避，從此一蹶不振，還是選擇奮起，以回擊對方的輕視？我選擇了后者。

　　一次數(shù)學測試中，我自信滿滿地以為會拿90分，結果卻給了我當頭一棒——我只得了69分！我如遭雷擊，腦袋里盡是些逃脫父母的法子：藏試卷、改分數(shù)、謊稱沒有考試……以至于上課一句話都沒聽進去。

　　下課鈴響了，我們班的搗蛋大王黎躍倫走過來對我嘻笑道：“沒想到大名鼎鼎的陳笑吟也會落得如此下場，真當是一切皆有可能�。　蹦欠N語氣，那種眼神，讓我怒火中燒，我正想沖上去揍他，質疑聲，嘲笑聲接踵而至，使我心煩意亂。

　　有史以來的最低分使我的心情從高山跌到低谷�；氐郊抑�，我還是沒有勇氣將試卷拿出來。忽然間，我腦中閃過一個念頭：這張試卷我還是暫時不要給父母看了，我要證明自己，我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我！

　　就這樣，我每天在課堂上全神貫注，寫作業(yè)時不放過一個疑點，夜里，我的臥室里總是執(zhí)著地亮著一盞燈……我遨游在知識的海洋里，忘記了陀螺，忘記了電視，忘記了知音漫客……

　　終于，我在多次考試中大放光彩，97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了，一舉突破了我一直以來的平均分數(shù)。這一刻，手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。

　　我想對曾經嘲笑我的.人說，謝謝你曾經看輕我，因為你的譏諷不僅讓我奪回了可以證明自己的分數(shù)，更讓我懂得了，一個人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長起來。

關于曾經作文10

　　曾經的記憶不是忘記了，只是暫時的不想想起，一輩子雖不長，但也足以看出很多的事情，沒有人可以陪你走過整個花季，但美好的瞬間雖然短暫，但也足夠用一生去回憶。該放手的.就不要挽留，揮手告別，心存感激，微笑著說分離……花季有雨，自愛，自惜。沒有人有義務去愛護你，陪著你，既然是一個人獨自前行，眼淚又是何必。流淚了沒有人心疼在意，還讓人覺得懦弱多余。哭了，擦干眼淚，整理心情，繼續(xù)前行。

　　鏡子里的我依然掛著微笑，卻有不知名的水珠，順著嘴角一直掉往下掉。不知它是終結了故事，還是畫下了句號，總之年少的我們就這樣，消耗著青春的輕狂。

　　沉浸在曾經的快樂中，回憶著美好。習慣了默默承受不開口，麻木了曾經生動的面孔。誰帶走了誰的什么？年少輕狂的我們，瘋狂無悔的青春，心底珍藏的往事，誰辜負了我們約定好的相融以沫。堅強了好久，才發(fā)現(xiàn)即使倦了，也沒有眼淚流了。獨自向前走，才發(fā)現(xiàn)即使痛了，都沒有個依靠了。漸漸的，不得已，改變了，習慣了，忘記了。沒有了陪伴，沒有了肩膀，沒有了懷抱，累了，蹲下來抱抱自己，你辛苦了。有多倔強就有多堅強，哪怕你不在乎，也要有最后的尊嚴。

　　我懦弱，喜歡卻不敢說出口我失落，就這樣的無疾而終了，我勉強，心痛著卻依然在微笑，我偽裝，嘴角牽扯起了傷感的味道。我看著你的背影干凈而美好，我迷住你的側臉淡淡的陽光，我喜歡聽你的笑聲清澈爽朗，我看著你跳躍奔跑開心的笑。放手了會不會惋惜，是不是習慣了就不會在乎，痛久了就不會痛了。累了，蹲下來抱抱自己，對自己說句，你辛苦了。

關于曾經作文11

　　曾經錯過優(yōu)美的風景，我無動于衷；曾經錯過的好成績，我有一絲絲不安；曾經錯過真誠的友誼，我心有不甘；我曾經錯過感恩，我后悔莫及……

　　一陣涼風吹來，我不禁打了個寒噤！不由自主地想起了無怨無悔照顧我的那位慈祥的人——奶奶。

　　童年時，我錯過了感恩。小時候，您拉著我那胖乎乎的小手，踏入了知識的殿堂。哪怕您再忙也會接送我上學放學。那條小路上有慈祥的目光，淡淡的微笑，也有那不舍的淚水……您對我總是那大海般地愛，站在校門口凝望著孫女一蹦一跳地身影，直到消失在了您的.視線！沿著小路，您的眼神黯然了……奶奶那真誠而又不舍的眼神飽含了對我滿滿的愛！而我在這復雜的眼神中錯過了一次又一次感恩的機會。曾經錯過感奮發(fā)，何時會感恩？

　　海鮮是南方桌上必有的一道佳菜�！澳棠�，我今晚想吃蝦！”我無理取鬧道。接近黃昏何處有蝦？奶奶為了滿足我的要求，跑遍了整個市場，無奈下來到了村南的養(yǎng)殖地買蝦。僅僅買一點點的蝦，漁民們是不愿意賣的。奶奶的懇求，打動了漁民們。曾經錯過感恩，何時會感恩？

　　時光一點一滴地溜走，我一點點長大，而奶奶也生了根根白發(fā)，那白發(fā)為誰而生？只為了那個只會調皮搗蛋的我而生……當我坐上火車離開您，去一個叫固始的地方時，我趴在窗邊看見您第一次流淚……腦海仿佛在放電影一般，閃過的只是我的不懂事，我的調皮搗蛋，只會給奶奶惹麻煩的畫面！不知是什么苦苦澀澀的流入嘴里……曾經錯過的感恩，何時會感恩？

　　曾經錯過感恩，我便失去孝順；曾經錯過感恩，只因我說不出，做不到；曾經錯過感恩，何時會感恩？奶奶，遲來的感恩，你會接受嗎？

關于曾經作文12

　　記得曾經我會恨恨的認為，他會是我的絕對的朋友，絕對的好朋友。

　　可是……

　　他一直沒有把我當朋友對待，也只有自己傻呼呼被人耍罷了。

　　那天，一位女孩生日，那女孩是他暗戀以久的。他何不要好好表現(xiàn)一番呢？他低聲下氣的問我，女孩一般喜歡什么類型的禮物。我說：“你放心啦，我會幫你挑的，還包你滿意的`�！彼�也點點頭，我當時真的很高興，以為自己是盡了朋友的道。

　　最后，我的確幫他挑到好的禮物了，他也神秘的對我說：“記得不要和別人說�！眱H僅給了我這句，沒有謝謝，當時我也沒在意，認為謝謝是陌生人間的對白，真的以為不需要謝謝。

　　越是想隱藏，就越是被暴露。而我當然守口如瓶，但還是被另一同學看見了。這件事成了他在班上的笑柄，更沒想到的是。下課后，他很惱火的質問我，眼神中的不相信在我的腦中揮之不去，留下了一條疤痕。我沒有解釋，既然不信何必要為自己道下他不信的話呢？

　　或許他永遠也不知道那也是我的生日呀，一句生日快樂也沒有，更別說是那奢侈的禮物。

　　走吧，走吧！

　　當不需要珍的，走吧！

　　當不值得留下的，走吧！

　　走吧，快走吧！

　　時間會讓我忘卻一切的。

　　我還有真真的朋友。

　　我還有深愛我的父母。

　　走吧，不值得我眷戀的。

　　回望的瞬間，我會告訴自己，他不是我的朋友。

　　也將眼神忘卻吧！

　　嗯，忘卻！

關于曾經作文13

　　上小學的時候，我很喜歡隔壁的一個男孩子。他長得十分帥氣，那眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴就像一張潔白的紙，干凈整潔，毫無挑剔。我每天看到他，就覺得心情十分好。

　　可是，我決定不再喜歡他了。那天，我走在放學的路上，恰好也遇見了他。只見他吃完零食后，將垃圾袋隨手一扔，正好扔在一個人的身上，那人不但沒有生氣，還心平氣和地教導他，他反而氣勢洶洶地罵那人，我認為一個好男孩不會亂罵別人，就決定以迅雷不及掩耳的速度離開他，直到后來我才知道那個男孩叫“曉基”。

　　小學三年級，我喜歡過馬以。

　　他真是一臉的`大義凜然，特別是那大海似的頭發(fā)下那一雙充滿著正義、堅定的兩顆黑珍珠，似乎在黑夜中都能發(fā)光發(fā)亮。他笑起來，呵呵呵地像一位領袖。他那咖啡似的皮膚，使人有種錯覺，以為他是一個印度小孩子呢！

　　馬以真正吸引我的是他的號召力。我們班、隔壁班、或者馬路上的什么壞學生、野孩子，只要他微微動動手指，那些孩子，就屁顛屁顛地跑來，巴結得不得了，馬以也威風得不得了。

　　有一天，來到學校的我驚訝地發(fā)現(xiàn)窗戶被打碎了，而罪魁禍首卻是拿著拖把亂舞，裝出一副正義模樣的馬以。當老師問起時，馬以和他那些豬朋狗友們都指定是“鼻涕蟲”張友，而張友，也成了替罪羊了。

　　我立刻覺得討厭他，因為我認為一個男孩子應該有擔當。

　　四年級，坐在我身邊的同桌王莎壁對人還算和氣，也有包子一樣的臉和燈泡一樣的眼睛，但十分八卦——唉，一個男生十分八卦。

關于曾經作文14

　　曾經的我，什么都不懂，直至后來才發(fā)現(xiàn)屬于我的也可以離開。--題記

　　小時候，跟爺爺奶奶一起住。只是每天的時間都用在玩耍和爭吵中。那時的我無憂無慮，很調皮，也不聽話。奶奶后來告訴我，當時我吃飯的時候，都要玩躲貓貓的游戲，爺爺找到我才吃一口飯。這么說來，一頓飯就要吃半個小時，往往累的爺爺滿頭大汗�？晌覅s不依不饒，堅決不肯多吃一口飯。就這樣直至我上學前班。曾經的我總是調皮，和哥哥游戲卻打破爺爺?shù)睦匣ㄧR，爺爺并不責怪，于是我學會了“得饒人處且饒人”的道理。和爺爺在一起的時光是愉快的。

　　總是聽說關于爺爺和我的事，在記憶中搜尋，卻發(fā)現(xiàn)自己忘記的太多，記住的太少。這才明白，記憶對于我的重要勝過一切。

　　經常想起爺爺，他的音容笑貌在腦海里浮現(xiàn)，然后就是眼淚在眼眶里涌現(xiàn)。永遠忘不了那天接到電話時的心情??悲傷。爺爺?shù)碾x去，對于我，對于奶奶都仿佛青天霹靂般刺傷了我們，從此沒有人寵我，也沒有人陪我玩躲貓貓的游戲，更不會有人告訴我“得饒人處且饒人”的道理。

　　我后悔至極，后悔自己的頑皮，自己的'任性，自己的……可是一切都晚了，爺爺已長眠于地下，任憑我呼喚，也不回頭望我一眼。

　　我恨爺爺就這么離開了我們，留給我們無限的傷痛，但我更恨自己沒能留住爺爺。爺爺是因為患病才去世的，我也因此發(fā)誓這輩子絕不當醫(yī)生，只因自己不想看著更多的人離去。

　　我寫這篇文章只為懷念爺爺，但愿人人都懂得珍惜，不要讓曾經屬于你的離開才好。

關于曾經作文15

　　“走嘍！”咦？這是誰要走哪去呢？哦！原來是我們班要去藝術學校上課呢！是怎么樣的老師給我們上課呢？上的是一節(jié)怎樣的課呢？我們懷著期待的心情去了藝術學校。

　　剛進藝校的.會議室，我就看到沙坪壩的音樂老師全盯著我們。不一會會議室里就響起了《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的片頭曲，隨著音樂的節(jié)奏，我們情不自禁的跟著唱了起來:“大白菜雞毛菜，通心菜油麥菜”我們緊張的心情終于灰飛煙滅了。

　　現(xiàn)在主角張老師登場，張老師開始了第一環(huán)節(jié)：看謎語，猜樂器。同學們踴躍回答，有長笛、揚琴這時，張老師可來了個大拐彎，神秘地問：“同學們，你們都喜歡童話嗎？”“喜歡！”同學們不約而同地說�！澳呛�！現(xiàn)在進入第二環(huán)節(jié)：講故事�！鳖}目是：《彼得與狼》這時，張老師如同故事大王，一會蹦蹦跳跳地扮演小彼得，一會用手當爪子，扮演兇惡的大灰狼，讓同學們哭笑不得。 現(xiàn)在進行最有趣最好玩第三環(huán)節(jié)：根據(jù)樂器猜人物。馬嘉藝展開她優(yōu)美的“翅膀”把長笛貼到了小鳥的下面。譚朝陽用他那笨拙的身體，把小提琴貼到小彼得的下面。

　　現(xiàn)在我們進行大聯(lián)歡！有的同學帶著透視繞著會議室轉圈，還唱著歌呢！會議是完全變成了音樂的殿堂，我們也變成了一個個小小的音符，沉浸在音樂王國。 “叮鈴鈴！”下課了，同學們戀戀不舍得離開了會議室，這樣的課，我喜歡！

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