關于自信的作文(精選9篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于自信的作文1
一年級時的我，一點也不自信，有時連叫人都不好意思，更不要說在大人面前說句話了于是，母親便幫我報了一個口語班，目的事讓我自信起來。
口語班，老師每講完一篇稿子，都會讓我們練習一個星期，再去上口語班的那個地方測試。為了使測試那天表演得好，我總是每天努力地練習。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活離不開口語，發(fā)現(xiàn)我每次的測試都名列前茅，也發(fā)現(xiàn)自己能夠在同學面前乃至舞臺上表演了。
有一次，父親廠里老總的'女兒結婚，整整三十多桌呢！母親說讓我上去表演一個，鍛煉一下自己。我一下子答應了，正好我也想展示一下這幾年來自己的學習成果。一開始，我一直有點害怕，一顆心緊張得狂跳，七上八下。我感覺自己的臉已漲得通紅。輪到我了，我拿著話筒走上舞臺，字像流水般從我口中流出來。一直到朗誦完，我都表情自然，落落大方，字正腔圓。大家用熱烈的掌聲鼓勵我。我才知道我已經朗誦完了。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn):其實在舞臺上表演真的很簡單！第一次朗誦表演的成功，給了我巨大的自信，我每天都生活在自信的陽光里。
這件事以后，我完全變了，看見熟人就要說幾句話，看到鄰居就會打個招呼，在學校里遇到校外興趣小組班的同學，會很高興地和他們交流�？傊�，我已經變成了一個活潑可愛、陽光的小姑娘了。
現(xiàn)在，當我每次收獲學習的成功時，我總會想起這樣的一幕：第一次表演成功后，這天晚上，父親拍拍我的肩膀，高興地說：“孩子，你長大了，你懂事了！”
關于自信的作文2
什么是自信？自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠實現(xiàn)得一種心理狀態(tài)。有人說自信是自負的一種體現(xiàn)形式，可以藐視一切。
我不能扭曲別人的觀點是對是錯，我只能說我不是這樣認為的。
美國總統(tǒng)尼克松在連任選拔時，由于第一任的卓越成績，是本次最有希望登上總統(tǒng)職位的。但是由于前幾次失敗的經歷，他對自己不自信，于是派人到對手所住的賓館里搗亂，污蔑對手，使其信譽度降低。
如他所愿，他成功當上了總統(tǒng)。但事后調查在此事時，他又派人進行層層阻撓，妨礙調查工作，以掩飾事情的真相，最終又不得不辭職。
著名音樂家小澤征爾曾有這樣一段往事，在一次大型演奏比賽中，彈奏中的他突然發(fā)現(xiàn)一種不協(xié)調的聲音，起初，他認為是奏樂師的失誤，于是只好重來一遍。
但是到了那個地方那個不協(xié)調的聲音仍然出現(xiàn)了，他站出來對評委們說樂譜有問題。德高望重的評委們一口咬定樂譜沒有半點問題，正當眾人要叫罵小澤征爾時，評委走上前緊握小澤征爾的雙手，面向觀眾鄭重的.說道：“你，小澤征爾就是本次比賽的冠軍。
樂譜確實是錯誤的，這是評委設置的一個考驗眾選手的圈套。只有自信的人才能通過考驗，而小澤征爾便是那個自信的人。
狹路相逢勇者勝，勇者便是自信者，對自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對手。一開始便抱有失敗的心理，你又怎么會勝利呢？對自己沖滿自信你才會—走向成功！
關于自信的作文3
一眨眼十三年過去了，我也即將邁入初中的校門。我要擺脫不自信的束縛，完全改變自己。
不自信給我的生活帶來了不少的麻煩。在上課時，老師提問，我明明知道答案卻不敢舉手；老師點到我的名字讓我回答時，又因為不自信而答錯；背誦課文和古詩時錯誤也層出不窮；因為不自信我交到的朋友一只手就能數(shù)得過來……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥，讓我想到改變自己，變得更自信些。
海明威的《老人與海》中的老人正是我要學習的榜樣，書中的老人面對兇猛的鯊魚也絲毫沒感到畏懼，自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚搏斗�！都偃缃o我三天光明》這本書也同樣讓我深有感觸，海倫·凱勒并沒有因為自己是個盲人而自卑，她對生活充滿了希望自信。這兩本書的主角雖然都處于困境卻十分自信，讓我心生敬佩。
下定決心之后，我也在一點一滴地改變。以前的我膽小怕生，與親戚朋友見面也沒幾句話，現(xiàn)在我交友廣泛；以前我害怕寫作，但最近幾次的寫作我愈來愈有信心；以前我總認為自己什么也做不到，但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個詞還差得遠，還有許多我不敢做的事情；可是與曾經的我相比，這個小小的進步能給我?guī)砟蟮南矏偂?/p>
身為一個十四歲的少年，自信是不可或缺的'力量。也許它對我來說是遙不可及，但經過生活各種各樣的磨難，終于觸碰到那個足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍玫剿�，但我想在初中這個發(fā)展空間更大的地方，我將會比現(xiàn)在的自己更加自信。
關于自信的作文4
有位名人曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”
我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯；考試時，心里十分慌亂，怕考砸……然而，在我升入初中后，我終于自信起來，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節(jié)課讓我感觸感染到了暖和。因為我對自己不自信，膽子很小，所以上課時常�！坝^眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但六年級的開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師留意到了。她讓我起來背誦，可我內心十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像一張大紅紙。老師見我不做聲，便和藹地對我說：“不要緊，慢慢來，老師相信你會行的�！闭頃r，我的'心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股氣力驅使著我，使我不得不開聲背誦起來……
放學后，老師找我談話，對我說：“通過我對你的觀察，我覺得你性格有點內向，缺少自信�？晌蚁嘈拍�，你一定會行的，你并不比別人差，你要給自己決心信念，勇氣，才會成功，老師永遠都會幫你的，相信自己，相信老師，你是最棒的�！崩蠋煹倪@一番話，使我非常打動，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾決心信念，斗膽勇敢舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光；在考試時，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績。
由此可見，自信是多么重要。給自己一份決心信念，就是讓自己邁向成功的第一步。
關于自信的作文5
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的`洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天�。∥业淖魑碾x題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
關于自信的作文6
“這次的繪畫比賽，你去吧！”老師慈祥地說。我趕緊低下頭，喉嚨似乎被什么鎖住了一樣，自卑緊緊攝住我的心。
還記得上次比賽，我看著別人領著大紅證書站在臺上，笑容耀眼，我不禁對自己失去信心。
不忍與老師企盼的目光對視，我輕輕帶上門，拖著沉重的腳步走出去，身后卻傳來一聲熟悉的呼喚。我疑惑回首，老師只是輕輕遞給我一個畫板，淡淡笑笑。緩緩打開畫板，我頓時詫異了。這里面，竟然都是我的習作！在我稚嫩的筆觸間，時夾有老師老練的修改痕跡。我看著那些精心保存的習作，仿佛看到了我一路走來的腳印。心中的.詫異轉為感動。蜜糖般暖暖的陽光打在我一路蛻變，退去青澀的畫作上，也讓我心中慢慢發(fā)酵出名為自信的物質，悠悠的，淳淳的。
收起畫板，我微微挺直背，朝老師的背影點了點頭，心中那把攝著心的鎖、那道我自己筑起的坎不知何時已轟然倒塌。寂靜的校園中只余鳥鳴啾啾，我背著畫板又返回畫室，掏出攥在手心的鉛筆，和一室靜物較上了勁。這次比賽就是我展現(xiàn)自信，邁過這道坎的最好機會！
時光流轉，我置身在嘈雜的比賽現(xiàn)場，面對那不知練過多少張的靜物，慢慢放空心，闔上目，陶罐、蘋果，整幅畫的構圖已成竹在胸，深吸一口氣，拿起鉛筆，雪白的花紙就是我的天地，一筆一畫，一勾一抹，當心中不再擔心上次失利，當耳中只余鉛筆的“刷刷”聲與對自己的鼓勵是，我就知道，不論名次，我已戰(zhàn)勝自己，我的心已邁過那道坎！
頒獎儀式上，終于聽到了我的名字。在一片矚目與喝彩聲中，我走上講臺，心中劃過一幅幅畫面。目光呼喚、畫板、背影、畫室……它們共同串起了一周主旋律為自信的歌。讓我明白：失利的坎，很小很��；自信的力量，很大很大！
關于自信的作文7
進入青春期如同一次旅行，它的突然到來讓我覺得措手不及，匆匆收拾好行囊，踏入了它的旅途。千挑萬選之后我?guī)ё吡嗽S多，其中有一樣東西自信。
依稀記得旅途的前一天，一個籃球朝我飛了過來，正中我頭，昏昏沉沉的過完了這一天。第二天，我就發(fā)覺自己的想象力減少了，準確地說，是我腦中所想的東西少了。我的心猛地抽了一下，正在我想是否砸壞了腦子時，才發(fā)現(xiàn)時間如河流，要遲到了，我并沒有繼續(xù)想下去。
第一節(jié)課上，我站起來回答問題，老師說了一句：“你的想象不如從前�！本妥屛易铝�。眼睜睜地看著老師向同學豎起大拇指，我腦子是不是壞了，這個問題向我縱身一躍，我的心搖得像撥浪鼓，否定了它。
幾節(jié)課后，我的大腦一如既往，很疲勞，我強打精神，等待下一節(jié)課。
數(shù)學課一上，我發(fā)現(xiàn)自己的'思維同別人相比，大相徑庭。下課后，“青春期”這個詞在我眼前閃過，我忽然有點擔憂：“我的左腦會漸漸發(fā)育，右腦所有的主導權會被左腦分散，我的想象力就不如同學們，我會不會成為一個差生？”這個想法很快就被打消了，因為我想到全班第一早已在青春期中旅行了，我準備的行囊中又多了“自信”。我于是繼續(xù)與同學們嬉笑，行囊中的“自信”起了很大的作用。
學期結束了，大部分同學一只腳已進入了青春期的大門，許多人因為差不多，并沒有這個憂慮。比他們稍早一點的我，也將這個憂慮扔在了半途中。
不管去往哪兒，是成人還是青春，帶上“自信”可以讓你迅速融入它，人生的旅行不只一次，請把不起眼的自信裝進行囊，省去不必要的，這次旅行會因它們五彩繽紛。
關于自信的作文8
自信，是人不可獲免的一部分。有了它，我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它，我們才可以堅強;有了它，才可以使我們邁向成功。
我自信，我快樂。因為，我無論在什么時候，都是十分自信的。
在困難面前，我自信。曾多次，我遇到了許多險阻，但在我面前，我認為它們是多么渺小。因為，每當面臨挫折的.考驗，我總是挺起胸膛，自信滿滿地向前走去。無論他多么尖利，鋒銳，我都要向前邁，因為我自信，沒什么困難和挫折時打不敗的，只要我勇敢努力地去闖。
在批評面前，我自信。想想以前，我一直都是桀驁不馴的小孩，不管大人怎么勸我，批評我，我總是置之不理，因為我認為我不管怎樣努力也不會進步，所以我整日在班級的中上游徘徊不定，有時候會跑到第一名，但有時又會跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態(tài)老師找了我談話，并對我平時不好的行為習慣做了深刻的批評
就這一次批評，它改變了我。我變得努力上進起來，因為，我認為，只要我努力學習，一定會有更好的成績。從那次批評以后，我一直懷揣著這個信念，為當時自己許下的承諾而努力，我自信我能做到。
到今時今日，我想我達到我的目標了，但我覺得又沒有完成自己當年所期許的承諾。所以，我還要努力上進，裝著滿滿的信心向前走。因為——我自信!我快樂!
我自信、我快樂。
關于自信的作文9
D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會前的主席，他曾經提出這樣一個說法：強者未必是勝利者，而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學上的“杜根定律”。
堅強的自信，是偉大成功的源泉。無論才干大小，天資高低，有了自信和自強，就有了成功的可能。如果你去分析研究，那些成就偉大事業(yè)的，卓越人物的人格特質，就會發(fā)現(xiàn)這些卓越人物，在開始做事之前，總是具有充分堅定的自信心！深信所從事業(yè)必能成功。這樣，在做事時他們就能付出全部的精力，克服一切艱難險阻，直到取得最終的成功！
假如你有自信，你就會獲得比你的夢想多得多的成功。
我們在生活中常會見到這樣的人，他們總是對自己所在的環(huán)境不滿意，由此產生苦惱。例如：一個學生沒有考到自己滿意的.成績，覺得自己不如別人，很自卑。于是書也念不下，一天天無精打采得混日子。
其實，一個人如果對自己目前的環(huán)境不滿意，唯一的方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個環(huán)境。就拿走路來說，當你不得不走過一段狹窄艱險的路段時，你只能打起精神，克服困難，戰(zhàn)勝艱險，把這段路走過去，而絕不是停在抱怨之中，或索性坐在那里聽天由命。
成功者有一個顯著特征，或是他們無不對自己充滿了極大的信心，無不相信自己的力量。堅定地相信自己，絕不允許任何東西，動搖自己有朝一日，必定事業(yè)成功的信念，這是所取得偉大成就人士的基本品質。
……
在生活中，強者不一定是勝利者。但是，勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說，當你真正建立了自信，你就已開始步向事業(yè)的輝煌。
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