關(guān)于丑小鴨的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于丑小鴨的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于丑小鴨的作文1

　　一天，從森林里的小河邊傳來了一個(gè)喜訊：鴨大姐做媽媽了。原來，前些天，她攢了4個(gè)蛋，昨天，兩只小鴨從蛋殼里鉆出來，今天，又有一只小鴨破殼而出。你瞧，它們歪著腦袋，扁扁的小嘴，其中一只的絨毛還是濕濕的呢!

　　可還有一個(gè)大蛋沒孵出小鴨，又過了兩天，小鴨還是沒出來，鴨媽媽十分納悶，便問森林里見多識廣的雞公公請教。雞公公告訴了它丑小鴨的故事，并再三叮囑鴨媽媽要好好培育這只“大鴨蛋”。來自

　　自然，丑小鴨一鉆出蛋，便是家里的“小皇帝”，而其它3只小鴨卻是“孤兒”，不僅受到父母的冷落，而且食物也得自己找，而丑小鴨的食物卻是爸爸媽媽捉來的。它還在兄弟面前大搖大擺地走著。

　　丑小鴨漸漸長大了，媽媽為它請來了一位家庭教師——啄木鳥博士，啄木鳥說：“要想成為天鵝，首先得學(xué)會飛�！薄拔沂翘觳�，不用學(xué)飛，也不用學(xué)知識�！背笮▲啙M不在乎地說。啄木鳥便講起了“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水”之類的話，丑小鴨卻連半個(gè)字都聽不進(jìn)去，啄木鳥博士只好走了。

　　結(jié)果，丑小鴨雖然成了天鵝，卻是一只大笨鵝。

關(guān)于丑小鴨的作文2

　　從小時(shí)一兩歲，媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事；大些了，我會看圖畫中的《丑小鴨》；上小學(xué)，我在書本中又認(rèn)識了它；現(xiàn)在，我又在電視里與它見面，不管怎么變，“丑小鴨”是不會變的.——小腦袋，扁扁的嘴，一叫起來，嘎——嘎——不知安徒生是為什么，給它取名“丑小鴨”，他難道也像那些鴨子一樣沒眼光嗎？丑小鴨根本從小就比那些鴨子長得漂亮，叫得好聽。

　　我喜歡這個(gè)故事，不僅是因?yàn)槌笮▲�，還是因?yàn)轼唻寢�。她一直看得出丑小鴨的不同尋常，她知道這是一個(gè)好孩子。慈母的關(guān)愛如同春天般的溫暖，或許正是這一縷和煦的春風(fēng)，一直鼓勵(lì)著“丑小鴨”，讓它不曾退縮。

　　冬天之后是春天，黑暗之后是光明。

　　踩著荊棘，迎著困難，丑小鴨走過了一個(gè)春、夏、秋、冬；或許這正是安徒生的妙處，讓丑小鴨走出了小家庭，走進(jìn)了大家庭。漫漫大雪四處飄飛，丑小鴨走不動了，也飛不動了，在一個(gè)草叢中，度過了漫長而枯燥的冬天。

　　“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。春天來了，白天鵝來了，丑小鴨變了。這或許也是安徒生的妙筆吧，讓對白天鵝心生敬仰的丑小鴨，也成為了一只白天鵝。

　　有人問，比丑小鴨更圣潔的是什么，答案是——白天鵝。但我更喜歡丑小鴨，因?yàn)槲艺J(rèn)為，白天鵝只是一個(gè)結(jié)尾，而丑小鴨是一個(gè)過程。

　　我喜歡這個(gè)故事，我更喜歡“丑小鴨”！

關(guān)于丑小鴨的作文3

　　童話故事中的丑小鴨，在沒有變成天鵝之前，體積龐大，長相特別如此的丑陋。通過自己的不懈努力，成為了一只美麗得天鵝。盡管處在逆境中，處處被其他動物排擠、訕笑。他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)雞廠里也沒有什么。

　　我想：這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，就像我們所要面對的困難。丑小鴨心存善念，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績低落時(shí)，我們也應(yīng)該克服心里的沮喪，戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐耄�有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學(xué)會了努力，學(xué)會了不懈一顧的奔跑，跌倒，再重新站起來……

　　我們只有秉承這一顆永不言敗的.心，心中存著一個(gè)信念：“我可以被打退，但不能被打敗”。我相信最終有一天我們這些丑小鴨，一定可以在經(jīng)過磨礪后變成潔白的天鵝，展翅飛翔。

　　在那里沒有訕笑與排擠，只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。

　　只有載著一顆好的心，才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

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