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誤區(qū)的作文

時(shí)間:2024-04-14 09:38:48 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于誤區(qū)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于誤區(qū)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于誤區(qū)的作文

關(guān)于誤區(qū)的作文1

  爸爸媽媽,快走出愛的誤區(qū)吧!這就是我心中最強(qiáng)烈的呼喚。

  愛,在世界上有好多種。而最偉大,最真誠(chéng)的愛就要數(shù)父母對(duì)子女的愛了。這種愛是無私的。但是有時(shí)候?qū)⒆痈冻鲞^多的愛,就會(huì)變成溺愛,它會(huì)讓孩子養(yǎng)成許多不好的習(xí)慣,甚至影響到孩子的性格。這些爸爸媽媽你們知道嗎?

  我是家中的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,爸爸媽媽對(duì)我是百依百順。小時(shí)候,別的小孩子可以獨(dú)自到處亂跑,而我卻被關(guān)在家里,旁邊還有爸爸當(dāng)我的'保鏢,原因只有一個(gè),就是怕我一不小心出問題。平時(shí)就連起床,也是爸爸把鞋拎到我腳邊的。衣來伸手,飯來張口是我每天的任務(wù),而陪伴我的,只有那些玩具和爸爸的笑臉。當(dāng)時(shí)我最喜歡做的事就是看附近飛來飛去、自由自在的鴿子。同時(shí)我也很羨慕它們,它們能夠和自己的同伴一起飛來飛去,不受任何拘束。在那時(shí)候,我很少有出去透氣的機(jī)會(huì),自然交不到什么朋友,這使我喪失了很多和同齡小朋友交流的機(jī)會(huì)。我的知識(shí)都是從書本上獲取的。爸爸老是說:外面壞人多,小孩子呆在外面不安全。

  上了小學(xué)之后,剛開始我十分膽小,老師叫同學(xué)們回答問題時(shí),別的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答,而我則安靜地坐在一旁,象一座塑像,一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸媽媽,你們知道這是為什么嗎?是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)對(duì)我捧在手里怕飛了,含在嘴里怕融了的溺愛。俗話說:慣子如殺子。這不是對(duì)我真正的關(guān)懷,而是在害我!爸爸媽媽,你們知道這種溺愛對(duì)我的影響有多大嗎?它讓我失去了自信,因?yàn)槲铱傆X得背后有一雙眼睛在盯著我,那是你們對(duì)我不信任的眼睛啊!我真怕一不留神,出什么錯(cuò)誤,被你們看到。這就是你們愛的結(jié)果,讓我變得膽小,甚至有些自卑。

關(guān)于誤區(qū)的作文2

  上課鈴響了,喧囂的教室里一下子安靜了,鴉雀無聲。我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煀A著課本,快步地走上講臺(tái)。她拿出一幅畫,轉(zhuǎn)身貼在了黑板上。畫上是一只神氣活現(xiàn)的狒狒。劉老師指著狒狒意味深長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,你們猜猜它后面是什么?”她笑著,笑容里藏著一個(gè)迷。狒狒似乎也帶著一種怪異的表情瞧著我們,我們能猜出來嗎?

  頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,左鐘右站起來左右看了看說:“它后面是一片茂密的大森林!焙芏嗤瑢W(xué)投去贊賞的目光。表示贊同。

  “我認(rèn)為,狒狒的后面呀……”熊思影不知是怕同學(xué)們笑,還是成竹在胸,只說了半句話,不知誰說了一聲:“熊思影你快說!”熊思影這時(shí)才慢吞吞地說:“它后面是一只可愛的小狒狒!蔽覀兇蠖脊钠鹫苼。王子豪歪鼻子擠眼……哈哈大笑。

  同學(xué)們有的說狒狒后面是一片白茫茫的雪地,有的說狒狒后面是無邊無際地大沙漠,有的說狒狒后面什么也不是……

  劉老師指著狒狒笑了笑說:“同學(xué)們?cè)傧胍幌,它的后面到底是是什么?”教室里又安靜下來,同學(xué)們都在冥思苦想,有的仰起腦袋看著天花板,有的在用手托著下巴,有的在使勁的拍腦袋……

  突然,平時(shí)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“差等生”xxx站起來怯生生地說:“老師,它的后面是一張白紙,對(duì)嗎?”一副小心翼翼地樣子。

  話才出口,同學(xué)們都哄堂大笑。“笨,弱智到家了!薄耙膊徽J(rèn)真想一想”同學(xué)們紛紛議論,可劉老師沒有笑,劉老師向她投去贊同的目光,“她的`回答是對(duì)的,狒狒后面的確是一張白紙!”我們啞然了,一個(gè)個(gè)張口結(jié)舌,嘲笑的目光里冒出了一個(gè)大的“?”

  “同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢?”劉老師說:“很多人在觀察事物的時(shí)候,往往喜歡另一種思維,這固然沒錯(cuò),但是確忘記了它最本質(zhì)的一面,就使我們掉進(jìn)了思維的陷井還不肯爬上來!”

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